精選實(shí)習(xí)自我鑒定合集8篇
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段對自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié)，自我鑒定可以總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績，因此我們是時(shí)候?qū)懸环葑晕诣b定了。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎？下面是小編收集整理的實(shí)習(xí)自我鑒定8篇，歡迎大家分享。
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇1
實(shí)習(xí)是對一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生來說非常重要的經(jīng)歷，實(shí)習(xí)時(shí)我們接觸社會(huì)的一個(gè)平臺(tái)，最真實(shí)的感受社會(huì)的一個(gè)窗口。這次在.......藥業(yè)有限責(zé)任公司為期的實(shí)習(xí)生活讓我學(xué)到了很多東西，對我而言有著十分重要的意義。我更深刻的了解社會(huì)，更便捷的融入社會(huì)，它不僅使我在理論上對制藥技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí)，而且在實(shí)踐能力上也得到了提高，真正做到了學(xué)以致用，讓我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西，有效的鍛煉了自己，長了見識(shí)，開拓了視野，實(shí)習(xí)是我們把學(xué)校學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用在實(shí)際中的一次嘗試，是我們邁向社會(huì)的第一步，通過這次實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了不少問題，自己的缺點(diǎn)、不足，早該摒棄的陋習(xí)，逐漸被自己所認(rèn)知，自己所學(xué)知識(shí)膚淺，專業(yè)知識(shí)在實(shí)際運(yùn)用中的匱乏讓我明白我需要學(xué)習(xí)的太多，使我認(rèn)識(shí)到必須讓自己了解更多才能在當(dāng)今競爭激烈的社會(huì)中擁有一席之地。
我作為一名畢業(yè)實(shí)習(xí)的中藥專業(yè)學(xué)員，深知只學(xué)習(xí)書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，是不能學(xué)以致用的，理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)帶給人們，所以，我深入到基層在藥廠崗位接受鍛煉。
在實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守該院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度，要求約束自己，不畏酷暑，認(rèn)真工作，基本做到了無差錯(cuò)事故，不怕出錯(cuò)、虛心請教，同帶教老師共同商量生產(chǎn)方面的問題，進(jìn)行生產(chǎn)分析，大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面，豐富了思維方法，切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義；不僅如此，我們更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實(shí)習(xí)工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過實(shí)習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得，由于我的主動(dòng)積極，勤快認(rèn)真以及良好的操作能力，各科室給予的好評
在這里我不知不覺地容入了整個(gè)團(tuán)隊(duì)。當(dāng)自己的工作干完時(shí)主動(dòng)幫助他人，同時(shí)我也得到了別人的好評和關(guān)心；師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”，雖然無緣與老師繼續(xù)學(xué)習(xí)下去因?yàn)閷?shí)習(xí)即將結(jié)束，但是老師已經(jīng)將學(xué)習(xí)方法和工作技巧教于我，今后我一定能在實(shí)踐中成長為一名優(yōu)秀的監(jiān)控操作能手，將所學(xué)知識(shí)與技巧發(fā)揮于以后的工作當(dāng)中。
