大學(xué)生自我鑒定范文集錦10篇
自我鑒定是一個(gè)人在某個(gè)階段的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個(gè)自我總結(jié)，寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高，我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。那么自我鑒定要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編收集整理的大學(xué)生自我鑒定10篇，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生自我鑒定 篇1
大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼之間，作為信息工程專業(yè)的我即將告別 大學(xué)生活，告別親愛的同學(xué)和敬愛的老師，告別我的母�！痢痢� 大學(xué)。
美好的時(shí)光總是太短暫，也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門 坎上，回首在×××大學(xué)信息工程專業(yè)學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感慨 頗多，有過期待，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷。 本人在信息工程專業(yè)老師的教誨下， 在信息工程班同學(xué)們的幫助 下， 通過不斷地學(xué)習(xí)信息工程專業(yè)理論知識(shí)和參與信息工程專業(yè)相關(guān) 實(shí)踐活動(dòng)，本人信息工程專業(yè)素質(zhì)和個(gè)人能力得到了提高，完全符合×××大學(xué)對信息工程專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)要求。 在思想品德方面： 在×××大學(xué)信息工程專業(yè)就讀期間自覺遵守 《×××大學(xué)信息工程專業(yè)學(xué)生行為準(zhǔn)則》 ，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)， 關(guān)心集體。通過大學(xué)思政課學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)用正確理論思想武裝自己的 頭腦，樹立了正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，使自己成為思想上過 硬的信息工程專業(yè)合格畢業(yè)生。
在信息工程專業(yè)學(xué)習(xí)方面： 本人認(rèn)真學(xué)習(xí)信息工程專業(yè)的每一門 功課，積極參加信息工程專業(yè)相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)和信息工程專業(yè)畢業(yè)實(shí) 習(xí)，并順利通過考核。平時(shí)，我關(guān)注當(dāng)前信息工程專業(yè)發(fā)展，及時(shí)掌 握信息工程專業(yè)最新科研情況，使自身的信息工程素養(yǎng)與時(shí)俱進(jìn)。此 外，我還參加信息工程相關(guān)資格考試××××（列舉自己獲得的信息 工程專業(yè)證書） 。
從大一入學(xué)時(shí)對信息工程專業(yè)的懵懂到如今對整個(gè) 信息工程行業(yè)發(fā)展的了解， 我已經(jīng)完全具備了信息工程專業(yè)畢業(yè)應(yīng)有 的條件。 在工作組織方面： 我擔(dān)任過信息工程專業(yè) 01 班×××班干部 （或 信息工程班宿舍長、信息工程專業(yè)實(shí)習(xí)組長等） 。
本人積極主動(dòng)參與 信息工程班級事務(wù)管理，代表信息工程專業(yè) 01 班參加學(xué)院×××活 動(dòng)。在信息工程專業(yè) 01 班集體活動(dòng)和信息工程班宿舍管理中，我有 意識(shí)地協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，做好班級內(nèi)務(wù)工作，為我們信息工 程專業(yè) 01 班同學(xué)營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在信息工程專業(yè)同學(xué)們的 共同努力下，我們班級獲得×××××××××（列舉信息工程班級 和個(gè)人榮譽(yù)） 。
