大學(xué)生實習(xí)鑒定14篇
大學(xué)生實習(xí)鑒定 篇1
日月如梭,光陰似箭,為期一個月的實習(xí)生活轉(zhuǎn)眼即逝。這是我學(xué)生生涯中唯一的一次實習(xí)生活,也是對我三年來所學(xué)專業(yè)知識的大檢驗。
在汕頭市錦泰中學(xué)實習(xí)的每一天,我努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好,文化水平高的印象。
在教學(xué)工作方面,認真?zhèn)湔n,用心修改教案,確保教案、教學(xué)課件規(guī)范,內(nèi)容準(zhǔn)確。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對不同的.特點進行教學(xué),課堂上積極面對,教學(xué)語言表達清晰流暢,虛心聽取指導(dǎo)老師的意見,彌補自己在教學(xué)工作上的不足。
在班主任工作方面,與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,熱心真誠面對每位學(xué)生,尊重他們,深入細致了解他們。在班級管理上,積極負責(zé)。從早自習(xí)的監(jiān)督,每位學(xué)生是否按時到校,是否有認真讀課文;到課間操、眼保健操的監(jiān)督;課堂紀(jì)律,課間紀(jì)律,通知班級規(guī)定的日常事務(wù)等,都予以高度的責(zé)任,認真對待,細致入微,保證各項工作到位。同時,與劉春添、張靜金兩位同學(xué)共同組織“攜起爾手,放飛吾心”的主題班會,并且取得預(yù)期的效果。(字體)
在實習(xí)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)工作上的不足。講課時聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不夠好,未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等,教學(xué)的基本功不扎實。
大學(xué)生實習(xí)鑒定 篇2
在實習(xí)學(xué)校待了快兩周了,這幾天也講了幾堂課,我發(fā)此刻備課的時候感覺備的很充足,可是給學(xué)生們講的時候才發(fā)現(xiàn),有的感覺很簡單的問題,在講起來的時候并沒有想像中的簡單。其他教師說這個問題她們也有過,原因還是自我備課并不充分,有的問題沒有深入的去思考,所以在講課的'時候才會出現(xiàn)這個問題。在吸取了這個教訓(xùn)之后,在每次講課之前我都很認真的備課,每個問題都認真的思考,在腦海中過一遍上課時的情景,在備課前會認真的翻閱資料,將要講的知識點一個不露的講給學(xué)生,我會盡我自我最大的努力去備課、教學(xué),并及時的反思自我,隨講隨改。
我們實習(xí)的這些日子,教師說的最多的就是,先把學(xué)生管理好,才能把他們教好。的確,就算你教的再好,倘若學(xué)生沒人聽也是白瞎。而初中的孩子,自制力很差,又處在青春叛逆期,處處以標(biāo)新立異、調(diào)皮搗蛋為榮,學(xué)生都明白我們是實習(xí)教師,更不怕我們了,在課堂上,紀(jì)律可想而知。那么如何進行課堂管理呢這就需要我們實習(xí)生好好動動腦筋想想法子了。
我們經(jīng)過討論外加請教經(jīng)驗豐富的教師后,最終找到了一些方法:首先,管理學(xué)生切忌語速過快,說完之后不要立刻進行下一個動作,要用眼睛環(huán)視全班學(xué)生,待所有學(xué)生安靜后,再組織教學(xué)。其次,學(xué)生會觀察教師的性情,所以不能讓學(xué)生摸清你的門路你的脾氣,要做到不按常理出牌,讓學(xué)生明白自我也不是好惹的,不是能夠隨便欺負的。最終,對那些實在是調(diào)皮的學(xué)生,盡量少跟他們發(fā)生正面沖突,也不要因為個別問題影響全班學(xué)生的學(xué)習(xí),況且,青春期的學(xué)生又沖動,真的惹毛了,也不是什么好事,物極必反嘛。
在課堂上我學(xué)會了與學(xué)生交流,有的學(xué)生不愛說話,在課上的時候一向在悶不做聲,不管你在課上怎樣問,他都不回答,這時候你就要叫他站起來回答問題,讓他跟著你的思路,多多鍛煉他。可是,還有的學(xué)生是那種異常能咋呼,不管你說什么他都能接你,都能跟著你的話題往下說,我覺得對待這種學(xué)生,不能不管,也不能總管他們,能夠適當(dāng)?shù)奶釂査麄冏屗麄冋酒饋砘卮,讓他們學(xué)會尊重課堂。
