關于大學畢業(yè)生自我鑒定模板8篇
正常來說,自我鑒定也是總結的一種,自我鑒定能夠提升我們的書面表達能力,不如我們來制定一份自我鑒定吧。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎?以下是小編收集整理的大學畢業(yè)生自我鑒定8篇,希望能夠幫助到大家。
大學畢業(yè)生自我鑒定 篇1
實習很快就結束了,頗有點意猶未盡的感覺。雖然時間很短,但還是覺得學到了很多東西。
一、看到了一些以前從未看到過的,聽到了一些以前從未聽到過的,學到了一些以前從未學到過的,開闊了眼界,增長了知識。所謂“多聽多看多感受”,我現(xiàn)在的理解,對于新聞而言,就是了解事件的現(xiàn)象,挖掘事件的背景,探究事件的本質(zhì)。首先,新聞稿件必須有質(zhì)量的保證。這可以分為四個方面:
第一,必須符合新聞的定義,即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮他是不是新聞,是一條怎么樣的新聞。
第二,必須從大局出發(fā)寫稿件。即這條新聞寫出來會有什么樣的影響,其中影響包括積極的和負面的。要想辦法把新聞的負面影響降到最低。有損于國家、黨和人民利益的新聞堅決不能寫。
第三,要體察民情,關注民生,替老百姓說話,辦事,這是老百姓最喜聞樂見的新聞。同時,也是一個記者的職業(yè)道德所在。
第四,必須要有新的突破,F(xiàn)在的新聞無論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展,似乎再有創(chuàng)新突破很難,其實不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關心反映的小事中。
很多記者都曾親身經(jīng)歷過這種事情,或者聽到老百姓抱怨、反映過這個問題,但是都沒有引起他們的關注。其次,自己也學到了以前所沒有學到過的東西,那就是交流、溝通。這兩個詞看似簡單,而且人人都會,但是會和會不一樣,重要的是如何交流如何溝通!作為記者,要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來,要讓被采訪對象能夠信任你,把積壓在心里的話向你傾訴,這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來,而不至于只是個骨架沒有內(nèi)容。除了要善于交流溝通外,善于思考也是必不可少的,對于新聞來說,如何通過自己的思考豐富新聞的內(nèi)容,增加新聞的深度是記者顯現(xiàn)功力的地方。另外,還要善于分析材料。
二、知道了自己的若干優(yōu)勢,也察覺了自己的一些缺點,對自己有了更清晰和更深刻的了解,有利于今后調(diào)整努力方向,更好的適應以后的工作崗位。首先,任何類型的新聞工作者都不能丟掉最基本的文字寫作訓練,在這方面我做的比較好;其次,不應該忽視人際交往能力的鍛煉。這個方面我做的不好。如果說校園里面就是一個小小的社會的話,那么現(xiàn)實生活更是殘忍和無情。人際關系始終在其中扮演著無可厚非的重要角色。外出實習,把自己真正的扔進社會中,可以提前面對復雜的人際關系。從整個實習過程中,我學到了很多的專業(yè)知識。但是光有專業(yè)知識是不能在這個競爭激烈的社會里立足的,還必須學會以下幾點:
1、要有自信。你必須表現(xiàn)的有自信,自信是邁出成功的第一步!當然,需要聲明的是,自信的表現(xiàn)并不是猖狂。
2、寫作能力仍然要重視——文字能力在任何媒體都是基礎。雖然電臺的記者并不像報社有那么多的新聞稿件要寫,但編輯能力必須要很強。電臺播音認識只是有聲藝術,沒有任何的畫面,稿件要求口語化,使聽眾容易聽得懂。所以對于一個事件,怎樣抓住事件的關鍵,簡明扼要地表達出自己的觀點,良好的文字能力是首要的。
3、不卑不亢——學會與人打交道。其實這和第一點有點重合。說記者敏感或許并不為過,有些事情處理不好在他們看來可能就是一件很嚴重的事情。所以,在外面實習,我們要時刻注意自己的言行,因為這不僅僅關乎我們自己,更因為我們代表著我們學院。
三、實習是綜合能力的一次全面考驗,除了考察我們的專業(yè)水平和理論知識以外,還考察了我們的處世態(tài)度,做人原則以及處事方法,簡而言之,就是考察我們是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的,到得最早走得最晚,通宵達旦這些都應該是家常便飯而不是邀功領賞的資本,因為我們是實習生,是來學習的;主動與老師的交流同樣重要。此外,創(chuàng)造性地思考和大膽的實踐也是專業(yè)實習過程中所應具備的素質(zhì)。
