關(guān)于實(shí)習(xí)自我鑒定集錦7篇
自我鑒定是對(duì)一個(gè)階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行回顧檢查并分析評(píng)價(jià),自我鑒定可以使我們更有效率,因此我們是時(shí)候?qū)懸环葑晕诣b定了。自我鑒定一般是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的實(shí)習(xí)自我鑒定7篇,歡迎閱讀與收藏。
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇1
摘要目的:通過(guò)對(duì)156例口腔不良修復(fù)體治療,說(shuō)明不良修復(fù)體的危害。方法:用快慢速渦淪機(jī)、去冠鉗、持針器,祛除156例固定、活動(dòng)不良修復(fù)體。結(jié)果:巧6例固定活動(dòng)不良修復(fù)體均會(huì)導(dǎo)致口腔各種并發(fā)癥。結(jié)論:不良修復(fù)體不符合口腔生理解剖特點(diǎn),給牙周、牙體造成不良影響。
關(guān)鍵詞:不良修復(fù)體 并發(fā)癥 防治 臨床資料
收治口腔不良修復(fù)體患者巧156例,男81例,女75例(為活動(dòng)、固定義齒修復(fù)),年齡40一76歲123例,18一40歲33例(為樁冠或固定義齒修復(fù))。
類型分析:①結(jié)扎類49例,此類較常見,用0.2的結(jié)扎絲“8”字形結(jié)扎于缺隙兩側(cè)基牙的頸部,缺牙間隙用自凝塑料填塞,塑料進(jìn)人兩基牙的鄰缺隙倒凹區(qū)固位。②卡環(huán)類41例,用約0.smm的鋼絲彎制的卡環(huán)作為固位體,用自凝塑料填塞于缺牙間隙內(nèi),有一定的動(dòng)度,但不能自行摘戴。③錘造類34例。用錘造式的金屬粘貼于牙齒的愕或舌側(cè),使上領(lǐng)或下領(lǐng)牙齒成為整體,使口腔內(nèi)少量牙齒暫時(shí)不會(huì)脫落,但粘結(jié)材料填塞了所有牙齒的間隙,使牙齒間存在大量食物碎川鄉(xiāng)戴環(huán)類:22例,用軟金屬片環(huán)抱于牙體以修復(fù)鄰近的缺失牙。⑤樁冠類10例。
并發(fā)癥:①牙眼出血:由于修復(fù)體形成懸突并且無(wú)自潔作用,不能自行取戴清潔,義齒覆蓋區(qū)食物存積經(jīng)常刺激軟組織而致牙跟發(fā)炎出血。②基牙松動(dòng)、齲壞:由于不考慮牙周的生理代償能力,不論缺隙大小均用缺隙的近遠(yuǎn)中2顆牙做基牙,加之食物殘?jiān)荒芮鍧,菌斑、牙石沉積從而造成基牙松動(dòng)、齲壞。③口腔異味:由于食物殘?jiān)鼫艏暗土牧系?原因,從而引起口臭。④惡變:不良修復(fù)體制作粗造,加之長(zhǎng)期的慢性炎性刺激可使口腔勃膜癌變。 治療:對(duì)于不良修復(fù)體只有立刻拆除。對(duì)固定鋼絲+自凝塑膠牙做成的不良修復(fù)體的拆除,應(yīng)先將基牙牙頸部表面的鋼絲用高速渦輪機(jī)磨斷,祛除倒凹部分的充填物,再用持針鉗或去冠鉗輕輕取下不良修復(fù)體(注意保護(hù)軟組織)。對(duì)無(wú)縫冠錘造固定橋不良修復(fù)體的拆除方法:用高速渦輪機(jī)將無(wú)縫冠的軸面(頰面)磨穿,將無(wú)縫冠橋分成幾個(gè)小的單位的固位體,再用破冠鉗將它們一一鉗除。拆除時(shí),保護(hù)松動(dòng)的基牙,以免隨之脫落。隨訪觀察3個(gè)月,各種并發(fā)癥基本消失,此時(shí)可考慮重新進(jìn)行符合生理解剖要求的義齒修復(fù)。
討論
口腔修復(fù)是建立在口腔解剖生理、材料生物力學(xué)原理及醫(yī)學(xué)美學(xué)等基礎(chǔ)之上的綜合性的學(xué)科。一個(gè)良好的修復(fù)體不但要恢復(fù)外觀、咀嚼功能,還要對(duì)口腔組織有生理保健作用,符合生理解剖要求。而不良修復(fù)體所用的材料均為自凝塑料,口內(nèi)直接使用,對(duì)口腔戮膜刺激性大,且表面未做處理易沉積牙石。因缺乏應(yīng)有的制作工藝,所以不良修復(fù)體不但不能恢復(fù)咀嚼功能,而且還給牙周組織和口腔內(nèi)軟組織造成不良刺激,形成醫(yī)源性疾患。不良修復(fù)體還可以導(dǎo)致多種并發(fā)癥,如牙槽勃膜創(chuàng)傷引起潰瘍,并有組織增生;余留牙齲壞、牙髓炎、根尖周炎、牙周病等。不良修復(fù)體基牙的選擇不符合生理解剖要求,無(wú)論缺牙數(shù)目及基牙健康狀況如何,都在缺牙近遠(yuǎn)中選擇基牙。故義齒自潔作用差,往往引起鄰牙基牙齲壞,出現(xiàn)明顯的牙眼炎、根尖周炎癥狀,或者因充滿牙間隙的自凝塑料在咬合壓力作用下向根方移動(dòng)壓迫牙眼,造成醫(yī)源性創(chuàng)傷,使基牙松動(dòng)、移位、折斷,失去咀嚼功能,甚至導(dǎo)致領(lǐng)面部間隙感染。
不良修復(fù)體給患者帶來(lái)了痛苦和危險(xiǎn),作為口腔醫(yī)務(wù)工作者,要做好宣傳工作,同時(shí),盡最大努力來(lái)滿足人民群眾的義齒修復(fù)需求,以減少不良修復(fù)體帶給人類的傷害。討論口腔修復(fù)是建立在口腔解剖生理、材料生物力學(xué)原理及醫(yī)學(xué)美學(xué)等基礎(chǔ)之上的綜合性的學(xué)科。一個(gè)良好的修復(fù)體不