總之,在實習(xí)的這段時間,我學(xué)到了很多,以后我會繼續(xù)努力,讓自我的本事有所提高。
大學(xué)生實習(xí)鑒定 篇3
XX年初我就到物業(yè)有限公司進行實習(xí),在實習(xí)期間,我依次對設(shè)施管理、事務(wù)管理、保安管理進行了實習(xí)。在實習(xí)中,我在管理處指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,積極參與物業(yè)管理相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的物業(yè)管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學(xué)的物業(yè)管理理論,探求物業(yè)管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習(xí),使我對物業(yè)管理工作有了深層次的感性與理性的認識。
回顧實習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習(xí)中,我采用了看、問等方式,對管理處的物業(yè)管理工作的開展有了進一步的了解,分析了管理處開展物業(yè)管理有關(guān)工作的特點、方式、運作規(guī)律。同時,對管理處的設(shè)施管理、事務(wù)管理、保安管理有了初步了解。
一、培育自身核心專長,創(chuàng)特色服務(wù),提升核心競爭力。
在實習(xí)中,我看到一套由沿海集團、易建科技、美佳物業(yè)合作自行設(shè)計開發(fā)的“一站式物業(yè)管理資迅系統(tǒng)”物業(yè)管理服務(wù)軟件。該軟件包括:“一站式客戶服務(wù)、一站式資迅管理、一站式數(shù)碼社區(qū)”三大體系,是一個利用網(wǎng)絡(luò)、電子商務(wù)、科技手段來提高物業(yè)管理水平和服務(wù)質(zhì)量,有效地開發(fā)、整合、利用客戶資源的.資迅系統(tǒng)。管理處全面提倡“一站式服務(wù)”、“最佳保安”的特色管理服務(wù)。從而,實現(xiàn)了高效的管理運作,解決了業(yè)主的奔波之苦,創(chuàng)造了一種無微不至、無所不在的服務(wù),提升了服務(wù)效率,提高了業(yè)主滿意度,提升了物業(yè)管理服務(wù)的水平和服務(wù)質(zhì)量,最終提升了公司在激烈的市場競爭中的核心競爭力。
二、管理處一道亮麗的風(fēng)景線——安保隊伍。
管理處的保安管理設(shè)大堂崗、巡邏崗、監(jiān)控崗、指揮崗,崗與崗之間密切聯(lián)系,對小區(qū)實行24小時的安全保衛(wèi),建立并完善各項治安管理規(guī)章制度;對新招聘的安保員進行上崗前崗位的基本知識和操作技能培訓(xùn),加大對在職安保員的培訓(xùn)力度,注重崗位形象、禮節(jié)禮貌、應(yīng)急處理能力等培訓(xùn),從而增強安保員的工作責(zé)任心和整體素質(zhì);強化服務(wù)意識,樹立“友善與威嚴(yán)共存、服務(wù)與警衛(wèi)并在”的服務(wù)職責(zé),安保人員在做好治安管理職能外,還為業(yè)主提供各種服務(wù),形成了管理處一道亮麗的風(fēng)景線。
三、加強人力資源管理,創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型”企業(yè)。
嚴(yán)把員工招聘關(guān)。美佳物業(yè)在招聘管理人員須畢業(yè)于物業(yè)管理專業(yè);招聘維修人員須具備相關(guān)技術(shù)條件的多面手,并持有《上崗證》;招聘安保人員須屬退伍軍人,對其身高、體能、知識、品格、心理素質(zhì)等都進行嚴(yán)格考核挑選。
四、重視物業(yè)管理的重要基礎(chǔ)工作——設(shè)備管理。
對于設(shè)備管理,我在實習(xí)中看到,管理處著重建立和完善設(shè)備管理制度;對各類設(shè)備都建立設(shè)備卡片;做好設(shè)備的日常檢查巡視,定期進行檢查、保養(yǎng)、維修、清潔,并認真作好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。如對水池、水箱半年清洗消毒一次,進行水質(zhì)化驗,以保證水質(zhì)符合國家標(biāo)準(zhǔn);發(fā)電機每月試運行一次;消防泵每月點動一次,以確保發(fā)生火災(zāi)險情時,消防泵能正常使用。短暫的實習(xí)轉(zhuǎn)眼而過,回顧實習(xí)生活,我在實習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。