大學(xué)生自我鑒定 篇2
作為一名中國共產(chǎn)黨的預(yù)備黨員已經(jīng)將近一年了，這一年來，我在各個(gè)方面時(shí)刻以一名正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，審視自己，在組織的關(guān)懷下和周圍黨員的熏陶下，我的思想不斷的得到了磨練和提高，現(xiàn)向黨組織匯報(bào)一下最近的情況。
在思想上，關(guān)注兩會(huì)，讓我更全面深刻地了解到我國存在的現(xiàn)實(shí)問題有多么普遍和繁雜;關(guān)注兩會(huì)，讓我更清晰地看到在我國廣袤的土地上，有多少人還在過著貧窮的生活舉步維艱;關(guān)注兩會(huì)，同樣讓我明白，黨和國家為了能夠在國際上挺直脊梁在國內(nèi)給人民提供一個(gè)健康、和諧的生活環(huán)境，付出了多少心血和努力;關(guān)注兩會(huì) 讓我心中升騰起澎湃的愛國熱情和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，進(jìn)而提升自己的能力，為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)儲(chǔ)備資本。
從兩會(huì)報(bào)告中，我能得到很多啟示，能讓我更快的成長，更清楚的了解國情，更好的關(guān)注未來。它要求我們當(dāng)代青年努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，提升自我修養(yǎng)與能力，更要求我們了解國情，進(jìn)而立足國情，立足自身現(xiàn)實(shí)，規(guī)劃自身發(fā)展。兩會(huì)只是我國政治事務(wù)中的一面旗幟一個(gè)標(biāo)識(shí)和符號(hào)。作為一名黨員，不僅應(yīng)該關(guān)注兩會(huì)，更應(yīng)時(shí)時(shí)關(guān)心時(shí)局，傾聽民意，跳出自己的生活圈子，站在一定高度看問題，力爭做一個(gè)對社會(huì)有用的人。
在學(xué)習(xí)上，為了讓自己的專業(yè)知識(shí)得到了更充分地鍛煉，利用寒假短暫的時(shí)間，兼職了一份接待外國客戶的公關(guān)工作，不僅鍛煉了我的英語水平，而且提高了我的交際能力，一天天的努力也得到了老板的認(rèn)可，允諾周末或暑假可以繼續(xù)在該公司實(shí)習(xí)。但我知道對于本專業(yè)知識(shí)，仍然比較欠缺，所以，開學(xué)后認(rèn)真學(xué)習(xí)每一科專業(yè)課課程和選修課程，取長補(bǔ)短，在學(xué)習(xí)的過程中，有效率，有質(zhì)量地完成課業(yè)，為日后邁向工作崗位做準(zhǔn)備。在實(shí)習(xí)的過程中，有幸認(rèn)識(shí)了廈門大學(xué)一位外籍學(xué)生，彼此接觸后，發(fā)現(xiàn)我們很多共同的興趣，也很快地成為了朋友，這也讓我的英語水平得到了一個(gè)更好的環(huán)境，也更深入地了解到了中西文化的知識(shí)。
在工作上，時(shí)刻都不忘自己的職責(zé)所在，作為院團(tuán)委的一名干部，組織同學(xué)參與職業(yè)規(guī)劃大賽，植樹節(jié)活動(dòng)，和消費(fèi)者權(quán)益等活動(dòng)，在組織和參與的過程中，增進(jìn)了干部和干事之間的友誼，也提高了我的組織能力。作為班級的一名干部，積極組織同學(xué)參加五四合唱的比賽，取得優(yōu)異的成績，同時(shí)也豐富同學(xué)的業(yè)余生活，為了讓同學(xué)之間感情更加深厚，也舉辦一些班級趣味游戲的活動(dòng)，與此同時(shí)，也遵守學(xué)校的紀(jì)律和規(guī)章制度，努力完成老師分配的工作。
在生活上，為保證德、智、體、美全面發(fā)展，利用課余時(shí)間鍛煉身體，在生活中有了明確的方向，有了動(dòng)力，懂得了學(xué)習(xí)的重要性，爭取早日成為一名合格的中國共產(chǎn)黨員。
這一年來，我注意從平時(shí)做起，從小事做起，腳踏實(shí)地，認(rèn)真工作，經(jīng)常向周圍的黨員交流，關(guān)心國家大事，在日常生活中處處以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己和激勵(lì)自己。但自己也存在著許多的不足。
