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大學(xué)生個(gè)人自我鑒

時(shí)間:2024-05-16 16:15:57 大學(xué)生自我鑒定 我要投稿
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大學(xué)生個(gè)人自我鑒定

  自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期的自我總結(jié),寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高,為此我們要做好總結(jié),寫好自我鑒定。那么自我鑒定有什么格式呢?以下是小編整理的大學(xué)生個(gè)人自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學(xué)生個(gè)人自我鑒定

大學(xué)生個(gè)人自我鑒定1

  XX同學(xué)對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在任何狀況下,總是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)扎扎實(shí)實(shí)地完成老師交給的任務(wù)。愛好廣泛,勤學(xué)苦練。勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。

  有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),和同學(xué)相處時(shí)寬容大度,熱心班上的人和事。凡是認(rèn)真做的事,就會(huì)有好的結(jié)果。能勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績有進(jìn)步?蓯刍顫,深受同學(xué)們的喜愛,在學(xué)習(xí)上也十分刻苦,學(xué)習(xí)成績一向是班上的'前幾名,但是身體素質(zhì)較差,經(jīng)常生病,期望他以后能多鍛煉身體,爭取取得更大的成績。

大學(xué)生個(gè)人自我鑒定2

  本人熱心自信上進(jìn)心強(qiáng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神與較好的個(gè)人親和力;舉止優(yōu)雅,有親和力,精力充沛,做事有條理,職責(zé)感強(qiáng);具有優(yōu)秀的思維溝通和學(xué)習(xí)潛力,熱愛團(tuán)隊(duì)工作。

  有充滿激情的工作態(tài)度,能夠在沒有監(jiān)督的'狀況下按質(zhì)按量主動(dòng)完成工作任務(wù)團(tuán)隊(duì)協(xié)同作戰(zhàn)潛力強(qiáng)必須的組織潛力和協(xié)調(diào)潛力擅于發(fā)現(xiàn)問題執(zhí)行力強(qiáng)思維縝密保密性好承擔(dān)職責(zé),能夠理解加班和出差。

大學(xué)生個(gè)人自我鑒定3

  每次回顧大學(xué)生活的表現(xiàn)總能令人感慨不已,畢竟在校學(xué)習(xí)的生活的確讓自己成長了不少,而且通過對大學(xué)生活的規(guī)劃能夠讓我積極參與其中,畢竟結(jié)束大學(xué)生活以后自己便要踏入社會(huì)承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任,在此之前我需要嚴(yán)格要求自己從而具備適應(yīng)社會(huì)壓力的能力,為此我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識并積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),通過自制力的提升讓我在大學(xué)生活中成長了許多,現(xiàn)對大學(xué)期間的表現(xiàn)進(jìn)行自我鑒定從而對自己有著更全面的認(rèn)識。

  思想方面能夠牢記讀大學(xué)之前付出的諸多不易,畢竟寒窗苦讀多年便是為了能夠在大學(xué)期間有所成就,若是大學(xué)期間不刻苦學(xué)習(xí)的話只會(huì)讓以往的付出變得毫無意義,因此我很重視這類問題并希望能在大學(xué)生活過得更有意義,于是我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識并參加了學(xué)生會(huì)之類的組織,畢竟在管理寬松的情況下唯有提升自律性才能有所進(jìn)步,而且我很關(guān)注班集體建設(shè)從而提升自身的集體榮譽(yù)感,除此之外還會(huì)通過志愿者活動(dòng)的參與來樹立正確的價(jià)值觀。

  學(xué)習(xí)方面則以專業(yè)知識為主并考取了一些證書,認(rèn)真規(guī)劃好大學(xué)生活能夠讓自身得到較好的提升,所以我加強(qiáng)了自律性并在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,即便是在課后也會(huì)向老師請教自己沒能理解的問題,另外我也積極參加各類知識競賽并以此來鍛煉自身的思維能力,閑暇時(shí)間則會(huì)在學(xué)校圖書館進(jìn)行更深層次的學(xué)習(xí),由于能夠保持較高的自律性讓我在大學(xué)期間取得不少進(jìn)展,畢竟通過向?qū)W長學(xué)姐以及輔導(dǎo)員請教讓我明白畢業(yè)后需要面臨的'困境,所以我得努力提升自身綜合素質(zhì)從而學(xué)好專業(yè)知識才行。