通過實習(xí),加深了我對物業(yè)管理知識的理解,豐富了我的物業(yè)管理知識,使我對物業(yè)管理工作有了深層次的感性和理性認識。同時,由于時間短暫,感到有一些遺憾。對物業(yè)管理有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會其精髓。通過實習(xí),我認識到要做好物業(yè)管理工作,既要注重物業(yè)管理理論知識的學(xué)習(xí),更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。物業(yè)管理作為微利性服務(wù)行業(yè),它所提供的產(chǎn)品是無形的服務(wù),物業(yè)管理是一種全方位、多功能的管理,同時也是一種平凡、瑣碎、辛苦的服務(wù)性工作。
大學(xué)生實習(xí)鑒定 篇4
該生綜合素質(zhì)較好,愛崗敬業(yè),工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,是個出色的教學(xué)能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。
該學(xué)生實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
熱情、主動、積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心求教并勇於建言。隨時調(diào)整自己,力求成長、盡善。積極爭取已完成實習(xí)規(guī)定的任務(wù),實習(xí)報告符合標(biāo)準(zhǔn),達到實習(xí)目的。
勤奮好學(xué),遵守廠規(guī)廠紀(jì),帶來先進管理理念. 工作能力及專長 在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業(yè),責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習(xí)單位的認可。
鑒定評語(主要包括實習(xí)態(tài)度、遵守勞動紀(jì)律、業(yè)務(wù)能力強等方面情況)
在短短的實習(xí)期內(nèi),用他們的實際行動,給山莊全體工作人員留下了深刻的印象。
該生綜合素質(zhì)較好,愛崗敬業(yè),工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,是個出色的教學(xué)能手,相信會在今后的工作中,取的'出色的成績。
該學(xué)生實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,虛心好學(xué)。善于思考,能夠舉一反三。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
大學(xué)生實習(xí)鑒定 篇5
光陰似箭,實習(xí)在忙碌中飛馳而過,轉(zhuǎn)眼間我們與實習(xí)也迎來了告別的日子。在這三個月里,我體驗了在實際崗位上的工作體會,并同時感受了社會的生活經(jīng)歷。對我而言,這兩種嶄新卻又熟悉的體會,不僅讓我的能力得到了充分的鍛煉,在責(zé)任、態(tài)度、能力、經(jīng)驗的上也同樣收獲了豐富的回報。
現(xiàn)在,伴隨著時間的過去,實習(xí)的任務(wù)也暫時告一段落,我在此總結(jié)自己的收獲和成長,對自己以下幾個方面做鑒定如下:
一、個人思想
三個月的時間雖短,但這個陌生的環(huán)境卻給的我?guī)砹耸殖浞值摹靶麦w驗”,也讓我漸漸從社會的角度上了解了世界,以此樹立了自己的世界觀和價值觀并塑造了良好的人生觀。
在思想方面,我刻苦努力,能積極嘗試社會中的新鮮事物,挑戰(zhàn)在學(xué)校中沒有的經(jīng)歷和體會,讓自我的思想得到了完善和補充,擴展了對社會的認識,更讓自己進一步的了解自我。
此外,通過和同事前輩的友善溝通,我還學(xué)習(xí)了關(guān)于合作與團隊榮譽感的思想,這不僅加強了我對自身的管理和紀(jì)律性,也讓我在工作中得到了不少的幫助。
二、工作方面
