精選實(shí)習(xí)自我鑒定范文合集六篇
自我鑒定是對(duì)自己的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)生活等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述，自我鑒定使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。我們該怎么寫自我鑒定呢？以下是小編收集整理的實(shí)習(xí)自我鑒定6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇1
山東交通學(xué)院
信息科學(xué)與電氣工程學(xué)院
20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)日志
實(shí)習(xí)單位： 開陽縣民政局
實(shí)習(xí)崗位：網(wǎng)絡(luò)信息管理
班 級(jí)：
學(xué) 號(hào)：110815230
姓 名： 李琳心
指導(dǎo)教師： 武曉明
20xx年 4 月 4 日
日期：20xx年3月9日地點(diǎn)：開陽縣民政局辦公室
今天是我實(shí)習(xí)的第一天，我的實(shí)習(xí)單位是民政局，被分配到了辦公室工作。因?yàn)槭堑谝惶焐习�，我感覺特別的興奮、激動(dòng)，所以早早的就來到了辦公地點(diǎn)。上班后，袁主任先我?guī)煜ち谁h(huán)境，再介紹我同將要一起工作的前輩認(rèn)識(shí)一下。由于我是第一上班，所以上午的時(shí)間我只是簡單的做了一些復(fù)印、打印、收發(fā)文件的工作作適應(yīng)一下日常任務(wù)。下午主任就給了我一些關(guān)于民證局的資料，這時(shí)我才知道這里不僅辦理結(jié)婚登記手續(xù)還有農(nóng)村居民最低生活保障、城鄉(xiāng)貧困群眾醫(yī)療救助、農(nóng)村特困戶救助和救災(zāi)救濟(jì)、流浪乞討人員救助管理、社會(huì)救濟(jì)等涉及民生的有關(guān)問題。雖然今天我沒有做什么有價(jià)值的是，但是經(jīng)過這一天的了解將會(huì)對(duì)我今后的在這里工作產(chǎn)生很大的幫助，在接下來的日子里工作更加順利。
日期：20xx年3月10日地點(diǎn)：開陽縣民政局辦公室
在激動(dòng)的情緒過后，我的心情恢復(fù)了原本的平靜，心里有了對(duì)日后工作的大致了解。我到了民政局之后的第一件事就是整理辦公室，為今天的工作拉開一個(gè)良好的序幕。今天主任給了我一些以前的資料，把它重新核對(duì)之后做成表格登記入檔。雖然只是一個(gè)簡單的工作，但是也讓我有些不適應(yīng)。由于自己對(duì)辦公軟件的的不熟練導(dǎo)致在制作表格整理信息時(shí)遇到許多細(xì)節(jié)的問題。為此，我又花了一些時(shí)間學(xué)習(xí)辦公軟件的使用，最終才完成了這項(xiàng)任務(wù)。我終于松了一口氣，之后我又將近期部門的工作規(guī)劃、內(nèi)容等文件輸入電腦，然后打印分發(fā)到每一個(gè)人的手里。在所有工作完成之后，我又同主任交流了我今天的工作心得，她給了我許多很有用的建議，讓我多向其他前輩學(xué)習(xí)，找到工作的竅門，以便快速高效地完成工作。
日期：20xx年3月11日地點(diǎn)：開陽縣民政局辦公室
因?yàn)閯側(cè)?shí)習(xí)，對(duì)許多工作還不熟悉，所以每天的工作都比較少，在我早早的做完信息整理的工作后，懷著一種好奇的心理，我來到婚姻登記室了解一下婚
姻登記的流程。幸運(yùn)的是，那里正好有一對(duì)戀人準(zhǔn)備登記結(jié)婚，于是我就有了機(jī)會(huì)旁觀，知道了結(jié)婚登記按照初審—受理—登記（發(fā)證）的程序辦理。登記處的同事見我對(duì)此很感興趣，又了解到我的專業(yè)是與電腦相關(guān)的，她也想給我個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉一下，就讓我在她的指導(dǎo)下對(duì)接下來的幾對(duì)戀人進(jìn)行婚姻登記工作，我從剛開始的不太熟練到有模有樣， 便放手讓我去做。登記完成之后，我又代替她將最近一段時(shí)間的登記資料整理、歸類、備份保存，再將原件放入文檔室。對(duì)于今天的工作，讓我感覺像是做了一件好事，讓有情人終成眷屬，很有成就感。
日期：20xx年3月12日 地點(diǎn)：開陽縣民政局辦公室