在生產(chǎn)部和質(zhì)監(jiān)科實(shí)習(xí)期間我學(xué)會(huì)了用辦公自動(dòng)化設(shè)備和生產(chǎn)設(shè)備，如操作沸騰干燥器、雙效濃縮器、打印機(jī)、制粒機(jī)等。學(xué)校里學(xué)習(xí)的中藥專業(yè)知識(shí)在這里也得到了一定的運(yùn)用，一個(gè)人的工作能力是各方面綜合知識(shí)表現(xiàn)，當(dāng)今社會(huì)競爭越來越激烈，一個(gè)人的知識(shí)要全面廣泛，但在本專業(yè)要精益求精，這樣才能適應(yīng)職場的激烈競爭
通過實(shí)習(xí)，我對藥業(yè)生產(chǎn)的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步了解了藥品生產(chǎn)和管理的工作任務(wù)，在實(shí)習(xí)過程中我們以踏實(shí)的工作作風(fēng)，勤奮好學(xué)的工作態(tài)度，虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的一致好評。
實(shí)習(xí)是步入社會(huì)前的預(yù)演，實(shí)習(xí)中的苦與樂都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自己長大了。今后將步入社會(huì)參加工作，從好醫(yī)生藥業(yè)實(shí)習(xí)完畢走出的我將牢記“做好人、制好藥”的廠訓(xùn)，肩負(fù)起中藥學(xué)工作者的使命和責(zé)任。工作對得起職業(yè)，做事對得起國家。
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇2
光陰荏苒，參加銀行工作已經(jīng)一年了。走過人生新起點(diǎn)的第一年，在單位領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和教導(dǎo)下，同事的幫助和指導(dǎo)下，通過自身的不斷努力，我經(jīng)歷了從學(xué)校到社會(huì)、從學(xué)生到員工、從理論到實(shí)踐這三個(gè)轉(zhuǎn)變，無論是思想上、還是工作上學(xué)習(xí)上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。
對于一個(gè)非銀行業(yè)相關(guān)專業(yè)畢業(yè)的求職者來說，能夠有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)入銀行工作，對我來說既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)。誠然，對于一個(gè)對銀行業(yè)務(wù)不甚了解的門外漢來說，在銀行這樣的單位里，在完全陌生的領(lǐng)域中，我必須從頭學(xué)起。在我剛進(jìn)銀行的幾天里，認(rèn)識(shí)這里的同事，以及熟悉這里的工作環(huán)境對我來說是首先需要解決的問題。在很短的時(shí)間里，我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)了大家，漸漸開始熟悉了這里的一切……
另外，銀行的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也對我十分關(guān)心，讓我分別到法律與合規(guī)部以及營業(yè)部去實(shí)習(xí)，在這兩個(gè)部門中，我也得到了很大的收獲，從其它部門的業(yè)務(wù)知識(shí)我也可以知道其與我們部門相互之間的關(guān)系。以及其在整個(gè)銀行中所起的作用。在進(jìn)入我們這個(gè)部門之前，我就知道該部門是涉及呆賬核銷的，如果收不回來的話，就需要我們這個(gè)部門來處理的。當(dāng)然這一切都是我對我們這個(gè)部門最初，也是最膚淺的印象。
在工作過程中我還會(huì)單獨(dú)出去辦事情，我認(rèn)為這樣對我的鍛煉很大，特別是鍛煉了自己與人交往的能力。對我來講可以提高自己的表達(dá)能力，同樣也可以鍛煉自己的膽量。把握住這些機(jī)會(huì)，讓自己變得更加成熟起來。對于我這樣一個(gè)從大學(xué)走出來時(shí)間還不算長的新人來講，在工作中還是會(huì)遇到不少這樣那樣的問題，包括工作方式以及與人交際方面的，在這段時(shí)間中，我已經(jīng)在這些方面有了長足的進(jìn)步，而且自己的心理狀態(tài)已經(jīng)完全從學(xué)生狀態(tài)轉(zhuǎn)變成一個(gè)社會(huì)人了。我想自己之所以能夠比較快地完成這種轉(zhuǎn)換，跟我們興業(yè)銀行有著的良好的工作環(huán)境氛圍是很分不開的，在這樣一種和諧氣氛中，我還有什么理由不在這里取得進(jìn)步和提高嗎?今年的核銷工作內(nèi)容特別多，從剛剛進(jìn)興業(yè)銀行工作開始，我先后趕上了三次核銷的工作，而且據(jù)說今年每一批的數(shù)量又特別大，這正好是我學(xué)習(xí)這個(gè)核銷過程的大好機(jī)會(huì)，我通過了這幾次的練習(xí)，自己已經(jīng)逐步掌握了這個(gè)過程的要領(lǐng)。剛開始，我只是在各位老師們的指導(dǎo)下來完成這個(gè)過程，我對自己所做的過程和步驟還沒有明確地認(rèn)識(shí)，不過現(xiàn)在已經(jīng)不一樣了，我已經(jīng)主動(dòng)知道自己應(yīng)該做什么了，這其實(shí)是一個(gè)從量變到質(zhì)變的過程。當(dāng)然，我現(xiàn)在的工作，仍然是有很大的提升空間的，是一個(gè)繼續(xù)從新的量變到更新的質(zhì)變的一個(gè)過程。相信自己將來一定會(huì)比現(xiàn)在做得更好。