在今后的日子里，我會(huì)注意克服自己的缺點(diǎn)和不足，爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面有更大的進(jìn)步。正確看待自己的長短，做一個(gè)無論在組織上還是在思想上都入黨的人。
以上是我近期在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活上的情況。
大學(xué)生自我鑒定 篇3
這兩年來，我把更多的時(shí)間和經(jīng)歷投入到專業(yè)知識(shí)技能的汲取上和實(shí)踐，從課堂的授課到課后的讀書自學(xué)，從專業(yè)書本到課外讀物，我都投之以最大的興趣和毅力。在班上多次擔(dān)任組長和編輯，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)一起探討共同進(jìn)步；多次在班級組織班會(huì)的開展，主要為了調(diào)節(jié)班級的氣氛和緩解同學(xué)們在學(xué)習(xí)上的壓力，在此同時(shí)學(xué)習(xí)更多的知識(shí)；參一起加了志愿者小隊(duì)，慰問孤寡老人，和他們談心，了解他們的生活起居，讓他們不會(huì)有孤單的感覺；參加了國防教育俱樂部，在里面多次擔(dān)任重要任務(wù)，如學(xué)校升旗旗手、校運(yùn)動(dòng)會(huì)旗手、葛洲壩冬季萬人長跑旗手等。被評為“08級優(yōu)秀學(xué)員”；在學(xué)習(xí)的空余時(shí)間到外面去做兼職，體驗(yàn)了生活的酸甜苦辣。通過自己的不斷努力，得到了老師的認(rèn)可并獲“08級優(yōu)秀學(xué)員”。
這兩年來我在挫折與困難中培養(yǎng)自己獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性，在學(xué)習(xí)中鍛煉自己的毅力和品質(zhì)，在人際關(guān)系中堅(jiān)持“以誠待人”的理念，以求自身人格塑造的不斷完善。
人無完人，我在追求自我完善的過程中，雖然在各個(gè)方面有所成長成熟，但也仍然存在各方面的不足與缺陷。以上是我對自己學(xué)習(xí)生活方面的自我鑒定與總結(jié)，收獲與不足并存，我將在今后的生活與學(xué)習(xí)中繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在黨組織的培養(yǎng)和幫助下，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，摒棄缺點(diǎn)，為爭取早日成為一名合格黨員而努力奮斗，不辜負(fù)黨組織的期望。
大學(xué)生自我鑒定 篇4
光陰荏苒，十多年的校園生活即將宣布結(jié)束，人生從這里告一段落，但同時(shí)又從這里重新開始，多年的x讓我對未來充滿期待，不管前方是萬叢荊棘，坎坷道路，還是一帆風(fēng)順，我都將保持積極而又平靜的心態(tài)去面對！
小學(xué)的我天真可愛，無憂無慮，在這里我學(xué)會(huì)了拼寫基本的漢子，學(xué)著數(shù)清有限的阿拉伯?dāng)?shù)字，認(rèn)識(shí)了親情。
初中的我開始有了些許憂患意識(shí)，但稚嫩還是多一些，學(xué)習(xí)了一些簡單的理論知識(shí)，熟記了中國的部分歷史文化，認(rèn)識(shí)了自然風(fēng)情的美。懂得了如何與同學(xué)和老師建立良好的人際關(guān)系！
高中的我起早貪黑，行走在風(fēng)雨歷程之中。勞我筋骨、餓我體膚，為的是能夠弄懂各個(gè)科目深?yuàn)W的知識(shí)，奇妙的算法。熟讀了更加寬泛的歷史文化，最終的'目的是能夠考入自己理想的大學(xué)！
而到了大學(xué)，也就成為了半個(gè)社會(huì)人，無論是生理還是心理都已經(jīng)到了成熟的階段，學(xué)習(xí)的環(huán)境和方式改變了，剛開始還各種不適應(yīng)，自由支配的時(shí)間多了，自己感覺似乎變得輕松了，然而，在大學(xué)里對個(gè)人的綜合素質(zhì)和綜合能力的要求無疑更加提高了。因?yàn)�，大學(xué)是我們步入社會(huì)，成為一個(gè)完全社會(huì)人，奠定自己人生事業(yè)基礎(chǔ)的最后一段基石，所以我不曾沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，珍惜每一天的美好時(shí)光，努力自