  生活方面則強(qiáng)化與同學(xué)的交流從而處理好人際關(guān)系,對于大學(xué)生活來說人脈資源的積累也是十分重要的,所以我會(huì)經(jīng)常和同學(xué)討論學(xué)習(xí)以及校園活動(dòng)之類的事務(wù),而且我也有參加校外兼職并以這種形式鍛煉自己,對我來說參加兼職的做法能夠讓自己從中積累不少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),由于我能合理安排時(shí)間從而沒有影響到自身的學(xué)習(xí),學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作也有積極參與從而為校內(nèi)師生服務(wù),得益于這方面的鍛煉導(dǎo)致我在綜合素質(zhì)方面得到了很大的提升。

  很慶幸能夠在這所美好的大學(xué)校園里進(jìn)行學(xué)習(xí),我會(huì)梳理好以往所學(xué)的知識并朝著未來前進(jìn),希望憑借著積極進(jìn)取的心態(tài)能夠在畢業(yè)后創(chuàng)造理想的事業(yè)。

大學(xué)生個(gè)人自我鑒定4

  本人品學(xué)兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,在學(xué)習(xí)之余,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  在校園學(xué)習(xí)生涯和社會(huì)實(shí)踐中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的。

  我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都很優(yōu)秀。在不滿足于理論課的同時(shí)也注重于對理論的實(shí)踐。在校期間我參加了不少校內(nèi)組織的活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的.活動(dòng)可以認(rèn)識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流學(xué)習(xí)和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到了別人的長處,認(rèn)清自己有時(shí)做事會(huì)三分熱情的短處。

  在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴(yán)以待人。平時(shí)善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我的幫助。在生活中建立了良好的人際關(guān)系,得到大家的尊重和支持。

大學(xué)生個(gè)人自我鑒定5

  我也是要走向了社會(huì),畢業(yè)了,回顧在過去這幾年大學(xué)的日子,我也是感受到學(xué)到了挺多的東西,自己也是有了很大的改進(jìn),自己取得了的進(jìn)步讓我對于進(jìn)入到社會(huì)也是更加的有信心,在此我也是要對我的大學(xué)生涯來做一個(gè)個(gè)人的自我鑒定。

  過去的日子里,我認(rèn)真的去學(xué)習(xí),沒有遲到,也是沒有曠課過,可能有的同學(xué)覺得大學(xué)沒有去曠過課是一種遺憾,但是我覺得曠課才是對自己最大的一個(gè)不負(fù)責(zé)任,也是一種遺憾,畢竟大學(xué)的時(shí)間真的好短,一眨眼的功夫,我就感覺過去了,現(xiàn)在想想,真的當(dāng)初來到大學(xué)的日子仿佛就是在昨天,但是我也是在這幾年的時(shí)間里努力的去把我專業(yè)的一個(gè)知識去學(xué)好了,我清楚,如果現(xiàn)在不學(xué),那么畢業(yè)之后想學(xué),真的很難,畢竟每天都是有工作在等著你的,雖然工作之中也是可以學(xué),但那更多地是積累經(jīng)驗(yàn),而且在大學(xué)學(xué)好了,那么以后的工作也是可以更加的一個(gè)順利了。

  除了學(xué)習(xí),我也是在生活上和很多同學(xué)友好的去相處,找到了很多一起有一樣觀念的同學(xué),大家一起來努力,一起去奮斗,特別是在考證的時(shí)候,我也是和一些同學(xué)一起相互的鼓勵(lì),大家相互的去探討,去解決問題,我也是專業(yè)相關(guān)的'一些證書都是考到手里了,并且在學(xué)校的一些活動(dòng)之中也是讓自己的能力去得到了一個(gè)鍛煉,而在周末的時(shí)間,我并沒有像有些同學(xué)一樣去做兼職,我覺得這些兼職的意義并沒有那么的大,我還是在圖書館去看書,去多學(xué)一些專業(yè)的知識好一些。