前段時(shí)間，我們上海分行進(jìn)行了唱行歌的比賽，我們這個(gè)部門與其他幾個(gè)部門組成了一個(gè)小組，在經(jīng)過了一定的訓(xùn)練以后，我們順利通過預(yù)賽，進(jìn)入了最后的決賽，在最后比賽中，我們這個(gè)組獲得二等獎(jiǎng)的好成績。我們大家都很高興，因?yàn)槲覀冊谶@個(gè)過程中，大家都付出了很多，最終通過我們自己的努力，大家都感到很不容易。由此我也看出我們興業(yè)銀行的員工有著多么強(qiáng)的凝聚力。我也在其中為自己能夠貢獻(xiàn)出一份力量而感到特別的高興。
“飛速發(fā)展的時(shí)代誰不想興業(yè)，業(yè)興家旺鑄造起安定和諧，奮進(jìn)發(fā)展的時(shí)代誰不愛興業(yè)，業(yè)興國強(qiáng)締造個(gè)美好世界。”這首行歌的歌詞不僅是我們每一個(gè)興業(yè)人對于身處的這個(gè)時(shí)代的光榮，每個(gè)人都希望自己的事業(yè)興旺，家庭和睦，同樣我們每一個(gè)國人都期待著明天祖國會(huì)更好。同樣，這也是我們興業(yè)銀行的目標(biāo)，在建行20周年之際，我們本著“服務(wù)源自真誠”的理念，正朝著“百年興業(yè)”的目標(biāo)大步邁進(jìn)。同時(shí)，我作為一個(gè)個(gè)體，能夠在這“潮起潮落，花開花謝”的進(jìn)程中貢獻(xiàn)出自己的一份力量，感到了自己肩上的責(zé)任之重，我要以更加飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志去迎接將來一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)。
在過去的一年，我一直在努力，我為加入工行而自豪。我信奉敬業(yè)進(jìn)娶追求卓越、永不言敗的精神，我原和所有的伙伴一起與工行共同發(fā)展。
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇3
作為xx警官學(xué)院的一名大一新生，在此我很慶幸自己能成為實(shí)習(xí)民警中的一員，初次跨入公安派出所的大門，一切對于我來說都是那么的新鮮與神秘。開始幾天的工作，使我對警察這個(gè)職業(yè)有了更為感性的認(rèn)識(shí)。
隨著實(shí)習(xí)的繼續(xù)，與社會(huì)的接觸越來越全面，對警察的工作更加了解和理解，新的人生觀、價(jià)值觀也在這期間形成。學(xué)會(huì)了客觀、全面的看待問題，領(lǐng)悟到實(shí)事求是在平常說話做事中的重要意義。
按照工作分工，我在管理工作、內(nèi)勤工作中，積極為領(lǐng)導(dǎo)參謀，為基層基礎(chǔ)工作提供服務(wù)。具體的：
一是做好文稿起草工作。能根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)意圖和工作要求，認(rèn)真起草本所各項(xiàng)活動(dòng)和全面工作的計(jì)劃、總結(jié)、請示和工作情況。
二是做好上傳下達(dá)工作。準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)上級(jí)意圖，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。根據(jù)上級(jí)通知，認(rèn)真總結(jié)本所工作，報(bào)送有關(guān)報(bào)表，匯報(bào)專題活動(dòng)情況。工作中做到渠道暢通、程序規(guī)范、內(nèi)容準(zhǔn)確，報(bào)送及時(shí)。
三是做好宣傳和業(yè)務(wù)調(diào)研。及時(shí)報(bào)道戒毒所工作情況和隊(duì)伍建設(shè)情況。
這次實(shí)習(xí)生活中我時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予的教誨，遇到困難總是是第一個(gè)上，記得那是實(shí)習(xí)的第二天，我正在執(zhí)行追逃任務(wù)時(shí)，一個(gè)犯罪嫌疑人轉(zhuǎn)身逃出售票大廳，當(dāng)時(shí)的我大腦一片空白只有"抓住他不能讓他逃了"這個(gè)念頭。終于在火車南站廣場，我協(xié)助一名便衣民警將犯罪嫌疑人擒獲。事后我感覺特別自豪，第二天所長鼓勵(lì)我要保持干勁，努力工作。并告訴我捕獲犯罪分子的事情登上了新疆日報(bào)，我當(dāng)時(shí)心想我一定要把報(bào)紙拿給父母，隊(duì)長，教導(dǎo)員看，讓他們知道，我沒有給長輩丟臉，我給咱家爭光了!