這段工作中,我在領(lǐng)導(dǎo)的熱情幫助下,很快就融入了這個新集體。雖然自身的經(jīng)驗和能力都比較基礎(chǔ)。但在工作期間,我得到了身邊同事們很多的幫助。我也因此能做到不懂就問,并以學(xué)到的知識作為基礎(chǔ),吸收經(jīng)驗,以新的角度去思考自己的個人能力和工作的聯(lián)系,提高自我專業(yè)水平。
因此,面對自己的工,我始終保持著自我的積極態(tài)度,在工作中認真遵守責(zé)任紀(jì)律,保持對紀(jì)律的認識和自我不足的反思。以此,我適應(yīng)了在工作中的思想方法,學(xué)會了對紀(jì)律的嚴(yán)格態(tài)度。
三、自我反思
盡管這段實習(xí)給我?guī)砹撕芏嗟某砷L,但也因此,我認識到了自我的許多不足和問題,工作上,我有許多細節(jié)的問題沒能弄懂,只是憑借經(jīng)驗和感覺去判斷問題,這樣不僅沒有效率,而且可能會帶來問題。此外,對于生活方面,我仍需要加強個人的計劃和管理態(tài)度,要摸清生活的規(guī)律,與工作互相配合,互相輔助,讓自我能保持良好的狀態(tài),迎接社會的挑戰(zhàn)。
我很清楚,作實習(xí)生,我如今見識到的不過是社會中的一個小小的角落,未來的道路還很寬廣,為了今后的發(fā)展和準(zhǔn)備,我必須讓自己提前準(zhǔn)備,積極加強對自我的每一分要求。希望自己能在家今后,成為一名不負這些年努力的出色人才!
在大學(xué)學(xué)習(xí)的五年里,本人在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,努力提高自己的思想道德素質(zhì),樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,使自己成為德智體全面發(fā)展,適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求復(fù)合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的`醫(yī)學(xué)生。
本人政治思想覺悟高,認真學(xué)習(xí)各項政治思想理論,熱愛祖國,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)及方針,路線和政策,遵紀(jì)守法,維護社會穩(wěn)定,自覺遵守xx醫(yī)學(xué)院的校紀(jì)校風(fēng)和各項規(guī)章制度。
在校訓(xùn)鞭策下,端正個人學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)態(tài)度,本著努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,積極進取的態(tài)度,具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)掌握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)理論,同時把所學(xué)知識運用于實踐活動中,把知識轉(zhuǎn)化為動手,應(yīng)用,創(chuàng)造能力,力求理論和實踐統(tǒng)一。在臨床學(xué)習(xí)期間,我積極向臨床醫(yī)生學(xué)習(xí),熟練掌握了胸穿,腹穿,骨穿,清創(chuàng)縫合,無菌術(shù)等操作,秉著“健康所系,生命所托”的信念,努力吸收臨床醫(yī)學(xué)知識為日后學(xué)習(xí)工作打下堅實基礎(chǔ),本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論的態(tài)度。抓住每一個機會鍛煉自己。
在工作思想行為方面,本人作風(fēng)優(yōu)良,待人誠懇,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),能較好處理人際關(guān)系,處事冷靜穩(wěn)健,充分發(fā)揮自己的特長,挖掘自己的潛力,能合理地統(tǒng)籌安排工作生活中的事務(wù),本著"熱情,求實,盡職"的作風(fēng),積極完成各項工作任務(wù)。
雖然在學(xué)習(xí)工作中,我還有許多不足,但是“不斷追求,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念,盡力做好每一件事是我個人的基本原則,相信憑著“實事求是,開拓進取”的作風(fēng),一定能克服不足,爭取更大進步。