  同時(shí)在寒暑假的時(shí)候,我就去找一些專業(yè)相關(guān)的工作去實(shí)習(xí),通過工作,了解了一個(gè)行業(yè),清楚我們專業(yè)的一個(gè)職業(yè)該如何的去規(guī)劃更好一點(diǎn),而今要離開了學(xué)校,去到社會(huì),我也是不那么的迷茫,知道社會(huì)是什么樣子,并且清楚自己以后在崗位上可以做哪些工作,又是有哪些優(yōu)勢,我也是有了很充分的一個(gè)準(zhǔn)備,特別是我在實(shí)習(xí)之中,也是掌握了一些工作的方法,讓我更加的能去適應(yīng)工作的一個(gè)崗位。

  而今畢業(yè)在即,我也是挺懷念曾經(jīng)學(xué)習(xí)的日子,我也是不后悔之前在學(xué)校的那段日子,我努力了,而且也是有了收獲,要進(jìn)入社會(huì)了,我也是準(zhǔn)備好了。

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  本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐潛力和組織潛力。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常用心參加班級及學(xué)校組織的各種活動(dòng)。

  大學(xué)四年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,思想比以前有了很大的提高,期望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的'人,為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自我的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自我的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。用心參加各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心熱愛群眾,樂于幫忙別人,勞動(dòng)用心肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐潛力和組織潛力學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不一樣的人相處,讓自我近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

大學(xué)生個(gè)人自我鑒定7

  光陰似箭!轉(zhuǎn)瞬間我的大學(xué)生活已接近兩年時(shí)間了。我們不能奢望留住時(shí)間,但我們卻能夠在時(shí)間的流逝中留下自我的腳印。

  剛升上大二時(shí),看著大一的學(xué)弟學(xué)妹們卻生生的稚的表情,自我的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當(dāng)初的自我。而今,我已是幾千名學(xué)子的'學(xué)姐了,不再對家充滿眷戀,不再排斥這所“陌生”的學(xué)校了。

  大二的課程不緊不慢,但多了許多專業(yè)課的學(xué)習(xí)。大一時(shí)的懵懂都變成了今日對“信息管理”四個(gè)字的了解。親朋問及該專業(yè)學(xué)些什么時(shí)不再感到茫然,是有了所謂的方向感吧。

  盡管課業(yè)不緊張,但學(xué)習(xí)上卻不允許我有絲毫的松懈。全國英語四級等級考試、全國二級等級考試(C語言),不僅僅充實(shí)了我的學(xué)習(xí)生活,也讓我的學(xué)習(xí)充滿了挑戰(zhàn)性。

  圖書館依舊是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。那里留下了我的足跡與汗水。那里讓我明白學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的過程,沒有假期之說,更沒有之說。學(xué)習(xí)更是一個(gè)不斷充實(shí)自我,完善自我的過程。所以它沒有終止的一刻。

  電腦是一個(gè)取之不盡用之不竭的知識寶庫。它是我的學(xué)習(xí)伴侶,生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地進(jìn)行學(xué)習(xí),也增進(jìn)我對學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)習(xí)之余也了我的生活。網(wǎng)上的博客生活里,傾訴了我的悲與喜,里面有我逐漸成長的點(diǎn)滴。

  雖然我的大學(xué)生活自我鑒定相對簡單,但簡中有精。我的學(xué)習(xí)、生活永遠(yuǎn)是正在進(jìn)行時(shí)。大二的學(xué)習(xí)生活又即將劃上句號了。我們又一次迎來了驗(yàn)證學(xué)習(xí)成果的期末考試,我相信自我能夠取得更優(yōu)異的成績來證明自我的努力。