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇2
今年7月30日,我到湛江市xx會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)里,我的主要任務(wù)是協(xié)助事務(wù)所里各職員的工作,具體包括打印、復(fù)印、傳真、查賬、對(duì)帳、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、寫工作底稿、函證、破產(chǎn)清算、寫驗(yàn)資報(bào)告、審定表等等,最后的兩個(gè)星期中,我還做了一份關(guān)于企業(yè)內(nèi)部審定程序的底稿。這段時(shí)間的經(jīng)歷,讓我親身經(jīng)歷了CPA的生活,不僅僅熟悉了審計(jì)業(yè)務(wù),更看到了公司會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的許多資料,理論上實(shí)踐上都有了較大的飛躍。透過(guò)此次實(shí)習(xí),我進(jìn)一步的了解會(huì)計(jì)制度,更深的理解所學(xué)的基本理論,基本知識(shí)和基本技能,聯(lián)系了社會(huì),結(jié)合了實(shí)踐,鍛煉和提高理論聯(lián)系實(shí)際的潛力,分析問題解決問題的潛力和社會(huì)工作潛力也有所提高。
一、初來(lái)乍到
這是我第一次的實(shí)習(xí)。第一天去單位實(shí)習(xí),心里不可避免的有些擔(dān)心和困惑:不明白就應(yīng)干些什么,怎樣才能做好別人分配給你的任務(wù)。我跟隨事務(wù)所的所長(zhǎng)踏進(jìn)辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔,我微笑著和他們打招呼。
潘所長(zhǎng)簡(jiǎn)單的給我介紹一下事務(wù)所的狀況,就把我?guī)У綍?huì)議室,讓我認(rèn)識(shí)了另外幾個(gè)在湛江師范學(xué)院的實(shí)習(xí)生。透過(guò)半天的打聽,我明白了這個(gè)事務(wù)所的主要業(yè)務(wù)集中在上半年,下半年很少業(yè)務(wù),這些實(shí)習(xí)生平常也沒什么工作,只在會(huì)議室里看有關(guān)會(huì)計(jì)審計(jì)方面的書籍。
我在事務(wù)所實(shí)習(xí)已經(jīng)兩天了,兩天以來(lái)都沒有什么具體的工作分配下來(lái),我郁悶不解,實(shí)習(xí)不就應(yīng)這個(gè)樣貌的呀想了很久,最后發(fā)現(xiàn)了問題的所在。潘所長(zhǎng)讓我們實(shí)習(xí)生呆在會(huì)議室里,等待任務(wù),我們一群實(shí)習(xí)生就一整天都呆在會(huì)議室里無(wú)所事事。你不是事務(wù)所的職員,那些在職員工是不會(huì)將任務(wù)交給你來(lái)完成的,要想學(xué)到東西,就務(wù)必主動(dòng)出擊,走出會(huì)議室,虛心的請(qǐng)問那些職員有什么我們是能夠幫得上忙得。
從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每一天早上見到他們都要微笑的說(shuō)聲:“早上好”,那是我真誠(chéng)的問候。我覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。我經(jīng)常走出會(huì)議室,向他們請(qǐng)教一些自己不懂得問題,并問他們有什么工作我是能夠幫忙的。僅僅幾天的時(shí)間,我就和事務(wù)所里的員工打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,就應(yīng)是我的真誠(chéng),換得了他們的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。例如復(fù)印、打印、傳真一些文件,雖然這些事情很簡(jiǎn)單,但我也很開心,畢竟透過(guò)這些簡(jiǎn)單的任務(wù),我學(xué)會(huì)了使用復(fù)印機(jī)、打印機(jī)和傳真機(jī)。
二、第一次出外勤
是星期六,我們這天加班了。這是我的第一次出外勤,湛江市汽車工業(yè)貿(mào)易總公司申請(qǐng)破產(chǎn),我們事務(wù)所需對(duì)其進(jìn)行破產(chǎn)審計(jì)和清算。這家公司成立于二十世紀(jì)六十年代,因經(jīng)營(yíng)不善而導(dǎo)致破產(chǎn)。我們這天的主要任務(wù)就是去那家公司,把近十年的.賬本整理出來(lái),拿回事務(wù)所進(jìn)行審計(jì)。這家公司一共設(shè)有九個(gè)分公司,我們需要把每個(gè)分公司每一年的賬本、憑證等整理出來(lái)。
