畢業(yè)大學生自我鑒定匯編15篇
自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律，讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。我們該怎么寫自我鑒定呢？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)大學生自我鑒定 ，歡迎大家分享。
畢業(yè)大學生自我鑒定 1
一、生活學習上
大學四年我自身不管是在學習上還是在生活上我做到了知行合一，多聽多學，少說多做，說到絕對做到，不違背自己初衷去做好每一件事情。
生活上，我始終保持著積極樂觀的心態(tài)，為人處世都是時刻端正好自己的態(tài)度，并且平時有良好的生活作風，在校期間遵守大學生日常行為規(guī)范，平時團結同學，尊師重道，維護班級的集體榮譽感，私下更是與人為善，從來不與人交惡。
學習上，大學四年做到了從不曠課，遲到，早退每天按時上課，并且在去年五四表彰中獲得了優(yōu)秀學生榮譽證書，在專業(yè)知識上，也是對自己要求嚴格，上專業(yè)課的時候，認真聽講，從來都是不會就說，不懂就問，并且在外面報了培訓班進一步的`加強自己的專業(yè)知識，通過三年的學習我熟練地掌握了專業(yè)知識技能，同時在除了專業(yè)知識以外還拓展了自己的個人修養(yǎng)，大一期間參加了學校的書法社，在書法社期間一直不斷在學習，提高自己個人的文化修養(yǎng)。
二、社會實踐方面
在大一的時候參加了學校的大學生志愿社，積極的參加了學校組織的各種志愿活動，如多次參加三下鄉(xiāng)，去敬老院陪老人，還有建設百日文明城市等等活動獻出了自己的一份力量，鍛煉了我的社會責任感，在大二期間自己在學校食堂做兼職勤工儉學，鍛煉了我的意志力讓我在以后的生活中有更好抗壓能力，以上種種經(jīng)歷讓我收獲甚多，我也會在接下來的生活中繼續(xù)發(fā)揚。
現(xiàn)在馬上就要離開學校了，大學四年的生活與學習即將宣布結束，雖然內心充滿了很多不舍，但是時間就是這么悄悄流逝，總是要離開的，在之后的日子里我會繼續(xù)培養(yǎng)自己各方面的能力，為自己以后出了學校做好準備。
以上就是我對自己的大學期間學習生活與社會實踐上的一個鑒定！
畢業(yè)大學生自我鑒定 2
大學時光匆匆流逝，此刻我感覺是那么的充實，感覺自己過去還是比較圓滿的，在畢業(yè)之際能夠有這么多的感慨，讓我感覺內心非常充實，雖然此時此刻也比較感慨，但是在畢業(yè)之際，我愿意用這么一個態(tài)度去迎接，作為一應屆畢業(yè)生，我還是需要客觀去看待。
首先我比較認真學習當中一直都服從老師安排，認真地去做好每天的工作，我也知道，作為一名學生，在學校應該做到哪一點，周圍的同學都是我學習的對象，自己不會的東西總是會謙虛的請教，我認為自己的優(yōu)點很大，一部分來自于這里，謙虛是一個非常非常好的東西，什么時候能夠做到這一點，就是真正意義上面的成長了，這幾年來的大學生活，其實考驗了我很多，也讓我在不知不覺當中知道了如何去面對一些困境，讓我知道了，在學習當中，我要如何去積累知識，相對而言，我一直都非常認真，我也對一些事情看的比較重要，我是學習還是生活，那都是有兩面性的，只要用一個穩(wěn)定的心態(tài)去面對，就能夠有好的收獲，學習上面更加應該如此。
生活當中我也比較積極樂觀，跟同學們相處起來比較輕松，在輕松的過程當中也會努力去做自己喜歡的事情，生活上面還是要比較主動的，我是一個比較樂觀的人，有些事情雖然做得不好，但還是能夠馬上轉變自己的心態(tài)，這一點讓我感覺到非常的好，當然，這四年的大學生活也時刻的讓我在督促著自己，并不是什么時候都應該馬馬虎虎，其實做一件事情應該要用真實的一面去對待，我感覺這大學經(jīng)歷也感激能夠有這么充實的大學生活，自己在這幾年來的學習生活當中積累足夠多，正是因為有了這些積累，讓我慢慢的成長了一些東西，這樣的成長對以往也是非常有意義的'。
此刻雖然面臨的是畢業(yè)，但我還是愿意去把自己過去，沒有做好的事情，繼續(xù)的完善好，我真的很感激周圍同學對我的幫助，很感激老師的教導，我知道自己有一些做的不足的地方，我會用心去改正，未來爭取用最好的狀態(tài)去迎接生活，雖然過的很是充實，這幾年的大學生活，但是我也看到了自己一些不足的地方，我需要有一個好的態(tài)度，真的會用穩(wěn)定的心態(tài)去彌補這些不足，我的大學生活雖然比較充實，但確實有一些遺憾，實現(xiàn)在沒有辦法挽回，所以這些都將成為一些回憶，這會一直鼓勵著我前行，真心的感激這幾年的學習生活。
畢業(yè)大學生自我鑒定 3
物華苒苒，歲月無痕。彈指一揮間，轉眼就到大四了，又到了人生中的重要關口，于今想要說些什么，我卻突然不知從何開口。四年對于一個人來說，說短不短，說長不長，但對于每個大學生來說當是人生中最風華正茂、最完美、最值得懷念的時光。從進大一的懵懵懂懂到大四的后知后覺，似乎還沒有完全做好到社會上拼搏的準備。盡管從過去的不知天高地厚、初生牛犢不怕虎轉變到此刻敏銳多思、穩(wěn)重淡定，但是從心底里還是有一種畏懼。因為不清楚自己的實力和潛力，倏然有種腳踏半空的感覺，所以對未來有一種既新奇又害怕的心理。
