【精品】實習自我鑒定合集九篇
自我鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價,自我鑒定就可以促使我們思考,因此我們要做好總結(jié),寫好自我鑒定。自我鑒定怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編整理的實習自我鑒定9篇,希望對大家有所幫助。
實習自我鑒定 篇1
在今天這個社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成為說不完的話題。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了一家xx口腔醫(yī)院,開始了我這個假期的社會實習。
由于以前在一家口腔診所見習過,為了能夠接觸多的患者.能夠全面了解口腔常見病.疑難病的診斷和治療,以及見識高端的診療儀器.積累豐富的臨床診療經(jīng)驗,還有我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當?shù)倪\用到生活、工作當中去,成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應當今飛速發(fā)展的社會,怎樣才能確定自己的人生坐標,實現(xiàn)自己的人生價值呢?抱著這種想法,我又走進了xx口腔醫(yī)院。在那里,我接受了更為有用的醫(yī)學知識,和每天接受實習操作的機會,增強了我的操作能力,使我更邁向成功。
古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習期,回首這一個月的實習期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
一.實習目的
通過口腔醫(yī)學基礎理論知識及實習操作技能,使我對口腔的常見病.多發(fā)病有了全面的認識,并結(jié)合所學的知識能夠進行初步診斷和治療,還簡單認識了某些口腔粘膜疾病,學會了拔牙術.牙髓治療術.根管治療術,會簡單使用x線片照射機,認識了口腔工藝技術等,使我對學習口腔專業(yè)知識打下了堅定的基礎。
二.實習時間
xx年x月x日
三.實習地點
xx口腔醫(yī)院
四.實習心得及內(nèi)容
通過三個星期的實習,從對口腔醫(yī)學的孤陋寡聞,到初窺門徑,再到對口腔知識的全面認識,深刻了解,使我從中學習了很多,人也更加成熟。
第一周,我培養(yǎng)的是對口腔醫(yī)療器戒基本認識,及配合老師做一些治療,學會科室內(nèi)消毒,使用高壓蒸汽消毒鍋,消毒用過的醫(yī)療器戒,科室消毒洗手法。做一些簡單的口腔工藝技術如取牙齒模具,灌石膏模型,排牙等。
第二周首先是對前來就診的患者做一些簡單的詢問.交流,給每位醫(yī)生平均安排患者人數(shù),安撫患者情緒。從旁協(xié)助每位醫(yī)生治療,如量血壓,磨銀汞。再者做一些簡單的治療如潔牙術,幼齒拔出術,松動的恒牙切牙,側(cè)切牙等拔出術。
第三周主要是了解牙齒的常見病多發(fā)病的診斷和治療如牙髓炎,根尖炎等。
通過學習口腔的基本知識,接觸患者,了解患者的就診情況,并通過自己所學的專業(yè)知識和對所了解的常見病多發(fā)病為其講解,進而使患者有初步的了解。這一階段的學習不僅僅掌握了口腔專業(yè)的基礎知識,接觸了患者,最重要的是這一階段對自己臨床處理方法的影響,增加了經(jīng)驗學習了學校學不到的東西。
通過這次社會實習,了解了口腔專業(yè)完全不是印象中的那麼簡單,無聊。相反,口腔專業(yè)是一門要去認真去了解學習,并且深研究,不斷學習,不斷深造的科學。為解決千千萬萬牙病患者痛苦,造福群眾,使口腔專業(yè)在社會發(fā)展更先進更國際化。我相信我國的口腔專家及研究人員會使我國將來口腔疾病減少,甚者將來不在需要口腔醫(yī)生,人人無牙病,人人有一口好牙而努力。我們也要像醫(yī)學專家們一樣為造福社會人民而努力。
實習自我鑒定 篇2
7---9月工作總結(jié)
回顧這三個月的工作,感觸很深,收獲頗豐。這三個月在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的經(jīng)驗和社會見識,下面我將從以下幾個方面總結(jié)這段時間自己的感受。
一、努力學習,注重實踐,不斷提高自身素養(yǎng)和工作能力
