技校畢業(yè)生的自我鑒定15篇
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段的自我總結(jié)，自我鑒定可以提升對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力，為此我們要做好總結(jié)，寫好自我鑒定。那么我們?cè)撛趺慈懽晕诣b定呢？以下是小編精心整理的技校畢業(yè)生的自我鑒定，歡迎閱讀與收藏。
技校畢業(yè)生的自我鑒定1
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，兩年半的學(xué)校生活就要結(jié)束了。即將離開這個(gè)讓我尷尬提及的學(xué)校時(shí)，我的心情還是挺復(fù)雜，分不清是不舍還是開心。年少總是輕狂，之前在初中的時(shí)候，沒有好好讀書，整天總是想著各種方法玩，逃課上網(wǎng)，翻圍墻出去玩……各種各樣的違反紀(jì)律的行為我都做過(guò)，所以在初中畢業(yè)的時(shí)候嘗到了惡果——沒有考上高中。這個(gè)時(shí)候后悔也來(lái)不及了，為了能夠繼續(xù)讀書不那么早就走上社會(huì)，就在家人的建議下上了一所技校，就是這所讓我心情復(fù)雜的學(xué)校。
沒有考上高中的'時(shí)候，我就已經(jīng)開始后悔了，所以對(duì)于只上了一所技校十分地不滿，逢年過(guò)節(jié)或者遇到以前同學(xué)的時(shí)候，我讀不好意思跟他們說(shuō)我沒有考上高中，只上了一所技校。但是也是因?yàn)橹皼]考上高中的不服氣，所以想著在技校讀書時(shí)光里面，一定要好好學(xué)習(xí)，不能夠在想之前那樣重蹈覆轍，走上書都快沒有讀的地步。所以對(duì)于這所學(xué)校，我一直都是比較矛盾的心理，一邊嫌棄想著早一點(diǎn)擺脫技校生的形象，一邊又想著在學(xué)校里面多學(xué)一點(diǎn)東西多呆一段時(shí)間，不要那么早就不讀書去工作了。
在矛盾的心理活動(dòng)里面，一直貫穿著我在學(xué)校的兩年半。雖然嫌棄著，但是卻又在無(wú)時(shí)無(wú)刻不在學(xué)習(xí)，有時(shí)候在想我初中的時(shí)候有這么努力就好了。在一個(gè)群體里面，無(wú)論對(duì)還是錯(cuò)，與大多數(shù)人不一樣的那一個(gè)，都會(huì)被稱為異類，在這所學(xué)校里面，我就是那一個(gè)異類。學(xué)校里面不愛好學(xué)習(xí)的占據(jù)大多數(shù)，所以中考失誤進(jìn)了這所學(xué)校，不愛學(xué)習(xí)的人依舊占據(jù)大多數(shù)。在這群人里面，我的愛好學(xué)習(xí)反而是特立獨(dú)行的那一個(gè)，沒少被別人嘲笑，說(shuō)什么是做樣子，真愛讀書的話干嘛不去高中讀書之類的。說(shuō)實(shí)話，被這么嘲笑我的心里挺不好受的，有好幾次想著要放棄，但是看到朋友圈里的初中同學(xué)都還在學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)比我累多了，他們都還在堅(jiān)持，我又有什么理由放棄呢？所以好笑的事，從來(lái)沒有學(xué)習(xí)上過(guò)前排的我，竟然在這個(gè)時(shí)候成績(jī)一直都在學(xué)校的前十名。
我在技校里面學(xué)習(xí)的專業(yè)是電焊，這個(gè)學(xué)習(xí)的話比較消耗材料，所以我為了能夠有錢買材料學(xué)習(xí)，這兩年多的時(shí)間，在學(xué)習(xí)之余，有時(shí)間的時(shí)候，一直都在外面做兼職，發(fā)傳單、跆拳道館作助教等等……兩年多的學(xué)習(xí)，竟然還存了一點(diǎn)錢啊，這是我沒有想到的。
現(xiàn)在到了快畢業(yè)的時(shí)間，我對(duì)這所以前非常嫌棄的學(xué)校，竟然有著不好的依戀，因?yàn)樗屛页砷L(zhǎng)了許多，變的穩(wěn)重了……
技校畢業(yè)生的自我鑒定2
作為一名技校畢業(yè)生，或許社會(huì)上會(huì)對(duì)我們有一些不好的看法，但我們自己不能對(duì)自己又不好的看法，同時(shí)也要努力去證明別人的看法是不全面的，我知道光口頭上說(shuō)是沒有人的，只有用自己的行動(dòng)才是最有用的證據(jù)。也正是懂得了這樣的道理，所以我才在技校讀書的這兩年，我是過(guò)的非常充實(shí)的，非常有意義的�，F(xiàn)在回想起來(lái)，這兩年的時(shí)間過(guò)的是真的快，感覺就是一瞬間的事情，我就要畢業(yè)了，可能是我真的全身心的投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中去，所以沒有感受到時(shí)間的流逝吧。
作為一名技校學(xué)生，我清醒地知道自己與那些本科生的差距是十分明顯的，更別說(shuō)那些名校的學(xué)生了，在將來(lái)的'就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)上面我如果還是不好好讀書的話是沒有什么競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的，所以在學(xué)校讀書的時(shí)候，我就秉持著一個(gè)目標(biāo)——盡自己可能地去縮短自己與他們的差距，至少要在技術(shù)和工作經(jīng)驗(yàn)上面要走在他們的前面。因?yàn)槲以诘倪@個(gè)學(xué)校是兩年制的，所以我的學(xué)習(xí)時(shí)間就特別的緊張，所以在學(xué)習(xí)上面我就特別注意學(xué)習(xí)的效率，只有這樣才能夠保證自己在短的時(shí)間里面學(xué)習(xí)到更多的東西。這兩年的學(xué)習(xí)，我是比較刻苦的，所以學(xué)校的老師都評(píng)價(jià)我是一個(gè)非常能吃苦的人。我雖然把很多的是按放在讀書上面，但是我也知道光讀死書是不行的，所以我還很注重，學(xué)習(xí)理論與具體的實(shí)踐相結(jié)合，用工作來(lái)檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)，用學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)來(lái)給自己提供工作的方法和技巧，所以這兩年我除了掌握了一定的理論知識(shí)之外，動(dòng)手能力還很不錯(cuò)，所以在寒暑假的時(shí)候別人都在找各種沒什么技能要求的兼職時(shí) ，我已經(jīng)能夠通過(guò)自己的能力進(jìn)入到專業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習(xí)了。