但不管怎樣，我們到了這個十字路口，就務必選取一條路繼續(xù)前行，這樣才是一個準職場青年就應有的決斷和勇氣。孔子曰：吾日三省。我想在這花花世界、滾滾紅塵中，如果我們能做到每日一省就很不錯了。大學四年教會的不是我們學到了多少書本知識，而是學以致用，自學為先，興趣第一。然，這其中最關鍵的兩點就是心態(tài)和思維�？煲厴I(yè)了，要做的事情很多，要說的話也很多。在此，我想對自己過去的四年做一下簡單的總結，也不枉了這四年的錦瑟華年。
第一，關于學業(yè)。學習乃學生之本務，所以無論是哪個地方哪所校園，都會始終強調學習的重要性。知識就是力量，不學知識就等于在削弱你未來的力量。從小到大，我對這一點倒是挺自覺的。小時候，覺得學習是件快樂的事情，因為學到了很多自己不明白的知識，而且學習的過程也是一種享受。但從高中開始，我認為學習是一種負擔，各科布置的作業(yè)很多，每一天都有做不完的題，每一天的睡眠質量都很差。雖然各科表現(xiàn)不俗，但是我卻怎樣不快樂，感覺這是一種應付，不是真正的求知。盡管平時各科成績都不錯，但是高考卻出乎意料又在意料之中名落孫山了。從剛進大學開始，我迷茫彷徨了好一陣，一再地質問自己。雖然這個校園不大，也沒多大名氣，但是它唯一的好處，就是能讓自己慢慢磨練自己的韌性，能夠靜下心來學習和思考。上了大學之后，我發(fā)現(xiàn)自己的思維發(fā)散了許多，不是關于幻想，而是關于理性。慢慢地習慣了在老師講解的時候，能夠更多地灌注自己的想法，學習的重點不是在于多，而是在于精，這一點至今仍需努力。
所謂“學到老，活到老�！比欢�，同一個人在不同的階段就應學習本階段該學的和未知的知識。大一到大四，我們還是學了不少課程，文學課能夠提升一個人的內在素養(yǎng)，專業(yè)課能夠讓我們了解一點職業(yè)領域的常識，公共課能夠讓我們明白時下就應關注的事情。大一大二課程不多，可那時卻是最勤奮最靜得下心來學習的時候，因為到了陌生的環(huán)境，只有自己沉靜下來才有適應的潛力。那時每一天認真地學習英語，背誦單詞短語，濃厚的學習氛圍，讓自己能有一種安定之感。大一大二為英語四六級、計算機二級努力的學習，所幸在大一下學期提前考過了英語四級，之后報考的六級要么是考場發(fā)揮失誤、要么就是沒時間復習準備。計算機二級也是考了兩次才透過，第一次是因為筆試差兩分重來，第二次那一個月但是打起十二分的精神學習，不敢有絲毫的怠慢。以為大一大二把過級考試考完之后，能夠簡單許多，沒想到大三大四又要為專業(yè)課而繁忙，雖然學得不是很精，但是能夠了解基本的知識就夠了。每科表現(xiàn)差強人意，還缺乏“溫故而知新”。最重要的是要學以致用，把所學知識能夠和實際結合起來，比如廣告學、攝影攝像這兩門課，盡管沒有那些專業(yè)的學生學得精深，但這確實很考驗自己的實際操作潛力，我覺得這樣才搞笑有用，所以每次題目設計花的力氣不算小。
第二，關于人脈。對于人際交往這一塊兒，似乎很多人都在說“有了人脈，就有了資源，所行之路必定寬廣�！钡牵嗣}再廣，你若沒有真正的實力也是白搭。還未進大學之時，就有朋友時常對我說，大學是個小社會，各人都有自己的如意算盤。但是對于我來說，就是人不犯我我不犯人。大家學會了彼此諒解、彼此包容，就會和諧很多。但是我這四年所接觸的人當中，也沒有遇到多么復雜的人，即便是有，也不會對產(chǎn)生很大的影響，因為我相信人性本善。
我一向信奉“君子之交淡淡如水”，雖然沒有遇到過什么知音知己，但是也交到了幾個要好的朋友。只要清楚你怎樣對別人，別人就會怎樣對你。這是一種相互相依的關系，物以類聚人以群分就是這個道理，更何況是人類這樣本身很復雜的群體。跟班上同學的關系還算說得過去，每個人都是那么的親切和諧。人在交往中都會有摩擦，即便是很要好的朋友也不例外，但是我認為這些都是很自然的事情，如果沒有一點裂痕的話，那么我們就不會有失去后才明白珍惜的深切體會。這四年中，我也有遇到過不愉快的時候，但是過了一段時間之后，還是陽光雨潤，因為這個世界沒有過不去的橋。
總的來說，這四年下來還是認識的.人不算少，也不算多，但是真心感謝他們。感謝老師、感謝同學、感謝朋友、感謝所有認識和不認識的人，能在這么大的世界中積聚在這么小的一塊地方，就是一種緣分。大學四年，讓我學會了忍讓與包容，體諒他人就是體諒自己，為人達觀才會實現(xiàn)更遠大的目標。
第三，關于生活。校園生活總是豐富多彩的，但是對于我這個好靜的人來說，參加的校園活動就比較少了。參加過羽毛球比賽，盡管實力尚可，卻經(jīng)驗不佳，還是沒有殺進決賽；參加過職場精英大賽，雖進了復賽，又未進入決賽，但是這種比賽太泛化，沒有突出重點和著重培養(yǎng)人才的方式，整個比賽下來，我就覺得是在不停的自我介紹，評委也不是很專業(yè)；參加過大學生英語演講大賽，也慘遭淘汰，雖然我的口語不怎樣好，但是我的故事卻寫得很動人；參加過詩文寫作大賽，最后也石沉大海。所以說，付出和收獲很多時候是不成正比的。自己也開心過，也失望過。但是，比賽重在參與，勇氣可嘉，這是時常鼓勵自己的話。
日常開支上，我也很節(jié)儉。大學期間兼職不多，既然沒有很好的做到開源，那就只好節(jié)流了。該吃飯還是要吃飯，該花的錢還是要花，但是花錢要用到刀口上，不能憑一時興起，就掃購一些對自己沒有多大用處的東西。從初中讀住校開始，我就開始記賬，直到此刻也持續(xù)著這樣的習慣。這樣做的目的，一是要清楚自己的錢到底用在了什么地方，哪個月用得多，哪個月用得少，就明白以后該怎樣計劃花錢；二是要時刻銘記“花錢容易找錢難”，這些錢都是父母的血汗錢，是從他們的牙縫兒里擠下來的，作為子女要明白他們的不易，要學會感恩。不能理所當然地認為父母的錢就是給自己用的，而就應思考這是生活給自己的考驗。
