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大學(xué)生自我鑒定

時間:2021-03-04 10:26:13 大學(xué)生自我鑒定 我要投稿

有關(guān)大學(xué)生自我鑒定范文錦集5篇

  自我鑒定即為自我總結(jié),它能夠給人努力工作的動力,因此,讓我們寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生自我鑒定5篇,歡迎大家分享。

有關(guān)大學(xué)生自我鑒定范文錦集5篇

大學(xué)生自我鑒定 篇1

  其實人的一輩子有都有某些東西在束縛著我們,不管是貧困的生活還是社會地位低下,不管是傳統(tǒng)習(xí)俗還是法律條文。生命的抗?fàn)幘褪窃谑`中跳出美麗舞蹈的過程,沒有束縛的生命反而顯得輕浮而沒有分量。生命的束縛盒掙脫束縛的努力,使我們的生命變得厚重而美麗。——序(俞敏洪《掙脫生命的束縛》)

  不平凡的一天,一節(jié)平凡的不能再平凡的思政課讓我明白一些生命的道義,優(yōu)勝劣汰在我們身邊不停的演繹。面對壓力與責(zé)任,表情會突然嚴(yán)肅很多,本以為還離自己很遠的東西驟然擺在眼前,不禁會讓人感到莫名的惆悵。從來的都認(rèn)為人應(yīng)該為自己而活的,然而,面對自己的責(zé)任,才發(fā)現(xiàn)生命不應(yīng)該只屬于自己,這也許就是”fundamentalcapture”。一個人與其說是為了理想而努力,還不如說是為了擺脫某種束縛而努力,這些最樸素的理想恰恰變成了持久奮斗的動力,為生命留下一連串的瀟灑和美麗所以我始終堅信——生而為贏。

  度量自我

  自己眼中的自己還是一個比較內(nèi)向的人,凡事都愿意親力親為,但對不喜歡的事情就會十分懈怠。永遠不會沉浸在過去的成功,但有時卻無法釋懷過去的失敗。喜歡安靜的生活環(huán)境,但也喜歡熱鬧的聚會。堅信“勤著為才,惰者無用”。熱衷于書籍和世界文化和歷史的探究,喜好優(yōu)美的音樂,喜歡思考科學(xué)層面以上的一些東西。待人接物還算真誠,能力尚待提高。

  他人眼中的我

  不知道生命時候開始了對90后的批判,就如同70后罵80后一樣,“腦殘”“非主流”一類的字眼比比皆是,難道在別人眼中自己就是一個不諳世事的人嗎?我想不是的。

  來到大學(xué),同學(xué)們的熱情讓我本來的顧慮都煙消云散,大家也許都在詫異一個17歲的小破孩怎么會讀大學(xué)了,也許在大家眼中我還很傻很天真吧。

  老師眼中的我:老師眼中我永遠是個上課不會搗亂,很聽老師話的學(xué)生。所以老師對我很少有批評之類的,少有叛逆的行為,是一個典型的中國式學(xué)生。當(dāng)然這并不代表我是一個沒有思考的人,俗話說喜怒無形于色嘛…

  家人眼中的我:不會叛逆,更不會頑皮,從小都是在他人面前少有話語。還是比較有上進心的人。

  工作?認(rèn)為還是屬于很久以后的事,可他來的就是如此迅速,生命原來如此短暫

  職業(yè)環(huán)境:人口的壓力的和金融危機的影響使得就業(yè)壓力劇增,20xx年以后各公司紛紛倒閉,大部分公司開始裁員,而在這個階段要找到工作十分困難,要找到好工作更是難上加難!吧韮r決定薪資”我想在這樣殘酷的考驗下,一個人的能力體現(xiàn)的尤為重要,不僅是專業(yè)能力,更多是一些表達,協(xié)作,應(yīng)變的能力,在多變的市場中才能立于不敗之地。股票縮水,通貨膨脹,金融泡沫這一系列的波折無不是在考驗一個國家的實力,在這樣低迷的大環(huán)境中我們更有理由去努力提升自我的價值,不僅求的自我安定,更是為一個國家和一個名族負(fù)責(zé)。所謂“狹路相逢勇者勝”前路依然艱險,我們依然風(fēng)雨兼程…

