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大學生自我鑒定

時間:2024-11-21 01:55:36 大學生自我鑒定 我要投稿

【必備】大學生自我鑒定模板合集9篇

  自我鑒定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結,寫自我鑒定可以讓我們審視自身,我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。我們該怎么寫自我鑒定呢?下面是小編收集整理的大學生自我鑒定9篇,歡迎大家分享。

【必備】大學生自我鑒定模板合集9篇

大學生自我鑒定 篇1

  回想一年的實習工作歷程,在里面有渴望、有追求、有成功、也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自我,激勵自我,為實現自己的人生價值與目標努力奮斗。

  從實習工作開始以來,在單位領導的精心培育和教導下,并通過自己的不懈努力,本人無論是在思想上、工作上、學習上,還是在專業(yè)知識、動手能力與業(yè)務能力的掌握上,都取得了巨大的收獲,并為長遠的發(fā)展打下了基矗現將工作實習后的自我鑒定如下:

  在思想上,我擁有良好的道德素質修養(yǎng),擁有堅定的政治方向。我積極地向黨、組織靠攏,擁護黨、組織的各項方針政策,自覺遵守各項法律法規(guī)。做到遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,團結同事,積極參加政治教育,并以務實求真的精神熱心參與社會的公益宣傳和活動。做一個積極向上的人。

  在工作上,我擁有不怕吃苦的精神,對待工作有嚴謹認真的態(tài)度,思考問題有創(chuàng)新的工作理念。面對施工中的各種問題,均以冷靜沉著的態(tài)度面對,處理問題均以黨、組織的利益為先。遇到困難不退縮,受到挫折不墮落,受到夸獎不驕傲。在工作上,擁有嚴謹的處事態(tài)度,正確的思想觀念,和不怕困難的精神與堅定的信念。

  在學習上,自從進行實習以來,我更加認識到的知識的可貴,認識到自己學識的淺薄,所以在這期間,我一直沒有放棄理論知識的學習。自己也正確的給自己進行了定位,面對文憑的平凡不氣餒,利用工作之外的休息時間,繼續(xù)進修學習,用知識來充實自己,彌補自己的欠缺。

  在專業(yè)知識上,通過工作單位各位領導的精心培育和指導,與自己的刻苦學習、現場深入實踐,充分掌握了高速鐵路客運專線綜合接地貫通地線的相關技術知識,了解了相關的施工工藝流程,懂得了高速鐵路上的相關構造與相關的設計要求。

  在動手能力上,通過參與現場施工,擁有了嫻熟的施工操作手藝,面對難度大的施工現場,勇于創(chuàng)新、勇于向前、勇于挑戰(zhàn),能夠完美處理。

  在業(yè)務能力上,通過領導的`教導,涉及到的施工協(xié)調問題,自己可以處理;經過領導的指引,施工中的各種資料與文件,自己可以完成;在各位領導的支持下,自己可以進行代工、安排施工。擁有了較強的業(yè)務能力。

  最后,感謝單位給予的實習機會,感謝各位領導的培育與支持,使我的思想境界、知識水平與工作能力等方面都有了大幅度的提高!在這即將告別實習生活、正式踏上工作歷程的日子里,我將以飽滿的熱情、堅定的信心與高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),用自己的行動與成績來回饋黨、組織領導的信任!

大學生自我鑒定 篇2

  第一次穿起綠軍裝,就覺得自己已成為一名軍人,一名能夠保衛(wèi)國家,為人民服務的軍人。然而經過一天教官的教導與訓練,那軍事化的訓練,已使我們疲憊不堪,一心只想著怎樣才能回到寢室,怎樣才能早早脫下這綠軍裝,享受一頓浪漫而溫馨的晚餐,如何才能舒舒服服地睡上一覺……但這種種的幻想都在教官的教導聲中化為烏有。