除了在這些方面，我覺得我最大的變化還是在思想上面，從一開始的叛逆、沖動(dòng)到現(xiàn)在已經(jīng)能夠懂得道理了，知道自己要有一定的責(zé)任擔(dān)當(dāng)了，能夠去理解尊重別人了，所以在過(guò)年跟親朋好友聚會(huì)的時(shí)候，他們都說(shuō)我真的是長(zhǎng)大了，變成熟了。我還是挺開心的，幾曾何時(shí)，我還是那個(gè)莽撞讓他們失望的少年，現(xiàn)在讓他們對(duì)我改觀并且贊善，這說(shuō)明我的努力是有成效的！
雖然現(xiàn)在我因?yàn)閷W(xué)制的原因，就要離開學(xué)校走向社會(huì)，但是我相信我會(huì)在社會(huì)中依舊保持學(xué)習(xí)，我也會(huì)抓住這個(gè)比本科的學(xué)生早進(jìn)入崗位的機(jī)會(huì)，盡可能地鍛煉自己，努力向他們靠攏！
技校畢業(yè)生的自我鑒定3
我叫xxx，是婁底職業(yè)學(xué)院的應(yīng)屆畢業(yè)生。縱觀我三年中專生活，我的學(xué)習(xí)能力有了進(jìn)一步的提高，自我約束能力也有明顯的增強(qiáng)，生活的自主能力也有了進(jìn)一步提高，并且對(duì)人生觀，價(jià)值觀，世界觀都有了更深的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)中專的自我鑒定。
生活方面，自從來(lái)到婁底職院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，職院事我都很是關(guān)心，就這樣我愛上了職院的每個(gè)人，每件事物。同時(shí)獨(dú)立自主的生活在我的美好的中專三年中也就這樣成熟了起來(lái)，我也就體會(huì)到了中專獨(dú)立自主的生活是我們進(jìn)入社會(huì)的生活的根本。 在08年元旦文藝晚會(huì)上，我組織同學(xué)排練節(jié)目，并獲得了團(tuán)體一等獎(jiǎng)。
學(xué)習(xí)方面，自我進(jìn)職院的第一天起，我就沒有忘記我來(lái)職院的`目的——學(xué)好知識(shí)，練好技能，學(xué)會(huì)做人。在職院，我以拿到獎(jiǎng)學(xué)金為短期目標(biāo)，并連獲學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金兩次；在專業(yè)技能方面，并通過(guò)了PS、FS認(rèn)證等。 我以學(xué)習(xí)更多知識(shí)為目標(biāo)，參加了全國(guó)長(zhǎng)線自考餐飲管理。雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值還需要更加努力，讀到到老，學(xué)到老也就成了我最基本的思想。
社會(huì)實(shí)踐方面，我利用課余時(shí)間在中科網(wǎng)絡(luò)公司實(shí)習(xí)，把學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，也為我以后的工作中積累了經(jīng)驗(yàn)。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識(shí)，才不會(huì)落伍，才可能戰(zhàn)勝自己。
思想方面，我經(jīng)過(guò)班級(jí)的初選，到系審核，再到院的批準(zhǔn)，我成了婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院南校區(qū)第十四期入黨積極分子培訓(xùn)班中的一員，并經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)與考核，拿到了結(jié)業(yè)證書。
三年里，我在各方面都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，今后我也將更認(rèn)真積極地去創(chuàng)造我的價(jià)值并去認(rèn)真實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，讓我的生活充滿生機(jī)，走向更美好的未來(lái)！
技校畢業(yè)生的自我鑒定4
學(xué)三年是我一生最重要的階段，是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段，從跨入學(xué)校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘，作為一名建筑專業(yè)的學(xué)生，這三年來(lái)，在校園生活和社會(huì)實(shí)踐中讓我有了理想，渴望，追求，成功，失敗，同時(shí)，我也不斷進(jìn)取自我，之后，我將任然孜孜不倦，不斷的挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，社會(huì)價(jià)值而努力風(fēng)斗！
這三年來(lái)，在思想上，因從小到受到家庭，學(xué)校的良好培養(yǎng)，有著良好的品德修養(yǎng)，并有著堅(jiān)定的方向，以榮辱觀"八榮八恥"為道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范，作出道德選擇，確定價(jià)值取向。
在學(xué)習(xí)方面，我覺得學(xué)生的重要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí)。所以，在學(xué)習(xí)上，我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松，我認(rèn)為好的對(duì)學(xué)習(xí)好知識(shí)很有助，所以，在每次考試后，我都會(huì)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一分耕耘，一分收獲，每次看到自己辛苦掙來(lái)的成績(jī)，我就會(huì)感嘆，只要有決心，沒有什么不可能的`，對(duì)于我們建筑專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，僅是課本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我利用課余實(shí)踐經(jīng)常閱覽建筑相關(guān)類書籍。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧，毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識(shí)才不會(huì)落伍。