始終把學習作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。所以在這一個月的實習工作中給我最大的感觸就是我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向。同時在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落后。通過這三個月的實習,并結(jié)合吉鳳街道的實際情況,認真學習園區(qū)的各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。
二、圍繞中心,突出重點,盡心盡力履行職責
在各項工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺得在執(zhí)法大隊找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向街道的領導、同事請教使自己對園區(qū)、街道的情況有了一個比較全面、系統(tǒng)的認識和了解。
三、以極大的熱情投入到工作中
剛步入工作崗位我難以適應角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。
四、在較好完成本職工作的同時積極幫助公司其他同事
自從進入執(zhí)法大隊以后,我一方面努力做好自己的本職工作,另一方面積極配合吉鳳街道辦事處同事們的工作,在同事們工作忙碌的時候主動幫助,盡自己最大的能力為同事們分憂解難。
五、存在的問題
幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離辦事處領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對新的工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心
在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職。
針對以上存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點來彌補工作中的不足:
一、做好實習期工作計劃,繼續(xù)加強對公司各種制度和業(yè)務的學習,做到全面深入的了解公司的各種制度和業(yè)務。
二、以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
三、踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。
四、繼續(xù)在做好本職工作的同時,為公司做一些力所能及的工作為公司做出應有的貢獻。
實習自我鑒定 篇3
實習是每個醫(yī)學生必要不可缺少的學習階段,作為一個在臨床經(jīng)驗上十分欠缺的初學者,除了自己的帶教老師外,病房其他的醫(yī)師、護士和患者本人都是值得請教的老師。
臨床實習生自我鑒定。因此,我保持謙虛、認真的學習態(tài)度,積極參加病房所有的學習、醫(yī)療、討論等活動,從最基本的查體、病程記錄做起,逐步磨礪自己。
在進入icu前帶教師向我講解icu內(nèi)管理制度和消毒制度,并介紹icu環(huán)境,使我對監(jiān)護室有所了解,工作起來得心應手。特別安排?萍膊≈R講座,即對胸心外科常見病的介紹,使我對胸心外科疾病有一定的認識,有利于術后監(jiān)護。此外,還進行基礎護理方面帶教,如對病人術前教育、心理護理和生活護理。
首先使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性,它是直接反應左心功能和衡量血容量的客觀標準,指導補液速度和評估血容量。影響中心靜脈測壓值的因素:
、倭泓c的測定;
、谂P位腋中線的第四肋,半臥位腋前線的第四肋;
、鄄∪吮仨氃诎察o下測壓;
、軠y壓管必須保持通暢,確保導管在腔靜脈或右心房;
⑤應用呼吸機peep時,必須減去peep值,才是真正的中心靜脈壓。
同一時間由老師和我分別測壓,對比我測量的準確性。注意無菌,避免從測壓管注入血管活性藥物,并確保管道通暢在位。
在進入臨床實習后,我往往把學習重心放在了操作上,而對理論學習和臨床思維的訓練有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術多,我極易把注意力全部放在手術操作上。所以我把多上手術、多練手作為實習的主要目的,手術后的病理生理會發(fā)生很大改變,我必須全面準確的綜合病史、體征、病情程度、手術方式等多方面考慮,方能準確掌握要害所在,看清本質(zhì),理解手術對患者的影響,制定正確的處理措施。使其知其然更知其所以然,方能逐步提高其臨床工作中分析問題、解決問題的能力。
通過一個月的實習,使我對胸心外科術后監(jiān)護有所了解,基本掌握監(jiān)護儀,呼吸機,除顫儀,微量泵等的臨床應用和注意事項,并能獨立完成中心靜脈壓的檢測,氣管插管內(nèi)吸痰,護理記錄單的書寫,出入量的總結(jié)等監(jiān)護技能。最后均能通過理論和操作技能考試。