  每堂軍訓課的必修是站軍姿。對此我深有體會。軍訓的日子雖苦,卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認為不行的,它卻考驗了我并告訴我要堅持到底,勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立,我知覺的時間已不在是時間,縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅持到底都會讓我超越自己的感受。有過斜風細雨的洗淋卻沒有潮濕我火紅的心,有過炎炎夏日的直射,卻沒有像曬黑皮膚一樣,曬著我的執(zhí)著。如果沒有這種訓練,我都不止到片刻的休息都會成為一種施舍,與平時休閑時間相比,那叫做真正的“奢侈”。

  軍姿展現的是軍人的風采,也展現出的義憤從容之美,堅定之心,硬骨傲蒼穹,笑傲風霜雪,你會覺得有股浩然正氣貫長虹。如果青春是精品,那么軍姿就是美麗。

  也是軍訓讓我體會到了軍人的感受,當身邊響起“軍中綠花”時,我的眼中蓄滿了淚水,我想當兵的人多少個日日夜夜聽到這首歌也會黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖,親人的懷抱。這不能不說是偉大的業(yè)績,他們是和祖國的星星一起,熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過得充實有意義,有益于別人,有益于自己。因為有這樣一個群體肩負著比我重十萬倍的責任。因為有種生活比我艱苦十萬倍。我也應該以軍人的姿態(tài)展現在詩人面前。

  我相信很多人都是帶著恐懼感而踏上那片訓練場的,但經過6天的訓練,從站軍姿到轉身,從齊步走到正步走、跑步走,從點點滴滴的汗水中我體會到的是比勞累更多的人生意義:

  站軍姿,給了我們炎黃子孫不屈脊梁的`身體,也給了我們龍之傳人無窮的毅力;練轉身,體現了人類活躍敏捷的思維;“三大步伐”,體現了集體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質量的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個崗位上。

  其實在自己的人生路上,也應該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路才是真實的自我寫照,決無半點虛假偽裝之意。

大學生自我鑒定 篇3

  非常感謝大家這一年來對我工作的支持和鼓勵,也很感謝大家給了那么一個好的機會給我,能讓我在這個班集體里為班做點事。在為班同學服務的同時,自身也學到了很多課本上學習不到的東西。在這將近一年的時間里,我很開心,大一能與工商企業(yè)管理0805 班所有同學的一齊攜手走過大學軍訓、大學課堂、大學生活??

  大一即將結束, 從我的工作中做出了以下一些工作上總結:

  一、與同學相處這方面

  作為班長,本人覺得在與人打交道這方面上獲益非淺。在做了那么多年的班干工作里,明白一個道理:只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。所以我在管理工作時,都會從這個角度出發(fā),力求將工作搞得更加完美!能做到了和每一位同學保持友好的關系,并友善傾聽他們的意見是我班長工作的,是我做班長的最大榮幸!

  二、和委員協(xié)調工作方面

  我認為在某些方面我的管理工作做得不夠嚴格,尤其是在平時上課,沒能同學委、其它班干認真管理好班同學的準時出勤、積極聽課、認真完成功課。在一些工作上,沒能很好地和各個委員做到協(xié)調工作,導致一些班干部產生無所事事感覺出現,這是我以后工作應該重點改進的地方。

  三、我們班好的現象

  我們班是一個很活躍的群體,比起其它班,更多一份活力在里面,做什么事都比較有動勁,有一股活力,從中甚至可以強烈感受到里面奔騰熱血的有力心跳!我想,這就是我們班的最大優(yōu)點,我很驕傲我能生活在這么一個有強盛生命力的群體當中, 看到自已群體中的每一個人都能夠不斷的成長,我從心低里默默為我身邊的`每一個人感到高興。我希望我們班上的每一個人都能將這個優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚下去,并將它應用至自己的個人生活和學習、工作中去。