學(xué)校園就是個(gè)家庭，在這個(gè)家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色，老師是我們的長(zhǎng)輩所以，我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂(lè)，互相助，和睦的相處，集體生活使我懂得了要主動(dòng)去關(guān)心和體諒別人，也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和立。我覺得自己的事情就應(yīng)該自己負(fù)責(zé)。別人最多只能給你一些建議，遇到事情要冷靜思考，不要急躁，不輕易承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)，生活需要自己來(lái)勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
三年的學(xué)生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的`時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月！
技校畢業(yè)生的自我鑒定5
我是技校的一名學(xué)生，現(xiàn)在已經(jīng)即將畢業(yè)了。時(shí)光匆匆，在學(xué)校的時(shí)光就過(guò)完了，給我留下一段非常有意義的青春時(shí)光。在這畢業(yè)季，我回想起三年在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，亦是我人生一段很珍貴的記憶。下面就是對(duì)我在技校的自我鑒定：
從進(jìn)入學(xué)校，我就意識(shí)到在技校三年的讀書機(jī)會(huì)多么可貴，所以甚是很珍惜。對(duì)在學(xué)校待的每一分鐘，我都對(duì)學(xué)校有滿滿的回憶。一直不曾浪費(fèi)自己的時(shí)光。希望在這三年可以收獲屬于自己的成就，不過(guò)也的確沒有辜負(fù)自己的希望。
在我的學(xué)習(xí)方面，我對(duì)所選專業(yè)的學(xué)習(xí)，付出了我所有該盡的努力。每天的上課，對(duì)老師所教認(rèn)真記錄在本子上，不錯(cuò)過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。每周的實(shí)踐課充分把握機(jī)會(huì)練習(xí)，對(duì)專業(yè)課的實(shí)踐操作在這三年得到爐火純青的熟練，技能達(dá)到學(xué)校規(guī)定的最基本的操作標(biāo)準(zhǔn)。我能夠取得這樣好的成績(jī)，都來(lái)源我每天對(duì)專業(yè)的刻苦訓(xùn)練，這讓我倍感很驕傲。
在學(xué)�；顒�(dòng)方面，我積極的'參加學(xué)校校運(yùn)會(huì)的比賽，參加了短跑、扔鉛球和跳高這三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，這三年期間都拿到不少的獎(jiǎng)項(xiàng)，既鍛煉了我的體格，又鍛煉我的運(yùn)動(dòng)能力，是一舉兩得的收獲。其他類型的活動(dòng)我也積極參入，每年的元旦聯(lián)歡活動(dòng)都有我忙碌的影子，在這活動(dòng)里幫忙，我的做事能力都有不少的提高，而且人際交往的圈子也增大了不少。這些活動(dòng)都讓我有了雙豐收，很棒的體驗(yàn)。
在個(gè)人生活方面，我做到穿著整潔體面，每天都打理好自己。對(duì)外也是樂(lè)觀向上的，保持微笑打招呼，積極主動(dòng)幫助老師和同學(xué)。本人一直都相信有一個(gè)積極向上的生活態(tài)度很重要，它可以在生活中遇到困難時(shí)能夠冷靜樂(lè)觀想辦法，而不是消極沉默。所以，在生活中，我就是一個(gè)有情義、有外向性格的人，能夠與他人和睦相處。
當(dāng)然，自己也還是很多的不足要去彌補(bǔ)的。在處理問(wèn)題還不夠細(xì)致，會(huì)有一些馬虎，不能完好的去解決好問(wèn)題。但是，發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)，就一定會(huì)采取措施去改正，為了以后能夠成為更好的人，也要努力取長(zhǎng)處補(bǔ)短處。
未來(lái)是可期的，馬上就畢業(yè)了，就要重新啟程去向新的人生路。愿畢業(yè)后能夠更加得到成長(zhǎng)，對(duì)未來(lái)有一個(gè)規(guī)劃，踏實(shí)的走好每一步路，達(dá)到自己的目標(biāo)。
技校畢業(yè)生的自我鑒定6
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間三年技校生活即將結(jié)束，如今站在臨畢業(yè)的門檻上，回首在校期間學(xué)習(xí)到的社會(huì)實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感觸頗多。
在校期間，在老師的指導(dǎo)教誨、同學(xué)的幫助下，我覺得自己收獲了很多，無(wú)論是從人際關(guān)系上來(lái)說(shuō)，還是從獨(dú)力自主的社會(huì)生存能力來(lái)說(shuō)，我都覺得自己得到了很大的進(jìn)步，把自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。
所謂物競(jìng)天擇，適者生存。在綜合能力方面，我的愛好也比較廣泛，能積極參加學(xué)校各方面的活動(dòng)，不管是院系還是全校的我都一樣的參加。作為一名共青團(tuán)團(tuán)員，我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。