其實(shí)每天在民政局的工作都是一些瑣碎的事，雖然我是在網(wǎng)絡(luò)信息管理部實(shí)習(xí)，但是更多的時(shí)間都是在做各種雜亂的事：收發(fā)文檔、信息登記、資料整理等等。剛開始的新鮮的感覺早已被這種平常的小事給磨滅沒了，取而代之的是一種無聊枯燥的感覺。而且感覺做的事和我的專業(yè)沒有多大關(guān)系，在工作上也沒前兩天那么認(rèn)真仔細(xì)，主任似乎發(fā)現(xiàn)了我的變化，于是就找我談話。她對(duì)我說“做一天和尚撞一天鐘，我們在工作中不管做的是多簡單的事或者你覺得這是多沒用的事，都不能掉以輕心，必須用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來對(duì)待，要知道你所做的每一件小事或許就能給別人來很大的幫助，特別是我們這種涉及民生的單位，很多工作都是幫助其他有困難的人。因此，你不應(yīng)該小瞧這些細(xì)節(jié)上的事，不積跬步無以至千里就是這個(gè)道理嘛，好好做，將來你總會(huì)發(fā)現(xiàn)這些都是你無形的財(cái)富”。我慢慢咀嚼主任的話，也許我能擺正我的心態(tài)吧。
日期：20xx年3月13日 地點(diǎn)：開陽縣民政局辦公室
今天是我工作的第五天了，一些日常事務(wù)都逐漸上手了。對(duì)于昨天主任對(duì)我說的話雖然我沒有真正的領(lǐng)悟，但是我也努力讓自己能夠認(rèn)真的做每一項(xiàng)工作。早上就在我的自我反省和簡單的信息整理工作中度過。本以為下午會(huì)沒有什么事可做，只是看看新聞，打打字，沒想到下午卻來了一位孤寡老人，他坐在門前又哭又鬧說他的兒子騙了他的養(yǎng)老錢又不管他了，現(xiàn)在沒有經(jīng)濟(jì)來源、無法生活，
讓我們單位給他解決這個(gè)問題。于是我們就請他到辦公室，了解具體情況之后，我就負(fù)責(zé)把他的情況記錄在案，并替他填寫了最低生活保障的申請書，以便領(lǐng)導(dǎo)接下來對(duì)他的生活救濟(jì)工作。待處理完老人的事后，我認(rèn)真想了想，頓時(shí)感到了我這一個(gè)工作的重要性，能幫助別人是一件很開心的事。
日期：20xx年3月16日 地點(diǎn)：開陽縣民政局辦公室
休息了兩天又要重新工作了，為了給這周開個(gè)好頭，我一早就來到了辦公室，打掃完衛(wèi)生之后，就繼續(xù)整理上周沒有弄完的資料，因?yàn)橛辛酥耙恢艿墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在已經(jīng)漸漸適應(yīng)了一些簡單的工作，所以處理起來比較得心應(yīng)手，這又在無形中給我增加了一些信心。接下來才是開始這周的正式工作，主任見我對(duì)一般的事物都已經(jīng)上手里就派了一些重要的事給我做：讓我給領(lǐng)導(dǎo)寫講話稿，說實(shí)話拿到這個(gè)任務(wù)時(shí)，我一點(diǎn)信心都沒有，只能硬著頭皮接下，畢竟我一工科生寫文章實(shí)在有些難，于是我臨時(shí)突擊學(xué)習(xí)了公文寫作的方法，又在網(wǎng)上搜了一些范文，反反復(fù)復(fù)修改終于自己比較滿意了，誰知主任卻覺得我寫的太普通，沒有亮點(diǎn)，又叫我重寫。好吧，我只有再好好斟酌下用詞了，花了一天的時(shí)間我才趕在下班時(shí)修改好，這次終于通過了。真是松了一口氣，這一天我都特緊張，好在完滿完成任務(wù)了。這次的工作讓我了解了怎樣寫公文，雖然與專業(yè)無關(guān)，但是不管怎樣也算是一種學(xué)習(xí)，我也很滿足了，畢竟人生在世，什么都應(yīng)該要學(xué)一點(diǎn)。
日期：20xx年3月17日 地點(diǎn)：開陽縣民政局辦公室
民政局是一個(gè)平常工作不是很多的單位。因此我們大多時(shí)間都是打打字，復(fù)印打印文件等小事，今天又是一個(gè)悠閑的一天，鑒于一整天都將會(huì)很清閑，于是我就找出了民政局之前的許多資料來看，本來是想打發(fā)無聊的時(shí)間，沒想到還越看越起勁。在這些文件中，我了解到了近幾年民政局所做的一些工作與成績開：一是開展社會(huì)救助下鄉(xiāng)活動(dòng)，原來前年我單位為了幫助更多的貧困人士開展了一次干部下鄉(xiāng)活動(dòng)，不僅給哪些貧困保障人士送去糧食、衣物等，還向他們詳細(xì)了解了周圍各家各村的困難情況，并做了統(tǒng)計(jì)；二是聘請了一些農(nóng)業(yè)技術(shù)人員下鄉(xiāng)
給老百姓做農(nóng)業(yè)知識(shí)的講座，解決他們實(shí)際中遇到的一些技術(shù)問題，并實(shí)地勘察，對(duì)他們各自做出建設(shè)性的意見。三是做了婚姻家庭的宣傳報(bào)，主要內(nèi)容是宣傳家庭生活和諧的重要性以及家人、鄰里間的相處模式，意在為大家營造一個(gè)和諧的家庭氛圍，促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。
日期：20xx年3月18日 地點(diǎn)：開陽縣民政局辦公室