隨著醫(yī)學科學的發(fā)展,先進電子儀器在臨床的普遍應用,這對護士也提出了更高的要求,不但要有高度的責任感,還要學習重癥監(jiān)護和重癥監(jiān)護的技能。我在胸心外科重癥病房的實習中掌握重癥監(jiān)護和重癥監(jiān)護技能,對臨床護理的整體素質(zhì)和業(yè)務水平有所提高。實習過程中,我了解操作的目的、意義,操作注意事項和操作不當?shù)奈:π裕浯尾胖烙械牟僮鞅仨氂H身體驗,才能掌握技巧,熟練掌握方法和技巧后才能在病人身上進行操作。
在實習當中。我始終以實事求是的觀點,嚴格要求自己,從一點一滴做起,因為這是對患者、對自己、對社會、對科學負責。
實習自我鑒定 篇4
20xx年LNG工廠年度安全生產(chǎn)工作總結(jié) 20xx年HSE辦公室以安全生產(chǎn)為中心,緊密圍繞“以人為本,預防為主”的HSE方針和“零事故,零傷害,零污染”的"三零"目標,以安全“五個清楚”(清楚本崗職責、本崗程序、身邊危險源、身邊隱患及對策、應急預案)為核心,齊心協(xié)力,真抓實干。經(jīng)過自身的努力和踏實的工作確保工廠安全事故發(fā)生率為0,實現(xiàn)全年的安全生產(chǎn)目標,F(xiàn)將全年安全生產(chǎn)工作總結(jié)如下:
一、工作內(nèi)容及總結(jié):
1、組織開展工廠級、班組級安全教育,組織學習各崗位職責及操作規(guī)程,下發(fā)學習材料,及時傳達、貫徹上級文件精神及要求,分析討論近期發(fā)生的事故案例,總結(jié)經(jīng)驗教訓,舉一反三,結(jié)合工廠實際查找問題并制定防范措施,提高了安全員綜合素質(zhì)和安全管理能力。另外根據(jù)季節(jié)性特點,并結(jié)合我廠實際生產(chǎn)情況及上周存在問題等,對下周須注意事項進行全面分析和部署,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,20xx年收發(fā)上級公司、政府部門各類文件共計75份。
2、組織全廠員工開展了危害因素辨識與風險評價活動。為了讓員工更加清楚身邊存在的危害因素,更加積極主動的去辨識身邊的危害因素從而增強自身安全防范意識、了解風險控制措施,在20xx年6月份組織開展了危害因素辨識與風險評價意見收集活動,本次活動參與人員包括了工廠各班組成員,辨識范圍覆蓋了全廠所有區(qū)域,通過作業(yè)條件危險性評價法(LEC),對各項危害因素進行了危險等級劃分,判定出各項因素均屬于可承受范圍,并提出了相應的風險控制措施,達到了預期效果,本次活動共收集意見62條。
3、積極開展事故警示教育,在每周的生產(chǎn)例會開始都例行組織開展了安全經(jīng)驗分享活動,通過各類事故案例分析的形式使廣大干部職工認識到違章就是走向事故、靠近傷害,甚至斷送生命,鞏固全廠職工“想安全、會安全、能安全”的安全理念。 4、對新增人員進行了入廠三級安全培訓教育。讓他們熟知本廠安全生產(chǎn)規(guī)章制度、勞動紀律,作業(yè)場所存在的風險、防范措施及事故應急措施,有關事故案例等。通過對新員工認真進行安全教育,使他們對工廠安全生產(chǎn)形勢有了初步認識,并獲得了上崗前必需的基本安全技能和自我防護知識.今年對20名新進員工進行了“入廠三級安全教育”,對約280名外來施工、參觀等人員進行了“外來人員入廠教育”,并獲得了高度評價。
5、加強HSE、消防技術等培訓,提升員工素質(zhì)。及時組織特種設備人員進行學習,保證持證上崗率達到100%。每季度組織員工進行應急預案演練。充分利用每周生產(chǎn)例會會開展事故案例分析活動,有效促進各崗位員工素質(zhì)的全面提高。督促員工進行自學,學習本崗位的應知應會、操作規(guī)程及相關文件的學習等,并對崗位應知應會、崗位危害因素、風險控制措施和應急處置措施五種風險控制工具等有關知識進行考試,以促進員工自學的積極性。針對工廠新員工較多的實際情況,組織開展了滅火器的使用、空氣呼吸器的佩戴、火災報警器的操作、消防炮、消防帶的使用等一系列相關知識的培訓工作。成功組織了全廠范圍內(nèi)的“安全知識競賽”活動,集趣味性和知識性于一體,獲得了員工的好評。
6、深入細致的開展安全檢查工作,做到預防為主,防治結(jié)合。安全檢查是搞好安全生產(chǎn)的重要手段,其基本任務就是:發(fā)現(xiàn)和查明各種潛在危險和隱患,督促整改;監(jiān)督各項安全規(guī)章制度的實施;制止違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀律現(xiàn)象的發(fā)生。包括每日的安全巡檢、每周的廠級安全檢查、各類專項檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題進行記錄并跟蹤,采取消項管理辦法確保每一項問題都整改,20xx年共計檢查發(fā)現(xiàn)問題85項并全部整改完畢。
