實(shí)習(xí)自我鑒定(集錦15篇)
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期的自我總結(jié),它能夠給人努力工作的動(dòng)力,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫一份自我鑒定吧。我們?cè)撛趺磳懽晕诣b定呢?下面是小編整理的實(shí)習(xí)自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。
實(shí)習(xí)自我鑒定1
見習(xí)是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固和積累,雖然我們才經(jīng)歷一年的大學(xué),對(duì)專業(yè)知識(shí)的了解還甚少,但是不論我們身上是否具備多少成為一名合格護(hù)士的素質(zhì),給我們這個(gè)見習(xí)的機(jī)會(huì),就是對(duì)我們的一種磨練,更是對(duì)自己醫(yī)護(hù)夢(mèng)想的前期準(zhǔn)備。
感謝輔導(dǎo)員在放假前對(duì)我們的關(guān)照和提醒,叮囑我們進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí)的注意事項(xiàng),讓我們提前對(duì)自己即將實(shí)習(xí)的崗位有了相應(yīng)的了解和心理準(zhǔn)備。今年暑假,我?guī)е环莺闷媾c希冀有幸來(lái)到了資源縣人民醫(yī)院的婦產(chǎn)科進(jìn)行為期三天的見習(xí)工作。當(dāng)我拿著學(xué)校的介紹信走進(jìn)婦產(chǎn)科的辦公室,老師們很干脆地同意我在婦產(chǎn)科見習(xí)。
見習(xí)第一天,早上7點(diǎn)30到了護(hù)士站,跟護(hù)士姐姐們互相問(wèn)好,做簡(jiǎn)單的自我介紹,并請(qǐng)她們多多關(guān)照。她們問(wèn)我是否吃了早餐讓我抓緊時(shí)間趕快去,她們的關(guān)心讓我覺得很溫暖很窩心。之后的兩天她們也一如既往耐心地教我。這次換上護(hù)士服的感覺跟以往有所不同,以前是在學(xué)校上實(shí)驗(yàn)課才需要穿上護(hù)士服,雖然同是穿著護(hù)士服學(xué)習(xí)、但這次不一樣,感覺自己的肩上多了的是一份責(zé)任。
每天早上八點(diǎn)整,醫(yī)生與護(hù)士在辦公室開早會(huì),交接班。值夜班的醫(yī)生護(hù)士帶著交班的醫(yī)生和護(hù)士去查房,匯報(bào)工作情況,病人的基本情況,是否有新病人入院,情況如何等等,交代護(hù)士們各種注意事項(xiàng),哪些床位的病人需要特殊看護(hù)等等。由于我只是見習(xí)生,對(duì)于很多專業(yè)術(shù)語(yǔ)還不夠了解,也沒有具備操作的能力,所以當(dāng)老師們?nèi)ゲ榉康臅r(shí)候我就在護(hù)士站等待。查房完畢也就意味著交接班的完成。我個(gè)人認(rèn)為交班是非常重要的。它是對(duì)醫(yī)生和護(hù)士的一種紀(jì)律的約束。讓我們醫(yī)護(hù)人員明白。病人的生命在我們手中。我們必須有很強(qiáng)的組織性和紀(jì)律性。做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的醫(yī)護(hù)工作者。
我站在護(hù)士站,一片茫然,對(duì)于護(hù)理工作處于比較陌生的狀態(tài),缺乏與患者及其家屬、醫(yī)生、護(hù)士等溝通的能力,到醫(yī)院進(jìn)行臨床見習(xí)時(shí)顯得手足無(wú)措?粗o(hù)士們忙碌的背影,有著良好的各項(xiàng)操作技能及各種護(hù)理工作能力。我才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。這應(yīng)該算是個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
在我以前的印象中。護(hù)士就是耐心和細(xì)心的代名詞。我一直以為。她們的工作很輕松、很簡(jiǎn)單。只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑。“照方抓藥”就行了。其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我通過(guò)護(hù)理見習(xí)。第一次深入到護(hù)士的日常工作中。親身體會(huì)了一回做護(hù)士的苦辣酸甜。才發(fā)現(xiàn)原來(lái)做護(hù)士并沒有我想象中的那么簡(jiǎn)單。護(hù)士的工作就是一個(gè)字“累”。我每天跟著他們跑都累得不行。而他們不但要不停的在病房間走動(dòng)。還要給病人扎針換藥。實(shí)際上比我累多了。但她們一句怨言也沒有。只是聽我在那喊累。說(shuō)起來(lái)真是慚愧。一名護(hù)士,只要在工作崗位上。她就充滿了力量。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓?chǎng)戰(zhàn)斗中:把自己的活力完全展現(xiàn)在病房?jī)?nèi)外。把自己的能量連同微笑毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給病人。
見習(xí)中時(shí)常會(huì)聽到病人要求某某護(hù)士給他打針,議論著誰(shuí)打針技術(shù)高,誰(shuí)又打得很疼。其中聽到最受打擊的一句話是:“千萬(wàn)不要給實(shí)習(xí)生打,最怕讓他們打了。”這讓我很不服氣,可又不得不承認(rèn)打針準(zhǔn)不準(zhǔn)是要積累一定經(jīng)驗(yàn)和掌握技巧的。同時(shí)我也懂得了只有自己技術(shù)高了,自然病人會(huì)尊敬你,信任的讓你為他打針。所以我決定回到學(xué)校后,必須好好學(xué)習(xí),熟練掌握操作技巧,給病人減輕痛苦,讓自己收獲信任。
護(hù)士的工作雖然繁瑣但是都很重要。護(hù)士的確很辛苦,一會(huì)兒是輸抽血,一會(huì)兒是打針給藥,一會(huì)查床、一會(huì)又得換藥。還要攙扶病人、為他們倒水、陪患者上廁所、巡查病人輸液中是否有任何不良反應(yīng)。因?yàn)檫@是婦產(chǎn)科,護(hù)士們會(huì)更加慎重些。這些都是護(hù)士的工作,雖然瑣屑但是都很重要,病人需要護(hù)士的悉心照料,護(hù)士這職業(yè)雖普通卻不能缺少。
一個(gè)上午都是奔波勞碌,下午也沒閑著。下午護(hù)士們的工作主要集中在配藥室里面。護(hù)士們忙碌在配藥室里,為第二天需要輸液的患者配藥。她們嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”原則,做到操作前查、操作中查、操作后查,核對(duì)床號(hào)、姓名、藥名、劑量、濃度、時(shí)間、用法。這是作為一名護(hù)士的責(zé)任,也是對(duì)我們的病人負(fù)責(zé)。有時(shí)一不小心可能釀成大錯(cuò),關(guān)乎生命安危。作為護(hù)士要具備處理不定向多發(fā)事故的能力,比如:病人打點(diǎn)滴時(shí)出現(xiàn)藥物反應(yīng)時(shí)應(yīng)該怎么處理,救護(hù)車送來(lái)緊急病人時(shí)該怎么辦,要想妥善處理這些問(wèn)題對(duì)于我來(lái)說(shuō)可能操之過(guò)急,但是帶教老師們的良好心理素質(zhì)、遇事沉著冷靜的`精神值得我在以后的學(xué)習(xí)實(shí)踐中慢慢體會(huì)跟培養(yǎng)。