大學(xué)生個(gè)人自我鑒定8

  在思想上,我始終對自己有較高的要求,關(guān)心國家大事,熱愛祖國,熱愛人民,及時(shí)了解和關(guān)心黨和國家的方針、政策和路線。能清醒的意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,對個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有相對成熟的'認(rèn)識和定位。我將再接再厲,不辜負(fù)黨和國家對我的培養(yǎng)。

  在學(xué)習(xí)上,我覺得大學(xué)生首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  一分耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會(huì)感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。學(xué)習(xí)就是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。

  在大學(xué)三年里,我提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  在能力和其他方面上都有了質(zhì)的飛躍。在同學(xué)有困難的時(shí)候我盡我所能的幫助他們的同時(shí),他們也在我有困難的時(shí)候,向我伸出了無私的援助之手,使我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個(gè)人處事能力的重要性和交際能力的必要性。

大學(xué)生個(gè)人自我鑒定9

  時(shí)光荏苒,四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,作為人生中重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它充實(shí)了我的文化知識、改變了我的一些行為習(xí)慣,提升了我的思想境界和精神境界。自進(jìn)入大學(xué)開始我一向以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和用心的工作熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,爭取成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。我相信透過四年的學(xué)習(xí)與鍛煉,我能夠在日益激烈的社會(huì)競爭占有自我的一席之地。

  在政治上,我有堅(jiān)定的政治方向,用心上進(jìn),了解時(shí)事政治,關(guān)注國際政治發(fā)展動(dòng)向,熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵紀(jì)守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀并在大四加入中國共產(chǎn)黨。

  在學(xué)習(xí)上

  憑著對未來生活的渴望與追求,我一向嚴(yán)于律己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,為把自我,變成一個(gè)掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格大學(xué)生,我牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的知識,給自我更多的機(jī)會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。

  在工作上

  除了用心參加學(xué)校、系、班級組織的各項(xiàng)活動(dòng)外,作為一名學(xué)生干部,我用心主動(dòng)的完成本職工作,與同學(xué)老師相互配合,順利的組織開展了校園企業(yè)參觀和系列知識講座等活動(dòng)。

  在生活上

  我嚴(yán)格要求自我,勤儉節(jié)約,遇事冷靜思考,加以認(rèn)真對待。勇于自我檢討。為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人。有自我為人處世的原則,與同學(xué),朋友和睦相處,共同進(jìn)步。

  離開大學(xué)校園并不意味著我將結(jié)束自我的學(xué)習(xí)生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學(xué)的大門,即將步入社會(huì)大學(xué)的`我,依然會(huì)孜孜不倦的學(xué)習(xí),在這即將告別完美大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)刻,我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信念、高度的職責(zé)感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

大學(xué)生個(gè)人自我鑒定10

  本人有堅(jiān)定的政治方向,積極上進(jìn),熱愛祖國,熱愛人民,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。

  憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴(yán)于律己,勤奮好學(xué),成績優(yōu)異,連續(xù)三年獲得校獎(jiǎng)學(xué)金。平時(shí)我還十分注重英語潛力的培養(yǎng),涉獵了超多英語方面的課外書,并通過了國家英語六級考試。同時(shí)我還利用課余時(shí)光閱讀了超多文學(xué)名著,拓寬自我的視野,并自學(xué)各類與平面設(shè)計(jì)相關(guān)的軟件,以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。

  除了積極參加學(xué)校、系、班級組織的.各項(xiàng)活動(dòng)外,結(jié)合自身特長,我還參加學(xué)校、社會(huì)組織的各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)比賽,并獲得獎(jiǎng)勵(lì),為學(xué)校爭光,得到了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認(rèn)可。

  養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度,良好的生活作風(fēng);為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人。有自我為人處世的原則,與同學(xué),朋友和睦相處,共同進(jìn)步。