  四、我們班不好的現象

  這一學年中,我們班有好的果實,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,現在有一批同學的學習態(tài)度錯位嚴重:平時上課拖拖拉拉,整天玩游戲聊QQ,有的甚至天天通宵,平時學習不那么認真,一到考試就到處想法子東竄西走拉資源,以求個60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代,這樣的成績能干什么?別說一兩年后想找份好工作,生活都成問題,社會是很殘酷很現實的,適者生存,弱肉強吃!沒本領是很難在這個現實社會中立足的,我們都已經不小了,幾年之后,也都要成為子女的父母,沒有本領,怎樣去找份好工作?怎樣去養(yǎng)妻育兒?怎樣去照顧父母親并給予他們一個美好的老年生活?父母為我們負出了許多,辛苦了許多。對那些還在拼命玩游戲的同時,我只想對他們說,不要忘了,在我們家中還有年邁的父母正在期待著我們成才!既然好不容易考上了大學,就不要讓大學的時光頹廢! 另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是:自愿優(yōu)先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數量不足,那采取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。

  以上就是本人做得一些工作總結,做得不好,還請同學們多提意見!

大學生自我鑒定 篇4

  其實人的一輩子有都有某些東西在束縛著我們,不管是貧困的生活還是社會地位低下,不管是傳統(tǒng)習俗還是法律條文.生命的抗爭就是在束縛中跳出美麗舞蹈的過程,沒有束縛的生命反而顯得輕浮而沒有分量.生命的束縛盒掙脫束縛的努力,使我們的生命變得厚重而美麗. ——序(俞敏洪《掙脫生命的束縛》)

  不平凡的一天,一節(jié)平凡的不能再平凡的思政課讓我明白一些生命的道義,優(yōu)勝劣汰在我們身邊不停的演繹.面對壓力與責任,表情會突然嚴肅很多,本以為還離自己很遠的東西驟然擺在眼前,不禁會讓人感到莫名的惆悵.從來的都認為人應該為自己而活的,然而,面對自己的責任,才發(fā)現生命不應該只屬于自己,這也許就是”fundamental capture”.一個人與其說是為了理想而努力,還不如說是為了擺脫某種束縛而努力,這些最樸素的理想恰恰變成了持久奮斗的動力,為生命留下一連串的瀟灑和美麗 所以我始終堅信——生而為贏 .

  以下是我一名大學生自我鑒定:自己眼中的自己還是一個比較內向的人,凡事都愿意親力親為,但對不喜歡的事情就會十分懈怠.永遠不會沉浸在過去的成功,但有時卻無法釋懷過去的失敗.喜歡安靜的生活環(huán)境,但也喜歡熱鬧的聚會.堅信“勤著為才,惰者無用”.熱衷于書籍和世界文化和歷史的探究,喜好優(yōu)美的音樂,喜歡思考科學層面以上的一些東西.待人接物還算真誠,能力尚待提高.

  不知道生命時候開始了對90后的批判,就如同70后罵80后一樣,“腦殘”“非主流”一類的字眼比比皆是,難道在別人眼中自己就是一個不諳世事的人嗎?我想不是的.

  來到大學,同學們的熱情讓我本來的顧慮都煙消云散,大家也許都在詫異一個17歲的小破孩怎么會讀大學了,也許在大家眼中我還很傻很天真吧.

  老師眼中的我:老師眼中我永遠是個上課不會搗亂,很聽老師話的學生.所以老師對我很少有批評之類的,少有叛逆的'行為,是一個典型的中國式學生.當然這并不代表我是一個沒有思考的人,俗話說喜怒無形于色嘛…

  家人眼中的我: 不會叛逆,更不會頑皮,從小都是在他人面前少有話語.還是比較有上進心的人.

  認為還是屬于很久以后的事,可他來的就是如此迅速,生命原來如此短暫

  職業(yè)環(huán)境:人口的壓力的和金融危機的影響使得就業(yè)壓力劇增,XX年以后各公司紛紛倒閉,大部分公司開始裁員,而在這個階段要找到工作十分困難,要找到好工作更是難上加難.“身價決定薪資”我想在這樣殘酷的考驗下,一個人的能力體現的尤為重要,不僅是專業(yè)能力,更多是一些表達,協(xié)作,應變的能力,在多變的市場中才能立于不敗之地.股票縮水,通貨膨脹,金融泡沫這一系列的波折無不是在考驗一個國家的實力,在這樣低迷的大環(huán)境中我們更有理由去努力提升自我的價值,不僅求的自我安定,更是為一個國家和一個名族負責.所謂“狹路相逢勇者勝”前路依然艱險,我們依然風雨兼程…

  自身專業(yè)學習不僅要學習書本,更要努力創(chuàng)新,歷史告訴我們創(chuàng)新是一個名族進步的靈魂,而真正有價值的東西正是創(chuàng)新,才使一個人或者一個國家獲得真正意義上的獨立.拒絕社會普遍的浮躁心態(tài),靜心做學問,為上策.