在生活上，我也是簡(jiǎn)單質(zhì)樸的生活，環(huán)保，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。我的`時(shí)間觀念也比較強(qiáng)，從不遲到早退。小時(shí)候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神，自理自立的能力。我熱心待人，誠(chéng)實(shí)守信，具有創(chuàng)新和開拓意識(shí)，勇于挑戰(zhàn)自我。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的，我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。三年來(lái)，我不斷的自我反省，努力使自己不斷地進(jìn)步。
總之，三年的技校生涯是我人生路上的一精彩部分，并且通過(guò)系統(tǒng)化、理論化的學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多的知識(shí)，更重要的是如何以較快速掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅(jiān)毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。
技校畢業(yè)生的自我鑒定7
學(xué)校的生活總是那么單純，那么自由，那么無(wú)憂無(wú)慮，可是我即將與我的學(xué)習(xí)生涯告別，我在學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴深深的印在了我的心里，我知道自己學(xué)到了很多知識(shí)，也樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀與世界觀。
一、通過(guò)系統(tǒng)完善的汽車專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，并且有一定的汽車管理知識(shí)。課外量獵閱圖書館中汽車類書刊資料。了解中國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)方向，特別是汽車后市場(chǎng)服務(wù)領(lǐng)域。知道汽車維修行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)。善于學(xué)習(xí)新的.知識(shí)方法工藝，分析與解決問(wèn)題的能力強(qiáng)，能夠熟練的利用互聯(lián)網(wǎng)查詢汽車維修資料，收集本行業(yè)最新信息。
二、誠(chéng)實(shí)守信是每一個(gè)人立足社會(huì)的根本，也是我信守的原則。我有良好的職業(yè)素質(zhì)與職業(yè)操守，能夠忠于自己的企業(yè)，將個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)的發(fā)展緊密的結(jié)合。勇于創(chuàng)新，善于開創(chuàng)，能承受較高的工作壓力；吃苦耐勞，注重合作，具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。
我知道我這個(gè)專業(yè)需要很強(qiáng)的實(shí)踐能力，但單靠實(shí)踐是不能做好的，所以，我們的學(xué)就是學(xué)習(xí)理論知識(shí)的過(guò)程，我的學(xué)生活很充實(shí)、很有意義，因?yàn)樗鼮槲业奈磥?lái)打下了基礎(chǔ)，也為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想做好了準(zhǔn)備。
技校畢業(yè)生的自我鑒定8
通過(guò)學(xué)習(xí)《班主任工作導(dǎo)航》這本書，同時(shí)結(jié)合自己作為班主任，在平時(shí)的學(xué)生管理工作和生活中所積累的經(jīng)驗(yàn)。使我深深地體會(huì)到：有高度責(zé)任心和使命感是做好班主任工作的前提，這也是我們做老師的基本條件，還有就是講究用科學(xué)的方法對(duì)班級(jí)進(jìn)行管理。我做班主任工作既有成功的喜悅，也有失敗的教訓(xùn)，通過(guò)不斷實(shí)踐，我對(duì)如何做好班主任工作有如下幾方面體會(huì)：
一、抓好開端，堅(jiān)持不懈
俗話說(shuō)：“好的開端是成功的一半”。首先是抓好新生入學(xué)后的軍訓(xùn)。班主任應(yīng)很好地利用這個(gè)契機(jī)，嚴(yán)格、妥善地把好這一關(guān)，爭(zhēng)取班級(jí)管理工作有個(gè)良好的開端。在這個(gè)時(shí)期讓學(xué)生堅(jiān)持軍訓(xùn)，養(yǎng)成良好的紀(jì)律性。軍訓(xùn)期間還應(yīng)認(rèn)真組織好學(xué)生對(duì)學(xué)校規(guī)章制度、學(xué)籍管理?xiàng)l理、學(xué)生日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生熟記于心，形成“規(guī)矩”。
其次在開學(xué)伊始就應(yīng)做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，否則學(xué)生思想不穩(wěn)定就容易造成紀(jì)律渙散，班級(jí)難于管理。要做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，利用成功學(xué)的理論，激勵(lì)、指導(dǎo)學(xué)生是一種有效的手段。
二、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部是成功班級(jí)開始
要管好一個(gè)班級(jí)除了班主任的身躬力行之外，更要充分發(fā)揮班干的紐帶作用。作為一名老師，不僅要完成教學(xué)任務(wù)，還要擔(dān)任班主任工作，對(duì)班里的事不可能任何事情都親力親為。因此，班主任要管理好班級(jí)就要培養(yǎng)優(yōu)秀的班干，為自己分擔(dān)工作。
�。ㄒ唬﹦傞_始班主任親自處理班里的事務(wù)，讓班干在一旁見習(xí)，學(xué)習(xí)班級(jí)管理的理念和方法，慢慢熟悉班里的工作。
�。ǘ┙�(jīng)過(guò)一段時(shí)間的見習(xí)后，班干對(duì)班里的情況和一些日常性的工作已有所了解，這時(shí)便可逐步讓班干做一些管理工作了。