  自身專業(yè)學(xué)習(xí)不僅要學(xué)習(xí)書本,更要努力創(chuàng)新,歷史告訴我們創(chuàng)新是一個名族進步的靈魂,而真正有價值的東西正是創(chuàng)新,才使一個人或者一個國家獲得真正意義上的獨立。拒絕社會普遍的浮躁心態(tài),靜心做學(xué)問,為上策。

  小小的天有大大的夢想

  在大學(xué)的學(xué)習(xí)中打好專業(yè)基礎(chǔ),拓展自己的綜合素質(zhì)。在學(xué)習(xí)中完善自我,在完善中思考自我。楊瀾說:“人可以不成功,但不可以不成長!蔽蚁朐诔砷L的過程中更是生命軌跡的亮點,在掙脫生命束縛的過程中的最美麗的舞蹈。古人教會我們要修身,齊家,治國,平天下,既然是修身就不可能沒有有淚水,沒有汗水。CAMBRIDGE讀書,認(rèn)真工作,艱苦創(chuàng)業(yè),周游世界,服務(wù)社會。簡短的幾個字包含的也許是一輩子的努力,我想正因為這樣我的生命才不會平庸,永遠朝著本應(yīng)屬于的方向前進,不離不棄,我想終有一天,我會擁有屬于自己的一片天。

  鐵馬冰河入夢來

  每個人都有遠大的理想,但不是每個人都可以走到最后。不是“心比天高,命比紙薄”,與人相比的不是你有多遠大的理想而是你真正的能實現(xiàn)的和在這個過程中所收獲的。努力的過程真的難以文字來形容,不想只是喊喊口號。其中的心酸與快樂也許只有自己可以明白——痛,并快樂著。突然想起一首歌《隱形的翅膀》,也許大家任務(wù)會很土…

  每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就素昂很受傷也不閃淚光

  我知道我一直有雙影響的翅膀,帶我飛飛過絕望

  不去想他們擁有美麗的太陽,我看見每天的夕陽也會有變化

  我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛給我希望

  我終于看到所有夢想都開花,追逐年輕歌聲多嘹亮

  我終于翱翔用心凝望不害怕哪里會有風(fēng)就飛多遠吧

  隱形的翅膀讓夢恒久比天長,留一個愿望讓自己想象

  多曼羅蘭曾說:“最可怕的敵人,就是沒有堅強的信念!眻猿肿约旱男拍,頑強的走自己的路,沒有人告訴我“隱形的翅膀”比喻的是生命,但我們知道“隱形的翅膀”做了什么:在熙熙攘攘的人群中,在坎坷的'人生路上,也許我們曾經(jīng)徘徊孤單,也許我們曾陷入深深的絕望,可是,當(dāng)我們未來有一天明白這些歌詞的予以時,想起這個浪漫的午后,他們一定會坐在痛苦中學(xué)會欣賞,在坎坷中學(xué)會祝福。

  年輕的心,在希望中堅強,在堅強中希望,直到夢想如花盛開一樣美麗實現(xiàn)。在人生風(fēng)雨面前,我們不僅選擇了堅持,不僅選擇了欣賞,還選擇了勇敢,選擇則了斗爭。在我們年輕的生命里沒有恐懼,只有堅強!這是一首詩,關(guān)于生命,關(guān)于青春,關(guān)于夢想,關(guān)于追求,關(guān)于堅強。這一雙翅膀,也許是一種不滅的信念,也許是一種固有的堅韌,也許是與生俱來的樂觀;也許是朋友的理解與激勵,也許是親人默默的支持與期待,也許是愛人恒久的深情與關(guān)懷……

  莊重老師的這席話使我很受啟迪,旋律終將散去,夢想與堅持仍在繼續(xù)。

  因為我——生而為贏

大學(xué)生自我鑒定 篇2

  以前我是一個衣來伸手飯來張口的半大孩子,而通七天軍訓(xùn)生活和這幾年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。 假如考上大學(xué)是我人生的一個新的轉(zhuǎn)折點,那么念法律系就是我那個階段的沖刺。過往的已經(jīng)無法挽回了,唯一能夠做的,而且作好的就是現(xiàn)在學(xué)習(xí)的目的異乎平常明確,就是學(xué)習(xí)門類繁多龐雜法律知識,學(xué)得一點知識技能為以后的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢。我深深明白學(xué)習(xí)的重要性如何。