學(xué)各個(gè)方面的文化知識(shí)，拓展自己的視野，不斷完善著自己！
人生的某一個(gè)時(shí)段就是一個(gè)里程碑，而我下一個(gè)里程碑的開始就在此刻——宣告大學(xué)畢業(yè)的那一瞬間！
未來！我來！
大學(xué)生自我鑒定 篇5
從踏入大學(xué)門檻的那天起，經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拚搏、自強(qiáng)不息，我逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生，并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在大學(xué)期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力，也獲得大家的認(rèn)同。另外，我也積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。"工欲善其事,必先利其器"。在求學(xué)期間, "學(xué)而知不足"是我學(xué)習(xí)、工作取得進(jìn)步的動(dòng)力。除了必修課程外我還自學(xué)Photoshop、flash、dreamweaver等軟件，并制作了自己的個(gè)人站點(diǎn).在英語學(xué)習(xí)上，我堅(jiān)持閱讀英文報(bào)刊，提高自己的科普知識(shí)和閱讀能力。 在學(xué)習(xí)之余，我堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng)，使自己始終保持在最佳狀態(tài)，這些都是我將來工作的重要本錢！ 我最大的特點(diǎn)是：誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人，"若要人敬已，先要已敬人" ，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時(shí)作為一名20xx年應(yīng)屆計(jì)算機(jī)業(yè)的大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識(shí)，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。
我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會(huì)才是一所真正的大學(xué)。我還要繼續(xù)努力。
大學(xué)生自我鑒定 篇6
春去秋來，時(shí)間悄然而去，我們迎來了大學(xué)的第一個(gè)暑假，我想拽住時(shí)間的尾巴，可是卻抓不到，不禁有些許傷感。驀然回首，感慨頗多。
新的學(xué)期又要到來，這也意味著我們要升級當(dāng)學(xué)姐學(xué)長了，讓我不得不再次感嘆時(shí)間飛逝，是啊，去年的這個(gè)時(shí)候我們還是一個(gè)剛畢業(yè)的高中生而已，頭上還套有高中生羞澀的圈圈。而現(xiàn)在已經(jīng)是一名大學(xué)生，而且還是一名大一“畢業(yè)生”。我們弄不清楚什么時(shí)候褪去了“新生”的外衣，這會(huì)心里更多的是“老生”的滋味，仿佛一切都在一夜之間變老，讓人猝不及防，來不及多多回憶大一的種種，暑假結(jié)束后我們就要開始步入另外一種生活去了。
大一，說是辛勞卻也會(huì)很充實(shí)，說是疲憊卻也覺得那是一種享受。是啊，付出了并有所獲，心里總會(huì)有些許安慰吧，當(dāng)然，這也只是我的個(gè)人看法而已，更多的人會(huì)有更多的感受與遭遇，酸甜苦辣，冷暖自知。
去年的我，懷著一顆倔強(qiáng)不服輸?shù)男倪M(jìn)入大學(xué)，在經(jīng)歷大一新生都要經(jīng)歷的過程，此時(shí)眼中又多了一份憂郁。沒有了在高中時(shí)對大學(xué)的美好向往，也沒有了對未來的美好憧憬。大一，這一年，經(jīng)歷了太多，經(jīng)歷里一些從來沒有經(jīng)歷過的事情，一個(gè)人努力，一個(gè)人生活，一個(gè)人適應(yīng)，一個(gè)人實(shí)踐。印象更深地是走訪貧困村和心之樂敬老院之行，那些老人，那些無奈，那些無助，都深深烙刻在我的心上。
大學(xué)生自我鑒定 篇7