�。ㄈ┓攀肿尠鄨F(tuán)管理和組織班里的具體事務(wù)，如召開班會(huì)或舉行、參加什么活動(dòng)等。而此時(shí)班主任只做“參謀”，在必要時(shí)再給予指導(dǎo)。同時(shí)，要求他們定期向班主任匯報(bào)。經(jīng)過(guò)這“三步”班干的組織能力、協(xié)調(diào)能力都將有很大的提高，很多時(shí)候甚至能獨(dú)擋一面。當(dāng)然，要管理好班級(jí)，除了發(fā)揮班干的紐帶的作用外，還要給予其他學(xué)生參與班級(jí)管理的機(jī)會(huì)，如小組輪流出板報(bào)、開設(shè)班級(jí)意見箱、開座談會(huì)或班干輪值等，讓他們有一種主人翁的意識(shí)。這樣不僅增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和向心力，也提高了他們的自制力和責(zé)任感。
三、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，形成良好的班風(fēng)
我們知道一個(gè)良好的班集體是具有組織性和進(jìn)步性的，會(huì)產(chǎn)生一種感染效能和促進(jìn)人上進(jìn)的氣氛，往往比動(dòng)人的說(shuō)教更有作用。班主任利用各種形式多表?yè)P(yáng)學(xué)校及班集體中先進(jìn)事跡，使學(xué)生爭(zhēng)取人人學(xué)先進(jìn)，做先進(jìn)，從而鞏固和提高學(xué)生的集體意識(shí)和增強(qiáng)集體意向。使學(xué)生在集體生活中逐步認(rèn)識(shí)個(gè)人在集體中的地位與作用。從而形成了誰(shuí)為班集體爭(zhēng)取了榮譽(yù)誰(shuí)是光榮，誰(shuí)做有損于班集體榮譽(yù)的事，誰(shuí)就會(huì)受到集體的輿論及譴責(zé)。四、督促學(xué)生學(xué)習(xí)，為學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo)
勿庸置疑，人只要有了追求目標(biāo)，對(duì)人有極大的推動(dòng)作用。根據(jù)我們班里的實(shí)際情況，我認(rèn)真找每位同學(xué)談話，了解他們的心里想法，把那些想就業(yè)和想繼續(xù)留在學(xué)校學(xué)習(xí)的同學(xué)區(qū)分開，對(duì)于那些繼續(xù)學(xué)習(xí)的同學(xué)，讓他們安心學(xué)習(xí)，不要受外界因素的影響，認(rèn)真上好每節(jié)課；對(duì)于想就業(yè)的同學(xué)，教育他們學(xué)好課程的同時(shí)利用課余時(shí)間努力鍛煉自己的實(shí)踐能力，同時(shí)多關(guān)注一些就業(yè)方面的信息。教育他們注意性格特點(diǎn)、心理素質(zhì)的培養(yǎng)和良好習(xí)慣地形成。性格特點(diǎn)包括使學(xué)生變得外向而敢于表現(xiàn)自己；大方而不扭扭捏捏；溫和而不暴躁。心理素質(zhì)包括遭受挫折時(shí)的心理承受能力，對(duì)待挫折的態(tài)度，對(duì)待別人的正確看法；消除忌妒、自卑、憂郁、焦躁以及懶惰等等不良心理問(wèn)題，成為一個(gè)積極向上、生活充實(shí)、心理健康的人。良好習(xí)慣包括良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如認(rèn)真聽講、按時(shí)完成作業(yè)、不遲到、不早退等；良好的衛(wèi)生習(xí)慣；良好的生活習(xí)慣等等。在這些方面我采用以下方法來(lái)積極爭(zhēng)取良好的效果。1、樹立團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、求實(shí)、進(jìn)取的班級(jí)風(fēng)氣，以整體環(huán)境來(lái)影響每一個(gè)班級(jí)成員。2、對(duì)于心理有一些不健康的個(gè)別同學(xué)，使用溫和的態(tài)度個(gè)別處理。如通過(guò)誠(chéng)懇的談話、周記等形式交流。3、對(duì)于班級(jí)成員的共同毛病作統(tǒng)一的.強(qiáng)行要求。強(qiáng)迫更改不良習(xí)慣，甚至采取必要懲罰措施。如吃零食、不交作業(yè)等不良習(xí)慣即采用這種方法。4、班主任本人以身作則，帶頭遵守班級(jí)紀(jì)律，并以積極飽滿的熱情來(lái)感化每一個(gè)同學(xué)，用鼓勵(lì)和微笑來(lái)使同學(xué)自信、熱愛生活、熱愛班級(jí)，拉近心理距離，和學(xué)生成為交心的朋友。五、施以愛心、凝聚充滿溫情大家庭
前蘇聯(lián)著名教育家馬卡連科曾經(jīng)有這樣一句話：“用放大鏡看學(xué)生優(yōu)點(diǎn)用縮小鏡看學(xué)生缺點(diǎn)”。技校學(xué)生不像普通高中的學(xué)生，走進(jìn)技校的學(xué)生，他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和行為習(xí)慣往往比較差，在初中甚至小學(xué)就經(jīng)常受老師的不重視，甚至是批評(píng)或歧視，很少得到老師的認(rèn)可、肯定和鼓勵(lì)。我們班主任要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)、每一個(gè)細(xì)節(jié)及時(shí)對(duì)學(xué)生予以肯定和表?yè)P(yáng)。其實(shí)我們的每個(gè)學(xué)生都期待著班主任對(duì)他的認(rèn)可，期待著班主任的關(guān)懷，期待著班主任的愛，一旦他們得到了班主任的肯定，他們往往會(huì)十分感激，且變得更加自信，并把這份感激記在心里。他們自制力不強(qiáng)很容易犯錯(cuò)，那么對(duì)于經(jīng)常犯錯(cuò)誤的學(xué)生該如何處理呢？學(xué)生違反紀(jì)律就一定要受到紀(jì)律處分，這樣要讓他們認(rèn)識(shí)到犯錯(cuò)的后果。但怎么樣才能使受到處分學(xué)生心悅誠(chéng)服接受處罰而不至于產(chǎn)生消極抵觸情緒呢？學(xué)生違反紀(jì)律本身就一件不好的事情，我們班主任怎樣將這些不好事情巧妙轉(zhuǎn)變?yōu)楹檬�？我在班上推行這樣一種方式：對(duì)違反紀(jì)律學(xué)生及時(shí)讓們寫違紀(jì)心理報(bào)告，描述當(dāng)時(shí)違紀(jì)心理過(guò)程和過(guò)后認(rèn)識(shí)以及后一階段如何去改正。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間實(shí)踐后我發(fā)現(xiàn)這種處理方式效果比以前通報(bào)批評(píng)明顯好了很多。作為班主任應(yīng)該善于捕捉每一個(gè)學(xué)生身上閃光點(diǎn)，雖然可能只是一個(gè)小小閃光點(diǎn)，但很有可能你通過(guò)這個(gè)小小閃光點(diǎn)，可以挖掘出埋藏在心里頭大金礦。