本人熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),立志獻身于醫(yī)學(xué)事業(yè),永遠牢記希波克拉底誓詞,恪守醫(yī)德,維護醫(yī)學(xué)的圣潔與榮譽,為祖國醫(yī)學(xué)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和人類身心健康奮斗終身。“百尺竿頭,更進一步”,我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力,不斷充實自我,完善自我,做一名21世紀(jì)優(yōu)秀的醫(yī)生。
大學(xué)生實習(xí)鑒定 篇6
學(xué)校組織到**港股份有限公司為期兩個星期的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,回顧這次**港之行仍歷歷在目,感覺收獲頗豐。這是學(xué)校的必修生產(chǎn)實習(xí)課程,所以我們十分重視,實習(xí)地點是**港股份有限公司。下面就是我的實習(xí)鑒定。
實習(xí)第一天的主要內(nèi)容是了解**港股份有限公司,這是一家上市公司,以儲存、中轉(zhuǎn)、運輸石油及化工原料為主。由于其為油港,屬一級防火單位,單位安排給我們這批新進人員做了安全教育,這種安全教育對我們油氣儲運專業(yè)的學(xué)生是受用無窮的。當(dāng)天還安排了油儲專業(yè)的前輩和我們進行經(jīng)驗交流,從他們那里我們了解到了很多我們感興趣的問題。接著我們詳細了解了**港股份有限公司港區(qū)的工藝流程、計量及總體布置等問題,對公司的大體情況有了更進一步的了解。
接下來的實習(xí)時間里,我們分組分別對罐區(qū)泵房、碼頭)、港區(qū)的.供電、供水、供氣、供汽系統(tǒng)、安全設(shè)施、消防設(shè)備、環(huán)保設(shè)施等作了實地的參觀。**港共有150座碼頭,碼頭總長5萬,兩個錨地,船舶?炕50座,150座碼頭中有130座生產(chǎn)性碼頭,工作船碼頭20座,萬噸級以上有80座,岸壁式碼頭主要停靠海輪,還有棧橋式浮碼頭。港區(qū)內(nèi)是運用管道運輸石油及化工原料,但并非所有管線都用于輸送油品,紅管為消防管道,藍管為壓縮空氣管,黃管為氮氣管,綠管為水管。管線上有各種閥門,如球閥,閘閥,截止閥等。在參觀碼頭時我們還見到了輸油臂,了解了它們的構(gòu)造及工作情況。罐區(qū)泵房分油品和化工兩大塊,油品主要是外浮頂罐,有5座,最大的5萬立方米,2萬立方米和三萬立方米油罐各有兩座。當(dāng)天我們登上了F322的罐頂,對外浮頂罐進行了全面的認識,每個浮頂有72根浮頂支柱,支柱保持浮頂與罐底有一定的距離,一般為1.5米-1.8米的距離,還對空氣艙,導(dǎo)向支柱,落水坑,緊急排水閥等有了一個直觀的認識,參觀化工區(qū)時,我們還鉆了罐底,這個實習(xí)內(nèi)容的安排使我們對油罐有了非常深刻的認識.
通過實習(xí),讓我更好的理解了書本上的理論知識,通過實踐與理論的結(jié)合對本專業(yè)有了更深刻的理解和更加的愛好。我相信在以后的學(xué)習(xí)中會更加努力,學(xué)習(xí)更多有用的知識,為將來打好堅固的基礎(chǔ)。
大學(xué)生實習(xí)鑒定 篇7
該生于20xx年7月19日在我鄉(xiāng)開展暑期社會實習(xí)大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動,活動時間為3天。同學(xué)作為活動的主要策劃人和負責(zé)人,活動期間他表現(xiàn)積極主動,熱情耐心、細心,做事勤懇、負責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)踏實,帶領(lǐng)37名隊員順利完成了此次三下鄉(xiāng)的各項任務(wù)。同時作為一名青年大學(xué)生,能抓住難得的實習(xí)的機會,充分鍛煉自己各方面的能力,從而促進了其綜合素質(zhì)的'發(fā)展。在維修活動中,能注重理論和實習(xí)的相結(jié)合,將在大學(xué)所學(xué)的知識有效地運用到實際的工作中,幫助我鄉(xiāng)村民修理了不少家用電器。積極與老師、村長溝通活動開展的情況,并且認真聽從老師的指導(dǎo)和聽取村民提出的好意見。