我們正式對(duì)湛江市汽車工業(yè)貿(mào)易總公司進(jìn)行審計(jì),這個(gè)公司下分立汽車銷售公司、進(jìn)口汽配公司、汽車銷售中心、汽貿(mào)總公司霞山公司、汽貿(mào)總公司赤坎公司、原供銷公司、汽配公司、汽車物資公司、新供銷公司等九個(gè)單位。而我和另一個(gè)實(shí)習(xí)生是專門負(fù)責(zé)對(duì)汽車銷售公司的審計(jì)。
我們首先整理出屬于汽車銷售公司的賬本和會(huì)計(jì)憑證,并從中找出最近這一年的資料憑證及其資產(chǎn)負(fù)債表,核對(duì)資產(chǎn)負(fù)債表上的數(shù)據(jù)和賬本及明細(xì)賬上的數(shù)據(jù)是否一致。經(jīng)過(guò)我們的核對(duì),發(fā)現(xiàn)此公司的資產(chǎn)負(fù)債表金額與總賬金額不一致,總賬與明細(xì)賬金額也不一致,可謂是賬賬不符,于是,我們根據(jù)總賬,明細(xì)賬及有關(guān)會(huì)計(jì)憑證做出了一張資產(chǎn)負(fù)債表。
接下來(lái)幾天的工作是寫審定表,我負(fù)責(zé)了貨幣資金、存貨、其他流動(dòng)負(fù)債、長(zhǎng)期借款、實(shí)收資本、未交稅金等的審定。起初,比較生疏,就自己翻看客戶帶給的各種資料,包括憑證,總賬,明細(xì)賬,固定資產(chǎn)明細(xì)表等等,然后開始進(jìn)入抽查憑證工作,開始是由會(huì)計(jì)師寫出需要抽查的資料和項(xiàng)目憑證號(hào),我們實(shí)習(xí)生只負(fù)責(zé)查找憑證是否相符,尤其是涉及大額支出項(xiàng)目,計(jì)提折舊項(xiàng)目以及涉及稅金項(xiàng)目,抽查憑證工作是審計(jì)過(guò)程中一個(gè)至關(guān)重要的程序,很多問題都是在抽憑時(shí)發(fā)現(xiàn)和暴露出來(lái)的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后,便獨(dú)立完成抽查工作,決定抽查的項(xiàng)目并簽署審計(jì)抽查意見,在此過(guò)程中,會(huì)遇到一些問題,例如憑證號(hào)不相貼合,原始憑證不完整等等,在經(jīng)過(guò)會(huì)計(jì)師確認(rèn)指導(dǎo)后我們寫下自己的意見和推薦。在完成這一工作中,雖然抽憑并不難,但查找對(duì)照比較煩瑣,而且職責(zé)重大,讓我有較深刻的體會(huì),由于我們接觸的業(yè)務(wù)都是相比較較簡(jiǎn)單的,沒有個(gè)性復(fù)雜的審計(jì)過(guò)程,在完成底稿后,我們又參與資產(chǎn)負(fù)債表和收支平衡表的編制核對(duì)過(guò)程,將各項(xiàng)數(shù)據(jù)綜合統(tǒng)一后與客戶帶給的報(bào)表相對(duì)照。
當(dāng)我們都做好這些工作的時(shí)候,我們開始把各個(gè)分公司的資產(chǎn)負(fù)債表進(jìn)行合并,并寫了破產(chǎn)的專項(xiàng)審計(jì)報(bào)告。按會(huì)計(jì)制度的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行調(diào)整后,該公司截至止賬面的資產(chǎn)負(fù)債狀況為:資產(chǎn)總額XX元(其中不良資產(chǎn)XX元),負(fù)債總額XX元,所有者權(quán)益總額(凈資產(chǎn))-XX元,資產(chǎn)負(fù)債率為107.14%;扣除不良資產(chǎn),所有者權(quán)益總額(凈資產(chǎn))-XX元,資產(chǎn)負(fù)債率為180.3%,已嚴(yán)重資不抵債,并無(wú)法償還已到期的債務(wù)(恕不公布具體數(shù)據(jù))。我們發(fā)現(xiàn)賬面的長(zhǎng)期借款是反映欠職工的集資款,由于歷史原因,在本次審計(jì)中,我們僅審核了此公司帶給的5個(gè)分公司的賬目,由于帶給的資料不全,我們未能獲取集資合同及歷年利率變動(dòng)狀況,因此未能確定全部借款的性質(zhì)、金額及應(yīng)計(jì)提的利息金額。審計(jì)過(guò)程中,我們未發(fā)現(xiàn)賬面有向銀行借款的記錄,但根據(jù)中國(guó)信達(dá)資產(chǎn)管理公司廣州辦事處在《南方日?qǐng)?bào)》發(fā)布的資產(chǎn)處置公告,截止,貴公司欠款1326.7萬(wàn)元。本次審計(jì),由于資料不全,我們未進(jìn)行調(diào)整。本次審計(jì)是在不完整的原賬面記錄基礎(chǔ)上進(jìn)行的,受時(shí)間及資料的限制,未能對(duì)往來(lái)賬款余額、銀行貸款本息金額和職工集資款狀況實(shí)施函證程序。同時(shí)湛江市汽車工業(yè)貿(mào)易總公司內(nèi)部管理混亂,會(huì)計(jì)處理較為隨意,未遵守會(huì)計(jì)原則,記賬不及時(shí),賬與賬之間存在很大的差異,重大方面難以確認(rèn),由于上述方面的存在,直接影響到本次審計(jì)報(bào)告中的相關(guān)數(shù)據(jù)。
三、裝訂報(bào)告