第四，關于獎懲。大學四年，肯定有過歡笑，有過郁結。但是，此刻這些都是過眼云煙，只記好的，忘掉不好的。首先，是關于班干部。做過兩年的紀律委員，這的確是個費力不討好的差事，但是到此刻我還是認為我盡力了，每個人我都認真對待過，對老師、對同學我都做到了公正，至于別人是怎樣的想法，此刻多說也無益。但是大二的時候，還是獲得了一個學院“優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。從小到大，我都在班里擔任要職，小學當班長和語文課代表，初中是兼班長、紀律委員和物理課代表三職，高中當過歷史課代表和數(shù)學小組長，但是越大就越不想進入這些是是非非，或許是難得清閑吧。
其次，是關于獎學金。大一第學期從未想過要拿獎學金，也不是太在意這些。那時候還不懂大學考試的模式，只是想著一學期也沒怎樣好好學，那就期末的時候考好點，回去之后就不至于不好過年。之后基本上每學期都有拿不等次的獎學金和單科獎學，雖然獎金不多，但也算是對自己的一種小小的獎勵吧。當然，在每次評比獎學金的時候，也會羼雜些不快，但總體而言還是好的。自己會慢慢看透一些事情和一些人，漸漸地，自己也不會對這些事情那么上心了，有些人記憶好，考試就能考得很好，有些人記憶就不怎樣好，考試相對而言就考得不是那么好。凡事只要是自己盡力而為就行了，何必那么較真呢。有些東西是你的就永久是你的，不是你的就永久不是你的。真正需要的是真才實學，能豐滿羽翼的就是各方面豐富的知識，而非紙上談兵。何況，此刻用人單位看的不是你拿過多少獎學金，得過多少榮譽稱號，而是你實際工作的潛力。即便你曾在校園叱咤風云，到了社會上你還是得一切歸零重新起步。
第五，關于興趣。都說興趣是自己最好的老師。對于這一點，此刻想來是毋庸置疑的。有了興趣，就有了自學奮發(fā)的動力，至少能讓自己找到一些事情做。興趣就是充盈自己知識的最好途徑。大學四年，唯一不變的興趣，就是看書。大一大二還多讀點，大三大四因為專業(yè)課多了作業(yè)多了就少于讀了。不管是看什么樣貌的書，只要是自己感興趣又是自己未知的，就能填補自己很大的一塊知識空白。有時興致所來，就會寫上一兩筆，算是聊以慰藉吧。以前自己很不喜歡看書，寫作也頭疼，之后在高中的時候，有意識地培養(yǎng)自己的閱讀興趣，所以此刻才會喜歡讀點閑書、史書、哲書。其實除了這一項，我還有很多種興趣，只但是人大了，就會歸于沉靜了，在此就不必多言了。
第六，關于現(xiàn)狀。大四最后的學習生活快要結束了，我的大學生涯也很快要落下帷幕了。雖然此刻為自己找工作而煩惱著，但是我堅信這只是暫時的，每個人都會經(jīng)歷類似的階段，所以盡量想辦法讓自己心氣平和，不要受外界打擾。只要做好此刻手上的每一件事就好了，兵來將擋水來土掩。聰明的人不會杞憂明天，而是把握當下。盡管自己意識到自己此刻還有很多的不足，還有很多的東西沒有學到手，但是我會趁最后的時間努力地彌補，能補多少就多少。關鍵是要有一種淡定從容的心態(tài)，活到老學到老才是真的。雖然沒有考研，但是不管是考公務員，還是考教師，抑或是找工作，我都會盡量去嘗試，盡力就好。
第七，關于未來。每個人心中都有一種關于未來的完美藍圖，對我來說也不例外。但是我感覺它有時是那么清晰，有時又是那么模糊。因為這個世界在不斷的變化，未來誰都說不準。我只能說我還是按照常人的過法活著，對于未來不要想得太遙遠，最多定個十年計劃、五年計劃之類的職業(yè)規(guī)劃。一個好的人生規(guī)劃，對于一個人來說是至關重要的。夢想和現(xiàn)實總是存在著很大的差距的，所以我務必一步一個腳印地走。
大學四年我們看到了很多，聽到了很多，也學到了很多，然而自己真正思考的卻不是很多。人生的每個階段要做每個階段的事情，此刻的我們就是要做校園生涯中最后的拼搏，只有做好了相應的準備，才能鎮(zhèn)定地對待明天。不管我們以后的生活會是怎樣，但我期望我們都不要失去方向，不要迷失自己。職業(yè)生涯中，方向是其關鍵，只有真正明白自己想要的是什么，想要過的是什么生活，才會努力去奮斗。大學這四年，我雖然過得平平淡淡，但卻很踏實。學到了很多東西，學會了反思，學會了包容，學會了達觀，我想這樣就夠了。在大學生活還未謝幕之時，我會對這個校園最后由衷地說一聲“謝謝”。
畢業(yè)大學生自我鑒定 4
時間不等人，回想起大學前的意氣風發(fā)，四年的時間就這樣過去了，沒有一絲漣漪。四年的大學生活，造就了比之前更加豐富的我，變得成熟的我，有內涵的我，思想更加進步的我。這四年，是我人生中尤為豐富的四年，是不斷擷取人生財富的過程。值此畢業(yè)之際，對大學四年做一個鑒定。
思想上，我始終朝著開拓進取的方向前進，從各方面提升自己，加強個人道德品質修養(yǎng)。對于有困難的同學積極幫助，在社會上積極參加各項社會實踐活動，以幫助更多的人為己任。像在學校的義務獻血活動每到半年的獻血期限我就去參加，在平時回家的車上遇見需要捐款的殘疾人士也會獻出自己的一份愛心。
學習上，我準時上課，課前預習、課后復習的工作也認真做好。遇到不懂的問題積極尋找答案，考試每次都能取得較好的成績。除了課堂上學習的知識之外，我還在圖書館查看各項課外資料，手不釋卷。在課后除了學習，我還積極參加積極參加學校舉辦的各項活動、比賽，拓展自己的能力。在開學時申請加入學生會、社團。在學生會期間，一步一個腳印，向學長學姐學習，提高自己的表達能力、組織能力、交際能力。在社團活動中，積極主動，時刻不忘鍛煉身體。