醫(yī)院的清潔同樣也很重要,下午快下班之前的最后一道“工序”就是清潔衛(wèi)生,紫外消毒配藥室,用消毒液拖地,回收每個(gè)病房的垃圾等等,這一系列的清潔無(wú)不體現(xiàn)醫(yī)院對(duì)病患的生命健康負(fù)責(zé),為營(yíng)造一個(gè)良好的醫(yī)療環(huán)境在不斷努力。
見習(xí)到后半期跟帶教老師和護(hù)士姐姐也開始熟絡(luò)起來(lái)。她們也會(huì)教我操作一些簡(jiǎn)單的儀器,比如裹著產(chǎn)婦的大肚子測(cè)胎兒的心跳的儀器。護(hù)士站陸陸續(xù)續(xù)有進(jìn)入待產(chǎn)期的孕婦來(lái)住院待產(chǎn),了解基本情況之后帶產(chǎn)婦去器械室做檢查,我會(huì)在儀器間陪著產(chǎn)婦跟她說(shuō)說(shuō)話聊聊天消除緊張的情緒。20分鐘后叫護(hù)士姐姐來(lái)看數(shù)據(jù)做記錄。然后帶著產(chǎn)婦去稱體重、量血壓、測(cè)體溫等。等到住院部安排好病房,我就帶她去護(hù)士站領(lǐng)生活用品,帶她去病房,將藍(lán)色墊布鋪在床上,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)孕婦產(chǎn)前產(chǎn)后下體會(huì)不同程度流血,所以需要墊布防止液體流入床單棉被中。
總而言之,經(jīng)過(guò)這幾天的實(shí)習(xí),我收獲良多。一方面,通過(guò)對(duì)在校所學(xué)到的理論的實(shí)際運(yùn)用,提升了我的實(shí)踐能力,通過(guò)一些具體的臨床操作和仔細(xì)觀察,積累了一些實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。這都為我以后能夠在護(hù)士這一崗位上發(fā)揮自己最大價(jià)值做好了良好的準(zhǔn)備。另一方面,雖然在這短短三天時(shí)間里,我也經(jīng)歷了一些不算很順利的事情,但這些不順利恰恰是我清醒的認(rèn)識(shí)到了自己的不足,也成為我不斷學(xué)習(xí)、繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。
婦產(chǎn)科是一個(gè)充滿生機(jī)與希望的地方,經(jīng)過(guò)三天的見習(xí),我對(duì)護(hù)理工作者的敬意有增無(wú)減。通過(guò)這次的學(xué)習(xí),我更清晰地明確了自己的方向,更加透徹的認(rèn)識(shí)到了只有真才實(shí)學(xué)的人才會(huì)贏得別人的尊重與贊美,只有努力學(xué)習(xí)且珍惜每天的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)才會(huì)活得無(wú)悔。會(huì)珍惜是福,愛拼才能贏;氐綄W(xué)校我必須牢固掌握專業(yè)知識(shí),有熟練的操作技能,這樣才能學(xué)以致用,將來(lái)走向工作崗位才能不負(fù)南丁格爾誓言。
實(shí)習(xí)自我鑒定2
實(shí)習(xí)期間的銷售工作總是在學(xué)習(xí)與適應(yīng)的過(guò)程中完成,對(duì)于工作將近六周的.我來(lái)說(shuō)也利用這段時(shí)間積累了一些客戶資源,畢竟大多數(shù)情況下想要在銷售過(guò)程中做到一步到位是比較困難的,而且站在客戶的角度也能夠明白對(duì)方對(duì)銷售業(yè)務(wù)的不信任感。
因此只能夠通過(guò)長(zhǎng)期聯(lián)系的方式來(lái)建立信任感并讓對(duì)方多了解我們公司的業(yè)務(wù),當(dāng)確定客戶有所需求的時(shí)候再來(lái)發(fā)送部分資料讓對(duì)方進(jìn)行查看,在這種忙碌的過(guò)程中也讓我開始獲得了一些銷售訂單,對(duì)于工作時(shí)間不長(zhǎng)的我來(lái)說(shuō)這樣的成績(jī)著實(shí)是令人感到高興的,能夠調(diào)整好狀態(tài)并投入到銷售工作中去自然能夠取得理想的成果,另外通過(guò)銷售經(jīng)理的指導(dǎo)讓我明白自己需要精簡(jiǎn)客戶資源以及有步驟地開展銷售工作。
實(shí)習(xí)自我鑒定3
這一次實(shí)習(xí)主要是行政。同時(shí),學(xué)習(xí)聯(lián)行往來(lái)業(yè)務(wù)。前幾周主要是以看為主。開始安排我在財(cái)務(wù)部學(xué)習(xí)。我從整理發(fā)票開始。雖然看似一句話就能講清的流程,但實(shí)際操作起來(lái)卻并不是行云流水般流暢的,這其中所抱露的細(xì)節(jié)問(wèn)題也決不是可以草草了之的。我從編碼開始,慢慢熟悉整個(gè)操作過(guò)程。但漸漸的隨著熟練程度的增加,錯(cuò)誤減少了,從中也得出了自己的心得。正如我們主管說(shuō)的:"財(cái)務(wù)部工作需要的不是超凡的智力,而是一份細(xì)心和耐心。"確實(shí)如此,財(cái)務(wù)工作是一項(xiàng)看似簡(jiǎn)單但精密度很高的工作,它需要的是更多的耐心和細(xì)心。所以我一直都在培養(yǎng)自己這方面的能力。剛開始時(shí),幾乎每一天每做一件事都要犯錯(cuò),但是漸漸的在各位同事的幫助和指導(dǎo)下,我已經(jīng)慢慢從常犯錯(cuò),減輕到少犯錯(cuò),犯小錯(cuò),并爭(zhēng)取不犯錯(cuò)。我把每次犯錯(cuò)都做為對(duì)自己的一次警示,更是做為自己邁向成功的一道道關(guān)卡,人生不拒絕犯錯(cuò),重要的是看待錯(cuò)誤的正確態(tài)度和之后的自省。
由于老板和同事的信任,不到一個(gè)月,我就有了自己固定的辦公桌,雖然對(duì)公業(yè)務(wù)不是很多,但是在一些簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)中我漸漸培養(yǎng)自己專注和細(xì)心的能力。因?yàn)槲矣X得業(yè)務(wù)可以學(xué),但性格是需要慢慢培養(yǎng)和塑造的。它需要一個(gè)過(guò)程,更需要一份恒心。
3個(gè)多月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,但是它留給我的決不僅僅是業(yè)務(wù)技能的提高,更多是一種精神的同化和感召。實(shí)習(xí)的結(jié)束同時(shí)又是一個(gè)新的開始,在新的起點(diǎn)上,我將重新審視自己,不斷的給自己充電,在提高業(yè)務(wù)能力的同時(shí),加強(qiáng)技能訓(xùn)練,使自身在原有水平上再創(chuàng)新高。