7、切實抓好防洪防汛工作和冬防保溫工作:進入汛期后,我廠認真貫徹落實上級文件,制訂了雨季搶險應急預案及檢查。首先從安全基礎工作入手,對裝置區(qū)、生活區(qū)的排洪渠道進行檢查和疏通,對照明線路進行隱患檢查。真正做到了事前準備充分,措施到位,確保了我廠生產(chǎn)工作順利進行。
為了搞好冬季的安全生產(chǎn),根據(jù)公司下達的冬季施工的相關規(guī)定,結(jié)合我廠人員、設備實際狀況,組織技術人員認真制定了我廠冬季安全施工具體措施,組織員工認真學習,對廠區(qū)內(nèi)的電伴熱系統(tǒng)、管線、閥門、消防設施、電氣系統(tǒng)等進行了逐一排查,確保冬防保溫工作順利開展。
8、加大了現(xiàn)場的安全檢查力度,對裝置區(qū)各區(qū)域進行了嚴格的監(jiān)督檢查,杜絕現(xiàn)場員工“三違”和“低老壞”現(xiàn)象的出現(xiàn),檢查過程中如果發(fā)現(xiàn)違紀的人員,均嚴格按照相應的規(guī)章制度進行了處罰并教育,20xx年共計對13人次進行了處罰。
9、高標準高質(zhì)量的完成了全年的應急預案演練。按照指定的應急預案,全年按季度劃分共開展了4次應急演練。分別是一季度的“食堂突發(fā)大面積食物中毒應急演練”,二季度的“LNG泄漏應急演練”,三季度的“觸電事故應急救援演練”,四季度的“LNG充裝作業(yè)區(qū)發(fā)生泄漏應急演練”。各項應急演練均嚴格按照預定方案保質(zhì)保量完成,并對演練的過程以及演練中存在的不足項和改進項進
行了記錄,對演練結(jié)果進行了效果評價和總結(jié)。達到了“練為戰(zhàn)、戰(zhàn)為勝”的目標,使全廠員工更加熟悉工廠的應急預案,同時檢驗了預案的可操作性,為工廠的安全平穩(wěn)運行起到了“定心丸”的作用。
10、嚴格作業(yè)許可管理,規(guī)范作業(yè)票辦理。對廠區(qū)內(nèi)的作業(yè)嚴格執(zhí)行作業(yè)許可制度,對動火作業(yè)、臨時用電、高處作業(yè)、受限空間作業(yè)、起重吊裝作業(yè)、動土作業(yè)辦理專項作業(yè)許可證,作業(yè)前與作業(yè)人員簽署作業(yè)教育確認單,開展作業(yè)前安全分析(JSA),對作業(yè)中可能產(chǎn)生的危險事先告知并嚴格檢查其安全措施和防護裝備是否到位,并在現(xiàn)場實地監(jiān)督其作業(yè)情況,保證安全作業(yè)。
11、進一步加強屬地管理,強化責任落實。在工廠的大型設備、重點區(qū)域豎立屬地責任人告知牌。真正做到了責任的細化,把安全工作落實到了人頭。定人、定時、定區(qū)域執(zhí)行巡檢工作,對巡檢過程中發(fā)現(xiàn)的安全問題做到班組與HSE辦公室及時溝通,及時整改,形成了暢通的信息交流渠道。
12、實行隱患銷項管理,確保安全隱患第一時間發(fā)現(xiàn),第一時間解決。在每周四工廠的安全檢查之后,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患詳細記錄,確定出整改方案和整改責任人,提出要求的整改完成時間。做到發(fā)現(xiàn)一個安全隱患、提出一個解決方案、找出一個責任主體、要求一個整改時間,確認隱患整改之后再簽字確認,逐一銷項。讓每一個不安全因素從發(fā)現(xiàn)到解決有了完整的記錄。
13、完善目視化管理,做到“看得見”的安全。在全廠范圍內(nèi)張貼安全警示標識,時時刻刻已“看得見”的標識提醒員工預防可能“看不見”的危險。在廠前區(qū)外圍護欄上懸掛職業(yè)病預防管理條例,讓員工清楚職業(yè)病的危害及預防措施。
14、貫徹落實“預防為主、防治結(jié)合”的職業(yè)病預防方針。員工入場前明確告知身邊存在的職業(yè)病危害因素及防范措施,廠區(qū)內(nèi)也懸掛有職業(yè)病安全管理條例,加之配合公司定期開展的職業(yè)病體檢,做到了預防為主,防治結(jié)合的職業(yè)病規(guī)范化管理,工廠員工職業(yè)病體檢結(jié)果全部合格。
二、不足之處:
1、班組的安全管理基礎較薄弱,少數(shù)職工對安全工作重視程度還不夠,自我安全保護意識不強,習慣性違章現(xiàn)象還時有發(fā)生。
2、對新員工的安全宣傳教育和管理不夠到位。