在大學這四年的時間內我不僅提升了自己，也交到了許多志同道合的朋友。自從進入宿舍的第一天起，軍訓時每一個人的自我介紹都深深的'印刻在我的心間。班級就像一個大家庭，輔導員就是我們的大家長，操心同學生活中、學習上方方面面，班長就是老大哥組織我們參加比賽，進行班級活動，整個集體是團結友愛的。
這四年期間我也改變了自己，在高中時期的一些小毛病、小缺點有的已經(jīng)完全改善，有的變成更大的缺點。比如我對完成任務會有拖延癥，并且因為不急就會一天拖一天，等到時間不夠時，就熬夜趕工；對一些事情的看法可能就比較偏激，有時候會偏聽偏信，對自己認為的事情固執(zhí)己見等等。對于自己身上可以看得見的、明顯的缺陷我會在之后的工作中慢慢改正。
回首過去，從懵懂到成熟，躊躇滿志的我昂首跨入社會，不會忘記母校的教導，在社會中不斷實現(xiàn)自我價值，積極面對生活的挑戰(zhàn)，勇敢創(chuàng)造未來。
畢業(yè)大學生自我鑒定 5
珍貴的三年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多，首先是我端正了學習態(tài)度，在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習，看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了開始的想法，開始了大學的學習旅程，其次是極大程度的提高了自己的自學能力，由于大學的授課已不再像高中時的填鴨式，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的，這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料，日積月累，自學能力得到了提高，再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考，要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會方法，做事情的方法，古人云：授之以魚不如授之以漁，我來這里的目的就是要學會漁，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于請教，在學習時，以獨立思考作為自己的座右銘，時刻不忘警戒，隨著學習的進步，我不止學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要，在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣，我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關，現(xiàn)在我已經(jīng)大三，正在做畢業(yè)設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行，我崇拜擁有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到，在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格，三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀，所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己，無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它，平時友愛同學，尊師重道，樂于助人，以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德，我現(xiàn)在理解到，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的`同時也是在幫助自己�；仡櫲辏液芨吲d能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手，對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我，如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從，我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任，一個人活在這個世界上，就要對社會負起一定的責任，義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
畢業(yè)大學生自我鑒定 6
作為一名大學生，對于這一階段的學習我還是應該要認真去做好本職工作，現(xiàn)在過去了幾年的時間了，我還是對自己各方面有著深刻的體會，對于過去的這幾年，我還是深刻的體會到了大學時間的寶貴，我感激大學期間的點點滴滴，我也一直認為這是對我能力的認可，以后一定會有更多的工作等著我去落實好，這讓我也意識到了自己的問題，對于自身也應該要有客觀的評價。