西里爾·康諾利曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一位撰稿人的詞匯是他的貨幣,然而它是一種紙幣,其價(jià)值取決于支撐它的思想和心靈的資源。”思想和心靈的資源到底對(duì)我意味著什么?我用了44天的時(shí)間在北京努力地尋找著答案,無(wú)論是夾雜在熙熙攘攘的人群中奔向采訪地點(diǎn),還是拖著疲憊的身軀蜷縮在地鐵里獨(dú)自一人歸家。在大大小小40多次采訪任務(wù)中,我努力地尋找梅爾文·門徹《新聞報(bào)道與寫作》一書中盡可能類似的例子拼湊并再現(xiàn)原貌進(jìn)行寫作,有成功也有失。〉渲薪(jīng)歷使我明白了“模仿、模仿、再模仿”假以時(shí)日個(gè)人風(fēng)格才能流露的寫作格式,“準(zhǔn)確、準(zhǔn)確、再準(zhǔn)確”的嚴(yán)謹(jǐn)客觀寫作方針是一切新聞之本。毫無(wú)疑問(wèn),短暫的44天實(shí)習(xí)生活為我“質(zhì)變”提供了難得的沉淀。
對(duì)于一個(gè)大學(xué)二年級(jí)的學(xué)生,理解課本知識(shí)考試優(yōu)異這是本分,但學(xué)院派理論永遠(yuǎn)只是紙上談兵,當(dāng)你真正拿起相機(jī),握起手中的筆來(lái)到新聞現(xiàn)場(chǎng),直擊事件全過(guò)程、采訪當(dāng)事人、詢問(wèn)目擊者、獲取第三方消息來(lái)源,經(jīng)歷第一手、第二手、第三手?jǐn)⑹龇磸?fù)提煉得出結(jié)論確定新聞主題,抓住新聞?dòng)深^進(jìn)行寫作。整個(gè)過(guò)程中,精彩的導(dǎo)語(yǔ)可能是意大利超級(jí)杯兵敗鳥巢后穆里尼奧一句“中國(guó)足球水平落后源于中國(guó)足球記者采訪能力的欠缺”,也可能是通過(guò)細(xì)節(jié)描寫“李章洙滄桑的臉上被汗水稀釋的防曬霜還清晰可見”來(lái)體現(xiàn)天氣的炎熱與國(guó)安訓(xùn)練強(qiáng)度之大。太多的采訪技巧,觀察方法不僅僅來(lái)源于書本,它更得益于時(shí)時(shí)刻刻對(duì)周圍細(xì)微事物的.觀察,對(duì)事態(tài)發(fā)展走勢(shì)的準(zhǔn)確預(yù)測(cè),對(duì)采訪對(duì)象喜好、背景、目標(biāo)的全面掌握。如果能發(fā)現(xiàn)人所未見之細(xì)節(jié),往往一篇獨(dú)家報(bào)道便已成型,就像埃德娜所說(shuō):“在報(bào)道一起謀殺案時(shí),我希望知道‘他們中槍倒下之前看的是什么電影'’他們穿的是什么衣服‘’口袋里裝的是什么‘’爐子上正在做著什么菜‘’唱片機(jī)上播放著哪一支歌曲‘’我總是問(wèn)狗的名字是什么,貓的名字是什么‘!”
我曾經(jīng)在寫作的技巧問(wèn)題上陷入了泥潭,過(guò)多華麗辭藻的堆砌(過(guò)分追求效果而產(chǎn)生報(bào)道的不充分),主觀意念的出現(xiàn)產(chǎn)生了引導(dǎo)受眾的傾向,對(duì)現(xiàn)有材料真實(shí)性、及時(shí)性缺乏質(zhì)疑精神(凱里森3個(gè)月前身價(jià)僅有250萬(wàn)歐元,但為帕爾梅拉斯效力期間的43場(chǎng)比賽打入27球并奉獻(xiàn)5次助攻的完美表現(xiàn)征服了西班牙人,征服了巴薩。3個(gè)月后其身價(jià)暴升至1400萬(wàn)歐元。PS:半個(gè)賽季3個(gè)月的時(shí)間,凱里森不可能出場(chǎng)43場(chǎng),應(yīng)是6個(gè)月時(shí)間)評(píng)論性文章與新聞稿件之間的界定思路不清(缺少5W1H的基本新聞寫作要素),在一次次的實(shí)踐中我明白了新聞寫作并非只是自說(shuō)自話的文體,而它需要更多的客觀、準(zhǔn)確、獨(dú)到的觀點(diǎn)充斥其中使得文章能更加豐X,把新聞事件重新展現(xiàn)在受眾面前。
來(lái)到北京讓我學(xué)會(huì)了作為記者不僅僅是運(yùn)動(dòng)手指敲擊鍵盤,更重要的是擁有很強(qiáng)的溝通能力,同樣的新聞發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng),同樣的采訪對(duì)象怎樣才能讓對(duì)方很快對(duì)你產(chǎn)生信任給予你需要的新聞線索,這是一個(gè)記者應(yīng)該具備的重要素質(zhì)之一。面對(duì)受訪者能否清楚地表達(dá)出希望采訪的意愿或目的,能否讓其成為你的長(zhǎng)期線人提供線索,這就是一個(gè)好記者與普通記者的區(qū)別。面對(duì)體育新聞日益國(guó)際化的趨勢(shì),跨國(guó)交流的能力也成為記者獲取信息源的重要手段,在“英超亞洲杯”和“意大利超級(jí)杯”兩項(xiàng)賽事的采訪中,外語(yǔ)的重要性體現(xiàn)得淋漓盡致,不能進(jìn)行充分交流的我,只能等待別人采訪完后的轉(zhuǎn)述或簡(jiǎn)單描寫一些賽事的花邊新聞,而這對(duì)于想成為一名出色的體育新聞?dòng)浾叩奈襾?lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。挖掘世界重大體育賽事的新聞報(bào)道線索,各門外語(yǔ)作為溝通的手段便顯得尤其重要,而這也成為我需要努力提高的重要能力之一。
此次北京暑假實(shí)習(xí),我一共發(fā)表了10片文章、4張照片,看完了梅爾文·門徹《新聞報(bào)道與寫作》一書,這44天短暫的經(jīng)歷為我以后努力成為一名體育新聞?dòng)浾咧该髁朔较颍屛抑雷约旱牟蛔愫腿秉c(diǎn),我會(huì)利用大學(xué)時(shí)光努力不斷完善自我。
實(shí)習(xí)自我鑒定4
頂崗其實(shí)是一頂很不錯(cuò)的舉措,對(duì)于尚無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),也是很好的體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)。如果大家不知道頂崗報(bào)告怎么寫,可以參考以下這篇頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告。
我們可以通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)給自己一個(gè)明確的定位。在實(shí)踐中接觸與本相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)了技能,鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為以后走上社會(huì)打下了一定基矗通過(guò)實(shí)習(xí)我們可以把實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題、困難和自身的不足在以后的中有針對(duì)性地解決。我想這就是學(xué)校安排我們大三實(shí)習(xí)的目的,我很幸運(yùn)成為河北師范大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)大軍中的一份子!