一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)，作為**大學(xué)代表我被學(xué)校推薦到**國家進(jìn)行學(xué)習(xí)觀察，因此搖身一變成為了一名學(xué)習(xí)阿拉伯語的本科生。不同的文化、不同的教育方式讓我打開眼界受益匪淺，下面就是對這段不一樣的學(xué)習(xí)的自我鑒定。
充滿新奇的生活，而我卻一路延續(xù)了假期里輕松的狀態(tài)，可以說在學(xué)習(xí)阿拉伯語的起步階段，我并沒有全身心的投入，在那個(gè)至關(guān)重要的時(shí)期，我的心理狀態(tài)連同學(xué)習(xí)成績，都處于較低迷的水平。像這樣從未經(jīng)歷過的落后，為我敲響了警鐘，于是升到二年級的我，開始明白學(xué)習(xí)從來都不是一件輕輕松松可以手到擒來的事，這樣的緊迫感在鞭策著我，我把更多的時(shí)間和精力投入到了阿拉伯語的學(xué)習(xí)當(dāng)中，回報(bào)便是我的成績有了起色并逐步攀升。更重要的是阿拉伯語甚至已經(jīng)是我生命中的一部分了，這不能不說是時(shí)間在我身上開出的花朵。
學(xué)習(xí)與充實(shí)自我竟是讓人如此快樂。我甚至可以走出校門，用所學(xué)來幫助其他人，我甚至可以因?yàn)槲叶⒗Z為國家服務(wù)，一系列的校外實(shí)踐活動(dòng)告訴我：你是一座橋梁，你是一扇大門……我在做的是一件多么有意義的事情！ 爾后的留學(xué)生活，無疑更是帶我走進(jìn)一座寶庫，我在不斷的觀察與接觸中，看到了這世界的多彩多姿，深諳與人交往之道之奧妙�；貒蟮纳钭兊糜l(fā)的忙碌與緊張，各種各樣的事情，有關(guān)學(xué)習(xí)，有關(guān)工作，我在忙碌中體會(huì)著充實(shí)的快樂，即使是時(shí)不時(shí)的焦慮不安，我也把它珍藏起來，這是我的大學(xué)，這是我的人生。
雖然國外學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但這段經(jīng)歷仍歷歷在目，它將是影響我一聲的美好體驗(yàn)，而且也為了更高的理想奮斗。
大學(xué)生自我鑒定 篇8
時(shí)光飛逝，來xx公司實(shí)習(xí)已經(jīng)兩個(gè)月了，回首過去的兩個(gè)月，總結(jié)自己的表現(xiàn)，有欣慰也有不足。
認(rèn)識(shí)并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，一直是這兩個(gè)月對自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的最好辦法，兩個(gè)月的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，向行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí)，向前輩請教經(jīng)驗(yàn)，向同事傳授工作技巧，正是在這個(gè)過程中，認(rèn)識(shí)到自己的弱處和不足，也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。
在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律，任何人都有其獨(dú)特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步，踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習(xí)的期間內(nèi)，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個(gè)積累。在人力資源部期間，與同事一起完成集團(tuán)軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報(bào)、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間，負(fù)責(zé)文件取放，并與同事一起編寫單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過踏踏實(shí)實(shí)的做事，讓自己有了進(jìn)步的機(jī)會(huì)，也讓自己感受到自己的價(jià)值所在。當(dāng)?shù)貏趧?dòng)行政部門審核材料。