今天做婚姻登記工作的前輩有事沒來上班，因?yàn)槲冶容^閑，且上一次已經(jīng)熟悉了這項(xiàng)工作，于是，主任便讓我去給她代班，我就欣然接受了。一天都只處理了幾件事，其中印象最深刻的是一對(duì)要離婚的夫婦，他們進(jìn)來時(shí)都很氣憤，一邊進(jìn)來還在一邊數(shù)落對(duì)方的不好之處，因?yàn)槭堑谝灰姷竭@種情況，我還是有些緊張以至于手忙腳亂，因此處理起來比較慢，可是過了一會(huì)兒進(jìn)來兩位老人，拉著這對(duì)夫妻不讓他們離婚，就在那將他們一頓痛斥之后又講了一番道理，最后這對(duì)夫妻還是和好了。這時(shí)我才知道這還是一對(duì)新婚夫婦，就因?yàn)橐恍┥钪械默嵤赂鞑幌胱屪冄葑兂呻x婚的大事了，我心想幸好老人來的及時(shí)，不然我就拆散一對(duì)了。不過從這件事也讓我更加明白了人與人之間的相處知道，就是俗話說的退一步海闊天空，何況還是對(duì)自己的親人，真是應(yīng)驗(yàn)了一句話“沖動(dòng)是魔鬼”。
日期：20xx年3月19日 地點(diǎn)：開陽縣民政局辦公室
今天是個(gè)明媚的日子，陽光很好，我的心情在這樣的天氣下也是很不錯(cuò)的，連帶著今天工作也比平常有勁，一邊哼著小歌一邊登記信息、更新新的資料。下午沒有事，我就同那些前輩閑聊，她們見我還是學(xué)生就給我說了好些以后正式上班了應(yīng)當(dāng)注意的問題，讓我沒事多了解了解自己的專業(yè)，用業(yè)余的時(shí)間掌握一些基本的專業(yè)知識(shí)，我多一一記在心里，也許現(xiàn)在實(shí)習(xí)的和專業(yè)不是很對(duì)口，只是弄弄簡單的信息管理工作，但我相信，這一個(gè)月的學(xué)習(xí)還是會(huì)對(duì)我以后的工作產(chǎn)生很大的幫助。
日期：20xx年3月20日 地點(diǎn)：開陽縣民政局辦公室
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇2
在ＸＸ二小三個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，在實(shí)習(xí)中，我采用了看、問等方式，對(duì)前山中學(xué)的日常教學(xué)管理工作的開展有了一定的了解。通過這次實(shí)習(xí)，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，通過理論與實(shí)踐的結(jié)合，學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能。
在學(xué)生心理輔導(dǎo)員和高一年級(jí)班主任的實(shí)習(xí)中，我深深地體會(huì)到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識(shí)比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友，我惟有仔細(xì)傾聽、耐心詢問、認(rèn)真思考，最終協(xié)助他們增強(qiáng)認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難；作為語文老師，面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)的眼睛，我精心備課、認(rèn)真組織，用真誠的心對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，用清晰的話講解好每一個(gè)問題，用深切的情表達(dá)每一個(gè)核心思想。
這一個(gè)月來，我受到了老師和同學(xué)們的熱切關(guān)注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個(gè)身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過，走過令我難忘的實(shí)習(xí)。
同學(xué)們在我的講座上積極提問、仔細(xì)聽講，爾后以熱烈的掌聲鼓勵(lì)，鞭策著我在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)新開拓，不斷進(jìn)步！
我，以一顆真誠的心、樸實(shí)的情，以一名普通教師的身份打動(dòng)了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親切、可愛的同學(xué)。
在此，我衷心的向他們表示感謝，特別感謝我的指導(dǎo)老師李老師、分管領(lǐng)導(dǎo)；同時(shí)還要感謝我的大學(xué)老師、關(guān)心和幫助過我的同學(xué).
“十年樹木，百年樹人�！睂�(shí)習(xí)完畢了，在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我受益匪淺,站在教育的最前線,面對(duì)一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠(yuǎn)。將來我一定要不斷努力學(xué)習(xí)，不斷自我增值，做一位勤勞、優(yōu)秀的園丁，把祖國的花朵澆灌得更加艷麗多彩。