從其在本次三下鄉(xiāng)的表現(xiàn)來看,同學(xué)表現(xiàn)出較強的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力,能夠仔細觀察,不怕苦、不怕累、不怕臟,切身體驗三下鄉(xiāng)的生活,獨立思考、綜合分析,靈活運用他平時開展科技文化活動積累下來的經(jīng)驗,解決了三下鄉(xiāng)工作中遇到的實際困難。更重要的是他及其管理的下鄉(xiāng)團隊幫助了我鄉(xiāng)民義務(wù)勞動、扶貧助教、義務(wù)維修,不僅帶給我鄉(xiāng)方便,同時大力宣傳科學(xué)文化知識,讓我們對科學(xué)建設(shè)新農(nóng)村有了進一步的了解。我們相信,朝氣蓬勃、積極向上的大學(xué)生在將來的學(xué)習(xí)和工作中,通過不斷鍛煉和提高,定能培養(yǎng)成為適合祖國建設(shè)需要的一代新人。
大學(xué)生實習(xí)鑒定 篇8
學(xué)在實習(xí)時期,十分出色的完成了教誨實習(xí)方面的任務(wù)。詳細展現(xiàn)有以下幾點:首先,思想上對教學(xué)實習(xí)任務(wù)十分重視,認識到位。從末尾實習(xí)第一天起就全身心參與到任務(wù)當(dāng)中去,順利地完成了從先生到教師的角色轉(zhuǎn)換。其次,謙虛好學(xué),肯于探討,關(guān)于指導(dǎo)教師的意見謙虛吸收,聽課積極仔細。愈加難得的是**同學(xué)樂于深化到先生當(dāng)中,與先生交同伴,以親身閱歷向先生教授學(xué)習(xí)經(jīng)歷,資助先生處理學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的難題,真正做到了先生的良師益友。另外,**同學(xué)仔細學(xué)習(xí)教材、教法,備課當(dāng)中不故步自封,勇于創(chuàng)新,英勇嘗試探求實驗的教學(xué)形式,并在授課當(dāng)中展示了較強的操縱課堂的才能和優(yōu)秀的.教員根底功素養(yǎng)?偠灾,經(jīng)歷這次教學(xué)實習(xí)任務(wù),信任**同學(xué)已然具有了做為一名教員的根底素質(zhì),使得我們完好能夠期盼,在不久的未來,他肯定會成為一名優(yōu)秀的教員。
大學(xué)生實習(xí)鑒定 篇9
這次實習(xí)讓我感觸良多,作為一名師范生,在實習(xí)之前首先我明確了自己的初心,那就是為教育事業(yè)而奮斗。其次我也為自己的這次教育實習(xí)做了一個長遠的規(guī)劃,在這次實習(xí)當(dāng)中,我也認識到了做計劃是遠遠不夠的,我們還需要從不同的方面進行擊破,比如說平時的教學(xué)總結(jié),教學(xué)方法的提升等等。這次實習(xí)讓我有了很大的成長,也讓我知道想要做好一名人民教師并不是一件簡單的事情,這需要我們源源不斷的付出自己,才會得到真正屬于我們的回報。
這次實習(xí)是在縣城的一所小學(xué)做語文教師。在學(xué)校的時候我對自己的專業(yè)很自信,由于在班內(nèi)成績還算可以,所以我也一直堅信自己真正踏入實習(xí)的時候,一定會有所成績。但當(dāng)我這次真正走進了實習(xí)的時候,我才認識到了自己的自大。第一天上課的時候,看到班內(nèi)五六十學(xué)生用發(fā)著光的雙眸看向我時,我心里一下子就緊張起來了。以前在學(xué)校講課的時候,班內(nèi)的'同學(xué)從未如此正視過我。這是我也才清楚,現(xiàn)在是實戰(zhàn)了,我所講的一切,我所做出的各位行為,都會成為學(xué)生們眼中的示范和準(zhǔn)則。所以剛開始那一段時間我非常的焦慮,很緊張,甚至出現(xiàn)了一點過度焦慮的現(xiàn)象。后來還好有一名教師為我做了開導(dǎo),我才慢慢的回過神來。
作為一名教師,首先就是要對自己自信,這樣才能真正給孩子們帶來一些好的影響。我個人平時是一個非常調(diào)皮的人,我不喜歡按套路出牌,但是面對學(xué)生們的時候,我發(fā)現(xiàn)自己的調(diào)皮只是滄海一粟,有些學(xué)生調(diào)皮起來,連我都不知道該如何應(yīng)對。如何管理好學(xué)生成為了我的一大難題,我知道現(xiàn)在的我還太年輕,學(xué)生們自然也不會過分的懼怕我。一個老師的威信是很重要的,但是我也相信,時間會改變一切,努力會改變的一切。這次實習(xí)當(dāng)中,我比以往都要努力和用功,這是我所喜愛的一份事業(yè),我想把學(xué)生們帶好,我也不想讓我的母校丟臉。所以在實習(xí)的這段期間,我很辛苦,但同時我也有了極大的收獲。
未來還很長,我能夠成長的空間還有很多啊,我愿意去更努力一點,更上進一點。為了自己的理想和追求,更努力的去突破自己,為自己的未來打下一個好的基礎(chǔ)!