以上幾點(diǎn)就是我學(xué)習(xí)中得到的體會(huì)。總之，作為班主任要善于總結(jié)，金無(wú)足赤。我現(xiàn)在的感受是做好班主任工作并不是一件容易的事情，只有不斷的探索，不斷改進(jìn)，來(lái)提高自身水平，才能成為一名優(yōu)秀的班主任。
技校畢業(yè)生的自我鑒定9
三年里，在豐富多彩的校園生活中，我為了擴(kuò)知識(shí)面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好；積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng)，重視團(tuán)隊(duì)合作精神；作為學(xué)生會(huì)干部的我，有較強(qiáng)的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力；有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級(jí)交予的任務(wù)外，還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動(dòng)中，能有力地組織同學(xué)及調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性；從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強(qiáng)的與人密切合作的'能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力；并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
由于我性格開朗，能夠與不同的人接觸；平易近人，容易與同學(xué)或老師和諧相處；為人忠厚老實(shí)，凡事言出必行；樂(lè)于助人，能為別人分擔(dān)一些工作或生活上的憂愁；行事謹(jǐn)慎，凡事三思而后行；做事全力以赴，不會(huì)輕易中途而廢；遇事臨危不懼，能鎮(zhèn)定地處理突發(fā)事件。
在學(xué)習(xí)工作上，根據(jù)老師的指導(dǎo)，研讀了量論著，逐步明確了發(fā)展方向，通過(guò)自身不斷的努力，以及與師長(zhǎng)同學(xué)間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。在這期間，查閱資料，綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高，書面表達(dá)的能力也得到了錘煉，尤其是立思考判斷和研究的能力，有了很進(jìn)步，這些對(duì)于未來(lái)的工作也都是有裨益的。
我認(rèn)識(shí)到自己也有不足之處，因此，我將加倍努力，不斷改正缺點(diǎn)，挖掘潛力，以開拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。我會(huì)加倍珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。
技校畢業(yè)生的自我鑒定10
很多時(shí)候，歡樂(lè)的時(shí)間總是感覺不到時(shí)間的逝去，真的是就像是一睜眼一閉眼的時(shí)間，我馬上就要畢業(yè)了，雖說(shuō)自己的學(xué)校并不是那種全日制的本科學(xué)校，但是在XX技校的日子里，我也過(guò)得非常的快樂(lè)。
我們不應(yīng)該去與其他人比較，我們最應(yīng)該比較的就是過(guò)去的自己，所以在這臨近畢業(yè)的時(shí)候，我希望自己能夠和過(guò)去的自己做個(gè)對(duì)比，能夠讓自己直面自己的所有優(yōu)缺點(diǎn)。
在技校上學(xué)的話，每天最重要的就是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)自己本專業(yè)的技能的學(xué)習(xí)，所以相對(duì)于其他的學(xué)校的專業(yè)理論知識(shí)不是很多，我們學(xué)校一直以來(lái)就比較注重學(xué)生自己的動(dòng)手能力和實(shí)踐操作，所以對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，我們每天都是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，每天都是大量的實(shí)際操作課程，所以對(duì)于技校而言，最主要的就是為了保障我們?cè)谝院螽厴I(yè)之后，能夠憑借自己在學(xué)校所學(xué)的一技之長(zhǎng)獲得一份好的工作，所以說(shuō)，從一開始我進(jìn)入學(xué)校的學(xué)習(xí)開始，我們就是以保障以后的工作為前提的，所以為了自己的以后，我更加需要好好學(xué)習(xí)，所以在這幾年的技校生活里，我認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)自己本專業(yè)的技能，對(duì)待學(xué)校組織的.技能操作，我積極認(rèn)真的參與，并且在每一次的實(shí)際操作中間，我都會(huì)認(rèn)真仔細(xì)的完成老師交代的任務(wù)，并且能夠在平時(shí)的學(xué)習(xí)中間獲得更多的知識(shí)。而且我珍惜每一次能夠自己動(dòng)手操作的實(shí)踐機(jī)會(huì)，而且我也希望自己能夠從這個(gè)學(xué)校出去之后，有一技之長(zhǎng)讓我更加的信息。
所以在學(xué)校的這幾年里，雖說(shuō)日子過(guò)得很快，但是我沒有浪費(fèi)在學(xué)校的一分一秒，每天都在學(xué)習(xí)自己的專業(yè)技能，所以在現(xiàn)在，我對(duì)自己的專業(yè)技能有了一定的了解，也能自己?jiǎn)为?dú)熟練地操作，所以在這幾年里，我的專業(yè)技能得到了很好的學(xué)習(xí)。
不僅是對(duì)于自己的專業(yè)技能，我在自己原本的知識(shí)上面，也有認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，而且我不將就于自己的學(xué)習(xí)，我還在自己的精神層次更加的完善自己，在平時(shí)的課外時(shí)間里，我閱讀各種書籍，通過(guò)書籍上的各種故事，各種感悟來(lái)完善自己的精神世界，也做到了尊重老師，尊敬長(zhǎng)輩，以及對(duì)待同輩的同學(xué)熱情大方，所以在學(xué)校的生活，我過(guò)得非常的開心快樂(lè)。