大學(xué)生個(gè)人自我鑒定11

  眼看大四就將過去了,時(shí)間真的過得好快。還記得當(dāng)初自己進(jìn)入大學(xué)的重重喜悅,和對大學(xué)的遠(yuǎn)大憧憬,四年下來得到了什么,又逝去了什么。在這里,即將踏入社會(huì)的時(shí)刻,很有必要做個(gè)自我總結(jié),以便今后的日子揚(yáng)長避短。

  進(jìn)入大學(xué)后,學(xué)習(xí)的課程和專業(yè)有些讓我不知所措,一些學(xué)習(xí)的方式和時(shí)間分配讓我找不到了自我。在這四年里面,我成績基本是中等的,班級綜合測評基本是位于中等左右。英語通過了四級,計(jì)算機(jī)過了一級。在后來的一步步挫敗中,我漸漸領(lǐng)悟到了一些想法和所謂的知識學(xué)習(xí)的.方法。在以往的復(fù)習(xí)中整理筆記,在學(xué)習(xí)的時(shí)候也會(huì)遇到自己感興趣的課程,去圖書館或者網(wǎng)絡(luò)上查詢自己想要進(jìn)一步了解的文獻(xiàn)或者別人的論文。在學(xué)習(xí)態(tài)度端正之后,不管是學(xué)習(xí)的興趣還是學(xué)習(xí)的質(zhì)量上有了一些提高。更加顯著的一點(diǎn)就是在綜合測評達(dá)到了最好。

  為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

  “學(xué)而知不足”是我大學(xué)期間學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力,除了必修課之外,我還堅(jiān)持自學(xué)了多種計(jì)算機(jī)軟件。學(xué)習(xí)之余,我還不忘堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng)與社交活動(dòng)。在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

  在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

大學(xué)生個(gè)人自我鑒定12

  作為學(xué)生,我認(rèn)為我應(yīng)該要在完成學(xué)業(yè)的同時(shí)做一些有利于自己、能夠豐富自己的知識的事情。在大學(xué)的時(shí)間是過的很快的,我不想自己在大學(xué)畢業(yè)之后后悔在大學(xué)里自己沒有好好的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的知識。所以我在認(rèn)真上課之外也會(huì)多去豐富自己的知識,開闊自己的視野。我覺得自己這樣的想法是很值得肯定的,雖然現(xiàn)在會(huì)讓我比其它的同學(xué)少了很多的娛樂的時(shí)間,但從長遠(yuǎn)看來這才是對我真正有利的事情。

  在有時(shí)間的時(shí)候我會(huì)去圖書館看書,或者借幾本書看,雖然我去的頻率比較的低,但我覺得這樣對我來說是比較的好的。我其實(shí)不是一個(gè)愛看書的人,我要是逼著自己多去幾次的話,可能我都會(huì)不想看書了,所以這樣的頻率是能夠讓我認(rèn)真的看完自己借的書的。我從書中真的知道了很多的知識,感覺自己整個(gè)人的視野都變得開闊了不少。雖然現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)很發(fā)達(dá),想要獲取什么知識都能夠在網(wǎng)上查到,但我不認(rèn)為自己在拿到手機(jī)之后能夠靜下心來認(rèn)真的去看一本書,所以我真正想要獲取到知識的話還是紙質(zhì)的書籍比較的適合我。多知道一些東西對自己總是沒有壞處的',所以既然有時(shí)間多看些書也是可以的。

  在周末我會(huì)去做兼職,我覺得這是我能夠去跟社會(huì)接觸的最好的方式,也是最適合我自己的方式。在兼職的過程中也學(xué)到了怎樣跟同事相處,怎樣跟上司溝通,這是在校園里面學(xué)不到的。所以我也覺得大學(xué)生真的需要出去看一看,趁著有時(shí)間的時(shí)候多去嘗試一些東西,這樣才能夠在大學(xué)里有一些收獲,而不是等到畢業(yè)的時(shí)候還是什么都不知道。在職場中重要的不僅僅是工作能力,跟他人的溝通也同樣的重要。