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇3
在八周的實(shí)習(xí)時(shí)間里，很多人很多事都讓在不知不覺中感覺長大了，成熟了，在這里我要衷心感謝那些給我?guī)椭c支持的家人，指導(dǎo)、勉勵(lì)我的老師，以及身邊一直守候我的好朋友說聲感謝。
以下幾點(diǎn)是我對(duì)自己實(shí)習(xí)中的自我鑒定：
首先是觀摩實(shí)習(xí)學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)和班主任工作。在一周的時(shí)間內(nèi)我基本熟悉了實(shí)習(xí)學(xué)校的教學(xué)運(yùn)作，然后就到我實(shí)施教學(xué)活動(dòng)了。教學(xué)前備課寫教案是當(dāng)務(wù)之急，要把教案的具體內(nèi)容的完整性及教案的有序排列，如課題、教材、班級(jí)、課時(shí)、教師，再是課程類型、教學(xué)目的、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法和使用教具及教學(xué)過程等。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)、老師的指導(dǎo)我寫的教案從開始的雜亂無序到后面的高質(zhì)量完成，還有課件制作均為上乘之作，受到原任教師的一致贊成。
在上課前的前倆周的實(shí)習(xí)上課教學(xué)，我表現(xiàn)出緊張，語言表達(dá)、課堂講解和教學(xué)組織都不盡人意，但經(jīng)指導(dǎo)教師的反復(fù)指點(diǎn)、引導(dǎo)，逐漸擺脫了畏怯心理，而進(jìn)入到良好的教學(xué)狀態(tài)。教學(xué)心態(tài)和教學(xué)能力、教學(xué)效果均得到極大的提高與改善，當(dāng)為期八周的在校實(shí)習(xí)即將結(jié)束時(shí)，我感受收獲良多，對(duì)如何去當(dāng)好一名合格的教師增強(qiáng)了信心。
總之在教育實(shí)習(xí)期間，學(xué)生們能夠按照指導(dǎo)教師的要求去認(rèn)真?zhèn)湔n，并認(rèn)真寫好教案，做到對(duì)教材的熟悉；上課時(shí)做到教態(tài)自然、語言規(guī)范、表達(dá)流暢、有層次感有重點(diǎn)及難點(diǎn)，講課力求生動(dòng)、自然。與學(xué)生互動(dòng)達(dá)到最佳課堂效果。而且作為美術(shù)、書法專業(yè)課，課前的示范圖準(zhǔn)備很重要，能使學(xué)生的情緒熱烈更加精神集中，因此我頗費(fèi)心力、功夫去準(zhǔn)備。我為了能調(diào)動(dòng)學(xué)生的上課情趣，應(yīng)用多媒體和多樣教具教學(xué)，板書按排有序，文字工整規(guī)范等等。
班主任工作是實(shí)習(xí)中的重要內(nèi)容，我十分重視。在原班主任的帶領(lǐng)下，首先對(duì)班里的情況進(jìn)行各方面的調(diào)查，然后有針對(duì)性的制定班主任工作計(jì)劃，積極開展各項(xiàng)工作。在當(dāng)班主任工作期間，做好班上日常工作，如帶學(xué)生早讀、組織眼保健操和廣播體操，與學(xué)生聊天從中了解思想動(dòng)態(tài)等。還有細(xì)心請教原班主任管理班級(jí)的方法和技巧，比如怎樣有效地表揚(yáng)和批評(píng)學(xué)生等。另外多參加集體活動(dòng)，如在�？趯�(shí)驗(yàn)中學(xué)高中部的.實(shí)習(xí)生，組織班上同學(xué)參加學(xué)校組織的歌詠比賽，并且還拿到了獎(jiǎng)項(xiàng)，還有參與校運(yùn)動(dòng)會(huì)并付出極大的努力。
在向原任班主任教師獲取帶班經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，學(xué)會(huì)如何帶班、如何當(dāng)好班主任。即注重個(gè)別教育又關(guān)注大多數(shù)同學(xué)的思想狀況。對(duì)于品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，著重在培養(yǎng)提高。再有和家長溝通，引導(dǎo)家長要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流，多多注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣，另外適時(shí)召開主題班會(huì)，做到形式多樣及豐富多彩，如陳志博、劉黎紅同學(xué)表現(xiàn)不錯(cuò)。通過擔(dān)任班主任，同學(xué)們的工作能力大大增強(qiáng)，并與學(xué)生產(chǎn)生了情感，得到了大家的認(rèn)可。