學習當中，我平時認真的搞好學習，我深刻的體會到了自己成績需要進一步的提高，平時上課的時候我可是認真的做好自己的學習，作為一名大學生個人成績是應該要認真對待的，所以我還是希望能夠得到認可，所以以后我會做出更好的成績來，在平時上課的時候我也是認真的搞好學習，這對我也是有很多幫助，我應該要落實好相關的職責，這也是一名大學生應該要有的態(tài)度，我也希望以后可以保持下去，大學期間的學習時間是寶貴，我的學習成績還是應該要充分的認識到自己的各方面的問題，以后也會做出更好的成績來。
生活方面，我認為自己需要保持好的作風，大學期間的時候，我結交一些志同道合的朋友，所以讓我感覺非常的`有必要，處在一個什么樣的環(huán)境下面，自己就會變成一個什么樣的人，確實這方面我還是需要去思考接下來應該要讓自己去接觸的東西，我會更加認真，大學階段我也是充分的意識到了個人能力有待提高，成為以名優(yōu)秀學生的同時，還是需要客觀的去積累經(jīng)驗，養(yǎng)成好的生活習慣，這也更加是非常的重要，所以我也會讓自己做的更好一點，未來掌握更多的知識。
大學實踐方面，我平時積極的參加學校的活動，更加是參加了學校的社團，我認為這是我應該要去做好，實踐當中我也充分的認識到了各方面的不足，還是缺少實踐的鍛煉，所以也是接下來應該要去做好的事情，通過這幾年的大學時間，我也會充分的去提高自己的學習成績，實踐方面我也一定會做的更認真一點，這對我的影響也是很大的，回顧大學期間的學習，所經(jīng)歷的事情還是比較多的，特別渴望能夠在這個過程當中去落實的更好一點，這對我還是很有幫助的，所以以后我一定會去做的更加認真一點，這也是大學期間所經(jīng)歷的事情，感激學校的培養(yǎng)。
畢業(yè)大學生自我鑒定 7
不知不覺中，這大學四年的學習生活落下帷幕，來不及去回顧，當然我認為自己也應該嘗試著去接受這一切，因為大學的學習時間有限，我應該把更多的精力放在接下來的精力或者職業(yè)生涯當中，我非常愿意去嘗試一些新的事物，就比如說畢業(yè)之后自己的職業(yè)生涯，肯定會有各種未知的事情發(fā)生，這個時候應該做好相關的思想工作準備，當然也不可忘記，對大學四年來的一個鑒定。
我在學校是一個性格內向的學生，社交能力不是特別好，也不是特別差，相對來說一般般吧！這些事情處理上面可能不夠圓滑，但是我一直堅信，這就是我自己最開始的狀態(tài)是什么樣子就是什么樣子，刻意的去違反破壞這種狀態(tài)，往往會事倍功半。這當然是我所不愿意看到的，在生活作風上面，我做的比較好，我能夠在學校里保證自己的作息規(guī)律，正常結交一些比較好的朋友，跟同學這些都是我一直都在維持的事情，而且在未來的生活當中，我依然會繼續(xù)保持下去，有一個好的生活作風是非常有必要的，不管是對于一名學生或者不是一名學生，都非常重要，是你的大學生活，我身邊都是一些比較優(yōu)秀的朋友，一些優(yōu)秀同學，我認為從中能夠讓自己得到很大的提升，積極的學習，積極的提高給絕對是對自己人格上面的一種升華。
在學習上面，我一直保持積極的狀態(tài)，跟老師一直保持密切的交流，保證自己能夠在這個過程當中積累到更多的經(jīng)驗，學習到更多的.知識，我認為知識的力量是非常大的，四年的大學生活，我的專業(yè)知識從來沒有落下，我跟同學們跟老師們一直都和睦相處，自己不會的知識，虛心的請教，不會因為自己在某方面擅長就驕傲起來，就把別的同學看低，這種心態(tài)我從來都不會產(chǎn)生，正是因為我有這一顆虛心的學習心態(tài)，四年的大學經(jīng)歷當中，我的成績一直都是比較好的，在班上雖然不是名列前茅，但是我也是排名靠前的，所以這種學習的態(tài)度，我一定會繼續(xù)保持下去，不會給自己找任何理由去破壞這種好的氛圍。
在社會實踐方面，我每次到了假期的時候都會去參加兼職，我認為自己能夠在這個過程當中積累到非常好的一面，也會讓自己能夠在這種狀態(tài)下面走得越來越遠，積累到非常多的知識，在這幾年的大學生活當中，我缺少了一種磨礪，社會上的磨礪，所以在假期當中參加社會實踐，對我的成長跟幫助很大很大，這還是非常有必要的學習，一定會讓我感覺到非常的充實，我也會不辜負學校老師對我的栽培。
畢業(yè)大學生自我鑒定 8
這幾年在學習當中我感覺自己有非常大變化，作為一名應屆畢業(yè)學生，我覺得還是應該要做好準備，未來步入社會之后還是應該要努力提高自己，畢業(yè)之際我回顧一下過去的幾年，確實是非常的美好，作為一名大學生我深深的意識到了這一點的，我認為我需要進一步的提高自己，對于過去的幾年也應該要有一個客觀的評價。
學習當中我一直保持著好的心態(tài)，我也清楚我應該往什么方向努力，對于我而言現(xiàn)階段的學習還是比較重要的，應該認真的對待，這一點毋庸置疑，現(xiàn)在要畢業(yè)了我還是非常感慨的，在這畢業(yè)之際，回顧過去幾年的學習我認為自己的進步是很大的，在學習當中我和周圍的同學認真的學習，虛心的請教，自己不會的知識就去問，從來都不會覺得驕傲，學習是一直不斷的，也是需要時間的，這方面我一直都非常的堅定，我知道自己應該往什么方向發(fā)展，有些事情還是要有一個好的態(tài)度，在這樣的環(huán)境下面努力去做好分內的職責，我也是非常的清楚這一點，我認真上好沒一堂課，從來不敢忽視自己的學習，大學期間的學習是非常重要的，作為一名�？茖W生我現(xiàn)在非常的清楚自己應該往什么方向努力，在學校學好專業(yè)知識是非常重要的，回顧過去的幾年確實還是應該要端正好心態(tài)。