我相信在以后的日子里，我一定會(huì)將自己這幾年的知識(shí)和收獲運(yùn)用到極限，也相信它們一定會(huì)成為我在職場(chǎng)中的堅(jiān)韌的“武器”。
技校畢業(yè)生的自我鑒定11
自從來(lái)到技校里的我，我的思想變的成熟了很多，在這社會(huì)上我都在不斷地學(xué)習(xí)好好地調(diào)整自己小小的心靈，讓自己能好好的生活著，在做每件事走那條路都會(huì)認(rèn)真地去駕駛自己選擇的道路，時(shí)時(shí)都明白自己的價(jià)值，放低自己的工作要求，不曾怕讓自己吃苦，曾幾次利用假期時(shí)間外出打工，體驗(yàn)社會(huì)，在遇到困難時(shí)都堅(jiān)定著自己的思想走下去，走完對(duì)自己的.要求。在遇到困難時(shí)都有著靈活轉(zhuǎn)身的思想，思想是一個(gè)人的人格休現(xiàn)，一個(gè)人的思想可以看出對(duì)工作道德和職業(yè)道德心理咨詢良好，本人在某時(shí)某刻都會(huì)明智的調(diào)整自己的心理咨詢，所以在工作上我不會(huì)畏懼。
在生活中，在學(xué)校的兩年多時(shí)間里，我對(duì)自己的積極和工作感到很滿意，都在積極參加學(xué)校社團(tuán)工作的班上的各項(xiàng)活動(dòng)，在學(xué)校一年一屆的籃球賽不怕艱險(xiǎn)不退縮的打完比賽，在社團(tuán)工作中身為文學(xué)社干部的我認(rèn)真的為文學(xué)社組辦了各項(xiàng)活動(dòng)。如（第一屆“三分球”投藍(lán)比賽），（文學(xué)社優(yōu)秀創(chuàng)作活動(dòng)評(píng)比活動(dòng)），（和各校交流會(huì)），（校園慶國(guó)60周年書畫聯(lián)展），（親愛老人，關(guān)愛社會(huì)），（親愛兒童，懂得感恩），等等活動(dòng)，都是我本人思想對(duì)社會(huì)的精神所在。
在學(xué)校里的學(xué)習(xí)情況雖不在班前頭，但我不曾浪費(fèi)了時(shí)間，我堅(jiān)持著全面的學(xué)習(xí)鍛煉自己，為自己走出社會(huì)工作的日子做好了最好的鋪墊。
技校畢業(yè)生的自我鑒定12
回顧技校三年，通過(guò)良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí)，忙碌是主旋律，進(jìn)步是總方向，快樂(lè)是我追求，青春無(wú)悔。通過(guò)不斷的努力，給自己提高的要求，遇到困難時(shí)鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去，到現(xiàn)在，基本實(shí)現(xiàn)了剛進(jìn)技校時(shí)設(shè)立的目標(biāo)。
在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛祖國(guó)，熱愛人民，堅(jiān)決擁護(hù)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度，遵紀(jì)守法，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)主義活動(dòng)。
學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，目的明確。作為一個(gè)21世紀(jì)的技校生，面對(duì)的又是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。不僅要有扎實(shí)的專業(yè)技能，還需有更多方面的知識(shí)。所以技校期間我不斷學(xué)習(xí)，不斷拼搏，努力學(xué)習(xí)各種計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，市場(chǎng)營(yíng)銷，推銷技巧，辦公軟件，動(dòng)畫設(shè)計(jì)等專業(yè)知識(shí)。除此之外還選修了案例分析，商務(wù)代理，photoshop圖像處理以及物流知識(shí)等以提高自己的綜合素質(zhì)。
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的`生活，“老老實(shí)實(shí)為人，本本分做事”是一個(gè)立足社會(huì)的根本，所以我熱衷于參加團(tuán)體活動(dòng)，跟同學(xué)們打成一片，我還明白了團(tuán)隊(duì)的力量。我們一組人一起想解決問(wèn)題的方法，彼此合作，我明白一個(gè)人的力量畢竟有限沒有大家的幫助許多事情難以完成。
技校三年懂得了生活，懂得了學(xué)習(xí)，懂得了時(shí)間的重要性。懂得了成長(zhǎng)，懂得了奮斗和拼搏，是你為我架起走向成熟的橋梁，在漫漫人生長(zhǎng)路中，你將是我多彩世界里永遠(yuǎn)美麗遇難忘的記憶。品味人生，才能珍惜人生。祖國(guó)歲月，走過(guò)季節(jié)，也走過(guò)了我的大學(xué)時(shí)代。最后也要感謝我的母校，感謝我的父母，感謝我的老師，感謝幫助過(guò)我的所有的人。大學(xué)的實(shí)習(xí)生活留給我更多的時(shí)間去思考，想想走過(guò)的路，想想現(xiàn)在的路，想想未來(lái)的路。
三年的技校生涯是我人生路上的一小段，并且通過(guò)系統(tǒng)化、理論化的學(xué)習(xí)；學(xué)到了很多的知識(shí)，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅(jiān)毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。
技校畢業(yè)生的自我鑒定13
自從來(lái)到技校里的我，我的思想變的成熟了很多，在這社會(huì)上我都在不斷地學(xué)習(xí)好好地調(diào)整自己小小的心靈，讓自己能好好的生活著，在做每件事走那條路都會(huì)認(rèn)真地去駕駛自己選擇的道路，時(shí)時(shí)都明白自己的價(jià)值，放低自己的工作要求，不曾怕讓自己吃苦，曾幾次利用假期時(shí)間外出打工，體驗(yàn)社會(huì)，在遇到困難時(shí)都堅(jiān)定著自己的思想走下去，走完對(duì)自己的要求。在遇到困難時(shí)都有著靈活轉(zhuǎn)身的思想，思想是一個(gè)人的人格休現(xiàn)，一個(gè)人的思想可以看出對(duì)工作道德和職業(yè)道德心理咨詢良好，本人在某時(shí)某刻都會(huì)明智的調(diào)整自己的心理咨詢，所以在工作上我不會(huì)畏懼，