3、部分班組長在班前會上交待安全事項不夠全面,安全活動不夠深入,記錄不夠規(guī)范,安全檢查不夠徹底。這些現(xiàn)象的存在說明我們在今后的工作中要更加嚴格管理,堅定地把“安全第一”擺在各項工作的首位,認真按章辦事,科學規(guī)范管理,努力提高我們的安全管理水平。
三、明年工作計劃:
20xx年即將過去,總結(jié)過去展望未來,我們信心倍增。決心在20xx年里繼續(xù)以“安全生產(chǎn)”為中心,做好各項工作:
1、堅持“以人為本,預防為主,全員參與,持續(xù)改進”的方針,大力開展安全檢查工作。完善各崗位安全生產(chǎn)職責,完善設備維護落實到人制度,加強設備整治力度,努力完成安全生產(chǎn)目標管理責任書。
2、加大安全生產(chǎn)監(jiān)督力度,認真開展班組安全活動,危險點分析和安全性評價工作,加強設備大小修中安全監(jiān)督作用,杜絕習慣性違章現(xiàn)象的發(fā)生。
3、進一步加強對職工安全培訓和技能培訓,營造學習型工廠的氛圍,加強職工的緊迫感、責任感、使命感教育,提高職工的業(yè)務素質(zhì),確保工廠穩(wěn)定運行。
4、積極配合公司進行安全生產(chǎn)及相關工作。我們深知肩上的擔子任重而道遠,我們會始終緊繃安全生產(chǎn)這根弦,落實安全生產(chǎn)責任制,履行安全崗位職責,認清新形勢,樹立新觀念,確立新思路、實行新舉措,把安全生產(chǎn)工作做實做細,不斷提高安全管理水平。與時俱進,開拓進取,為我廠的安全生產(chǎn)做出貢獻。
LNG工廠HSE辦公室
實習自我鑒定 篇5
珍貴的實習生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下實習的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
實習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。
首先是我端正了學習態(tài)度。 在我剛剛實習時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,工作仍需努力認真的學習?吹街車耐瑢W拼命的學習,我也打消了開始的想法,開始了努力學習的旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。 只靠學習努力是完全不夠的。這就要求在課余練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去網(wǎng)上查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考與學習相結(jié)合。 做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。 時刻不忘警戒。隨著學習的進步, 我的心也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在實習知識這段時間里, 我更與助教建立了濃厚的師生情誼。我主動承擔職務,這使我體會了工作的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。 鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
我崇拜擁有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在實習生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。 越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同事,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。我現(xiàn)在理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。 我很高興能在同事有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同事們也無私的伸出了援助之手。對于領導和老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有領到與老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就要對社會負起一定的責任,義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。 鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。 班級組織的活動我都會 積極參加!