四、與此同時,我也深刻地體會到了新聞工作者的辛酸苦辣。臺里主持人沒天都有人負責要外出采訪的,采訪的人物,地方,單位都形形色色,這就以為著要面對形形色色的問題。有些主持人跑了好多地方,訪了很多的部門領導,而有一些大領導由很不愿意接受采訪,經(jīng)過多方懇求后,終于肯接受訪問的時候又給會出許多難題。一邊又接到臺領導的電話說要把這個做好且明天就要播;所以他們有的時候得通宵聽同期聲和寫稿子。寫稿子的時候,問題也比較多,比如說,你要確認每件事情,哪怕是被訪者的姓名、職務和頭銜。稍有不慎,后果不堪設想。
五、我明白了團隊合作的重要性,我們的節(jié)目不是一個人的功勞,有編導的幕后策劃,有攝像師的辛勤工作,是我們電臺每一個工作人員的工作結晶。我明白了團隊合作的重要性,我們的節(jié)目不是一個人的功勞,有編導的幕后策劃,有攝像師的辛勤工作,是我們電臺每一個工作人員的工作結晶。
通過實習,我發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些問題,現(xiàn)歸納如下:一、把許多事情想象的過于簡單。在新聞媒體工作,是高度緊張的。因為我們必須及時應對隨時發(fā)生的情況。二、對許多知識只是淺嘗輒止,未曾深入。三、對新環(huán)境適應太慢,交流意識不強,溝通能力欠缺!疤煜掠⑿劢晕逸,一入江湖立馬催!睆膶W校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領導,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣同行之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領導的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的'壓力,領導的眼色同事的嘲諷。不像在學校,有同學、老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。
沒有經(jīng)歷,就沒有成長;不去實踐,永遠不知道自己學到了什么。“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。實習,就像進了社會大熔爐一般,就算在學校是自我感覺良好,但是在社會里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。這次,取得了收獲很大,我們的成熟就是學會寬容與理解;同時,鑄就著獨立的精神,激蕩著創(chuàng)意的思想,使青春的激情在天空中飛揚!總的來說,我對自己的表現(xiàn)還算滿意,雖然仍有許多亟待改進的地方,但還是起到了一定的積極作用。
大學畢業(yè)生自我鑒定 篇2
時間似清風,盡管你知道它有經(jīng)過,但是卻不知什么時候又已經(jīng)消失了。而這次的實習,對我來說也就像是這樣的感覺;貞涍@段時間,在老師帶領下,我和xx等幾名同學一起努力的通過了xxx公司的面試,成功的在這里開始自己的實習之旅。這次的實習,時間長達三個月,這對過去的我來說,是非常漫長的時間。但是隨著工作的開始,自己卻不知不覺已經(jīng)結束了這段實習。
原因就在于,在這充實的工作中,每天都安排的滿滿當當。忙碌的生活會讓時間變的更快。現(xiàn)在,實習也結束了,對于自己的變化,我也非常的新奇。現(xiàn)在,我對目前的自己做自我鑒定如下:
一、在公司的狀況分析
目前的自己,改變了在剛開始對工作和公司不熟悉的狀況,不僅僅在工作上有了不少的進步,和同事之間也有了更多的交流。這和剛來到公司那個沉默寡言的我是非常的不同的。
當然,不僅僅如此,隨著自己對公司的了解,在公司我也開始擴展了自己的人際關系,不僅僅是自己的部門的同事,其他的同事、領導,我都認識了不少。這樣的感覺實在是非常的奇特。當然,這與我們公司本身就是一個非常親切的大集體也有關系。
目前自己在工作中非常的良好,沒有非常嚴重的問題,但是也在不斷的進步,希望自己能和大家更加的搞好關系。
二、個人的情況分析
首先是工作上:現(xiàn)在自己的工作已經(jīng)有了很多的進步,除了過去的基礎工作,也增添了許多不一樣的改變。這些都讓我在工作和學習的時候都有了不同的收獲。盡管還有很多的新知識沒能運用好,但是在基礎的工作中,自己已經(jīng)非常熟練了。
這些進步,都離不開自己在這段實習中的參加的培訓。因為領導在培訓中的細心教導,我才能對工作有這么多了解。這是過去的我所不具備的。
其次是思想上:加入了公司,我也隨之改變了思想。不再是大學的畢業(yè)生,而是xxx公司的職員!現(xiàn)在的我,目標不僅僅是學習,而是更好的完善自己,讓自己的工作更加的出色!這也相對的培養(yǎng)了我的責任心,自信心等!相信,未來的自己,在思想上還會有更多的精進!
三、結束語
實習短短三個月,卻改變了我過去這么多年來養(yǎng)成的習慣,這對我的影響真的非常大!但是我相信,這不過僅僅只是個開始,今后,我會有更大的進步!
大學畢業(yè)生自我鑒定 篇3
2.1體育改革方面的創(chuàng)新