事務(wù)所里每一天都有很多文件是要裝訂的,所里的職員手把手的教我們文檔的裝訂方法,從排序,打孔,穿線一向到最后的粘貼,編號(hào),最終能夠?qū)⒁宦淞闵⒌膱?bào)告底稿整理成完整的報(bào)告文件并排放整齊。就是這些看似簡(jiǎn)單不經(jīng)意的工作我們這些在校的學(xué)生要是不經(jīng)過(guò)鍛煉是沒有辦法做好的,而這些工作也正是以后從業(yè)中最最基本的。在此期間,我們也有機(jī)會(huì)看到了超多的審計(jì)報(bào)告,驗(yàn)資報(bào)告,工作底稿等等一手的文字材料,讓我們真實(shí)的感受到了事務(wù)所的具體工作,那一本本厚重的檔案就是這些工作的最好見證。
四、驗(yàn)資及函證
打湛江市陽(yáng)海汽車銷售服務(wù)公司的驗(yàn)資報(bào)告,寫詢證函,及進(jìn)行了這間公司的成本核算審計(jì)。
去湛江市霞山區(qū)商業(yè)銀行進(jìn)行函證。打喜得利集團(tuán)增資20xx萬(wàn)的驗(yàn)資報(bào)告。
打徐聞儀飛科技有限公司和遂溪縣俊宏貿(mào)易有限公司等公司的驗(yàn)資報(bào)告。
五、起草一份企業(yè)內(nèi)部控制審計(jì)的程序
注冊(cè)會(huì)計(jì)師潭主任給了我兩本關(guān)于企業(yè)審計(jì)的書籍,讓我在一個(gè)多星期內(nèi)起草一份關(guān)于企業(yè)內(nèi)部控制的審計(jì)程序。接到這個(gè)任務(wù),我異常興奮,那代表主任看得起我,相信我的工作潛力。同時(shí),我又有點(diǎn)擔(dān)心,因?yàn)槲抑皇且粋(gè)大二的會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)生,還沒有學(xué)到審計(jì)這門課程。我決定,向自己挑戰(zhàn)。我把主任交給我的有關(guān)審計(jì)的書好好的看了一遍,提取了里面我認(rèn)為是必要的打在電腦上,并在其他有關(guān)審計(jì)和會(huì)計(jì)的書籍以及在網(wǎng)上找了超多關(guān)于企業(yè)內(nèi)部控制具體規(guī)范的資料,把資料整理好后,分成貨幣資金、短期投資、應(yīng)手票據(jù)、應(yīng)收賬款、存貨、固定資產(chǎn)、其他流動(dòng)負(fù)債、長(zhǎng)期借款、實(shí)收資本、主營(yíng)業(yè)務(wù)成本,管理費(fèi)用、營(yíng)業(yè)費(fèi)用、財(cái)務(wù)費(fèi)用、人力資源、合同、信息披露、對(duì)子公司和母公司的管理、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、預(yù)算、投資等進(jìn)行歸類。
花了一個(gè)多星期的努力,最后在實(shí)習(xí)結(jié)束前完成了這項(xiàng)任務(wù),主任對(duì)我完成的結(jié)果也很滿意。
六、實(shí)習(xí)總結(jié)
實(shí)習(xí)最后結(jié)束了,我也要回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。透過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有必須距離的,并且需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。這個(gè)實(shí)習(xí)這幫忙我更深層次地理解此刻的會(huì)計(jì)及審計(jì),并且我對(duì)會(huì)計(jì)分錄、記帳、會(huì)計(jì)報(bào)表的應(yīng)用也有了進(jìn)步的掌握。不在局限于書本,而是有了一個(gè)比較全面的了解。實(shí)踐暴露了我許多知識(shí)上的不足,也是對(duì)理論知識(shí)的一種補(bǔ)足。會(huì)計(jì)審計(jì)工作中的每一個(gè)步驟都是十分重要的,只要有一個(gè)部分出差錯(cuò),那么就會(huì)牽連到其他的部分,所以會(huì)計(jì)真的不是簡(jiǎn)單的算算記記,這是一項(xiàng)十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾砘顒?dòng)。此外,我還結(jié)交了許多朋友、老師,我們?cè)谝积R相互交流,相互促進(jìn)。因?yàn)槲颐靼字挥泻退麄兩钊虢佑|你才會(huì)更加了解會(huì)計(jì)及審計(jì)工作的實(shí)質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)、方法。為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這次的社會(huì)實(shí)踐中,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),也改掉了很多毛病。明白掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會(huì)的復(fù)雜多變。而為了適應(yīng)社會(huì),我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地!