我個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。
這段時間我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。 我的優(yōu)點是誠實,熱情,性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成, 我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果, 然而我自己認為最主要的一個優(yōu)點就是,能夠認識到自己的錯誤,并及時改正,我相信這一點可以讓我終生受益。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣做許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能干完,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一項工作,不求博但求精, 相信一定能更好更精的完成。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
通過實習生活,我學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。
思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多新同事和朋友,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。實習生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。 實習單位指導老師意見該生在實習期間,態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導;同時善于思考,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領導交辦的任務;還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深厚的專業(yè)基礎和良好的專業(yè)知識水平,是一位不可多得的人才。
實習自我鑒定 篇6
今天實習完我的實習已經(jīng)進行了五分之一了,雖然時間不長但還是有較多的收獲。學到的是在學校課本理論知識上學不到的東西。今天是進入營業(yè)部的第二天,負責人為了使我盡快的了解將來我要做的工作,以及在工作后能否承受其中的辛苦和壓力,所以今天便讓我跟著一位同事去銀行駐點。上午九點多來到建設銀行分行,在銀行駐點你首先要跟銀行的負責人打招呼,有些銀行的負責人比較好溝通會讓你在他們銀行點進行招攬顧客,但有的銀行負責人則要你通過更深步的溝通交流才可能會答應。今天比較幸運的是建行的負責人比較開明,在介紹完自己便很快的讓我們進行駐點活動。在銀行駐點活動是比較靠耐心的東西,要學會與潛在客戶打交道,要說服他們進行股票投資,在這個行情比較差的情形下是比較難的,所以必須學會堅持。今天的我暫時還沒能做到與客戶好好交流,但通過向其他隊員的學習,我相信在以后的工作中在這方面我會做好。這方面的學習對我以后的`工作或是學習都有很大幫助,進入證券行業(yè)首先要學會與人打交道,怎樣招攬資金,第一步學好后才會在以后的工作中才有進步。
通過今天的實習我覺得無論干哪一行,只要你走進社會這個大圈子,你首先要學會與人打交道,學會如何與人溝通交流,只有做到這一點你才能慢慢脫離學校里的那種稚嫩,才會慢慢融入社會這一不同層面。并且通過同事的講說我也了解到在證券行業(yè)工作,不管行情有多差,都是有機會有很好的發(fā)展,這就要通過你自身的努力,以及你有多開發(fā)自己的潛能,將一切當成鍛煉自己的試煉石。否則無論所處的環(huán)境是多么的有利,不靠自身的努力那么你所獲得的成就還是沒多少。所以無論怎樣自己都要不斷努力。
實習自我鑒定 篇7
在這一個月里,我學習到許多在學校學不到的東西。也感悟到了許多,從老師們身上,我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,給了我在實習生活帶來了許多啟發(fā)性思維。在校期間總會認為當一名幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但在這里我改變了這個想法,每上完一節(jié)課我都有最大的感觸:想當好一名幼兒老師實在不易!同時這也激發(fā)了我的學習的熱情,很多東西我還要向書本學習,還要向教師們學習,還要在實踐中學習。