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇4
XX年酒店
這次在汕頭金海灣酒店前臺(tái)的實(shí)習(xí)，是我真正意義上的一次脫離同學(xué)，脫離學(xué)校的寶貴的實(shí)踐活動(dòng)。不僅是感受頗多，也是受益匪淺埃。
首先，從專業(yè)技能方面來說，在師傅的嚴(yán)格教導(dǎo)與督促下，從一開始的對(duì)工作職責(zé)與內(nèi)容的完全陌生到漸漸認(rèn)識(shí)，到熟悉，從閱讀《前臺(tái)服務(wù)操作規(guī)范》到實(shí)際操作，從“幕后”走到“幕前”，不僅是自己的技能提升，更是對(duì)客人負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。其中，少不了所有老員工不厭其煩給我提供的幫助，由心地感謝大家。每接待一位顧客，每接聽一個(gè)電話，對(duì)我來說，都是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。沒有豐富的接待經(jīng)驗(yàn)，對(duì)業(yè)務(wù)不熟悉，使自己在實(shí)操中明顯有工作效率較低的缺點(diǎn)，操作起來也略顯生硬。
其次，讓我感觸很深的是金海灣的企業(yè)文化，各種類型與層次的技能與酒店文化相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，讓我看到一個(gè)在前進(jìn)中的企業(yè)，不僅是一種激勵(lì)制度，也是一個(gè)自我提升的機(jī)會(huì)。還有，金海灣的薪酬制度也是我很感興趣的范疇之一，靈活的分?jǐn)?shù)與分值，再有獎(jiǎng)金，不僅把薪酬與個(gè)人表現(xiàn)和發(fā)展?jié)摿壎�，也充分考慮了酒店的開房率與營業(yè)狀況。還有一種稱之為“解困文化”，也就是幫助客人解決難題的知識(shí)提供能力，“金鑰匙”就是典型，也是我在這次實(shí)習(xí)中關(guān)注的，滿意加驚喜，完成不可能完成的任務(wù)。
從另外一個(gè)角度來說，金海灣酒店有硬件設(shè)施的不足，開業(yè)至今已有十幾個(gè)年頭，客房已經(jīng)略顯窄小，設(shè)施也有老化現(xiàn)象，雖然有部分客房是經(jīng)過新裝修的，可是格局這些是很難改變的，相信只有通過給客人提供更好的服務(wù)還彌補(bǔ)硬件設(shè)施的缺陷。再者，通過在前臺(tái)的實(shí)習(xí)，發(fā)現(xiàn)員工流動(dòng)性很大，特別是外地的員工，也許這是酒店的普遍現(xiàn)象，可是這樣勢必會(huì)造成人才的流失與資源的浪費(fèi)，需要酒店投入更多的時(shí)間和精力不斷培育新員工。
通過這次短期的金海灣酒店的前臺(tái)實(shí)習(xí)，使我比較直觀地了解前臺(tái)的操作進(jìn)程，也認(rèn)識(shí)到管理實(shí)踐的重要性，為今后的理論學(xué)習(xí)進(jìn)一步打下基礎(chǔ)同時(shí)，在實(shí)習(xí)中，也結(jié)識(shí)了很多同事和好友。這次在汕頭金海灣酒店前臺(tái)的實(shí)習(xí)，是我真正意義上的一次脫離同學(xué)，脫離學(xué)校的寶貴的實(shí)踐活動(dòng)。不僅是感受頗多，也是受益匪淺埃。
首先，從專業(yè)技能方面來說，在師傅的嚴(yán)格教導(dǎo)與督促下，從一開始的對(duì)工作職責(zé)與內(nèi)容的完全陌生到漸漸認(rèn)識(shí)，到熟悉，從閱讀《前臺(tái)服務(wù)操作規(guī)范》到實(shí)際操作，從“幕后”走到“幕前”，不僅是自己的技能提升，更是對(duì)客人負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。其中，少不了所有老員工不厭其煩給我提供的幫助，由心地感謝大家。每接待一位顧客，每接聽一個(gè)電話，對(duì)我來說，都是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。沒有豐富的接待經(jīng)驗(yàn)，對(duì)業(yè)務(wù)不熟悉，使自己在實(shí)操中明顯有工作效率較低的缺點(diǎn)，操作起來也略顯生硬。
其次，讓我感觸很深的是金海灣的企業(yè)文化，各種類型與層次的技能與酒店文化相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，讓我看到一個(gè)在前進(jìn)中的企業(yè)，不僅是一種激勵(lì)制度，也是一個(gè)自我提升的機(jī)會(huì)。還有，金海灣的薪酬制度也是我很感興趣的范疇之一，靈活的分?jǐn)?shù)與分值，再有獎(jiǎng)金，不僅把薪酬與個(gè)人表現(xiàn)和發(fā)展?jié)摿壎�，也充分考慮了酒店的開房率與營業(yè)狀況。還有一種稱之為“解困文化”，也就是幫助客人解決難題的知識(shí)提供能力，“金鑰匙”就是典型，也是我在這次實(shí)習(xí)中關(guān)注的，滿意加驚喜，完成不可能完成的任務(wù)。