  面對二十一世紀(jì)這個信息知識爆炸的時代,面對知識就是氣力,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過往,以知識為特征的知本家的時代即將到來。而大學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,我國的中等職業(yè)教育又是世界一流的,我應(yīng)該捉住這個有利的時機和機遇,用知識來武裝徹底自己的頭腦,知識是無價的寶躲。

  那時,公道安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的條件與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真溫習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出題目,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;捉住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

  以前我是一個衣來伸手飯來張口的半大孩子,而通七天軍訓(xùn)生活和這幾年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。 假如考上大學(xué)是我人生的一個新的轉(zhuǎn)折點,那么念法律系就是我那個階段的沖刺。過往的已經(jīng)無法挽回了,唯一能夠做的,而且作好的就是現(xiàn)在學(xué)習(xí)的目的異乎平常明確,就是學(xué)習(xí)門類繁多龐雜法律知識,學(xué)得一點知識技能為以后的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢。我深深明白學(xué)習(xí)的重要性如何。

  面對二十一世紀(jì)這個信息知識爆炸的時代,面對知識就是氣力,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過往,以知識為特征的知本家的時代即將到來。而大學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,我國的中等職業(yè)教育又是世界一流的,我應(yīng)該捉住這個有利的時機和機遇,用知識來武裝徹底自己的頭腦,知識是無價的寶躲。

  那時,公道安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的條件與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真溫習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出題目,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;捉住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

大學(xué)生自我鑒定 篇3

  二年半的大學(xué)生活似彈指一揮間,從剛跨入大學(xué)時的迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,角色的轉(zhuǎn)換,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學(xué)二年半的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

  我自認(rèn)為無愧于大學(xué)二年半,剛?cè)雽W(xué)時,我曾為身為大學(xué)生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,大學(xué)生的前途也會有光明、輝煌的一天。

  通過這二年半的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然,二年半中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。大學(xué)生的我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

  這二年半的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會還是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

大學(xué)生自我鑒定 篇4

大學(xué)的第三個學(xué)期在時光匆匆中已經(jīng)結(jié)束了 驀然回首,在過去的一個學(xué)期里,我的收獲還是很大的 通過一年的學(xué)習(xí),在各個方面都有所提高 下面就是...

  大學(xué)的第三個學(xué)期在時光匆匆中已經(jīng)結(jié)束了.驀然回首,在過去的一個學(xué)期里,我的收獲還是很大的.通過一年的學(xué)習(xí),在各個方面都有所提高.

  工作方面.該學(xué)年我擔(dān)任班級心理委員,能夠做到盡心盡職,在班級共舉辦過幾次心理班會,效果都非常不錯.當(dāng)然,那都是我精心準(zhǔn)備得來的成果.同時,也與班級其他班委配合工作,全心全意為同學(xué)服務(wù).不過因為缺乏經(jīng)驗,所以覺得自己有些方面做得不夠好,需要進一步提高.此外,我還積極參加了學(xué)校組織的一些活動,比如開學(xué)時期的迎新工作,還有校運動會上的趣味小組比賽,而且還取得了一定的成績.

  在學(xué)習(xí)方面,經(jīng)過平時的積累,我已經(jīng)順利地通過了英語四,六級考試,雖然成績不夠優(yōu)秀,卻也還是不錯的.另外,利用課余時間我自學(xué)計算機,目前已拿到計算機二級證書.因為課堂上認(rèn)真聽課,課后學(xué)習(xí),所以在該學(xué)年上,下兩學(xué)期期末考試中,我都取得了優(yōu)異的成績,平均學(xué)分績也在班級排上前幾名.總之,在學(xué)習(xí)上,收獲還是可以的,不過還得繼續(xù)努力.

  生活方面.能夠處理好與同學(xué)之間的關(guān)系,而且盡力幫助他人,只要自己能做到的,我都會盡力而為.因為家庭比較貧困,生活上我非常節(jié)儉,從不亂花一分錢,并且自己去做一些兼職,家教等,雖然不能掙很多,但也可以減輕家里一些負(fù)擔(dān).我努力地找一些工作,不但不影響學(xué)習(xí),還可以鍛煉自己,也為父母分擔(dān)辛苦.