在生活中，在學(xué)校的兩年多時(shí)間里，我對(duì)自己的積極和工作感到很滿意，都在積極參加學(xué)校社團(tuán)工作的班上的各項(xiàng)活動(dòng)，在學(xué)校一年一屆的籃球賽不怕艱險(xiǎn)不退縮的打完比賽，在社團(tuán)工作中身為文學(xué)社干部的我認(rèn)真的`為文學(xué)社組辦了各項(xiàng)活動(dòng)。如（第一屆“三分球”投藍(lán)比賽），（文學(xué)社優(yōu)秀創(chuàng)作活動(dòng)評(píng)比活動(dòng)），（和各校交流會(huì)），（親愛老人，關(guān)愛社會(huì)），（親愛兒童，懂得感恩），等等活動(dòng)，都是我本人思想對(duì)社會(huì)的精神所在。
在學(xué)校里的學(xué)習(xí)情況雖不在班前頭，但我不曾浪費(fèi)了時(shí)間，我堅(jiān)持著全面的學(xué)習(xí)鍛煉自己，為自己走出社會(huì)工作的日子做好了最好的鋪墊。
技校畢業(yè)生的自我鑒定14
本人就讀于xxxx技工學(xué)校，將于XX年畢業(yè)踏上崗工作，通過(guò)三年努力拼搏的我，非常珍惜在校期間的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)文化課程，較熟悉，掌握專業(yè)知識(shí)和技術(shù)。
這兩年來(lái)，本人在校表現(xiàn)優(yōu)良，思想端正，勞動(dòng)積極，學(xué)習(xí)認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)良，在班當(dāng)勞動(dòng)委員，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛集體，能吃苦耐勞。
人生的挫折，使我明白了很多道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的`事，只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站，鑒于此，我希望在畢業(yè)后謀一職位，熱切期望用自己所學(xué)技術(shù)為社會(huì)做出自己的微薄之力。
對(duì)待學(xué)習(xí)，我會(huì)認(rèn)真努力，對(duì)待工作我同樣也能做到愛崗敬業(yè)，我相信能勝任自己的工作，本著‘迎難而上’的精神，我將憑自己的能力克服各種困難，更好地勝任將來(lái)的工作。
技校畢業(yè)生的自我鑒定15
我們總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西，在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候沒有感到時(shí)間會(huì)過(guò)的如此的快，現(xiàn)在等到真的到了需要離開的時(shí)候，才不禁感嘆時(shí)間的流逝，以及后悔自己的不夠努力。
我知道自己是一名技校畢業(yè)的學(xué)生，我也深知在技校讀書需要自己強(qiáng)大的自制力和自控能力，但是我自己偏偏又不是這樣子的人，對(duì)于自己來(lái)到技校讀書有很大的一部分都是因?yàn)樽约旱哪昙o(jì)的原因，父母為了讓我盡可以的晚一點(diǎn)，成熟一點(diǎn)再去社會(huì)上磨練，才來(lái)到XX技校開始自己的三年的技校學(xué)習(xí)生活，其實(shí)從自己第一天踏進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，我就告訴自己一定要好好的學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)了家長(zhǎng)的期待和信任，更不能讓自己的人生感到后悔，可是自己一開始想的好好的，一進(jìn)入正式的'學(xué)習(xí)之后，我就開始提不起精神，更不懂的學(xué)習(xí)對(duì)我們這個(gè)年紀(jì)的人的重要性，所以現(xiàn)在對(duì)自己的之前的幾年的學(xué)習(xí)我感到非常的后悔，我有點(diǎn)后悔沒有早感覺到時(shí)間的迅速，也后悔自己沒有好好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，以至于到現(xiàn)在離開學(xué)校的時(shí)候，還什么也不懂，對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)也是模棱兩可，更是對(duì)自己這幾年浪費(fèi)的時(shí)間感到非常的惋惜，但是我知道自己現(xiàn)在后悔也已經(jīng)晚了，更是因?yàn)樽约旱脑蚨鴮?dǎo)致的更加是沒有用的。
我清楚的知道自己并不是一個(gè)非常努力和認(rèn)真的人，更是對(duì)自己身為一名學(xué)生的認(rèn)知不太清楚，我覺得我自己就是少了社會(huì)的險(xiǎn)惡對(duì)我的打擊，以及不管是家人還是老師，更是自己對(duì)我自己的壓力太小，但是現(xiàn)在回想起這三年的校園生活，我也值得慶幸的是，自己雖然沒有能夠好好的學(xué)習(xí)，但是自己卻還是做到了一個(gè)學(xué)生的本分，沒有做出什么非常嚴(yán)重的違紀(jì)違規(guī)的事情，更是對(duì)自己和他人的身體健康或心理健康沒有做出什么傷害，更是對(duì)于自己的成長(zhǎng)和一些思想做到了正確的認(rèn)知和建設(shè)，這也是我感覺自己非常值得引以為傲的地方，不管環(huán)境是什么樣的，但是我依然還是做到了自己本身，沒有完全的失去自我，所以這也是自己在之后徹底離開學(xué)校，進(jìn)入社會(huì)之后，希望自己依舊可以保持初心，對(duì)自我進(jìn)行很好的保護(hù)。我也相信之后的工作和生活我一定會(huì)變得優(yōu)秀，變得更加得珍惜時(shí)光，不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，更不會(huì)繼續(xù)讓自己后悔。
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