體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟方面的問題在改革的過程中,不能僅僅注重表面,而是要從根本上入手。本文認為,體育改革方面的創(chuàng)新,不能僅僅體現(xiàn)在宣傳方面,而是要加大技術方面的創(chuàng)新。第一,體育產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品和總體經(jīng)營結構需要調(diào)整,通過實質(zhì)性的措施,擴大發(fā)展的空間。第二,對體育產(chǎn)品所應用的各種
材料以及性價比方面進行革新,不僅僅要樹立品牌,同時要使用正規(guī)合格的材料,從根本上提高性價比。通過以上的措施,相信能夠讓現(xiàn)階段的體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟解決部分問題,同時在客觀上為日后的發(fā)展產(chǎn)生較大的積極影響。
2.2政府調(diào)控方面的創(chuàng)新
對于體育經(jīng)濟來說,現(xiàn)階段已經(jīng)告別了計劃經(jīng)濟的時代,實現(xiàn)了市場經(jīng)濟。從客觀的角度來分析,在日后的發(fā)展當中,我們需要加強市場經(jīng)濟的積極作用,并且充分利用政府的宏觀調(diào)控職能,革新市場經(jīng)濟當中的一些負面作用。另一方面,可以在政府這個大的環(huán)境背景下,創(chuàng)建一些全新的管理體制,幫助體育經(jīng)濟的市場能夠正常運轉(zhuǎn)。體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟之所能夠有現(xiàn)在的成績,其中的很大一部分功勞在于政府調(diào)控方面的作用。政府作為經(jīng)濟的領導者,在日后的調(diào)控工作中,必須進行一定的創(chuàng)新,幫助體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟獲得一個全新的發(fā)展。同時要注重在一些細節(jié)方面的工作,徹底杜絕“擦邊球”的現(xiàn)象出現(xiàn)。
2.3建設市場體系方面的創(chuàng)新
體育經(jīng)濟在日后的發(fā)展中,必須依賴市場體系。從目前的情況來看,體育經(jīng)濟的發(fā)展要在以下幾個環(huán)節(jié)努力:首先要市場為導向,只有跟隨市場的發(fā)展,才能得到一個更好的發(fā)展。其次,必須在市場體系建設上努力,服務廣大的人群,同時針對各個不同階層的人群制定不同的消費導向,充分滿足不同人的不同需求。第三,在其他市場方面也要努力,比方說廣告、信息等等,通過其他關聯(lián)市場的輔助作用,幫助體育經(jīng)濟獲得一個更好的發(fā)展。
市場體系對于體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟來說,在很多方面都能夠起到?jīng)Q定性的影響,如果在未來的發(fā)展當中,沒有根據(jù)實際的需求來建立相應的市場體系,一定會對體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟造成一定的沖擊,甚至對區(qū)域的發(fā)展造成負面的影響。相對而言,建設全新的市場體系,能夠?qū)⒃械囊恍﹩栴}解決,再加上健全的法律法規(guī),總體的市場發(fā)展就會更加繁榮。我國是一個體育大國,體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟在目前的發(fā)展中,既需要不斷的改革,同時也需要一如既往的繁榮下去,只有這樣才能幫助眾多的城市和地方,在未來的發(fā)展中,獲得較大的經(jīng)濟效益和社會效益。
本文對體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)新策略進行了一定的研究,從目前的情況來看,體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展雖然表現(xiàn)出了一定的問題,但是在針對性的策略下,依然解決了不少的問題,并且總體的局勢有了很大的轉(zhuǎn)變。在日后的工作當中,要根據(jù)地方的實際情況,加強國家的宏觀調(diào)控作用,制定一些預案,對體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟形成較大的保障,避免突發(fā)情況對經(jīng)濟產(chǎn)生沖擊。相信在日后的發(fā)展中,體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟一定能夠創(chuàng)造更大的輝煌。
大學畢業(yè)生自我鑒定 篇4
樂觀向上