  小小的天有大大的夢想

  在大學的學習中打好專業(yè)基礎,拓展自己的綜合素質.在學習中完善自我,在完善中思考自我.楊瀾說:“人可以不成功,但不可以不成長.”我想在成長的過程中更是生命軌跡的亮點,在掙脫生命束縛的過程中的最美麗的舞蹈.古人教會我們要修身,齊家,治國,平天下,既然是修身就不可能沒有有淚水,沒有汗水.讀書,認真工作,艱苦創(chuàng)業(yè),周游世界,服務社會.簡短的幾個字包含的也許是一輩子的努力,我想正因為這樣我的生命才不會平庸,永遠朝著本應屬于的方向前進,不離不棄,我想終有一天,我會擁有屬于自己的一片天.

大學生自我鑒定 篇5

  回首四年的大學校園生活和社會實踐生活,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  在思想品德上,本人遵紀守法,有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,積極地向黨組織靠攏。 在學習上,我熱愛自己的專業(yè),學習認真刻苦,英語、電腦、普通話等方面的等級考試均已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,我還利用課余時間閱覽各類書籍,擴大了自己的知識面和背景知識。 在生活上,我誠實守信,待人友好,樂于助人,一直以來與同學相處融洽。 在工作上,責任心強,具有良好的.組織交際能力,和同學團結友愛,注重配合其他學生干部完成各項工作。

  身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學以致用的原則,大學期間陸續(xù)擔任家教老師及各培訓班英語教師,豐富了自己的教學經驗。 四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

大學生自我鑒定 篇6

  我從20xx年進入XXX學院就讀以來, 一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,盡管有成功的淚水,但也有失敗的辛酸。

  在過去的一年里也使我自己充分地意識到要成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何,這過去的是我不斷奮斗、不斷進取的一年。

  在這一年里我似乎看到了我以后要走的路,真正擁有了自己的理想報復,并且知道了走路的方法和實現理想所需要的東西。我對自己有了信心,而書就是我信心的源泉和支柱。 老聃云:“圣人不積,既以為人,己愈有;既己與人,己愈多!币粋人應該直面成功與失敗,每個人的成功并不都是一帆風順的,而是從慘痛的`失敗中吸收經驗和教訓。

  要從一點一滴的小事中組成偉大的事業(yè),就必須有堅定的信念和決心。所以面對任何一件大事小事,成功或失敗,我都會用平常心去面對未來。自從我當上班上的考勤員以來,一直勤勤懇懇,不敢有任何懈怠。自己總是努力地完成老師和領導的工作,認真學習。從不敢因為工作而放棄自己的學業(yè)。盡管,考勤是一件得罪人、不討好的工作,但我從未因為困難而放棄、退縮。

  老子曾說“沿波討源,雖幽必顯。世遠莫見其面,覘文輒見其心”我想,有努力,就有成功;有舍棄就必有收獲。一個大學生如果沒有堅強的意志和韌性又怎么能行呢?這一年是讓我難忘的一年,我要感謝困難,是它讓我懂得了生活的真諦。

  這一年來我的思想也有了很大的改變。也許是系團里的學長、學姐影響了我。我主動要求積極上進,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守校規(guī)及各項規(guī)章制度, 積極向黨組織靠攏,已于上學期向黨遞交申請書,并在黨校學習并已結業(yè);我有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  在學習上,嚴格要求自己,憑著對專業(yè)知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,牢固的掌握了專業(yè)知識和技能,作到了理論聯系實際。