  當(dāng)然,在這之外我首先要做的就是要保證不耽誤自己的專業(yè)知識的學(xué)習(xí),在期末考試中要取得不錯(cuò)的成績。在考試之前我都會(huì)認(rèn)真的復(fù)習(xí),再加上平時(shí)上課的積累,所以自己每一次其實(shí)都是能夠有不錯(cuò)的成績的。我覺得這才是真正意義上的大學(xué)生活,不是每天都在宿舍打游戲或者玩電腦追劇,而是在閑暇的時(shí)候做一些豐富自己的事情,這樣積累四年下來到了大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候一定會(huì)有很大的收獲。我覺得自己的生活是非常的充實(shí)的,也收獲了許多。在接下來的日子里我也會(huì)一直保持著這樣的態(tài)度,讓自己能夠收獲更多。

大學(xué)生個(gè)人自我鑒定13

  在忙碌中不知不覺已經(jīng)度過了大學(xué)四年,在這四年里,有苦有甜,她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。開辟了而一條屬于我自己的道路。

  在專業(yè)技能上,為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

  在學(xué)習(xí)方面,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好基礎(chǔ)知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松自己。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優(yōu)異的成績,我就會(huì)對自己更有信心,沒有什么事是不可能的。對于我們現(xiàn)代大學(xué)生來說,光光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

  在社會(huì)實(shí)踐上,我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽各類的書籍,并參加了軟件測試工程師的培訓(xùn)并取得高級工程師證書,成績優(yōu)秀。學(xué)習(xí)固然是學(xué)生的'職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識,才不會(huì)落伍,才可能戰(zhàn)勝自己。

  學(xué)習(xí)當(dāng)然是重要的,一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),如系學(xué)生會(huì)的競選。在參與各種社團(tuán)活動(dòng)的過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機(jī)會(huì)就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機(jī)會(huì)來臨時(shí),我們就要好好地把握住。

  四年的大學(xué)生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。

  以上為我的個(gè)人鑒定,謝謝我的大學(xué)鑄造了成長的我。

大學(xué)生個(gè)人自我鑒定14

  時(shí)間不等人,回想起大學(xué)前的意氣風(fēng)發(fā),四年的時(shí)間就這樣過去了,沒有一絲漣漪。四年的大學(xué)生活,造就了比之前更加豐富的我,變得成熟的我,有內(nèi)涵的我,思想更加進(jìn)步的我。這四年,是我人生中尤為豐富的四年,是不斷擷取人生財(cái)富的過程。值此畢業(yè)之際,對大學(xué)四年做一個(gè)鑒定。

  思想上,我始終朝著開拓進(jìn)取的方向前進(jìn),從各方面提升自己,加強(qiáng)個(gè)人道德品質(zhì)修養(yǎng)。對于有困難的同學(xué)積極幫助,在社會(huì)上積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以幫助更多的人為己任。像在學(xué)校的義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)每到半年的獻(xiàn)血期限我就去參加,在平時(shí)回家的車上遇見需要捐款的殘疾人士也會(huì)獻(xiàn)出自己的一份愛心。

  學(xué)習(xí)上,我準(zhǔn)時(shí)上課,課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的工作也認(rèn)真做好。遇到不懂的問題積極尋找答案,考試每次都能取得較好的成績。除了課堂上學(xué)習(xí)的知識之外,我還在圖書館查看各項(xiàng)課外資料,手不釋卷。在課后除了學(xué)習(xí),我還積極參加積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)、比賽,拓展自己的能力。在開學(xué)時(shí)申請加入學(xué)生會(huì)、社團(tuán)。在學(xué)生會(huì)期間,一步一個(gè)腳印,向?qū)W長學(xué)姐學(xué)習(xí),提高自己的表達(dá)能力、組織能力、交際能力。在社團(tuán)活動(dòng)中,積極主動(dòng),時(shí)刻不忘鍛煉身體。