1. 為人隨群,性格開暢,思維活躍,思想富厚,樂觀向上,嚴以律己,富有文明禮貌,思想上也日臻成熟;學習自發(fā)性高,目的性強,銳意進取,連年進步,成績處于中上游水平,曾獲二等助學金和"學習踴躍分子";徽標專業(yè)知識較為扎實,取患上計算機國家一級等級證書;寫作方面小有擅長,鋼筆字也越寫越標致;熱愛勞動,勤勞肯干,注意習氣養(yǎng)成,個人自理和自立能力顯著提高,曾被評為"生活先進個人"。該生是"鎮(zhèn)江市先進集體"的重要貢獻者,是一名合格的畢業(yè)生。
2. 該生能很好地履行中學生行為規(guī)范。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鉆研,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,團結同學,勞動積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學生。
3. 該生能很好地履行中學生行為規(guī)范。是一位品學優(yōu)良的學生,誠實守信,尊敬老師,遵守紀律,團結同學,樂于助人,積極參加班集體活動,是一位合格的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
4. 該生學習刻苦勤奮,認真學習,學習優(yōu)等,思想積極上進,團結友愛,能及時完成老師布置的任務,在擔任班干部期間,工作認真負責,做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動手和應用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐。
5. 該生思想積極要求上進,向黨組織靠攏,學習勤奮努力,成績優(yōu)秀,多次榮獲院獎學金及國家勵志獎學金,喜歡各項活動,有較強的團隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體,關心幫助同學,待人誠懇,相處融洽,積極參加集體活動,有較強的組織活動能力,思維活躍,動手能力、應用能力較強。
6. 該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長,團結同學。熱愛集體,積極配合其他同學搞好班務工作,勞動積極肯干。學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩(wěn)定,學風和工作作風都較為踏實。是一位發(fā)展全面的好學生。
學習認真
1. 該生學習認真,勤奮努力,思想進步,樸實誠信,待人禮貌,與同學相處融洽,性格開朗,知識面廣,有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,積極參加社會活動,有愛心,樂于奉獻,尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。
2. 該同學為人誠懇,謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,樂于助人,平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質(zhì)和應變能力,勇于進取,不怕挫折;在平時專業(yè)學習上,該同學能刻苦學習鉆研,并報考自考,老師相信你在以后的崗位上一定會表現(xiàn)的更加優(yōu)秀。
3. 該同學為人誠懇,樂于助人,平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和寒暑期社會實踐;有較強的動手能力,能掌握應用電子技術專業(yè)和計算機辦公操作系統(tǒng)的知識;不怕挫折,勇于創(chuàng)新,有一定的適應能力和團隊合作精神。在校期間注意提升自己各方面的素質(zhì)。
4. 該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學,嚴于律己。學習目的明確,學習刻苦努力。是德、智、體全面發(fā)展的學生。
5. 該同學開朗自信,學習認真,團結同學,能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項活動和暑期實踐;能掌握應用電子技術專業(yè)和計算機辦公操作系統(tǒng)的知識;有良好的心理素質(zhì)和應變能力,勇于進去,不怕挫折,是個腳踏實地的人才。
6. 你是一位品學優(yōu)良的學生,思想上進,誠實守信,尊敬老師,遵守紀律,團結同學,熱心助人,積極參加班集體活動。學習上能刻苦鉆研,成績良好,是一位合格的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
學風踏實