實(shí)習(xí)的`兩個(gè)月很快接過(guò)去了,回憶實(shí)習(xí)過(guò)程我的心情此起彼伏,現(xiàn)將實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)如下:
在教學(xué)方面:在教法上注重啟發(fā)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生思維的發(fā)散性,提高學(xué)生的力,豐富學(xué)生的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新的精神。在教課過(guò)程中抓好課堂紀(jì)律,加強(qiáng)對(duì)紀(jì)律和組織性較差的學(xué)生的教育等。我們?cè)谝黄饘?shí)習(xí)的幾個(gè)還經(jīng)常坐在一起討論教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),取他之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。作為一個(gè)美術(shù)老師,我要收集很多素材和教學(xué)用具,不能只用一支筆。我虛心聽取老師和的意見,盡我最大的努力認(rèn)真上好每一節(jié)課。我很慶幸我和同學(xué)們的關(guān)系很融洽。同時(shí)我在教學(xué)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。比如:授課的邏輯性不強(qiáng),解釋性語(yǔ)言太多,對(duì)于學(xué)生提出的問(wèn)題有時(shí)自己知道是但是表達(dá)不到位,對(duì)于授課的節(jié)奏把握不是很好,有時(shí)三十分鐘的課不到二十分鐘就結(jié)束了。此外,語(yǔ)速也有點(diǎn)快。
在生活方面:我們幾個(gè)人在一起吃飯、打飯、打水……我從來(lái)沒有想到雖然幾個(gè)不認(rèn)識(shí)的人在這么短的時(shí)間里能熟識(shí)到這種程度。我們經(jīng)常在一起說(shuō)笑,談?wù)勗趯W(xué)校的時(shí)候的事情,說(shuō)我們第一次見面時(shí)的印象等。我和這里的老師關(guān)系也非常好,我們經(jīng)常在一起打籃球、聊天等。這的學(xué)生也很有禮貌,即使我沒有教他們,可見面后仍很客氣得打招呼。跟我教的那關(guān)系就更好了。雖然這樣但我還是有時(shí)跟他們保持一定的距離,記得老師說(shuō)過(guò)我們既要有親和力又要有威嚴(yán)感。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系也有很大的幫助。
在學(xué)習(xí)方面:我的課程安排地較滿,每天都要給學(xué)生上課,尤其是初三的畢業(yè)生。他們面臨的是人生的一次轉(zhuǎn)折,這需要提高繪畫技能。我想他們和我一樣:一個(gè)是畫畫為了升學(xué),一個(gè)是想找到一個(gè)好的工作。每天我都和學(xué)生們一起畫畫,給同學(xué)們改畫。這樣不僅能幫助學(xué)生,同時(shí)也能提高鞏固我自己的基礎(chǔ)能力。在給初一上課的時(shí)候,我也經(jīng)?匆恍〇|西希望能緊跟學(xué)生的思維方式,從中我得到了很多寶貴的東西。課余時(shí)間我會(huì)看一些從學(xué)校帶來(lái)的專業(yè)書籍等。
在短短的兩個(gè)月里,我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長(zhǎng)的時(shí)間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問(wèn)題,回校后一定要認(rèn)真總結(jié)為以后的學(xué)習(xí)做一個(gè)系統(tǒng)而縝密的計(jì)劃和安排。這次實(shí)習(xí)使我加深了對(duì)教師工作的認(rèn)識(shí)和了解,進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識(shí),培養(yǎng)了獨(dú)立從事美術(shù)教學(xué)及教育研究工作的能力,堅(jiān)定了我從事教育工作的理念。我希望我們學(xué)院以后能多與中學(xué)聯(lián)系并和他們建立長(zhǎng)期的關(guān)系有利于開展一系列的合作。包括課題的研究開發(fā)、教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)科資源網(wǎng)站的建設(shè)等等,并把這些任務(wù)都布置給我們,這樣我們才能更好地學(xué)以致用,同時(shí)也可以為我們教育技術(shù)做一個(gè)很好的宣傳。總之,要給我們實(shí)踐的機(jī)會(huì),我會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間里認(rèn)真總結(jié),為將自己塑造成一個(gè)符合時(shí)代要求的教師而不懈努力!
實(shí)習(xí)自我鑒定5
本人謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽取老員工的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的`工作建議,能夠虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
在工作中踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有必須的開拓和創(chuàng)新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作職責(zé)心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的狀況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
在生活上待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。
實(shí)習(xí)自我鑒定6
剛進(jìn)入校園,就被優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣深深的吸引住。每一個(gè)學(xué)生都那么純真可愛。初到班鹼來(lái)自學(xué)生熱情的歡迎掌聲,我真的有一種說(shuō)不出的幸福感。老師職業(yè)的神圣,是站在三尺講臺(tái)向?qū)W生們傳授知識(shí)。在進(jìn)行了近x月的實(shí)習(xí)后,我感受到更多的是做老師的不易。實(shí)習(xí)的經(jīng)歷雖已經(jīng)過(guò)去,可我還會(huì)回頭去看一下我在那里留下的腳印,非常感謝我的學(xué)校和實(shí)習(xí)單位給我這樣一次寶貴的機(jī)會(huì)。讓我在實(shí)踐中得到鍛煉,在實(shí)踐中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。以下是我的實(shí)習(xí)自我鑒定:
向老教師學(xué)習(xí):我在聽指導(dǎo)老師的.課的時(shí)候,每一幕,每一個(gè)瞬間,哪怕是一個(gè)小小的細(xì)節(jié),我都非常認(rèn)證,這些課對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那樣的深刻,至今還記憶猶新。指導(dǎo)老師非常關(guān)心我,細(xì)心指導(dǎo),每次師范講課之前都要認(rèn)真?zhèn)湔n,上課前把她課上的重點(diǎn),特點(diǎn)還有需要注意的地方都提示讓我牢記。應(yīng)該用怎樣的語(yǔ)言對(duì)學(xué)生說(shuō)話,如果與學(xué)生溝通,真是面面俱到,著實(shí)讓我學(xué)到不少東西。