  在大學(xué)這四年的時(shí)間內(nèi)我不僅提升了自己,也交到了許多志同道合的朋友。自從進(jìn)入宿舍的第一天起,軍訓(xùn)時(shí)每一個(gè)人的自我介紹都深深的印刻在我的心間。班級就像一個(gè)大家庭,輔導(dǎo)員就是我們的大家長,操心同學(xué)生活中、學(xué)習(xí)上方方面面,班長就是老大哥組織我們參加比賽,進(jìn)行班級活動(dòng),整個(gè)集體是團(tuán)結(jié)友愛的。

  這四年期間我也改變了自己,在高中時(shí)期的一些小毛病、小缺點(diǎn)有的已經(jīng)完全改善,有的變成更大的缺點(diǎn)。比如我對完成任務(wù)會(huì)有拖延癥,并且因?yàn)椴患本蜁?huì)一天拖一天,等到時(shí)間不夠時(shí),就熬夜趕工;對一些事情的看法可能就比較偏激,有時(shí)候會(huì)偏聽偏信,對自己認(rèn)為的事情固執(zhí)己見等等。對于自己身上可以看得見的、明顯的缺陷我會(huì)在之后的工作中慢慢改正。

  回首過去,從懵懂到成熟,躊躇滿志的`我昂首跨入社會(huì),不會(huì)忘記母校的教導(dǎo),在社會(huì)中不斷實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,積極面對生活的挑戰(zhàn),勇敢創(chuàng)造未來。

  大學(xué)如同一艘大船,我們是船上的乘客,但是想要真正到達(dá)自己的彼岸需要做的就是能夠在這艘大船上呆的夠久,能夠堅(jiān)持住在這過程中的孤獨(dú)寂寞,能夠戰(zhàn)勝路途的顛簸,不畏懼閃電雷鳴,不害怕海浪滔天。

  我們要乘風(fēng)破破浪前行,要堅(jiān)持自己的夢想去趕往自己心中的彼岸,這只是我們?nèi)松械囊欢温贸,是我們尋找方向的地方,雖然不見得是對其他人如此,但是他對我是如此。

  大學(xué)需要的是學(xué)習(xí),努力,學(xué)的不只是課堂里面的知識,還有其他更多的東西,每天我們除了必要的課程也有很多自己的時(shí)間可以用,在我看來大學(xué)的大一大二是我們學(xué)習(xí)的時(shí)間,大三大四是我們實(shí)踐的時(shí)間,在這期間我一直都能夠約束自己,讓自己在這樣艱難的情況下一直工作,一直堅(jiān)持,每天都不放棄,學(xué)習(xí)的時(shí)候堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)好課堂的東西,不懂就問,不把問題積淀下來,時(shí)間一久就忘了,但是自己的問題還是沒有解決,我喜歡的是現(xiàn)在的問題現(xiàn)在解決,以后的問題以后在解決。

  我是一個(gè)勤快的人,應(yīng)為在學(xué)習(xí)的時(shí)候如果不勤快,懶惰卻不知道上進(jìn)這只會(huì)讓我們的工作變得越加艱難,沒有多少的成績,也不能取得多少效果,我不是一個(gè)愿意沉默的人,我每天早上都會(huì)在六點(diǎn)鐘起來,一直奉行早起的鳥兒有蟲吃,笨鳥先飛。沒有什么優(yōu)勢我之后比被人好更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)了,把自己的能力提升上來,因?yàn)槲蚁嘈胖灰敢馊プ鼍鸵欢〞?huì)有所收獲就一定能夠得到很大的改善,我不相信命運(yùn),也不相信不勞而獲,我沒有杰出的父母也沒有深厚的家底,我要做的就是積累,不浪費(fèi)爸媽多年的辛苦努力,不浪費(fèi)爸媽的辛苦付出,用自己的堅(jiān)持去學(xué)好自己的知識。