1. 該生學習認真,勤奮努力,思想進步,樸實誠信,待人禮貌,與同學相處融洽,性格開朗,知識面廣,多次榮獲院獎學金,并榮獲國家勵志獎學金,有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,擔任班團干部期間表現(xiàn)優(yōu)異,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。
2. 該生有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,積極參加社會活動,文筆很好,文章多次刊登在報上,尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。
3. 該同學為人謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,在象棋比賽中表現(xiàn)突出。有一定的組織和協(xié)調(diào)能力,有很好的親和力和較強的公共和創(chuàng)新意識;能熟練專業(yè)知識,有較強的動手能力,是一個極具發(fā)展?jié)摿、復合型的?yōu)秀人才。
4. 該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,學習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎扎實,品德兼優(yōu)的好學生。
5. 該生學習認真刻苦,為人誠實守信,政治上積極要求進步,大二入黨,平時能嚴格要求自己,團結同學,曾擔任學習委員,多次獲得人民獎學金,能嚴格遵守校紀校規(guī),積極參加各;顒雍腕w育活動,生活艱苦樸素,禮貌待人,尊敬老師,是一名品學兼優(yōu)的好學生。
6. 該生學習目的明確,態(tài)度認真,肯鉆研,勤思考,學風踏實。時間觀念強,能認真按時按量完成各項學習任務。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發(fā)展全面。
大學畢業(yè)生自我鑒定 篇5
大學兩年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
大學兩年里,在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德,智,體諸方面全面發(fā)展,適應2世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人。
大學兩年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。
大學畢業(yè)生自我鑒定 篇6
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我的大學生涯就要告別了,曾幾何時,我還是一個見到別人要喊“叔叔”小孩子,而今,我卻變成了一個被別人也要叫做“叔叔”的男人。不錯,我真的要做一些男人要做的事情,我要對我的人生負責,我要對我的家庭,事業(yè),女人負責!從20xx年12月28日我踏出學校的那一刻起,我似乎又長大了一些!
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)做為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向;樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀。為實現(xiàn)社會的發(fā)展需求,我認真學習了各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身潛力,加上不懈的努力,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力遺跡一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
“學而知不足”是我自始至終學習和工作的動力,處理必修課之外,我還自學了offic,linux,photoshop,cad……等多種技能。我不忘參加各種興趣小組與社交活動,在思想行為方面,我作風優(yōu)良,待人誠懇,能較好的處理人際關系,處事冷靜穩(wěn)健,能合理的安排生活中的事務,并且積極向黨組織靠攏!
作為xx學院xx級機械工程及自動化的畢業(yè)生,我所擁有的不單是年輕和知識,還擁有軍人鋼一般的意志和狼一般的斗志。我那顆火一般的心時刻準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)做貢獻。
我相信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)紅的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標!
