大學(xué)生的自我鑒定3篇
自我鑒定是對自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作的自我分析和總結(jié),自我鑒定可以總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。那么你知道自我鑒定如何寫嗎?下面是小編精心整理的大學(xué)生的自我鑒定3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生的自我鑒定 篇1
四年的大學(xué)生活充實(shí)而緊張,我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會(huì)所需要的人才。四年里,我始終堅(jiān)持天道酬勤的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務(wù)實(shí)求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學(xué)有所成。
一不小心,四年就過去了,在這四年里我過的很充實(shí),很滿足。我對自己的鑒定如下:個(gè)人始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),修養(yǎng)和能力,也使我的修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個(gè)人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
在校期間學(xué)習(xí)刻苦努力,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),有耐心,樂于幫助他人,深受老師和同學(xué)的好評(píng)!為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
在思想上我領(lǐng)悟到與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴(yán)以律己。平時(shí)善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭。在生活中建立了良好的人際關(guān)系,獲得大家的尊重和支持。
社會(huì)實(shí)踐方面:通過參加寒暑假社會(huì)實(shí)踐工作,我懂得了勞動(dòng)的艱辛,懂得了做任何事都需要認(rèn)真、耐心和良好的職業(yè)道德素質(zhì),讓我更珍惜所有勞動(dòng)成果,更合理使用父母的血汗錢。在其中我更是學(xué)到了一些為人處世的方法,懂得人與人之間的溝通。思想覺悟更是有了一定的提高。
我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。
大學(xué)生的自我鑒定 篇2
作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生,除了具備老一代的穩(wěn)重,更有新生態(tài)的個(gè)性,所以我是個(gè)性極強(qiáng)的人,同時(shí),非常執(zhí)著,執(zhí)著自己的想法、夢想、人生。有時(shí)對他人做法表示疑惑,有時(shí)對自己也不解,興趣多,什么都想學(xué),喜歡尋根問底,有些事情很難解釋,或者,這就是成長的過程。
自來進(jìn)入大學(xué),幾年來,我遇到比別人更多的挫折和失敗,因?yàn)楸葎e人做得更多,經(jīng)歷更多,暮然回首,有些經(jīng)歷很痛苦,尤其是校外兼職時(shí)期,我受到無數(shù)的拒絕和冷眼,讓人難以承受,當(dāng)我仰望星空的時(shí)候,我聯(lián)想到宇宙之大,相比之下,那挫折微不足道,對著一副副陌生面孔重復(fù)那些語言和動(dòng)作,成功了,我體驗(yàn)到,那些前輩講訴的,書上寫的,自己也知道的道理,沒有親自體驗(yàn)過,很難領(lǐng)悟出來,也發(fā)現(xiàn),對著“鏡子”的.練習(xí)不是多余的。
真誠是我交友的一向作風(fēng),我喜歡與素質(zhì)好、能力強(qiáng)的人士為伍,“與鳳同飛,必為俊鳥;與虎同行,必為猛獸。”我很認(rèn)同這句話。我喜歡運(yùn)動(dòng),而且我算一直是學(xué)校的健將,有些古怪的自創(chuàng)動(dòng)作,不少同學(xué)都想領(lǐng)教,有時(shí)我愛跟他們解釋運(yùn)動(dòng)之道,健康之源,講得很不專業(yè),但他們很愿意聽,或許他們只是想模仿我,希望自己也健壯敏捷,隨時(shí)煥發(fā)著陽光之氣。
雖然我專業(yè)的東西大多不比同學(xué)好,卻很受老師賞識(shí),初中、高中、大學(xué)如此,每換一次班主任,必然有次當(dāng)班長的機(jī)會(huì),只是我想學(xué)習(xí)更多更廣的知識(shí)。我自然有受過黨組織的教育,入黨過程,由于種種原因我放棄了,我沒有后悔。我覺得這教育很適合當(dāng)代年輕人,或者有一天當(dāng)這些教育深入民心的時(shí)候,整個(gè)中國便會(huì)變得安定有序,繁榮富強(qiáng)。我只要求盡自己的責(zé)任,做好自己,如果可以,也影響他人。