透過(guò)這次實(shí)習(xí),我還明白,如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是潘主任會(huì)計(jì)師給我的忠告。在實(shí)習(xí)單位每個(gè)月的月初是最忙的時(shí)候,每個(gè)企業(yè)都會(huì)把這一個(gè)月的單據(jù)、發(fā)票送到單位里,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時(shí)候找不到。耽擱時(shí)間,浪費(fèi)精力,誤了事情。所以每個(gè)會(huì)計(jì)師的桌子都是收拾得井井有條。這一點(diǎn)對(duì)我感觸很深。以上是我的一點(diǎn)體會(huì),“千里之行,始于足下”,這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)注冊(cè)會(huì)計(jì)師和的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇3
兩個(gè)月瞬息即過(guò),總結(jié)自己表現(xiàn),有欣慰也有不足。
一直是這兩個(gè)月對(duì)自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的最好辦法,兩個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí),向前輩請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),向同事傳授工作技巧,正是在這個(gè)過(guò)程中,認(rèn)識(shí)到自己的弱處和不足,也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。
牐犜諮習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨(dú)特比較優(yōu)勢(shì);養(yǎng)成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步,踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習(xí)的期間內(nèi),努力做好任何一件事情,用心記錄每一個(gè)積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團(tuán)軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報(bào)、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負(fù)責(zé)文件取放,并與同事一起編寫單元xx年年度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的做事,讓自己有了進(jìn)步的.機(jī)會(huì),也讓自己感受到自己的價(jià)值所在。
在實(shí)習(xí)期間,心境有時(shí)還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中,并不斷努力改進(jìn)的地方。相信,通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)做事,謙虛低調(diào)做人,并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,自己會(huì)在中糧得到很好的成長(zhǎng),也會(huì)為大中糧的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇4
通過(guò)在手術(shù)室這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會(huì)牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng),謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取在今后的工作中,取得更大的進(jìn)步。2:眼看下周就要到醫(yī)院手術(shù)室實(shí)習(xí)了,對(duì)于要往這個(gè)陌生的地方,既感到迷茫,又感到興奮。迷茫的是之前在臨床科室實(shí)習(xí)得雖說(shuō)不錯(cuò),但是手術(shù)室不同于病房,有其特殊性;興奮的是可以體驗(yàn)到另外一種勞動(dòng)的樂趣,于是趁著今天夜班的.機(jī)會(huì),向帶教老師請(qǐng)教了一些相關(guān)內(nèi)容,提前預(yù)習(xí)一下下一步的學(xué)習(xí)內(nèi)容:
1.首先要了解手術(shù)室的護(hù)理常規(guī),分清護(hù)理工作不同崗位的職責(zé),熟悉刷手***、巡回***和器械***的工作內(nèi)容
2.無(wú)菌術(shù)是手術(shù)室的基本操縱,應(yīng)結(jié)合書本知識(shí),進(jìn)一步熟悉并活用無(wú)菌技術(shù)于實(shí)際操縱中
3.了解手術(shù)室刷手步驟
4.爭(zhēng)取能夠在帶教老師的指導(dǎo)下,親身參與手術(shù),并做到熟悉一下內(nèi)容:
熟悉手術(shù)器械,尤其是骨科手術(shù)中的專門器械,穿脫手術(shù)衣及各式手套,開無(wú)菌包,展無(wú)菌單的方法,無(wú)菌用物之供給,如何排列及傳遞器械,正確熟悉器械及使用的方法,穿針引線,裝卸刀片及傳遞法,熟悉常見之引流管及其原理,如何正確使用原裝縫線
5.學(xué)會(huì)手術(shù)中常見并發(fā)癥的處理,能夠在緊急時(shí)刻配合醫(yī)生及帶教老師搶救病人
6.在老師的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)手術(shù)記錄單的填寫,器械的盤點(diǎn)順序、方法和保存病理組織方式方法
7.熟記各種手術(shù)中患者體位
8.爭(zhēng)取能夠獨(dú)立進(jìn)行手術(shù)室器械的清洗、分類、包裝、消毒自我鑒定
9.最后熟悉如何與病房******及留意事項(xiàng)
在實(shí)習(xí)中,我一定要虛心向帶教老師學(xué)習(xí),認(rèn)真履行***職責(zé),認(rèn)真工作,努力完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇5
我系深圳**商場(chǎng)的員工,從事收銀一職,因?yàn)檫@個(gè)職位是直接和錢打交道的,所以我時(shí)刻提高警惕,工作注意力高度集中,認(rèn)真負(fù)責(zé)。由于我不是深圳本地人,所以對(duì)本地語(yǔ)言理解的不是特別流暢,根據(jù)這個(gè)缺點(diǎn)我勤奮好學(xué),現(xiàn)在經(jīng)驗(yàn)可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流了,聽力方面更是沒有問題,下面就是本人的實(shí)習(xí)鑒定。
自入職實(shí)習(xí)將近三個(gè)月的以來(lái),嚴(yán)格遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律及規(guī)章制度。在店長(zhǎng)與班長(zhǎng)和各位同事的耐心帶教與引導(dǎo)下,迄今已能夠熟練運(yùn)用POS機(jī),并能獨(dú)立、速效地完成當(dāng)班的收銀銷售;規(guī)范化地做到唱收唱付,迎送顧客。較好地完善每個(gè)銷售環(huán)節(jié),做好藥品的`代理銷售,但絕不妄自向顧客肆意濫推銷藥品。能適時(shí)、契機(jī)發(fā)展新會(huì)員,完善會(huì)員卡資料的電腦記錄;妥善及時(shí)地完成店長(zhǎng)、班長(zhǎng)交辦的工作事宜。
本地語(yǔ)言方面雖然進(jìn)步很大,異地的語(yǔ)言差距對(duì)我和主要是一部分教年長(zhǎng)的顧客,進(jìn)行銷售交流時(shí)造成的一定影響已有所降低。當(dāng)然,能說(shuō)一口流利粵語(yǔ)方面,還有待進(jìn)一步的加強(qiáng)。
此外,在處理顧客異議等方面,有不同程度的情緒化干擾,我深刻地認(rèn)識(shí)到,目前容易把個(gè)人情緒帶到工作中,是我最大的不足。
在以后的工作中,勢(shì)必強(qiáng)化改正,力求堅(jiān)守好每一班,把握好每一個(gè)細(xì)節(jié),讓自己的情緒收放自如,真正做到盡善盡美!