大學畢業(yè)生自我鑒定 篇7
回首走過的四年感觸頗多,有過成長的歡樂與悲傷。不管是痛還是什么都變成了人生美好的回憶。我自己的人生又健康快樂的走過了一個階段,感謝爸爸媽媽,姐姐姐夫,感謝我敬愛的老師,親愛的同學們以及和我一起成長的朋友們。
生活:變得懶惰了,睡覺能睡到早上的11點,節(jié)約了一頓早飯。愛上了游戲,喜歡穿越火線,魔獸爭霸,以及現(xiàn)在玩的天下貳,希望有共同愛好的多聯(lián)系。愛運動,喜歡籃球,雖然打得不怎么樣,可是激情燃燒的歲月中,奔跑著的是年輕的生命活力。愛上了打麻將,特別是在最后一段時間真的感覺好頹廢,和女友吵了不少架。遺憾的事情很多,沒去按照自己的想法,好好的安排生活。23歲了該懂事了,要照顧好自己,需要多努力!
學習:學習自認為是個考試強者,記憶力很好,因此每學期的期末考試還不是很差,雖然每次都是在最后的一個月才努力的復習的,但是平時的學習基本上還是很認真的學習了,雖然很對沒學懂。一共獲得了6次獎學金,4次二等,2次三等。英語剛好過了四級,呵呵。427分。普通話二級乙等。通過四川省計算機二級考試,普通話合格!大學的學習是懶惰的,因為我人懶,學習的東西還有很多,沒踏上社會的我還要學習很多,路在前方!最后階段保研了讀教育碩士,很多人都說不好,可是我決定走下去了,不知道未來的路會這么樣,相信船到橋頭自然直吧!
工作:在校園110服務隊干過兩年,也許自己真的覺得不可一世吧,混的很差勁。鋼哥別太高傲,社會有點假,得學會成長。當然因為這個獲得了優(yōu)秀學生干部的稱號。在校學生會監(jiān)察部干了一年,總的來說嘴巴還是很甜的。在校期間當過家教,遇到了不少的耿直人,大一大二過得還挺不錯。
愛情:在大學收獲了一份愛情,她對我很好,我有時候覺得自己還不成熟,應該多關心她,因為不懂事,貪玩,打麻將,和她鬧了很多次,但是選擇了就該面對,正視我自己的錯誤,也許未來的路我們還會一起走下去!要做個好男人,雖然我還不入流!
小結:才開始,就不會那么輕易的結束,年輕的心埋著的是顛覆世界的野心,相信自己,相信朋友,相信未來!擁有孩子般天真的我感覺著世界的奇妙,因為我還未涉足,可愛的等著我的到來。
大學畢業(yè)生自我鑒定 篇8
四年的大學生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間,作為×××專業(yè)(改成自己在浙江工業(yè)大學之江學院的專業(yè))的我即將告別大學生活,告別親愛的同學和敬愛的老師,告別我的母!憬I(yè)大學之江學院。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上,回首在浙江工業(yè)大學之江學院×××專業(yè)(改成自己在浙江工業(yè)大學之江學院的專業(yè))學習和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。現(xiàn)將在浙江工業(yè)大學之江學院的學習和生活情況作自我鑒定如下:
在×××專業(yè)(改成自己在浙江工業(yè)大學之江學院的專業(yè))老師的教誨下,在浙江工業(yè)大學之江學院同學們的幫助下,通過不斷地學習×××專業(yè)(改成自己在浙江工業(yè)大學之江學院的專業(yè))理論知識和參與專業(yè)實踐活動,本人×××專業(yè)(改成自己在浙江工業(yè)大學之江學院的專業(yè))素質(zhì)和個人能力得到了提高,完全符合浙江工業(yè)大學之江學院對×××專業(yè)學生的畢業(yè)要求。
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