  總的來說,第三學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,讓我成長了許多,收獲了許多,前進了許多.雖然稱不上碩果累累,卻也可以說是有所成績.以后的路更長,這點小小的進步是微不足道的,只有不斷地學(xué)習(xí),不斷地進步,才能使自己的人生更有價值,更有意義,在今后的日子里,我要更加努力,爭做一個優(yōu)秀的人才.因為沒有最好,只有更好!

大學(xué)生自我鑒定 篇5

  本人于xx年9月參加電大小教?茖W(xué)習(xí),在三年的學(xué)習(xí)中,我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,按時參加面授,保質(zhì)保量完成了各科作業(yè),期末考試嚴(yán)肅認(rèn)真,獨立完成答卷,論文準(zhǔn)備充分,答辯自如,以優(yōu)異的成績順利地完成了三年來的學(xué)業(yè)。

  一、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),堅持參加面授,按時完成各科作業(yè)

  沒有嚴(yán)明的紀(jì)律,就沒有成功的保證。在三年的電大學(xué)習(xí)中,我堅持參加學(xué)校組織的集中面授學(xué)習(xí),做到不遲到、不早退、不缺席,上課時認(rèn)真聽講,積極參與課堂討論,細心地做好學(xué)習(xí)筆記,及時寫出。在課下,我能及時復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的專業(yè)知識,認(rèn)真完成課任老師布置的作業(yè),作業(yè)做到認(rèn)真、工整、正確。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠程教育網(wǎng)絡(luò),參與在線學(xué)習(xí),解決學(xué)業(yè)中遇到的疑難問題。

  二、堅持專業(yè)學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐相結(jié)合,做到教學(xué)相長

  作為一名小學(xué)教師,我堅持將學(xué)到的專業(yè)理論知識運用到教學(xué)實踐中,指導(dǎo)教學(xué)工作,獲得了顯著的教育教學(xué)成果。例如在學(xué)習(xí)了《小學(xué)兒童教育心理學(xué)》之后,我了解到小學(xué)兒童在心理發(fā)展過程中,既呈現(xiàn)出了發(fā)展的共同規(guī)律,又存在著明顯的群體差異和個體差異,這就為我們從事教育教學(xué)實踐工作和對學(xué)生的因材施教提供了理論的指導(dǎo)思想。通過對所任年級學(xué)生的個體差異性分析、研究和,我撰寫并成功地發(fā)表了教學(xué)論文《淺議如何轉(zhuǎn)化后進生》。通過對《現(xiàn)代教育思想》的學(xué)習(xí),我徹底地轉(zhuǎn)變了舊的教育思想、教育觀念,領(lǐng)會到新課程改革下實施素質(zhì)教育的重要性和迫切性。

  針對性的專業(yè)課程設(shè)置給我們自身專業(yè)素質(zhì)的提高提供了極為平穩(wěn)的成長平臺。在三年的學(xué)習(xí)中,我逐漸成長為一名專業(yè)合格、素質(zhì)過硬的人民教師。

  三、深入調(diào)查,精心設(shè)計畢業(yè)論文

  畢業(yè)論文是對我們?nèi)陙硭鶎W(xué)專業(yè)知識學(xué)習(xí)效果的綜合考查。在認(rèn)真做好資料收集整理的同時,我加強了專業(yè)理論知識與教學(xué)實踐的結(jié)合性研究,針對新課改理念下小學(xué)語文教學(xué),撰寫了《淺談小學(xué)語文如何實施素質(zhì)教育》一文,受到了指導(dǎo)老師的好評。在論文答辯時,我結(jié)合平時的教學(xué)實踐,沉著應(yīng)對,深入淺出地闡述了論文觀點和理論依據(jù),順利地通過了畢業(yè)論文答辯。憑著扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ),我輕松地跨過了?茖W(xué)業(yè)考查的最后一道門檻。

  三年來的電大生活使我深深懂得了學(xué)習(xí)的重要性,在社會高速發(fā)展的今天,如何堅持學(xué)習(xí)已成為我們每個人都應(yīng)慎重思考的問題,而電大靈活的在職學(xué)習(xí)方式、學(xué)業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學(xué)習(xí)提供了極大的自由選擇空間,讓我們做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤,在教學(xué)工作取得優(yōu)異成績的同時,也提升了自身的專業(yè)文化素質(zhì)。

  電大,我要感謝你!我們繼續(xù)成長的專業(yè)知識的加油站,是你給了我們源源不斷的前進動力!是你讓我們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績!

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