  除了對專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,提高了自身的思想文化素質,一直為成為一名優(yōu)秀的大學生的目標而不懈奮斗。

  在工作中,認真負責,有較好的組織能力,在擔任班級副班長期間還曾在系團委擔任編輯部干事,工作塌實,責任心強,多次、配合部長出色的完成了系團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。

  并曾在我校舉辦的第六屆大學生運動會中被通訊社評為“最佳通訊員”。同時我還結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團學舉辦的雙語經典對白大賽中獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優(yōu)秀青年志愿者” ,得到了同學們的一致認可。后又自己加入了校會計協(xié)會,并有幸被社長任命為學習部長,在上學期被評為“優(yōu)秀學員”。在班級中,多次和組織委員一起組織活動,舉辦民主生活會。并在遞交今年5月的民主生活會總結時,得到了系指導老師李老師和劉書記的好評。我愿意為班級做實事,做真事。這是我的榮譽也是我的責任。是輔導員給了我這次機會,我很感激老師對我的信任和支持。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和 良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好辦事原則,

  能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在上學期軍訓中被評為“優(yōu)秀標兵”和“優(yōu)秀寢室長”。

  但我還是不足之處,因為身體胖的原因,在體育方面并不是很好。需要進一步加強體育鍛煉。在今后的大學生活中我一定要不斷的鍛煉身體,爭取作一名優(yōu)秀的大學生。

  我認為,積極的人在一次次憂患中都能看到很多機會,而消極的人則是在每個機會面前都看到許多憂患。

  我積極,樂觀,我始終堅信我的未來不是夢!

大學生自我鑒定 篇7

  本人學習勤奮,品德良好,尊敬師長,團結同學。我熱心校內組織的各類活動,尤其是體育,曾參加1500m長跑賽,獲第二名。 自我感覺良好。座右銘是:做與不做是一回事,做不做得到是另一回事兒。勇于拼搏,積極進取。覺得人生就像馬拉松,跑完一程又一程,感受著追求的快感,不在乎結果,卻講究過程。

  在檔案里突然發(fā)現,我都已經不記得那時侯這么給自己評價的。但是我當時覺得我的人生可能就到此為顛峰了吧,那是我最快樂也是最有活力跟沖勁的時候。

  曾經很想找回那時的感覺,最后發(fā)現不太可能。

  但是我會想跑一程,跑起來就會覺的沒有什么不可能的。

  引用一個網友的心得:很正常,一般人都無法想象,一個人在途中連續(xù)跑好幾個小時,他腦子里會想些什么,他到底又為了什么。經歷過的人會明白,那幾個小時中,腦子里什么都想,喜怒哀樂,人生的一切,甚至包括對人生的迷茫和對生命的感悟,有激動,有欣喜,有孤單,有痛苦,有堅持,有希望正如跑版那句耳熟能詳的名言:人生就是一場馬拉松,領先和落后都是暫時的`,唯有拼搏向前才是永恒。我很慶幸,在馬拉松,我找到了自己的精神支柱。

  我也很慶幸,我跑了那個1500。

  為了那個1500,有幾天早上不搭車就跑到學校,經常沿著江灘跑,可以看到城市日出,可以和晨練的老人聊上幾句,可以感受一種祥和、平靜,就象神在我左右。我閉上眼睛,屏住呼吸,小鳥就會自然落到我肩上,陽光也會照在我的側臉。我就會很溫暖,和周圍空氣一樣溫暖得可以融合到一起。這樣就很幸福很滿足了!