在生活當中我保持一個客觀的.態(tài)度，積累的學習知識，我是一個性格很好的人，能夠和周圍的同學和睦的相處，這段時間我也是感覺自己進步了很多，我在學校的時候一直希望自己能夠充實一點，所以我是報了學校的社團，在這個過程當中認識了非常多的同學，我絕得大學期間應該讓自己更加的充實一點，作為一名�？飘厴I(yè)學生這是我應該要有的態(tài)度，生活當中讓自己更加充實一點，畢業(yè)之際我也需要對認真的去規(guī)劃一下接下來的生活，非常感激這大學的幾年，讓我能夠有這么大的提高，真的感覺非常的好，大學階段我這是我應該要有的態(tài)度，畢業(yè)之際我也是感覺時間很快，這種感覺真的非常的好，以后我也一定認真的對待工作，不辜負了這幾年的大學生活，給自己更多的時間成長，這幾年來確實是一個非常大的提高，未來時間還長我一定會繼續(xù)努力，更加的優(yōu)秀，感激這幾年，感激老師，感激同學。
畢業(yè)大學生自我鑒定 9
即將畢業(yè)，回顧四年的大學生活，覺得像是在昨天。這四年里，我的大學生活很豐富，過的也特別的充實，我沒有辜負剛進入大學時的對自己的期盼，也沒有讓大學時光被浪費。
高考后成功考上大學，在進入這所學校之后，我知道雖然是憑借自己的努力考上的，但是離更好的自己卻還是有很大的差距，與其他考進這里的同學也有差距，所以在我踏入這里的時候，我就給自己制定了短期和長遠的學習計劃，也對自己未來的人生進行了一番規(guī)劃。整個大學，我一直努力學習，尤其是對自己的專業(yè)，我基本上是每天都上圖書館學習，看各種與專業(yè)相關的書籍，從這些書中找到有用的知識，并認真的做好每一次的筆記。四年的大學，我成績突飛猛進，成為了班上拿獎學金最多的人，每年都能憑借優(yōu)異的成績拿到獎學金的名額。我積極的參加專業(yè)的比賽，在比賽中向老師和同學學習，與他們一同探討，不斷的進行探究和鉆研，讓自己的專業(yè)能力不斷得到增強。
進入大學，我一直記得高中老師的忠告，依舊保持有序的生活，每天都能夠早起，維持條理的生活秩序。每天早晨都會堅持跑步，這讓我的身體一直都是健康的，很少生病。生活作風良好，不進網(wǎng)吧熬夜通宵打游戲，晚上睡覺早，始終都是早睡早起，讓自己保持足夠的睡眠，幫助自己培養(yǎng)良好的'體格。除了學習，我也會參加一些社團活動，算是給自己的大學生活增加樂趣，不讓生活無聊。我性格活潑樂觀，是屬于外向型的人，所以在大學里，我喜歡交友，因此結交了很多志同道合的朋友，也有了很多的學習同伴，于此而言我的生活一直都沒有無聊，從來都是充實有趣的。大學讓我得到了成長，我變得成熟起來，明白畢業(yè)以后將踏上社會，因此四年里，我也努力的進入社會實習，讓自己在工作的過程中能去積累工作經(jīng)驗，為自己畢業(yè)找工作提供好的幫助。
面臨畢業(yè)，回首四年的大學，我覺得十分慶幸的是我不曾辜負自己的這段青春，而是勇敢的去對自己進行自我挑戰(zhàn)，所以在這畢業(yè)時刻，我沒有覺得遺憾，很多時候是欣慰的。我高興自己在這大學里，學到了知識，鍛煉了自己，讓自己在畢業(yè)離校的時候沒有覺得害怕，而是自信自己可以在社會上有生存的能力。大學不負自己，不負青春，只待迎接精彩人生。
畢業(yè)大學生自我鑒定 10
四年的大學生活，使我對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人，待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。
如今回首，是對過去的審視和總結，亦是對未來的憧憬和希望，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。
深知性命相托的重要，從踏入學校門檻的那天起，在良師的精心指導下，自己奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
生活方面，
自從來到湖南第一師范學院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，湖南第一師范學院事我都很是關心，就這樣我愛上了湖南第一師范學院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
學習方面，
自我進湖南第一師范學院的第一天起，我就沒有忘記我來湖南第一師范學院的目的——學好知識，學會做人。在湖南第一師范學院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。
思想方面，
我經(jīng)過班級的初選，到系審核，再到院的'批準，我成了xx學院美術系第 2期入黨積極分子培訓中的一員，并經(jīng)過學習與考核，成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。
工作方面，在寒暑假期實習中，我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā)，啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值，讓我的生活充滿生機，充滿永恒的愛！