從另外一個(gè)角度來說，金海灣酒店有硬件設(shè)施的不足，開業(yè)至今已有十幾個(gè)年頭，客房已經(jīng)略顯窄小，設(shè)施也有老化現(xiàn)象，雖然有部分客房是經(jīng)過新裝修的，可是格局這些是很難改變的，相信只有通過給客人提供更好的服務(wù)還彌補(bǔ)硬件設(shè)施的缺陷。再者，通過在前臺(tái)的實(shí)習(xí)，發(fā)現(xiàn)員工流動(dòng)性很大，特別是外地的員工，也許這是酒店的普遍現(xiàn)象，可是這樣勢必會(huì)造成人才的流失與資源的浪費(fèi)，需要酒店投入更多的時(shí)間和精力不斷培育新員工。
通過這次短期的金海灣酒店的前臺(tái)實(shí)習(xí)，使我比較直觀地了解前臺(tái)的操作進(jìn)程，也認(rèn)識(shí)到管理實(shí)踐的重要性，為今后的理論學(xué)習(xí)進(jìn)一步打下基矗同時(shí)，在實(shí)習(xí)中，也結(jié)識(shí)了很多同事和好友。
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇5
在學(xué)校的安排、老師的帶領(lǐng)下，我到中國銀行為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，在這段時(shí)間里，使我受益匪淺，專業(yè)理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐得到了很好結(jié)合。
通過這次的實(shí)習(xí)，除了讓我對(duì)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解，能進(jìn)行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我，這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái)，為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
首先，我覺得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)金融機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)的自我鑒定金融機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)的自我鑒定。比如，有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件，雖然客戶可能是自己認(rèn)識(shí)的人，他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件，而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí)，他們也總是耐心的去解釋為什么必須得這么做。
在銀行職員的工作態(tài)度問題尤為重要,比如：在對(duì)待客戶的態(tài)度，首先是要用敬語，如“您好，請簽字，請慢走”；其次與客戶傳遞資料時(shí)必須起立并且雙手接送，最后對(duì)于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答。這使我認(rèn)識(shí)到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度，這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。
其次，我覺得學(xué)校和單位很大的一個(gè)不同點(diǎn)就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心，在工作崗位上，我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，必須要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé)，要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作，那職員就必須得加班；如果是不小心弄錯(cuò)了錢款，而又無法追回的話,那就必須由經(jīng)辦人自己負(fù)責(zé)賠償。