教學(xué)實(shí)習(xí)中,總的來(lái)說(shuō),我能認(rèn)真?zhèn)湔n,所設(shè)計(jì)的礁及課件規(guī)范,內(nèi)容準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固。教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)清楚、流暢,課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致,對(duì)不同程度的學(xué)生都能區(qū)別情況,因材施教,答疑解惑正確而有啟發(fā)性,批改作業(yè)仔細(xì)正確。一名優(yōu)秀的教師除了要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,扎實(shí)的基本功,更應(yīng)是一名很好的課堂組織者。對(duì)于英語(yǔ)初學(xué)者來(lái)說(shuō),老師如何組織課堂教學(xué),調(diào)動(dòng)課堂氣氛,使學(xué)生對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣就顯得尤為重要。記得有一次學(xué)生們朗讀課文,個(gè)個(gè)都像蔫了的白菜,有氣無(wú)力。這時(shí)我就問(wèn)他們有沒有聽說(shuō)過(guò)瘋狂英語(yǔ),見他們好奇的表情,我就講了講什么是瘋狂英語(yǔ),以及李陽(yáng)的`一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,比如三最口腔肌肉練習(xí)法。最后我鼓勵(lì)他們用瘋狂英語(yǔ)的方法來(lái)朗讀課文,沒想到學(xué)生們一下子來(lái)了精神頭兒,嘴也張開了,聲音也了。一堂課下來(lái),覺得自己好有成就感,第一次體會(huì)到了作為一名老師的滿足與快樂(lè)。在以后的教學(xué)中,我就不斷運(yùn)用多種靈活多變的教學(xué)方法,比如游戲,比賽,鼓勵(lì),幽默等都取得了不錯(cuò)的效果,從中我深深體會(huì)到老師的滿足與自豪。
總之,我覺得教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,不單老師要認(rèn)真投入教學(xué),還需要學(xué)生的積極配合,才能達(dá)到做老師的目的把知識(shí)真正傳給學(xué)生。這就是我的教育實(shí)習(xí)自我鑒定和深深的體會(huì)。非常感謝學(xué)校給了我這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我切實(shí)體會(huì)到了當(dāng)一名教師所應(yīng)具備的基本素質(zhì),讓我在短短的xxx幾天中鍛煉了自己。而作為一個(gè)師范生,作為一位未來(lái)教師,我要學(xué)習(xí)的,還有很多很多。
實(shí)習(xí)自我鑒定7
實(shí)習(xí)只是一個(gè)過(guò)程,而我們?cè)趯?shí)習(xí)中會(huì)學(xué)到多少,明白多少,對(duì)我們的幫忙有多大,這僅有自己明白。在學(xué)校的安排下。我到xxxx藥店進(jìn)行工作實(shí)習(xí),藥店對(duì)于我們平民來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不會(huì)陌生,因?yàn)槲覀円怯兄〔⌒⊥炊紩?huì)去買點(diǎn)要吃吃,實(shí)在不行才會(huì)上醫(yī)院,而我在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,對(duì)藥品更加的了解,對(duì)藥師的工作流程也更加的了解,也讓自己對(duì)以后的工作充滿了信心。
剛來(lái)到藥店實(shí)習(xí),前輩沒有交給我困難的工作,只是讓我在旁邊幫忙,打打下手之類的。而我在旁邊認(rèn)真的學(xué)習(xí)前輩是如何工作的,要是遇到不懂的就虛心的向前輩們請(qǐng)教,然后認(rèn)真的思考,從中吸取經(jīng)驗(yàn)。藥師的工作就是依據(jù)病人的情景,選擇一款最適合、最有幫忙的藥,讓他們?cè)缛战】怠?/p>
在前輩的指導(dǎo)下,我開始了正式的工作,開始的時(shí)候,我只會(huì)對(duì)傷風(fēng)感冒的小病癥開藥拿藥,雖然這些工作都很簡(jiǎn)單,可是我做起來(lái)還是相當(dāng)?shù)淖屑?xì),應(yīng)為萬(wàn)千世界無(wú)奇不有,如果隨便給病人拿藥,要是病人吃了過(guò)敏,那就得不嘗試了。所以在工作中,我都是認(rèn)認(rèn)真真,沒有打一絲馬虎。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的工作實(shí)習(xí),我積累了必須的工作經(jīng)驗(yàn),并且養(yǎng)成了良好的工作素質(zhì),此刻我也和其她前輩一樣開始了正式的工作。
經(jīng)過(guò)這次的'實(shí)習(xí)我學(xué)到了很多,明白了很多,在實(shí)習(xí)工作中,我將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)與工作相結(jié)合,讓我更加的了解工作,對(duì)自己的專業(yè)也更加的了解,在實(shí)習(xí)工作中也培養(yǎng)了我的動(dòng)手本事,社會(huì)交際本事,增加積累了我的工作經(jīng)驗(yàn)。這些都是課堂上學(xué)不到的,在工作中我也很開心,因?yàn)槲夷軌蛴米约旱碾p手來(lái)幫忙這些人,這應(yīng)當(dāng)就是助人為樂(lè)吧!
社會(huì)不斷的發(fā)展,人們的素質(zhì)不斷的降低,每個(gè)人都是那么的自私自利,所有的年輕人都只會(huì)想著自己,沒有想過(guò)自己的長(zhǎng)輩,他們有病痛,都是去診所或者醫(yī)館,不敢亂花一分錢,最終是魏了誰(shuí),可是有著多少年輕人是為自己的長(zhǎng)輩著想的,我想真的很少,經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí),我深深的體會(huì)到親情的可貴,有的時(shí)候就只是一瞬間的事情,就會(huì)陰陽(yáng)兩隔,到時(shí)候就算是后悔,也只是徒增傷感,畢竟這個(gè)世界可沒有后悔要賣。
實(shí)習(xí)自我鑒定8
本人在產(chǎn)科實(shí)習(xí)4周期間,能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊師敬友,團(tuán)結(jié)同事,無(wú)違紀(jì)行為,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨。
通過(guò)產(chǎn)科的實(shí)習(xí),基本掌握了產(chǎn)科病史采集、病歷書寫以及各種表格填寫。基本掌握婦科輔助檢查方法,并了解其臨床意義,如陰道分泌物檢查、宮頸涂片、宮頸活檢、基礎(chǔ)體溫測(cè)定等。熟悉產(chǎn)科B超檢查、血HCG、尿妊娠試驗(yàn)、胎心監(jiān)護(hù)等輔助檢查在產(chǎn)科疾病診療中的作用和意義。
掌握產(chǎn)前檢查的內(nèi)容、產(chǎn)程觀察及接生步驟,掌握了妊高癥、產(chǎn)后出血、子宮破裂、胎兒宮內(nèi)窘迫、新生兒窒息、洋水栓塞等產(chǎn)科危重病的診斷依據(jù)及處理原則,學(xué)會(huì)了會(huì)陰破裂的縫合術(shù)。對(duì)產(chǎn)科的常見病、多發(fā)病能夠診斷、鑒別診斷及治療。熟悉宮縮劑、激素、硫酸鎂、避孕藥等常用藥物的作用、用法、用量、適應(yīng)證及副作用。掌握計(jì)劃生育的常識(shí)、方法及手術(shù)操作。在實(shí)習(xí)的'空余時(shí)間,我努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),不斷積累臨床經(jīng)驗(yàn)。
盡管學(xué)途不是一帆風(fēng)順,但每一次的教訓(xùn)都讓我更上一層樓,經(jīng)自己的努力,達(dá)到了產(chǎn)科臨床實(shí)習(xí)要求和目的!