大學(xué)生實習(xí)鑒定 篇10
轉(zhuǎn)眼20xx年就要結(jié)束,參加實習(xí)工作有半年的時間了,半年里,在公司領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)指導(dǎo)下,在同事的支持、配合下,使我在自身技術(shù)積累、工作經(jīng)驗、問題的分析與解決能力方面都有提高,但是還有很多地方需要繼續(xù)積累和學(xué)習(xí)的。
(以內(nèi)審員為例,簡單介紹一下工作)前段時間參加公司安排的內(nèi)審員培訓(xùn),及上船參與實質(zhì)內(nèi)審,從中讓我深深體會到內(nèi)審工作對船舶管理,船員管理,公司的系統(tǒng)管理有著深遠的影響,因為內(nèi)審的目的就是要求嚴(yán)以律已,拾遺補漏,不斷地發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,總結(jié)原因,積累經(jīng)驗,從而完善和提升公司的管理機制。這樣做不僅僅可以提升公司的公眾形象,還能避免和減少船舶在航行過程中存在的意外風(fēng)險,同時也可以讓船舶在處理意外事故時做到有案可依,有例可循,做到將風(fēng)險成本降低到最少,同樣也減少了公司的管理成本和經(jīng)營成本。因此,我將在以后的工作中繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和嚴(yán)格遵循ism的管理體制,以提升自己的'業(yè)務(wù)實操能力為最終目的。落實和貫徹ism體制的要求,讓自己的工作能夠做得更好。實習(xí)生的自我鑒定
在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻:
作為初學(xué)者,我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;我相信能吃苦耐勞,積極上進,有良好的團隊合作精神和人際協(xié)調(diào)溝通能力,敢于面對高壓力的工作環(huán)境,善于學(xué)習(xí),能不斷進行充實與完善自我知識結(jié)構(gòu)體系。
大學(xué)生實習(xí)鑒定 篇11
我的大學(xué)已經(jīng)步入實習(xí)期了,也是即將要畢業(yè)的人,F(xiàn)已是步入社會工作,為自己之后的畢業(yè)做準(zhǔn)備了。因我已經(jīng)實習(xí)一段時間了,就我實習(xí)期來做一下自我鑒定。
實習(xí)工作以后,首先就是作息的變化,再也不是在學(xué)校那樣時間不定時了,上課時間也不統(tǒng)一,有時課多,有時課少,可以睡懶覺了。工作之后,每天都要在公司準(zhǔn)時打卡,上下班都要打卡,上班的每一天都不能缺少。實習(xí)的時候是時間的規(guī)律性,每天上下班都有規(guī)定的時間,工作量也有規(guī)定。那我就不可能在跟學(xué)校一樣了。
我實習(xí)之后每天都準(zhǔn)時上班打卡,上班時間絕對不會做有玩手機一類與工作無關(guān)的事情,一直都是認真的在工作,不到下班時間就不停止手中的活兒。提前到公司,但從來不會提前下班。對待上級領(lǐng)導(dǎo)分配的工作會努力的執(zhí)行,不有半點耽誤。公司里面有需要我的地方我都會積極的配合好,不會在初期實習(xí)的時候得罪同事。
工作中每天都保持一個好的心態(tài),把精神養(yǎng)足了,才能更好的完成我要做的任務(wù)。主動承擔(dān)一些工作,也是在鍛煉自己的能力。實習(xí)就是為了讓自己的`所學(xué)得到更好的實踐,也只有在實踐中才可以掌握更多有用的知識。對人待事都真心相待,付出一分的真誠,他人也會回報一分的真心,都是有個互相的過程,在工作中感受極強。本來在一起工作就是競爭的關(guān)系,同樣也會互幫的關(guān)系,公司是一個集體,我們都在這里面,就要為這個集體都最好的打算,才是最有力的的。我很慶幸一開始我就把自己融入進去,才可以收獲很多的東西。