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇6
學(xué)院堅(jiān)持"精品教育",以培養(yǎng)七年制學(xué)生和研究生為主,引進(jìn)全球醫(yī)學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn),著力培養(yǎng)高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才。連續(xù)16年錄取新生均超過(guò)國(guó)家重點(diǎn)分?jǐn)?shù)線且為第一志愿。20xx年本科畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)到97.47%,連續(xù)13年居全省高校前列。20xx~2012年畢業(yè)生參加全國(guó)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試通過(guò)率連續(xù)10年在全國(guó)200余所醫(yī)學(xué)院校中名列前茅。20xx~2012年EIP一年級(jí)學(xué)生四級(jí)英語(yǔ)一次通過(guò)率均超過(guò)95%,二年級(jí)學(xué)生六級(jí)英語(yǔ)通過(guò)率均超過(guò)45%,居全國(guó)高校前列。學(xué)院現(xiàn)開設(shè)七年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)(含醫(yī)學(xué)影像診斷方向、兒科方向、眼科方向、腫瘤學(xué)方向)和五年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)、四年制護(hù)理學(xué)專業(yè),擁有5所附屬醫(yī)院(第一附屬醫(yī)院、第二附屬醫(yī)院、附屬腫瘤醫(yī)院、精神衛(wèi)生中心、眼科中心)和5所非直屬附屬醫(yī)院(廣東省人民醫(yī)院、粵北人民醫(yī)院、深圳市龍崗中心醫(yī)院、深圳市兒童醫(yī)院、海南省三亞市人民醫(yī)院)。在李嘉誠(chéng)先生親自倡導(dǎo)和關(guān)心下開展的寧養(yǎng)醫(yī)療服務(wù)計(jì)劃、醫(yī)療扶貧行動(dòng)和彩虹計(jì)劃,成為打造奉獻(xiàn)文化、構(gòu)建和諧社會(huì)的三大特色項(xiàng)目。
學(xué)院在國(guó)內(nèi)率先推行"系統(tǒng)整合"新教學(xué)模式,實(shí)施英語(yǔ)浸入式計(jì)劃,引進(jìn)并實(shí)施美國(guó)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試(USMLE)。20xx年起開設(shè)醫(yī)學(xué)教育全英班,實(shí)行全額獎(jiǎng)學(xué)金;20xx年與香港中文大學(xué)醫(yī)學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)本碩連讀生。20xx年以來(lái),與加拿大阿爾伯塔大學(xué)、荷蘭格羅寧根大學(xué)等國(guó)際知名大學(xué)合作,聯(lián)合培養(yǎng)博士生。擁有國(guó)家級(jí)精品課程4門,國(guó)家級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)示范課程2門,國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè),國(guó)家級(jí)特色專業(yè)1個(gè),國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心1個(gè),榮獲國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)4項(xiàng)。
學(xué)院積極開展國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流與科研合作,與美國(guó)、英國(guó)、加拿大、日本、法國(guó)、澳大利亞、香港等國(guó)家和地區(qū)及國(guó)內(nèi)著名醫(yī)學(xué)院校建立協(xié)作關(guān)系。1999年以來(lái)先后與美國(guó)斯坦福大學(xué)、哈佛大學(xué)、英國(guó)劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)、加拿大多倫多大學(xué)等知名院校聯(lián)合舉辦了16屆全國(guó)遠(yuǎn)程醫(yī)療教育研討會(huì),應(yīng)用通訊衛(wèi)星與互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)直播。
教學(xué)教務(wù):
圍繞高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)目標(biāo),對(duì)傳統(tǒng)課程進(jìn)行改革,在國(guó)內(nèi)率先實(shí)施以系統(tǒng)整合為基礎(chǔ),以能力培養(yǎng)為主線的新教學(xué)模式。新課程體系由核心課程(公共基礎(chǔ)、人文社科、系統(tǒng)整合、技能、臨床核心課程)、選修課程(早期、后期)及臨床實(shí)習(xí)(通科實(shí)習(xí),選擇實(shí)習(xí))三部分組成。 一、以系統(tǒng)整合為基礎(chǔ),構(gòu)建新的課程體系