實(shí)習(xí)自我鑒定9
時(shí)光荏苒,在教師和實(shí)驗(yàn)室的兄弟姐妹的幫忙下,我度過(guò)了歡樂(lè)而又充實(shí)的一年。這一年,我的專業(yè)知識(shí)更加豐富,我的思想覺悟更加上進(jìn),我的生活熱情更加高昂。
在學(xué)習(xí)中,不斷了解和掌握實(shí)驗(yàn)室新購(gòu)置實(shí)驗(yàn)儀器的使用方法,對(duì)一些新的實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行摸索,積極參加各項(xiàng)學(xué)術(shù)活動(dòng)與學(xué)術(shù)會(huì)議,努力提高自我的科研水平和創(chuàng)新本事。同時(shí),在曾教師的`帶領(lǐng)下南征北戰(zhàn),主動(dòng)地參加科技下鄉(xiāng)、"科技入戶"等社會(huì)服務(wù)活動(dòng),在魚塘邊幫忙漁民解決實(shí)際問(wèn)題,把專業(yè)知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合,大大的提高了自我解決實(shí)際問(wèn)題的本事。
今年我不僅僅在學(xué)習(xí)上有豐厚的收獲,并且在思想上更加提高。應(yīng)對(duì)"汶川地震"和"西北旱災(zāi)",我主動(dòng)關(guān)注災(zāi)區(qū)同胞的情景并力所能及的捐款;在長(zhǎng)江水產(chǎn)研究所組織的"紀(jì)念建國(guó)60周年"征文活動(dòng)中,我獲得了一等獎(jiǎng);在3月份,我鄭重而又激動(dòng)的宣讀了入黨誓詞,正式成為一名預(yù)備黨員。雖然我還要經(jīng)過(guò)1年的考察才能成為正式黨員,可是這1年來(lái)我一向以黨員的身份嚴(yán)格要求自我,吃苦在前,享樂(lè)在后,主動(dòng)的幫忙他人,樹立黨員的良好形象。這一年讓我對(duì)黨有更深刻的認(rèn)識(shí),讓我更加相信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下祖國(guó)會(huì)更完美。我熱切期待成為正式黨員的那一天。
在長(zhǎng)江水產(chǎn)研究所每一天過(guò)著實(shí)驗(yàn)室,食堂和宿舍三點(diǎn)一線的生活,可是在教師和實(shí)驗(yàn)室兄弟姐妹們的照顧和關(guān)懷下,我們每一天也一樣過(guò)的津津有味。在今年長(zhǎng)江水產(chǎn)研究所的"迎新年"運(yùn)動(dòng)會(huì)上,在大家的齊心協(xié)力下我們魚病室和餌料室獲得拔河的第一名,同時(shí)我也獲得籃球項(xiàng)目第三名;在教師和大家的幫忙和指導(dǎo)下,我的第一篇論文也成功發(fā)表;今年6月份,我們實(shí)驗(yàn)室又進(jìn)來(lái)了3位師弟師妹,我也榮幸的"晉級(jí)"為師兄。這些喜悅的收獲讓我的生活充滿絢麗的色彩和由衷的幸福感。
三年的研究生生涯還剩下最終一年,或許也是我能潛心學(xué)習(xí)的最終一年。對(duì)于即將到來(lái)的職業(yè)生涯,我想我必須抓緊這最終的光陰努力準(zhǔn)備,為將來(lái)走入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),創(chuàng)造完美的未來(lái)。
實(shí)習(xí)自我鑒定10
身為一名大四的師范生,今年的_月我開始了自己的實(shí)習(xí)之旅。x月x日,我與_師的其他20位同學(xué)一同來(lái)到了宜昌市當(dāng)陽(yáng)市第二高級(jí)中學(xué),簡(jiǎn)稱二高。從x月x日起,我們這個(gè)x人的x二中實(shí)習(xí)小組正式開始了為期10周,近兩個(gè)半月的教育實(shí)習(xí)。以下就是我對(duì)自己這兩個(gè)多月實(shí)習(xí)工作的自我鑒定:
一、班主任實(shí)習(xí)工作
我的班主任實(shí)習(xí)班級(jí)是高一3班,一個(gè)理科普通班,班主任實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師是賀風(fēng)玲老師。月考前班上有62人,月考之后班上有59人,男生38人,女生21人。
總結(jié)自己的班主任工作,我在與學(xué)生們的相處上做得較好,與班上的每個(gè)學(xué)生都能像朋友班相處,可以說(shuō),他們沒有完全把我當(dāng)作是一個(gè)老師,而是一個(gè)大班長(zhǎng),在課間或是課前都喜歡和我聊聊天或是開開玩笑。不過(guò),這種較好的相處狀態(tài),在班級(jí)管理上就會(huì)帶來(lái)一定的阻礙。他們?cè)谖揖S持紀(jì)律或是宣布事情的時(shí)候,仍也不能回歸課堂,還是像在課下的時(shí)候一樣胡鬧。我想這主要是因?yàn)槲以趧傞_始就與他們距離拉得太近,導(dǎo)致在他們心中沒有我作為一個(gè)老師的威嚴(yán)。除了與學(xué)生關(guān)系親近外,我還全力配合班主任工作,認(rèn)真參與班級(jí)日常管理,主持主題班會(huì),可以說(shuō),我是真的把自己當(dāng)作班集體的一員,盡力把我對(duì)班集體的熱情傳遞給每個(gè)孩子。
通過(guò)班主任的工作實(shí)踐,我感受到了班主任工作的細(xì)致和辛苦。班主任需要對(duì)學(xué)生們擁有像對(duì)自己孩子般的感情,熱愛學(xué)生,對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活情況的方方面面,但是又不能完全沒有距離。“距離產(chǎn)生美”,但是這得是合適的距離才行。我認(rèn)為對(duì)待孩子,要像一位大朋友,像朋友般相處,但是紀(jì)律和原則上的問(wèn)題絕對(duì)要以長(zhǎng)者長(zhǎng)輩般的態(tài)度不能妥協(xié),要以過(guò)來(lái)人的身份教育和感染他們,給予他們最正確的引導(dǎo)。
二、數(shù)學(xué)教學(xué)工作
我的數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)班級(jí)是高一7班和高一8班,兩個(gè)理科實(shí)驗(yàn)班,學(xué)科指導(dǎo)老師是_老師。整體上來(lái)看,兩個(gè)班上的孩子們的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較高,但是還是存在很多問(wèn)題。他們還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如上課時(shí)不能保持較長(zhǎng)時(shí)間的注意力集中,存在時(shí)不時(shí)講話和偷偷討論的情況,做筆記也不認(rèn)真及時(shí),雖然在上課的時(shí)候提醒他們很多次,他們也不能約束好自己。
總結(jié)自己的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,我在上課之前沒有完全按著“備課—試講—修改”的步驟來(lái)進(jìn)行準(zhǔn)備,所以這在一方面影響了我的教學(xué)課堂效果。在教學(xué)過(guò)程中,由于我對(duì)于學(xué)生情況不夠了解,不能掌握他們對(duì)于知識(shí)的認(rèn)知和接受程度,從而浪費(fèi)了一定時(shí)間,而且,初為人師的我,總擔(dān)心自己講的學(xué)生聽不明白,所以語(yǔ)言不夠精煉,可能會(huì)無(wú)意識(shí)的重復(fù)許多話,導(dǎo)致時(shí)間拖沓,這些都是我在今后的教學(xué)過(guò)程中需要注意避免的問(wèn)題。我的指導(dǎo)老師也對(duì)我提建議說(shuō),我習(xí)慣在課上對(duì)學(xué)生進(jìn)行“滿堂灌”,應(yīng)該要適度拋出問(wèn)題,讓學(xué)生自己思考總結(jié),沒必要每個(gè)階段都由我來(lái)總結(jié),這樣也可以給學(xué)生們機(jī)會(huì)發(fā)言和展示自己的思考過(guò)程。所以我也在慢慢改變自己的這種習(xí)慣,爭(zhēng)取讓學(xué)生主導(dǎo)課堂,而我只是起著指導(dǎo)和輔助的作用。除此之外,我的課堂氛圍還是很好的,孩子們都還蠻喜歡我,課上不會(huì)有壓抑或是嚴(yán)厲的氣氛,這個(gè)也算是我的教學(xué)工作上的優(yōu)點(diǎn)吧。
通過(guò)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)實(shí)踐,我覺得無(wú)論什么事,都不能打無(wú)準(zhǔn)備的仗。上課前要做好教材,學(xué)生情況,選擇以最合適的方法將知識(shí)傳遞給他們,“因材施教”莫過(guò)如此。上課過(guò)程中,如果出現(xiàn)突況,也要隨機(jī)應(yīng)變,適當(dāng)?shù)母淖兘虒W(xué)過(guò)程和教學(xué)節(jié)奏也無(wú)不可。上課之后,要總結(jié)反思自己的教學(xué)過(guò)程,有需要或是可以改進(jìn)的地方要做好記錄,為以后的.教學(xué)工作積累經(jīng)驗(yàn)。跟著岳老師,我學(xué)習(xí)到身為學(xué)科任課老師,不僅是數(shù)學(xué)知識(shí)的教學(xué),我們還要對(duì)他們的思想負(fù)責(zé),比如一些學(xué)習(xí)習(xí)慣,不僅是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中需要的,而是所有學(xué)科學(xué)習(xí)都應(yīng)注意的,還有一些紀(jì)律問(wèn)題,每個(gè)孩子都應(yīng)養(yǎng)成的自覺性,這也是我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程應(yīng)該要提醒學(xué)生們的,我們要做的不僅僅是教好孩子們的數(shù)學(xué)而已。