大學生自我鑒定 篇8

  歲月荏苒,彈指一揮間,四年,恍然如白駒過隙,發(fā)生了很多,也改變了很多,我感覺自己成長了不少,也收獲了一筆不小的人生財富。

  在警校的四年,也是我人生成長大邁步的四年,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗無論是學習、自理能力我都有了長足的進步。同時,在不知不覺中,學校的訓練讓我從意志、身體、技能上達到了1個警-察所要求的水平線上。堅韌的意志,強健的身體,是我在進入社會之前學校送給我最寶貴的禮物。

  在菁菁校園中,隊長和老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。在校期間,我態(tài)度嚴謹,成績優(yōu)秀,基礎知識扎實。我善于和同學們相處,在區(qū)隊得到了隊長、老師和同學們的一致好評。

  在我的身上,您會看到警校學生的扎實、看到理科學生的冷靜。綜合發(fā)展自己,成為德智體美兼具的好學生,是我對自己的要求。自信,堅忍,務實,求新,勤奮,積極,樂觀是我一貫堅持的生活態(tài)度,也是我孜孜以求的人生態(tài)度。我堅信在我的不懈努力下,明天的美好一定會在不遠處等待著我。

  在性格方面,我是成熟穩(wěn)重,樂觀向上,耿直而富有正義感的,這樣的性格特點使得我非常適合做一名人民警-察,去更好的為人民服務。生活中我喜歡看書,進取心強喜歡突破自己,人民警-察隨時會遇到一些新情況,新問題,這樣的工作讓我覺得非常有意義。我看過著名華裔神探李昌鈺博士的書。例如他的《重反犯罪現撤,《神探李昌鈺破案實錄》等等。從他身上,我不僅學到了很多的推理知識,更重要的是學到了1個成功的理念,那就是:把不可能變成可能!

  在思想品德上,我非常注重自己的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我時刻以團員的標準嚴格要求自己,并以黨員的目標不斷地鞭策自己,積極地向黨組織靠攏。同時,我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,并常看百家講壇和一些國學講座?戳岁P于孔子等名人的一些講座之后,我越來越認識到品行對1個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是1種傳統(tǒng)美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多 利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。1個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

  在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人,積極樂觀,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,人際交往能力也有很大程度的提高。

  在工作上,對工作熱情,并為了提高自己的能力,在學校也參加了很多有意義的活動。不管是什么工作,我都是任勞任怨,責任心強,逐步[〕具備了良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他區(qū)隊干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。此外,每個假期我都去家鄉(xiāng)派出所進行實習鍛煉。大三之際我在縣公安局潑機派出所實習半年之際也表現非常優(yōu)秀,積極參與查辦了上百起大小案件,不僅贏得實習單位民警們對我的認可和關懷,學會了如何待人處事,也還鍛煉了我的各方面的業(yè)務能力和思維能力。半年的實習生活非常艱苦,期間接觸了很多人很多事,讓我充分體會到了警-察這一職業(yè)的'神圣和艱辛。但這絲毫不影響我成為一名人民警-察的志愿!因為:警-察的事物雖然繁瑣,但樁樁件件關系人民群眾的切身利益;警-察的事物雖然細微,但事事處處關系黨和國家的大政方針。只有正確的處理好這些人,這些事,人民群眾的生活才會幸福安康。

  在學習上,我認真端正學習目的、學習態(tài)度,系統(tǒng)全面地學習了嵌入式技術專業(yè)的理論基礎知識,對匯編語言、c及c++和delphi設計掌握很好,能獨立的編寫小程序。對單片機及jav(a技術有一定的了解,嵌入式linux程序開發(fā)及嵌入式c及匯編混合編程較熟悉等。在硬件方面,熟悉電子電路及單片機等。我努力認真地學好每一門功課,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力,比如我會經常的去圖書館看下其它方面的書,努力通過各種不同的途徑鍛煉自己的各方面的能力,在書法和體育運動都獲得好成績?傊,我致力于把自己培養(yǎng)成一專多能的人才。

  在身體和心理方面,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,愛好籃球、乒乓球,也喜歡跑步、游泳和爬山、、、大學期間,我已經養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學院、大隊中隊區(qū)隊組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。

  我是1個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調,管理能力去完成今后的美麗人生! 我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難扎實工作,銳意進取,按照黨的要求做一名想干事,能干。

大學生自我鑒定 篇9

  大學二年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段.從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘.

  大學二年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德,智,體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的.社會主義建設者和接班人.

  大學二年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點.

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