單位將材料上報(bào)以后，當(dāng)?shù)貏趧?dòng)行政部門應(yīng)當(dāng)審核材料是否屬實(shí)，是否符合領(lǐng)取失業(yè)金的條件。如果屬實(shí)，將有關(guān)材料進(jìn)行備案。3.失業(yè)人員領(lǐng)取失業(yè)金。失業(yè)人員應(yīng)在單位申報(bào)的第二個(gè)月的1-17日到勞動(dòng)行政部門申請領(lǐng)取失業(yè)金。失業(yè)人員領(lǐng)取失業(yè)金應(yīng)攜帶以下證件：身份證、就業(yè)證、戶口本、社區(qū)失業(yè)登記證明、勞動(dòng)力市場求職證明。在經(jīng)過初審、復(fù)審兩個(gè)步驟后，進(jìn)行登記，并打印憑條，交給失業(yè)人員，失業(yè)人員憑勞動(dòng)行政部門開出的單據(jù)在當(dāng)?shù)厣虡I(yè)銀行開戶領(lǐng)取失業(yè)金。當(dāng)月21日以前開戶的，當(dāng)月可以領(lǐng)到失業(yè)金，當(dāng)月22日以后開戶的，次月領(lǐng)到失業(yè)金。繳納失業(yè)保險(xiǎn)滿一年的，可以享受三個(gè)月的失業(yè)金，以后每多繳納一年，失業(yè)金領(lǐng)取月數(shù)多兩個(gè)月，但最多不超過二十四個(gè)月。失業(yè)金的領(lǐng)取標(biāo)準(zhǔn)是435/人。失業(yè)者在領(lǐng)取失業(yè)金期間如果生病，可以最多領(lǐng)到相當(dāng)于失業(yè)金總額四倍的醫(yī)療費(fèi)，如果在領(lǐng)取期間死亡的，可以得到相應(yīng)的撫恤金。
養(yǎng)老保險(xiǎn)和失業(yè)保險(xiǎn)應(yīng)定期進(jìn)行審核。養(yǎng)老保險(xiǎn)實(shí)行年度審核制度，失業(yè)保險(xiǎn)實(shí)行季度審核制度。勞動(dòng)行政部門每年對領(lǐng)取養(yǎng)老金的退休人員進(jìn)行資格審核，確定其是否仍享有領(lǐng)取養(yǎng)老金的資格。而對于失業(yè)保險(xiǎn)，每一、四、七、十月的一至十日，失業(yè)金領(lǐng)取人應(yīng)攜帶就業(yè)證到所在社區(qū)辦理審核業(yè)務(wù)。如果未辦理審核業(yè)務(wù)，當(dāng)月開始將停發(fā)失業(yè)保險(xiǎn)金。對于被停發(fā)失業(yè)金的失業(yè)人員，可以到當(dāng)?shù)貏趧?dòng)行政部門辦理恢復(fù)業(yè)務(wù)。在確認(rèn)仍具有領(lǐng)取資格后，勞動(dòng)行政部門為其辦理恢復(fù)手續(xù)。
社會(huì)保險(xiǎn)一般不能退回給勞動(dòng)者，但以下人員可以申請退回養(yǎng)老保險(xiǎn)中個(gè)人繳納的部分：1.外來務(wù)工人員決定離開當(dāng)?shù)�，且不再返回到�?dāng)?shù)氐?2.在職死亡的;3.出國定居的。在單位辦理停保后兩個(gè)月，勞動(dòng)者可以向當(dāng)?shù)貏趧?dòng)行政部門申請退保。申請退保必須攜帶的材料有：退保申請、戶口原件及復(fù)印件、身份證復(fù)印件、個(gè)人收款銀行賬號(hào)、用戶名、銀行行號(hào)及行名。對于出國定居退保的，還需要國外永久居住權(quán)相關(guān)資料。對于在職死亡退保的，還需要死亡證原件及復(fù)印件、申報(bào)人戶口及身份證復(fù)印件、以及申報(bào)人與退保人的社區(qū)關(guān)系證明。
四個(gè)星期的實(shí)習(xí)一眨眼就過了，經(jīng)過這四個(gè)星期的實(shí)習(xí)，我不光發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，還認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)和不足，在以后的工作和專業(yè)學(xué)習(xí)中我會(huì)針對發(fā)現(xiàn)的問題有的放矢，多多錘煉自己，爭取更大的進(jìn)步和提高
大學(xué)生自我鑒定 篇9
我系開始了學(xué)生為期三周的模擬實(shí)習(xí)工作。雖說只有這短短的三個(gè)星期，但是我還是很期待，而且是非常的期待。因?yàn)檫@是我體驗(yàn)未來生活的一個(gè)開始。經(jīng)過這三周的實(shí)習(xí)，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了很多書本上所學(xué)不到的知識(shí)與技能，讓我的人生更加精彩。