兩個(gè)半月的教育實(shí)習(xí)即將結(jié)束,我卻感覺到自己學(xué)到的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,也許是因?yàn)樵降阶詈笤绞侵雷约盒枰裁矗瑢?duì)于教學(xué)工作的認(rèn)真細(xì)致,對(duì)于管理工作的粗中有細(xì),對(duì)于學(xué)習(xí)情況的了解,對(duì)于學(xué)生心理的觀察引導(dǎo),老師要做的永遠(yuǎn)很多,或是說(shuō)永遠(yuǎn)不夠。把教育當(dāng)成習(xí)慣,把教師當(dāng)作事業(yè),我只能在此堅(jiān)定自己不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步的決心,向著我的目標(biāo)前進(jìn)。
實(shí)習(xí)自我鑒定11
過(guò)去的一年,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)自身的不懈努力,在工作上取得了必須的成果,但也存在了諸多不足;仡欉^(guò)去的一年,現(xiàn)將工作鑒定如下:
一、工作中取得的收獲主要有:
1,在商場(chǎng)開業(yè)前夕,跟進(jìn)商場(chǎng)開荒工作,并初步熟悉商場(chǎng)物業(yè)管理基本知識(shí)、努力為商場(chǎng)開業(yè)做前期工作、
2,配合辦公室其他同事開展日常工作、后勤服務(wù)和衛(wèi)生、紀(jì)律方面的檢查工作,并實(shí)行每日跟進(jìn)商場(chǎng),辦公室等衛(wèi)生情景、進(jìn)行考核與監(jiān)督、
3,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)跟進(jìn)商場(chǎng)開業(yè)后每個(gè)活動(dòng)工作、令活動(dòng)順利完成、
4,與同事們共同努力完成了每個(gè)活動(dòng)舉辦前期的布置
5,根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予策劃工作,努力完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的計(jì)劃資料
二、工作中存在的`不足當(dāng)然我還有很多不足,處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作本事也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自我各項(xiàng)本事。綜合看來(lái)我覺得自我還有以下的缺點(diǎn)和不足:
1,缺乏基本的辦公室工作知識(shí),在開展具體工作中,常常表現(xiàn)生澀,甚至有時(shí)還覺得不知所措
2,對(duì)各部門的工作情景缺乏全面具體的了解,從而影響到相關(guān)工作的進(jìn)行
3,對(duì)管理商場(chǎng)物業(yè)還不夠成熟,這直接影響工作效果
3,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)跟進(jìn)商場(chǎng)開業(yè)后每個(gè)活動(dòng)工作、令活動(dòng)順利完成、
4,與同事們共同努力完成了每個(gè)活動(dòng)舉辦前期的布置
5,根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予策劃工作,努力完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的計(jì)劃資料
三、工作中存在的不足當(dāng)然我還有很多不足,處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作本事也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自我各項(xiàng)本事。綜合看來(lái)我覺得自我還有以下的缺點(diǎn)和不足:
1,缺乏基本的辦公室工作知識(shí),在開展具體工作中,常常表現(xiàn)生澀,甚至有時(shí)還覺得不知所措
2,對(duì)各部門的工作情景缺乏全面具體的了解,從而影響到相關(guān)工作的進(jìn)行
3,對(duì)管理商場(chǎng)物業(yè)還不夠成熟,這直接影響工作效果
1,針對(duì)商場(chǎng)新開業(yè),新員工大批增加的情景,為保證服務(wù)質(zhì)量:
2,對(duì)員工強(qiáng)化進(jìn)行服務(wù)規(guī)范教育,從營(yíng)業(yè)員的站姿站規(guī),樹立良好的服務(wù)形象,提高服務(wù)質(zhì)量,努力扭轉(zhuǎn)因新工迅速增加而導(dǎo)致服務(wù)規(guī)范不到位的現(xiàn)象。
3,弘揚(yáng)傳統(tǒng),助人為樂(lè)。廣大員工發(fā)揚(yáng)顧客至上的精神,給顧客一個(gè)舒適的購(gòu)物環(huán)境。
實(shí)習(xí)自我鑒定12
時(shí)光飛逝,一晃眼間,我已經(jīng)從一名懵懂的大學(xué)生,走上社會(huì),走進(jìn)證券公司,成為一名金融工作者,。我選擇了自己喜歡的專業(yè),通過(guò)努力的學(xué)習(xí),我找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己理想的工作,所以我很感激并十分珍惜。
無(wú)論如何,過(guò)去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。這一年的實(shí)習(xí)生活以來(lái)我一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,不但有失敗的辛酸,也有成功的淚水,然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性,但當(dāng)真正接觸到證券行業(yè)后,我發(fā)現(xiàn),分析水平和書本上還是存在著差距,自己不僅右扎實(shí)的理論,熟練的操作,還要有愛傷觀點(diǎn)等等。
在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)成為一名優(yōu)秀金融從業(yè)人員的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在工作上,在老總和團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)的'領(lǐng)導(dǎo)下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)程。嚴(yán)格執(zhí)行證券從業(yè)人員制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際,遇到不懂的問(wèn)題能及時(shí)提問(wèn)!向團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)及年資深的老師請(qǐng)教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
在思想上,與黨中央保持一致,自我鑒定。要求積極上進(jìn),熱愛祖國(guó)、熱愛人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,向黨遞交入黨申請(qǐng)書;有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。服從命令,聽眾指揮。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的;能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無(wú)限的護(hù)理工作中。
珍貴的三大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)三年的得失。對(duì)自己進(jìn)行批判以認(rèn)識(shí)自己。
學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好
但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。
實(shí)習(xí)自我鑒定13
20xx年x月x日我開始了將近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),卻讓我覺得如此短暫,意猶未盡。這一個(gè)多月對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種化繭成蝶般的蛻變。我的實(shí)習(xí)內(nèi)容包括兩大部分:課堂教學(xué)和班主任工作。在原任任課指導(dǎo)老師趙老師和班主任楊老師的悉心指導(dǎo)和幫助下,我很好的完成了教育實(shí)習(xí)的任務(wù)。
在教學(xué)工作方面,我積極聽課,吸取各種不同風(fēng)格的教學(xué)方式與教學(xué)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真?zhèn)湔n,用心修改教案,與指導(dǎo)老師趙老師仔細(xì)核對(duì)教案,保證教案、教學(xué)課件規(guī)范、內(nèi)容準(zhǔn)確、課堂可以順利進(jìn)行。在進(jìn)行了課堂教學(xué)后,虛心聽取指導(dǎo)老師對(duì)我的課堂教學(xué)的建議,并配合給予改正,爭(zhēng)取在下堂課中進(jìn)行改善。在課后能夠主動(dòng)積極的幫助原任課老師批改作業(yè),并且高質(zhì)量、高效率完成。主動(dòng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)不同的學(xué)生的特點(diǎn)對(duì)其進(jìn)行不同程度的把關(guān)測(cè)試,幫助他們及時(shí)消化所學(xué)的知識(shí),高效率完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