1、系統(tǒng)整合模塊的構(gòu)建
以系統(tǒng)為基礎(chǔ),將傳統(tǒng)解剖學(xué)、生理學(xué)等15門醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程與相應(yīng)臨床課程整合為人體結(jié)構(gòu)、基礎(chǔ)學(xué)習(xí)、消化與營(yíng)養(yǎng)、心血管與呼吸、感染與免疫、肌肉-骨骼、神經(jīng)學(xué)、疾病機(jī)制、藥物治療、機(jī)體平衡、生殖-性-發(fā)育和生長(zhǎng)、腫瘤學(xué)12個(gè)模塊。各模塊注重學(xué)科間的聯(lián)系及教學(xué)內(nèi)容的交叉滲透融合。
2、技能模塊的構(gòu)建
、佟杜R床基本技能》覆蓋第3~6學(xué)期,是目前唯一以此命名的國(guó)家級(jí)精品課程。
②《溝通技能》訓(xùn)練學(xué)生準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)并與他人有效的溝通,學(xué)會(huì)處理醫(yī)患、醫(yī)護(hù)關(guān)系等。 ③《終身學(xué)習(xí)》使學(xué)生通過(guò)多種途徑攝取知識(shí),獲得分析解決問題、批判性學(xué)習(xí)的能力,為畢業(yè)后繼續(xù)教育奠定基礎(chǔ)。
④《機(jī)能實(shí)驗(yàn)學(xué)》讓學(xué)生全面了解疾病發(fā)生發(fā)展;其中探索性實(shí)驗(yàn)占40%,培養(yǎng)學(xué)生的科研能力。 3、人文社科模塊的構(gòu)建(6個(gè)模塊)
其中最有特色的'是《健康與社會(huì)》,旨在使學(xué)生從生物、心理、社會(huì)、環(huán)境等綜合因素來(lái)認(rèn)識(shí)健康與疾病的關(guān)系,更加關(guān)愛病人和提高法律意識(shí)。
二、更新教學(xué)理念,改革教學(xué)方法及手段
教學(xué)理念從以教師為中心向以學(xué)生為中心轉(zhuǎn)變;從以學(xué)科為中心向系統(tǒng)整合轉(zhuǎn)變;從以授課為主向自主學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變;從單一理論考核向多元化考核轉(zhuǎn)變。
1、廣泛開展互動(dòng)式教學(xué)
我院是國(guó)內(nèi)最實(shí)施PBL學(xué)校之一,從1999年開始在病理學(xué)、微生物學(xué)、內(nèi)外科學(xué)實(shí)施PBL教學(xué)法及臨床病理討論會(huì)(CPC)以來(lái),至今已擴(kuò)展到所有課程,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和培養(yǎng)分析解決問題的能力。
2、現(xiàn)代教育技術(shù)的充分應(yīng)用
在國(guó)內(nèi)率先建立設(shè)備先進(jìn)的臨床技能培訓(xùn)中心,將模擬技術(shù)、虛擬技術(shù)、標(biāo)準(zhǔn)化病人、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等手段與臨床實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,搭建起醫(yī)學(xué)生全程能力培養(yǎng)的重要橋梁。
3、理論與實(shí)踐教學(xué)并駕齊驅(qū)
重視實(shí)踐(實(shí)驗(yàn))教學(xué)環(huán)節(jié),技能模塊中理論與實(shí)踐比例為1:2;四個(gè)學(xué)期的臨床實(shí)踐(見習(xí)、通科實(shí)習(xí)和選擇實(shí)習(xí)),使學(xué)生有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)在臨床得到訓(xùn)練。
4、多元化考核體系的建立
、 實(shí)施基礎(chǔ)綜合考和臨床綜合考。
、 堅(jiān)持“四種技能考試”:實(shí)驗(yàn)課程操作考核;技能模塊以技能考核為主;臨床實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)科技能考核;畢業(yè)實(shí)施客觀結(jié)構(gòu)化臨床考試(OSCE)。
、 20xx年引入美國(guó)醫(yī)師執(zhí)照考試(USMLE)方法,自主開發(fā)建立計(jì)算機(jī)考試系統(tǒng)。對(duì)引導(dǎo)課程體系改革和改變傳統(tǒng)考試模式,科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生的知識(shí)、能力起著重要作用。
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇7
匆忙地考完試,進(jìn)入短學(xué)期,在媽媽的要求下,回家來(lái)實(shí)習(xí)。一開始很驕傲的以為我應(yīng)該去大公司的辦公室實(shí)習(xí),但是現(xiàn)實(shí)是殘酷的,打碎了我的幻想。在哥哥的介紹下我去了田福包裝彩印有限公司,開始了我的實(shí)習(xí)。
不得不承認(rèn),工商管理是一個(gè)乍聽很崇高,實(shí)際上讓別人摸不著頭腦的專業(yè),我真的不知道我以后應(yīng)該從事什么行業(yè),所以在田福包裝公司,當(dāng)人家問我我能干什么的時(shí)候,我一時(shí)語(yǔ)塞,不知道我到底應(yīng)該干什么。