畢業(yè)大學生自我鑒定 11
在大學期間，我以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀與世界觀�，F(xiàn)在珍貴的x年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學x年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足之處，回顧自己走過的路，也是為了走好將來要走的路。
思想上，我追求上進，思想覺悟有了很大的'提高。我熱愛祖國，我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我秉承服務社會的宗旨努力實現(xiàn)自我價值。
學習上，我覺得大學生的首要任務還是學好本專業(yè)的基礎知識與技能，廣泛閱讀各個領域的書籍，開拓自己的視野。所以在學習上我踏踏實實，虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞一點也不放松。我堅信“一份耕耘一分收獲”，對于我們中藥學專業(yè)的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。
我利用課余時間經(jīng)常閱覽醫(yī)藥衛(wèi)生方面的書籍，曾多次協(xié)助老師做科研課題，取得了不錯的成績，并有兩篇文章分別在《xx》和《xx》雜志上發(fā)表。更重要的是在此期間我學會了書本以外的一些道理與知識——做事情需要有智慧、毅力和恒心，同時學會了現(xiàn)代儀器的使用，為我以后工作打下了堅實的基礎。另外，我知道當今這個社會是快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落后，所以我通過了計算機二級考試。
在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人，待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。并且為了能發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，我結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力與分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織與管理能力。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰，邁好人生新旅程的第一步。
畢業(yè)大學生自我鑒定 12
xx的x瞬息即過，鑒定自我表現(xiàn)，有欣慰也有不足。
剛開始來xxx公司xx的時候，遇到了很多心不如意也力所不及的事情，說真的許多時候真的想放棄算了。許多同事當時都會好心的教導我，給我力量，給我光芒。讓我不斷的發(fā)現(xiàn)自我的潛力和有點，逐漸的在社會本事上有了信心和期望。但處境有時還顯浮躁，做事偶爾還有粗心，這是我在日后須牢記心中，并不斷努力改善和加強的.地方。
認識并融入這個團隊，一向是這xx月對自我的要求。學習是拉近距離、融入團隊的辦法，xx月的時間里，在領導和同事的指導下，向行業(yè)學習知識，向前輩請教經(jīng)驗，向同事傳授工作技巧，正是在這個過程中，認識到自我的弱處和不足，也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
在學習中做事。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律，任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷提高，踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習的期間內，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個積累。在xx部期間，與同事一齊完成xx等工作;經(jīng)過踏踏實實的做事，讓自我有了提高的機會，也讓自我感受到自我的價值所在，看到了未來的自我。
我依然堅信，經(jīng)過踏踏實實做事，謙虛低調做人，并在領導和同事的幫忙下，自我會在中糧得到很好的成長，也會為大中糧的發(fā)展貢獻自我的力量!更何況我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了自我的社會價值所在。我想我要感激這次實習所給我?guī)淼臍g樂和經(jīng)驗，給我的人生添了輝煌的一筆。
畢業(yè)大學生自我鑒定 13
我于xx-20xx年就讀于xx工業(yè)大學，在學校期間，我一直認真學習，努力和上進，把自己培養(yǎng)成優(yōu)秀的大學生。
剛到大學時，來自農(nóng)村，沉默寡言，虛榮自卑，所有與管理有關的品質自己幾乎都沒有，可是我相信自己有學好這個專業(yè)的信心和潛能，于是努力的學習各門知識，認真提高自己的專業(yè)能力，尤其注重英語和計算機的學習，取得了很好的成績，并且連續(xù)三年獲得獎學金。