在班主任工作方面,與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系。熱心真誠(chéng)、平等的對(duì)待每一位學(xué)生。在班級(jí)管理方面,我積極主動(dòng)投身到班級(jí)各個(gè)方面中,對(duì)每項(xiàng)工作,事無(wú)巨細(xì),都能認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)肯干,保證班級(jí)能夠穩(wěn)步前進(jìn)。并且,在面對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)懈怠的問(wèn)題時(shí),能不辭辛勞的早起為他們把關(guān),不厭其煩的耐心講解與開導(dǎo)。在兩個(gè)星期的督促、勸解和教育之后,取得了良好的成效,懶散的學(xué)生能夠主動(dòng)積極的學(xué)習(xí),并在期中考試中取得明顯的'進(jìn)步。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,由于兩位指導(dǎo)老師的悉心教導(dǎo),學(xué)校老師們的熱情幫助和學(xué)生們的熱切配合,我非常圓滿的結(jié)束了這次的實(shí)習(xí)工作。但是,同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足,比如上課時(shí)的小緊張,課堂上對(duì)一些小細(xì)節(jié)的疏忽,語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)不夠生動(dòng)、有些平淡,都是我在今后需要加緊解決的問(wèn)題。
實(shí)習(xí)對(duì)于每位走向教育事業(yè)的人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。通過(guò)本次實(shí)習(xí),我不但收獲了許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也學(xué)習(xí)到很多為人師長(zhǎng)所需要明白的道理以及許許多多與學(xué)生相處、與老師們相處應(yīng)該有的態(tài)度和行為。感謝這兩個(gè)月里所有老師與學(xué)生對(duì)我的無(wú)限包容和幫助,我想今后我會(huì)更加努力,力求做一個(gè)受人愛戴的好老師。
實(shí)習(xí)自我鑒定14
經(jīng)過(guò)五個(gè)月的xx醫(yī)院實(shí)習(xí),使我有深刻的體會(huì)。感受到學(xué)校中從未有的的感覺,學(xué)習(xí)到書本上沒學(xué)到的知識(shí)。
角色轉(zhuǎn)化問(wèn)題。實(shí)習(xí)剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習(xí)過(guò),但真正的要實(shí)際操作了,我仍覺得底氣不足。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了,萬(wàn)一弄錯(cuò)了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理,跟著操作。本想說(shuō)讓我也試一下,但又不敢。因此,我覺得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎,我一定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動(dòng)提問(wèn),主動(dòng)提出操作的要求,老師都是很樂(lè)意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。
理論知識(shí)的問(wèn)題:以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生,學(xué)校是以學(xué)生為中心的。被動(dòng)地接受那么多的知識(shí),雖然考試考了那么多次,但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當(dāng)在老師的提問(wèn)下一次次啞口無(wú)言時(shí),才認(rèn)識(shí)到自己記的粗淺,沒有時(shí)間經(jīng)過(guò)的記憶猶如沙灘上的足跡,當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯,卻耐不住時(shí)光的清洗。
膽魄的鍛煉。面對(duì)病人,特別是外科的病人,見到血是經(jīng)常的`,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時(shí)候,心總會(huì)提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會(huì)給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點(diǎn),再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo),只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。
微笑服務(wù):在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會(huì)毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!
無(wú)菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實(shí)習(xí)這段時(shí)間,每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無(wú)菌觀念,因次,我深刻認(rèn)識(shí)了無(wú)菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉情況了再說(shuō)吧。
總而言之,這五個(gè)月,是適應(yīng)的過(guò)程,很多不足之處需要改進(jìn),這是學(xué)習(xí)的過(guò)程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是實(shí)習(xí)之初,今后還需要不斷地摸索,同時(shí)必須對(duì)自己有所要求,才會(huì)有所收獲。我想接下來(lái)的實(shí)習(xí)是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇,我一定要好好把握這個(gè)機(jī)遇。
實(shí)習(xí)自我鑒定15
為期x個(gè)月的教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,回顧這x個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:教育實(shí)習(xí)對(duì)每一個(gè)準(zhǔn)教師來(lái)說(shuō),都是一步非常重要的棋,是我們師范類學(xué)生將理論付諸于實(shí)踐的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過(guò)實(shí)習(xí),接觸與專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),基本技能和專業(yè)知識(shí),把理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,提高自己在教育工作中的實(shí)際操作能力,而不僅僅是局限于書本的知識(shí),理論的思維。這x個(gè)半月的實(shí)習(xí),我收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),綜合素質(zhì)得到了很大的提高,體會(huì)了作為一名教師的光榮與責(zé)任,以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累。
在這短暫的日子里,作為實(shí)習(xí)班主任兼音樂(lè)實(shí)習(xí)老師,不僅積累了初步的班級(jí)管理和音樂(lè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還深刻地體會(huì)到強(qiáng)烈的.班級(jí)凝聚力和素質(zhì)教育在具體實(shí)施過(guò)程中的困難性。
教育無(wú)處不在,在講臺(tái)上要為人師表,以身作則;在講臺(tái)下更要注意保持教師的良好形象。我堅(jiān)持早讀、晚自習(xí)上班提前x分鐘到達(dá)班級(jí),把課桌上的椅子拿下來(lái)擺好,讓學(xué)生一進(jìn)教室就能坐上擺好了的椅子并讓整個(gè)班級(jí)保持良好的紀(jì)律。在教學(xué)與日常管理中嚴(yán)格要求自己,同時(shí)也要求學(xué)生學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)與做人,真正履行了一名實(shí)習(xí)教師的職責(zé)。
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處、學(xué)生處等有關(guān)部門的關(guān)心下,在實(shí)習(xí)學(xué)校的大力支持和幫助下,在全體實(shí)習(xí)師生的共同努力下,本次實(shí)習(xí)取得了圓滿成功。這次實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦,懂得了為人師的責(zé)任,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后走上教育崗位、獻(xiàn)身教育事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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