一開始去的是生產(chǎn)車間,了解如何裝貨、清點(diǎn)。這才了解到這個(gè)公司是一個(gè)福利廠,有很多殘疾人,不禁的感覺到一份關(guān)懷,試想假如沒有這種工廠,那么那些殘疾人應(yīng)該去哪工作呢。也不得不感嘆,工作是一件很辛苦的事情,插件,工廠里塵土飛揚(yáng),還是計(jì)件的,不得不說(shuō)掙錢不易。
去了一天生產(chǎn)車間,就感覺沒什么我能干的,所以我又去了生產(chǎn)部。那一天在人家的辦公室傻傻的坐了一天,發(fā)現(xiàn)根本就沒有我能干的事,人家都在忙著接聽電話,做計(jì)劃,安排一天的工作,這些都是我不了解也做不了的,感覺學(xué)不到東西,也幫不上忙,繼而我又去了財(cái)務(wù)。
記得主管說(shuō)她的記賬員回家休產(chǎn)假去了,我心里是竊喜的,這下我有事干了,結(jié)果呢,當(dāng)她問我我會(huì)做表、記明細(xì)嗎,我立馬傻眼了,這些學(xué)校沒教過(guò),我也不懂,根本就不能做,我又灰溜溜的離開了財(cái)務(wù)部。
打擊是巨大的,感覺自己什么也不能做,什么也不會(huì),很失望吧,可以說(shuō)我高估了自己的能力,也發(fā)現(xiàn)了自己的欠缺,學(xué)校里沒有學(xué)到什么,工商管理到底能干什么,我還是不知道,真的很沮喪。
不過(guò),總算沒再為難我,我又去了統(tǒng)計(jì)部(這樣算來(lái)我把他們整個(gè)公司部門都逛了一遍)。終于,我找到了適合自己的地方,在這里,我可以幫忙記賬,同時(shí)好心的同事也教會(huì)我很多東西。
一開始我試著對(duì)賬,那么多數(shù)字,用計(jì)算器要一個(gè)一個(gè)加起來(lái),為保證正確率,我一般至少加三遍。給我的計(jì)算器上的數(shù)字因?yàn)槭褂昧撕荛L(zhǎng)時(shí)間已經(jīng)看不太清楚了,這對(duì)他們來(lái)說(shuō)不算什么,但是,對(duì)我這個(gè)新手來(lái)講,這給我造成了一定的阻礙。一開始我按的很慢,而且老出錯(cuò),但是慢慢的我開始進(jìn)入狀態(tài),加的也是飛快,那些數(shù)字的位置也了然于胸了,不得不承認(rèn)“熟能生巧”。
去車間點(diǎn)數(shù),那么多庫(kù)存,他們每周都點(diǎn),所以爛熟于心,我就不行了,啥也不懂,那些不同種類的紙板,弄得我暈乎乎的。點(diǎn)了一上午,確實(shí)是很熱很累,但是這就是工作,沒辦法,忽然意識(shí)到,工作,真的不是件容易的事情。那天,要申報(bào)一個(gè)項(xiàng)目,需要做表,因?yàn)槲译娔X還可以,所以讓我做。二十幾張表,我坐在電腦面前打了一天,其實(shí)說(shuō)實(shí)話,我的電腦知識(shí)也不是很充足,但是終于有事情做了,我還是很樂意就接下了。也不得不承認(rèn),自己在學(xué)校學(xué)的
東西很不扎實(shí),很容易出錯(cuò),有些地方也不熟練,這讓我很慚愧,以后一定不過(guò)要把知識(shí)學(xué)扎實(shí)了,不能再那么大意了,因?yàn)楣ぷ髦兄覆欢ň蜁?huì)用到什么呢?粗约鹤龅谋硪粡垙埓蛴〕鰜(lái),心里是蠻驕傲的,終于自己也為他們做了點(diǎn)小貢獻(xiàn)啊。同時(shí),我也了解到了申報(bào)一個(gè)項(xiàng)目是一件很復(fù)雜的事,產(chǎn)品的介紹、原料、產(chǎn)品、員工等等,各個(gè)部分都得注意,得很細(xì)致,要不,是申不下來(lái)的。要管理一個(gè)公司,很費(fèi)腦子。
還學(xué)會(huì)了一樣,匯總。這是一件很復(fù)雜的事(對(duì)我而言),要明確借貸雙方,然后要看看借貸雙方平不平衡。我弄了一天,最后也沒擺平。差了幾百萬(wàn),想想都恐怖。不過(guò),同事安慰我說(shuō)一開始都會(huì)這樣。但我得承認(rèn)這個(gè)活真的不簡(jiǎn)單,不能小看會(huì)計(jì)。
忙忙碌碌的',最終實(shí)習(xí)結(jié)束了。在這期間,我學(xué)會(huì)了一些基本的財(cái)務(wù)知識(shí),也意識(shí)到了自己的欠缺之處?偸菃渭兊膶W(xué)習(xí)課本知識(shí),缺乏實(shí)踐,理論與實(shí)踐很難結(jié)合,而且在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),很多知識(shí)書上是不教的,必須自己學(xué)著從社會(huì)中得到。
這次實(shí)習(xí),是大學(xué)的第一次,也是人生的第一次。記得當(dāng)時(shí)我們都很詫異,大一就實(shí)習(xí),F(xiàn)在我明白了學(xué)校的想法,如果我們一直到大四才實(shí)習(xí),那個(gè)時(shí)候才意識(shí)到欠缺,就有點(diǎn)晚了,F(xiàn)在,大一才剛剛過(guò)去,我們就意識(shí)到自己欠缺很多,這樣,未來(lái)三年就可以補(bǔ)充自己的欠缺,這樣就可以更好的進(jìn)入社會(huì),踏入工作崗位。
實(shí)習(xí)是結(jié)束了,但是它給我的那些思考一直都在。在未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中,我會(huì)更好地學(xué)習(xí),將理論融入實(shí)踐,從而更好地去工作。在之后,要試著干一些兼職,鍛煉自己,未來(lái)是我的,我要努力。
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