慶幸自己隨著時(shí)光流逝,在大學(xué)這埋沒無數(shù)人也成就無數(shù)人的大煉爐,除了洗去我一身的稚氣,沒能帶走我的天真和豪情,同時(shí)完善了自己,我可以驕傲。
大學(xué)生的自我鑒定 篇3
在校期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮刻苦,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),并為其投入了巨大的熱情和精力.在認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí),我積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng),在學(xué)生會(huì)和班級(jí)工作中積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn),使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。
在學(xué)習(xí)上;
A:雷同生活上一樣,喜歡自由安排空閑時(shí)間,沒有規(guī)律性、沒有節(jié)制性,在空閑之時(shí)就借書中的文字來打發(fā)時(shí)間,課堂上就所謂半學(xué)半疑,按理來說需要以業(yè)績?yōu)榛A(chǔ),所以要立身好學(xué),“鑿壁偷光、聚螢作囊、忍貧讀書等”但不是那么有持之以恒和信心。
B:誰都承認(rèn)學(xué)習(xí)上有差異,差也好優(yōu)也好,總會(huì)有謗言。我喜歡“走自己的路,兩耳不聞窗外事。”在沉默中去改正自己的缺點(diǎn)之處,盡量去聽別人好的一方面。不要去管他無所謂的爭辯、辱罵、打斗什么的。
在生活上;
A:我比較喜歡個(gè)性化的生活,即干自己想干的事、講自己想講的話、走自己想走的路,沒有外界的約束,自由自在、無憂無慮,給自己一個(gè)寧靜的生活環(huán)境。而且在輕松、愉悅之中要有一種緊迫的壓力感在萬事之中充實(shí)自己;喜歡在生活之中以胡思亂想(幻想)的方式自尋煩惱,以緩解自己生活中的空虛,F(xiàn)實(shí)生活中最需要的是要向前(錢)看,“假使我有很多錢,不知道這個(gè)世界將以什么態(tài)度來對待我?會(huì)受到什么樣的關(guān)注?唉!這只不過是幻想罷了。”
B:以節(jié)儉為準(zhǔn)則也優(yōu)點(diǎn)之一,我以那些以自己辛勤勞動(dòng)而換來的報(bào)酬而驕傲,我認(rèn)為也是自我的一種榮耀,因而也很光榮!俺缘每嘀锌,方為人上人!蹦耸亲毅懮系囊粭l,“欲求生富貴,須下死工夫!薄O喾,很痛恨那些窮奢極侈、活得瀟灑、伸著雙手乞食的人。有錢就要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨,但忘記了要學(xué)會(huì)忍。既然有那么一個(gè)良好的條件,既然有著健全而沒有喪失功能的四肢。何苦要踐踏自己。如王武子有“金溝”世傳那樣不好,但也不喜歡王戎儉嗇的人。當(dāng)然,人無完人。
C:我比較喜歡生活中有規(guī)律性,但是我卻在生活中沒有做到,擬訂的規(guī)律性的條款,卻沒有真正地實(shí)施,每天總是雜亂無章的追求。
在思想上;
A:我的思想讓一半為消極所占,另一半為積極所占。
B:消極中生活成為性格的寄托,一旦受挫折,也有一忍之時(shí),不能接受別人的冒犯和壓抑的人,發(fā)起怒來就不會(huì)顧及別人和自身,籣相如看到秦國不愿拿十五座城池?fù)Q和氏壁,氣得怒發(fā)沖冠,這并不是無所謂的壯士。受點(diǎn)挫折就發(fā)怒、不是害別人,卻是害自己,不要注重小節(jié),書曰:“顧大體者,不區(qū)區(qū)小節(jié);顧大事者,不屑屑細(xì)故;視大圭者,不察察于微沾;得大木者,不怏怏于末蝕。已沾棄圭,則天下無金玉,以蝕廢材,是天下無金木!碑(dāng)然,不是苦做“人善被人欺,馬善被人騎!睒邮降娜耍写蚱剖浪椎挠職。我不甘愿做一個(gè)沉默的人,有時(shí)需要放開嗓子說話。曰:“君蜂目已露,但豹聲未振耳,必能食人,亦當(dāng)為人所食。”
C:積極之中,我喜歡追求個(gè)性化、民族化,為不能對社會(huì)所做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn),但是時(shí)刻為祖國而擔(dān)憂,心有余而力不足。
通過四年的大學(xué)生活,我學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
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