最后，我覺得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷雖然很重要，但個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力更為重要。任何工作，做得時(shí)間久了是誰都會(huì)做的，在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。
因此，我體會(huì)到，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，使我們具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇6
“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催�！睆膶W(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，可能彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。也許看不慣同行之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。做不出成績時(shí)，會(huì)有來自各方面的壓力，領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”，參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少。平時(shí)我的工作只是幫忙更新新聞、幫老師寫寫稿子，幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。修改稿件時(shí)，我只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識(shí)。平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手、好學(xué)多問。為了能夠?qū)W到我想要的知識(shí)，于是一有時(shí)間我就找老師借相機(jī)出去采風(fēng)，經(jīng)過了一段時(shí)間的探索，我開始進(jìn)入狀態(tài)。得到了很多不同崗位的實(shí)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì)，學(xué)到了很多實(shí)用的東西，也逐漸認(rèn)識(shí)了我自己，明白眼前的我需要做的和必須做的事情，對(duì)學(xué)習(xí)和生活也有了新的認(rèn)識(shí)和打算。應(yīng)該說這整個(gè)過程就像海綿吸水一樣，是一個(gè)大量吸收的過程。但是短短的兩個(gè)月的時(shí)間，不可能說學(xué)到所有的技術(shù)和能力。
老師說得對(duì)，實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)最重要的不是說要學(xué)怎樣地寫新聞，而是要看到在信息發(fā)達(dá)的社會(huì)，作為一個(gè)媒體人是怎樣做的或者作為記者，是怎樣做新聞的。我覺得很有道理。每一天，我都會(huì)記錄下自己看到的學(xué)到的和自己的感觸，因?yàn)槲矣X得記錄是一種習(xí)慣，一種姿態(tài)，可以讓自己在停留的時(shí)候回頭看看自己做了什么，也因此會(huì)有更加明確的方向。于是我基本上懂得了，一開始，在剛走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大熔爐的時(shí)候，首先要做的是學(xué)會(huì)怎么做人---一個(gè)能夠在社會(huì)上生存的人，以后才可慢慢地學(xué)會(huì)做事！
就這樣，時(shí)間飛快的流逝，實(shí)習(xí)過程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真實(shí)和刻骨銘心讓自己經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程，在和同事們交流的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我收獲很多。從理性上認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)與不足，開始重新認(rèn)識(shí)自己，開始學(xué)會(huì)思考。雖然是實(shí)習(xí)，但是我能感受到一種壓力，感覺到要學(xué)的東西太多了，要彌補(bǔ)的東西也不少。我要付出的遠(yuǎn)沒有以前想的那么簡單。我開始把我的理想具體化，現(xiàn)實(shí)化。我想要的生活也因此有了方向，也更加明確了我的下一步該做什么。我覺得這是我這次實(shí)習(xí)中獲得的最有價(jià)值的東西。
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