剛開始聽帶課老師跟孩子們上課,認真學習她上課的方式和怎樣管好課堂紀律。即使那樣,我還是遇到了許多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候,環(huán)境不一樣,心態(tài)也是很不一樣的。我佩服老師對付這些孩子們的方法。用小組比賽來管他們的紀律,一來可以培養(yǎng)他們的團隊精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。聽了幾節(jié)之后我就開始試著講課,一開始孩子們亂成一團,不聽講課,我用了老師的那些方法,慢慢的,他們開始接受我喜歡我,這使我內(nèi)心充滿喜悅,也使我真正地喜歡上了孩子們,喜歡上了幼師這個職業(yè)。
我們除了課堂教學之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會活動。幼兒園藝術節(jié),我?guī)椭嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,幫兩個班安排畫版。使我在實習期忙碌但很充實。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識之外,還要其他課外知識,這樣才能讓你的學生在和你打成一片之外還能尊敬你。這一個月我是忙碌的,也是充實的,更是充滿快樂的。為了更快地提高自己,我堅持每一天都做好總結(jié),對一天的工作細細地反思,既思工作的得失,也思書本與實踐的結(jié)合,思指導教師的方法,實習時間雖然很短,卻非常地有意義,這期間我收獲了很多。我堅信,我以后一定能做一個合格的糼兒教師。
實習自我鑒定 篇8
20xx年xx月xx日至xx月xx日,我在xx市xx區(qū)xx中心小學進行了為期三個多月的教育實習工作。本次的教育實習工作的基本內(nèi)容主要是包括三個部分:教育教學工作、班主任工作和課外活動。在專業(yè)指導老師關順菊老師和班主任劉效婷老師的悉心指導與幫助下,我能較好地完成本次教育實習的工作。
在教育教學工作中,我學到了許多在大學的課堂上學不到的知識,實現(xiàn)了從“學”到“教”的角色轉(zhuǎn)變。在實習的第一階段,我用心地聽課,學習老師們的授課方式、引課方式、提問方式、引導方式等技巧,認真總結(jié)每一位老師的教學特點及課堂上學生的反應。在實習的第二階段,我深入分析教材、分析學生、征求關老師的意見認真?zhèn)湔n、說課。通過教學實踐,我把自己的教學理論知識付諸實踐,而且在課后認真聽取關老師的意見以及與學生交流,對自己進行深刻的教學反思,認真總結(jié)自己的優(yōu)缺點。經(jīng)過反復的練習,我的課堂教學能力和課堂組織能力得到了增強。但是,我也還存在一些不足,例如:板書不美觀;知識點之間的過度不太連貫以及課堂的組織能力還有待加強?偟膩碚f,我能做到認真?zhèn)湔n,所設計的教案規(guī)范準確。課堂教學中,教學效果較好,學生能當堂消化、鞏固所教內(nèi)容,教學重難點突出、明確,能比較順利地完成每節(jié)課的教學任務。在課外,我耐心地輔導學生,認真地批改作業(yè)。
在班主任工作中,我的班主任劉老師給予了我無微不至的指導,而且大力地支持與鼓勵我參與到班級管理與各項工作中。在她的支持與指導下,我積極檢查學生的早讀與晚自習的紀律與班級的衛(wèi)生情況,成功地開展了“呵護友誼之花,珍惜每份友情”的主題班會活動,并得到了老師和學生的肯定。從班主任的工作中,我基本熟悉了各項工作的方式及流程,從中學到了許多管理班級和學生的經(jīng)驗。通過班主任工作的實踐,我感受到了班主任工作的細致與辛苦。
在課外活動中,我積極地參加學校組織的各項活動:有師生朗誦比賽的,有接待美國與香港師生來訪的,有籌備英語技能大賽的,有帶隊到廣州進行采訪的,有外出游玩和游園活動……在各種活動中,我得到了很多很好的鍛煉,盡管工作很多,但是我也過得很充實。
在本次的教育實習工作中,不管是在課內(nèi)還是課外的活動,我都持著認真負責的態(tài)度盡心盡力地做好每一件事。在各種實踐活動中,自己的能力與經(jīng)驗都得到了極大的提升。實習盡管是充實、忙碌,但它又是對我有益無害的嘗試和磨練,我覺得受益匪淺。這些珍貴的體驗與收獲,是一筆屬于我自己的無價的財富。
最后,我要向指導和勉勵我的關老師與劉老師以及xx中心小學的老師們,表示我衷心的感謝和崇高的敬意!