  每當(dāng)我動(dòng)搖的時(shí)候我總是會(huì)看一下放在我床頭的那句話,笨鳥先飛,看一看成功人士的失敗經(jīng)歷,用他們失敗的經(jīng)歷去給自己敲響警鐘去給自己帶來新的答案,而不是像現(xiàn)在這樣一直沉默這,努力需要不斷的做出更多的付出,我也一直都這樣認(rèn)為的,每天我都堅(jiān)持學(xué)習(xí),堅(jiān)持努力也會(huì)在學(xué)習(xí)之余抽時(shí)間去實(shí)踐去參加工作,工作不是游戲,我喜歡一個(gè)人找工作,因?yàn)榕c同學(xué)一起顧慮太多,每個(gè)人的選擇不同,又何必相互牽絆呢,堅(jiān)持努力總會(huì)有說收獲的,付出總會(huì)有回報(bào),我相信,我能夠路靠我的雙手去創(chuàng)造我的天地,去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

  每一天對我來說都是那么重要,因?yàn)槲业拇髮W(xué)時(shí)光有減少了一天因此在大學(xué)期間我都會(huì)把時(shí)間好好的算起來,我知道如果現(xiàn)在不知道珍惜,不知道努力去付出去好好的學(xué)習(xí)去學(xué)習(xí)去鍛煉等到走入社會(huì)沒有任何優(yōu)勢的我將會(huì)很吃虧,我不可能等待機(jī)會(huì)到來,也不可能等待著工作來找自己,只有找自己想要的,去工作自己喜歡的,才是我要做的任務(wù)。

大學(xué)生個(gè)人自我鑒定15

  時(shí)光飛逝,不知不覺中過去了,在老師同學(xué)們的幫助下,我順利的完成了實(shí)習(xí)班主任的工作?偟膩碚f,我們班同學(xué)在各方面的表現(xiàn)都是比較好的,但也存在著一定的問題。現(xiàn)將實(shí)習(xí)工作做如下自我鑒定:

  近兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,這短短的一個(gè)多月實(shí)習(xí),使我真正體會(huì)到做一位老師的樂趣,體會(huì)到了一個(gè)作為老師的責(zé)任。同時(shí),也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實(shí)踐。

  做一名好的班主任的確很難。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,而且還要管理好整個(gè)集體,提高整體教學(xué)水平,同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),而且還要多關(guān)懷留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生交流,賦予學(xué)生幫助,讓他們感覺老師是在關(guān)懷他,照顧他。如何形成亦師亦友,積極健康的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)結(jié)的集體關(guān)系,對于實(shí)習(xí)的新班主任來說是具有很大的挑戰(zhàn)的。

  一學(xué)習(xí)方面

  由于接近期考,大部分的課程都已經(jīng)停課,同學(xué)們都有大部分的自己支配時(shí)間。很多同學(xué)在這周都很努力的復(fù)習(xí),看各個(gè)科目的書籍,打算迎接期考。同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性普遍很高。這是一個(gè)值得肯定的地方。但是也存在一些不積極復(fù)習(xí)的行為,對自己的學(xué)習(xí)不夠負(fù)責(zé)。

  二思想方面

  我們班的同學(xué)積極向黨組織靠攏,大不部分的同學(xué)都是積極份子以上,并且在思想上自覺的保持先進(jìn)性和積極性。

  三班級活動(dòng)方面

  在班主任費(fèi)老師的支持下,我們策劃了一個(gè)主題班會(huì)。通過組織一次融知識趣味于一體的.活動(dòng),使學(xué)生在快樂中學(xué)到知識,在知識中收獲快樂。

  在短暫的實(shí)習(xí)工作中我體會(huì)到,學(xué)生思維力創(chuàng)新力的培養(yǎng),主渠道是課堂教學(xué)。要限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思量主動(dòng)探究大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。采納“引導(dǎo)式”,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,要巧設(shè)問題,善設(shè)疑點(diǎn),給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)揮的乾坤,說己之欲說,寫己之欲寫,提供其積極參與的思維空間。學(xué)生惟獨(dú)在此境界中才會(huì)產(chǎn)生心態(tài),從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)新智能,使思維趨于活躍,使靈氣得到解放。

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