于此同時我也深深的意識到學習管理專業(yè)僅僅靠書本是不夠的，能力則更為重要.于是我廣泛的參加學校的活動，諸如辯論會，英文競賽，組織同鄉(xiāng)會等，并且擴張自己的興趣與愛好，學習圍棋，書法，口琴，日語，評彈等，它們不僅僅讓我的大學生活更為充實和有趣，重要的是鍛煉了我的.溝通，組織的能力，提升自己的修養(yǎng)和品德，讓我可以更好的和每個人交往，xx年獲得xx工業(yè)大學分團委的“活動積極分子”稱號。
在社會實踐當中，我付出了很多的時間參加社會實踐：在xxxx酒家做服務生，我知道如何禮貌平等的對待每一個顧，這讓我在以后工作里可以與上司和同事進行良好的相處溝通;xx的現(xiàn)場管理，我知道要學會思考觀察，懂得經(jīng)濟的策略，學會創(chuàng)新;推銷鉛筆使我知道應該敏銳的抓住市場機會，并仔細進行自主的策劃，還有其他的等等，在實踐的過程中鍛煉了自己，也為以后的工作適應打好基礎。
以上是我簡單的畢業(yè)自我鑒定，大學生活即就要結束了，將要面對新的挑戰(zhàn)，我對自己的未來充滿了信心，我要用大學里學到的知識為自己創(chuàng)造美好的將來。
畢業(yè)大學生自我鑒定 14
大學即將結束，大學生活就要結束了，在校期間學習專業(yè)知識，及時參加社會實踐活動，不短積累不斷練習，經(jīng)過了大學四年的熏陶我也漸漸成熟。
在生活中我積極樂觀，用開朗的心態(tài)面對一切問題，用正確的人生觀價值觀去做好自己的事情，學好知識，不斷努力提升自己，與同學和睦相處，學會設身處地的為他人著想，沒有什么比理解他人更能得到他人認可。在自己理所能及的范圍下我會盡力幫助同學，不斷努力，想要學有所成就要努力做好，我深知各種習慣都是日常養(yǎng)成的，因此我對自己的日常習慣會做好調整，改正壞習慣，發(fā)揚優(yōu)良性格，在大學生活中我最喜歡的就是參加各個社團然后與社團一起活動，做各種項目，我參加過羽毛球社團，作為社團的`一員我經(jīng)常會去參加學校羽毛球比賽，鍛煉自己的身體，結交更多的朋友，生活的快樂在與交流，我在生活總是一個愛交流的人，與其他人交流。我會在生活中不斷給自己加油鼓勵，在遇到困難是勇敢面對，從不會退縮，在剛開始的時候我是一個自閉的人不愿意運動不愿意交流，為了能夠提升自己我就挑戰(zhàn)自己的極限不斷努力不斷奮斗。
在學習中我尊師敬長，努力學習，每天上課都會做好充足的尊卑，讓自己能夠在一節(jié)課中收獲最大多，經(jīng)常事先把要將的課程預習一遍，試著自己去理解去嘗試，然后在課堂上認真聽講，分析自己學習過程中出現(xiàn)的問題，有哪些地方?jīng)]有思考到位，沒有做好。不斷優(yōu)化自己的能力不斷提升自己的水平，讓自己不斷努力不斷提升，我一直踐行只有付出才能有所回報，只有努力才能得到成功，想要得道就不堵要做好日常工作學習。老師在學習生活中給的建議我都會認真聽取。然后會自己找時間去時間去做好，因為任何意見和建議如果只是當做一個簡單的一句話而不去做，只會讓自己沉寂，讓那個自己能力得不到成長。我深知其中的利弊所以我經(jīng)常提醒自己要不斷努力不斷開創(chuàng)新的局面，把課本上的知識掌握以后我還自己去努力不斷開拓出新的工作不斷努力不斷創(chuàng)新，自學一樣是重要點，在學習中我學到的專業(yè)的知識也在自己努力下擴展了更多的知識面我學的多做的多，也鍛煉了很多，不斷努力不斷進步，成為一個合格的大學生。
在工作中我積極工作，服從領導安排，自己找到的工作一定會做好，雖然暑假時間短暫但是從不浪費自己的時間在虛假的網(wǎng)絡游戲中，干實事，鍛煉自己，充實自己。努力學習工作中新的知識技巧，為自己的未來做好準備。
最為一個大學生我需要努力的還有很多但是我從不放棄一直努力不斷突破不斷加油要做一個成功的人。
畢業(yè)大學生自我鑒定 15
大學生活即將結束，在畢業(yè)之即，對自已x年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定：在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
當然，本人還存在很多不足之處，諸如：一是學習成績還不是十分優(yōu)秀，x年來，雖然我的成績一直在進步，但卻始終達不到最理想的狀態(tài)，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進大學時，學習的環(huán)境變寬松了，學習更多需要的是自主性，于是，長期在老師、家長督導下學習的我，一度迷失了方向和動力，幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。二是與同學的聯(lián)系還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自己作息的`時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間。其次，由于自己性格比較內向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應xx世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
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