實習自我鑒定 篇9
實習過三個科室了,來到了急診科這個與其他科室截然不同的科室,有些興奮,又有些壓力。急診是醫(yī)院最重要的窗口,不僅接診來院的危重病人,還要收治其他醫(yī)院轉(zhuǎn)來的危重病人,有著急、忙、雜的特性。每一步都要走的很謹慎,生怕做錯了。
來了貴科第一周便跟賈老師在分診學習。本來以為分診會很簡單,其實不然,每一項工作都有它自己的特性和技巧。分診負責來診病人的分流,對病人的病情進行初步的評估,分析、判斷、計劃和實施,并對分診的結(jié)果進行評價。由于來診的很多病人情況很緊急,病人及家屬容易產(chǎn)生急躁、憂慮、恐懼的情緒,這就要求我們除了擁有熟練地分診技巧以外,還要有良好的溝通能力,敏銳的洞察力,解除患者的顧慮。情況危急的要負責將患者轉(zhuǎn)運到搶救室,并負責聯(lián)系醫(yī)生進行搶救。分診的工作很零散,大到整個科室的聯(lián)絡工作,小到分診臺的物品管理,要求我們有強烈的責任心。在分診上有比較特殊的,就是腹痛分診的鑒別,需要詳細詢問患者的部位和癥狀;顏面外傷的也要注意注意區(qū)別到底應該去口腔科還是去眼科。
第二周在搶救室和輸液室。搶救室在我看來是急診的核心,工作也相當?shù)钠D巨。需要有相當熟練地搶救技巧,遇到緊急情況要能理智的分析,能很好的配合醫(yī)生實施搶救。每當接收一個病人來搶救室,我們都要立刻給予心電監(jiān)護、吸氧氣,監(jiān)測血壓、建立靜脈通道,抽血化驗,為后續(xù)的藥物治療做好準備。應用急救藥品的時候要隨時記錄并觀察病人的病情,急救藥品的作用、副作用、常規(guī)應用劑量、安全值都要掌握,不能盲目執(zhí)行醫(yī)囑,要用評判性思維去看待每件事。搶救器械的使用要熟練地掌握,正確的應用,保證在搶救時能給予患者最有效的治療以挽救生命。搶救完了要及時的補寫護理搶救記錄,并嚴密監(jiān)測病情,及時處理問題。在搶救室工作還要熟悉每種急危病癥的臨床表現(xiàn)、病情變化的監(jiān)測、
搶救,在工作中要注意總結(jié)。
接下來的兩周就是在留觀室學習,留觀又分兩種:留觀病人和住院病人,基本上留觀室就相當于病房,但卻有著人員雜亂,流動量大,病種多的特點。留觀主要給病人提供日常的護理常規(guī)、輸液、治療、病情觀察,保證病人在觀察的范圍內(nèi),并在病情變化時給予及時的搶救。作為管床護士要了解所管床位的病情、治療,了解患者所需及時予以處理。面對危重急癥病人的首診和搶救,急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速,并且患者及家屬在與醫(yī)護人員較短的接觸時間內(nèi),還未建立良好的信任感,對醫(yī)護人員的每一個細微環(huán)節(jié)都十分敏感,醫(yī)護人員的言談舉止對病人心理都會產(chǎn)生很大影響。造成醫(yī)護人員的救治行為不被理解,患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺。若處理不當,就容易發(fā)生醫(yī)療糾紛。所以要學會溝通,學會忍讓。
在急診實習的一個月,讓我對急診有了詳實的了解,學到了好多急救的常識、知識、儀器的使用、緊急情況的處理。但需要提升的地方還有好多,從韓士長身上學到了凡事都要追根求源,掌握知識就要系統(tǒng)化、理解的記憶,不放過任何一個可能引發(fā)事故的小隱患,嚴格要求自己。感謝老師在這一個月里在學習和生活上給予我們的關心和幫助,在今后的學習中,我會以各位老師為榜樣,繼續(xù)用知識武裝自己,鍛煉自己成為一個合格的護理工作者。
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