首先，在這次實(shí)習(xí)過程中，我完成了實(shí)習(xí)要求的最基本的任務(wù)。有兒童故事編講，以XX為主題的黑板報(bào)設(shè)計(jì)，粉筆字的考核以及這次最關(guān)鍵的一個(gè)任務(wù)——試教。
其次，在與同學(xué)們的交流中我學(xué)到了很多東西。我感受到學(xué)生是多么的渴望得到老師的重視，得到他人的尊重；他們是如此的渴望有一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的老師，“老師能夠影響學(xué)生”這句話說的一點(diǎn)也沒有錯(cuò)；他們都希望得到他人的肯定，給自己一句贊美的話。學(xué)生是需要鼓勵(lì)的，學(xué)習(xí)也是需要鼓勵(lì)的，只有這樣，才能夠激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣，讓他們能夠自己主動(dòng)學(xué)習(xí)，掌握學(xué)習(xí)的方法。
再次，班主任老師給予了我寶貴的意見，她以一個(gè)老師的樣子給我講述如何去成為一個(gè)老師，成為一個(gè)優(yōu)秀的老師，如何管理班級，如何讓學(xué)生能夠信服自己。她是我所要學(xué)習(xí)的榜樣，可謂是“真善美”。數(shù)學(xué)老師給予了我寶貴的知識(shí)，她教會(huì)了我如何去上一節(jié)數(shù)學(xué)課，一節(jié)具有全面知識(shí)的
的數(shù)學(xué)課。在我上完數(shù)學(xué)課后，又給我指出有哪些需要注意的問題，讓我在實(shí)踐中不斷的改變自己，不斷的充實(shí)自己。
最后，在試教的過程中，讓我學(xué)到了怎么去上好一堂課，不僅要注意怎么教，更要注重學(xué)生的學(xué)。讓我感受到了自己站在講臺(tái)上要自然，不可把生活中隨意的一面帶上講臺(tái)。
總之，在這三周模擬實(shí)習(xí)過程中我學(xué)到了很多的東西，我現(xiàn)在是一言難盡，一切盡在不言中。在這里，我要向老師同學(xué)們說聲謝謝！謝謝你們在我生命中寫下了這一段故事，給我的人生增添了色彩。
大學(xué)生自我鑒定 篇10
大學(xué)生活即將結(jié)束了，所有的同學(xué)都在留戀都在回味當(dāng)中，也在不斷的總結(jié)當(dāng)中。朱敏同學(xué)也跟所有的同學(xué)一樣，默默的總結(jié)著。
經(jīng)過大學(xué)幾年的鍛煉與充實(shí)，相信他應(yīng)該收益非淺，今后能夠意識(shí)到哪里需要改進(jìn)，哪里需要發(fā)揚(yáng)。尤其在思想道德素質(zhì)上，有了明顯的改善，變地更加的成熟，更加的有勇氣去處理以前不敢處理的事情。這一點(diǎn)，對于一個(gè)人來說，顯得尤其重要。雖然在班里一直默默無聞，不曾輕易表現(xiàn)自己，但通過同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作，他也意識(shí)到快樂團(tuán)隊(duì)精神的重要性，把這力量凝聚起來是多么的強(qiáng)大與壯觀！
在學(xué)院著個(gè)大集體當(dāng)中，學(xué)者適應(yīng)著里的環(huán)境和高好同學(xué)間的關(guān)系，會(huì)發(fā)生一些大大小小的事情。但是能從這些小事當(dāng)中學(xué)到一些為人處事的道理，為今后處理人際關(guān)系打下一定的基礎(chǔ)。，能夠很好的做好這一點(diǎn)，相信會(huì)更讓他收益匪淺的。該同學(xué)的特點(diǎn)就是誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，嚴(yán)以律己，寬以待人。
認(rèn)真學(xué)習(xí)了科學(xué)文化知識(shí)，系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，是該生學(xué)到的一個(gè)重要技能知識(shí)。
相信，在今后的生活當(dāng)中，他能夠更好的把握好機(jī)會(huì)，開拓一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)！
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