大學(xué)的實習(xí)也不是你們簡單的,初入社會,其實還是有太多不足在身上,我們唯有能夠做的,就是在工作的時候讓自己的能力不可以不斷的得到提高,培養(yǎng)自己各方面的能力,讓自己在公司里面有足夠的存在感,這些都是作為一個實習(xí)生應(yīng)該要去做的。而不是知道自己的不足卻不去做出改變,讓自己處于一個尷尬的境地。實習(xí)不是說說就算了的,還是要自己去努力的做,對于工作做好本職,對于自己管理好情緒。
我希望在之后實習(xí)中可以不斷的學(xué)習(xí)更多的東西,我也會努力的去工作,為自己爭取到更多的機會逐漸完善自己的不足。我相信我一定可以做得更好。
大學(xué)生實習(xí)鑒定 篇12
實習(xí)期間,作為實習(xí)班主任,每一天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節(jié)期間,我在班主任孫教師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下,籌辦了以尊師重教為主題的班刊展覽活動,得到了教師和學(xué)生的極大肯定。
在整個實習(xí)生涯中,我本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自我在實踐活動中得到了極大的提升,學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。
可是,在教學(xué)過程中,時間把握不當(dāng),不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù),教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,給學(xué)生造成必須的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自我以后兩個月的實習(xí)不斷地努力實踐,追求提高。
實習(xí)盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最終,我要異常感激辛勤指導(dǎo)我的武教師,是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識,使我從稚嫩的`教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時,我也要向指導(dǎo)和勉勵我的孫教師以及六中的教師們表示衷心的感激和崇高的敬意!
大學(xué)生實習(xí)鑒定 篇13
這次實習(xí)使我對施工的基本知識以及信息管理有必須的了解,為以后學(xué)習(xí)專業(yè)知識引開一條路。異常是混凝土裂縫,作為以后研究的方向,我經(jīng)過閱讀相關(guān)論文和檢測報告,仔細觀察,經(jīng)過詢問費老、陶工等方式了解到了很多以前不曾明白的知識。還經(jīng)過費老學(xué)習(xí)了一些簡單明了的確定施工質(zhì)量的方法。雖然在這一個月里是我待在工地時間最長的.,可是收獲也是最多的。對我未來的工作和學(xué)習(xí)有深遠的意義。
大學(xué)生實習(xí)鑒定 篇14
xx同學(xué),暑假開始到我校聯(lián)系進行大學(xué)生社會實踐活動,學(xué)校進行積極配合,xx同學(xué)提出要為留守學(xué)生進行英語輔導(dǎo),教務(wù)處為其提供了13位留守學(xué)生的.資料,xx同學(xué)對這13位留守學(xué)生逐一進行了家訪,發(fā)現(xiàn)他們在心理與行為上與其他同學(xué)有一定的差異,長期遠離父母,缺乏父母的關(guān)愛是造成心理與行為差異的主要原因。通過家訪,xx同學(xué)意識到對留守學(xué)生多進行關(guān)愛,比對他們進行科目輔導(dǎo)更重要。于是決定,除進行英語輔導(dǎo)外,再加以心理矯正效果更好,同時再組織一些活動,讓留守學(xué)生過一個快樂而有意義的暑假。
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