最后是要揚(yáng)長避短，不斷完善自己。在這實(shí)習(xí)期的時(shí)間，我雖然在思想和工作上都有了新的進(jìn)步，但與其他同事相比還存在著很大差距，因此，我在今后的工作中，不但要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，還要客觀地面對自己的不足之處，逐漸改掉粗心、急躁、考慮事情不周全的缺點(diǎn)，注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力，不斷在工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)取、完善自己。www.
在這實(shí)習(xí)期的見習(xí)中，我刻苦努力，力爭每件事情都做到最好，在以后的工作中會(huì)更加努力，全心全意為人嗎服務(wù)，做一名合格的民警。
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇4
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)瞬間短短的幾天‘五一假期’結(jié)束了，迎接我們的是為期兩周的金工學(xué)習(xí)。我們都很激動(dòng)，那樣我們就可以逃避早起，也可以不用呆在如同高中一樣“束縛”的教室，心中充滿無比的興奮和開心。在去實(shí)習(xí)的路上，我們?nèi)缤瑥幕\子里釋放的鳥兒，用清脆的嗓音歌唱大自然的美好，笑聲可以融化南極的冰雪，更可以溫暖北極的冰塊……我們班里那些活潑的同學(xué)，在車上是又說又笑。一會(huì)想象一下實(shí)習(xí)室里面的樣子，一會(huì)談?wù)撔菹⒌臅r(shí)候怎么玩，去哪里玩……一路上不曾停止過。
到了目的地，我們被老師帶領(lǐng)到一排破舊的瓦房前。帶領(lǐng)我們的老師簡短的講了一下行為規(guī)范，時(shí)間要求。就帶領(lǐng)我們?nèi)?shí)習(xí)室，講解有關(guān)金工實(shí)習(xí)的要求和相關(guān)內(nèi)容。
第一周是鉗工實(shí)習(xí)，好累。
實(shí)習(xí)的第一天，老師發(fā)下來了鐵片，讓我們用銼把鐵片磨平。而且用尺子對著光線量的時(shí)候，不能有縫隙。太難了。一上午我們就站在那里，累；而且還得按照老師說的姿勢站立，更累。
理想總是比現(xiàn)實(shí)要美好的多。
接下來的.鋸鐵塊更是累，有意思。我們必須鋸一厘米寬的鐵塊。我們在鋸的時(shí)候，總是不能按照畫好的線往下鋸，容易歪；從另外的一邊再鋸，到最后就相差太大。我們就只能拿錘子砸下來，還怕老師見到批評我們，像是在作賊似。
剛開始鋸的時(shí)候，有的同學(xué)把鋸條安裝反了，怎么鋸都鋸不動(dòng)。有的同學(xué)的鋸條安的很松，鋸的時(shí)候很容易就掉了下來。而我卻把鋸條安的很緊，鋸幾下就斷了。各種各樣的錯(cuò)誤都有，笑聲暫時(shí)擠走了勞累和無聊。
由于有了鋸鐵塊時(shí)的經(jīng)驗(yàn)，在后來鋸鋼管的時(shí)候，我們就順利的多。最后的考試題目是制作一個(gè)六角體。要求用到學(xué)到的工具------銼，鋸，游標(biāo)卡尺，尺子……第一塊六角體由于缺少了幾毫米，被老師無情的退了回來。制作第二塊六角體的時(shí)候，非常的小心，生怕小了一點(diǎn)，再重頭開始。那幾天，我深刻的意識(shí)到，幾厘米也是個(gè)很大的數(shù)字，因?yàn)橐缓撩椎蔫F塊，我們就得用銼磨很長時(shí)間。
為了能夠符合老師的要求，我們是一刻都不敢怠慢。休息的時(shí)候我們都在認(rèn)真的工作。老師說時(shí)間還長，你們慢慢做，休息休息吧。我們都不想“浪費(fèi)時(shí)間”.在銼鐵塊的時(shí)候，有的聲音像驢在吼，我們就看著那個(gè)同學(xué)笑上半天。有的聲音很刺耳，我們就“埋怨”那個(gè)同學(xué)一下，順便發(fā)泄一下心里的郁悶。老師不在的時(shí)候，我們就偷偷的大聲放著音樂，活躍一下“僵硬”的氣氛。
兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)，讓我們明白，想與做根本不在同一個(gè)臺(tái)階，需要經(jīng)過我們的實(shí)際行動(dòng)，才能站在相同的高度。疲憊而且充實(shí)的金工實(shí)習(xí)，并不是我們想象中的那樣輕松，這是費(fèi)力氣費(fèi)時(shí)間費(fèi)腦力的大課堂，提高了我們的整體綜合素質(zhì)，使我們不但對鉗工實(shí)習(xí)的重要意義有了深刻的認(rèn)識(shí)，而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力，使我們更好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。但是我們學(xué)會(huì)了知識(shí)，也練習(xí)了動(dòng)手能力。
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇5
我在急診科實(shí)習(xí)期間，遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，實(shí)習(xí)態(tài)度端正，實(shí)習(xí)動(dòng)機(jī)明確，工作主觀能動(dòng)性強(qiáng)。在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，嚴(yán)格“三查七對”及無菌操作，現(xiàn)已了解了預(yù)檢分診和院前急救的流程，熟悉了急診常見疾病的護(hù)理、危重癥患者的搶救配合，掌握了洗胃、心肺復(fù)蘇、除顫等急診專業(yè)技術(shù)和***急救儀器的操作、維護(hù)。
在急診的這一個(gè)月實(shí)習(xí)中，無論是在前急診，還是在后急診，所學(xué)的知識(shí)是受益匪淺的，急診科的工作是悠關(guān)病人生命的第一線，尤其是在搶救室的工作。當(dāng)病人被從120的車上送往搶救室時(shí)，這時(shí)提高十二萬分精神是萬倍的，高度的投入對病人的搶救之中，在此，我親眼目睹了在搶救室里搶救過好多個(gè)生命危在旦夕的病人，如心臟驟停，室顫，腦出血等患者，總之，總結(jié)一句，急診科的工作是千鈞一發(fā)的事情，你速度的敏捷意味著病人的一條生命吶！
同樣，在預(yù)檢臺(tái)的工作，初步學(xué)會(huì)了對何種病人進(jìn)行何種分診，在監(jiān)護(hù)室的時(shí)候，跟著陳老師學(xué)會(huì)了如何抽血?dú)猓?shí)踐的了解了靜脈血與動(dòng)脈血的區(qū)分，在急診科的工作中，也使我掌握了最基本的搶救病人措施以及洗胃技術(shù)的流程，拉心電圖等。各種儀器的使用，如除顫儀、呼吸機(jī)的使用、吸痰技術(shù)及人工呼吸機(jī)的使用，胸外按壓等。
離實(shí)習(xí)結(jié)束還有短暫的四個(gè)月，我會(huì)盡我最大的努力，給各位老師及病人們留下更好的印象，希望我能達(dá)我所愿。
時(shí)間這么快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在急診科實(shí)習(xí)一個(gè)月了。在這一個(gè)月實(shí)習(xí)中，所學(xué)的知識(shí)是受益匪淺的。我在急診科實(shí)習(xí)期間，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同志，嚴(yán)格要求自己，做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，嚴(yán)格“三查七對”及無菌操作，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐，在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，初步學(xué)會(huì)了對病人進(jìn)行分診，熟悉了急診常見疾病的護(hù)理、危重癥患者的搶救配合和初步掌握了洗胃、心肺復(fù)蘇、除顫、吸痰、心電監(jiān)護(hù)等急診專業(yè)技術(shù)和急救儀器的操作�，F(xiàn)在我感覺自己的目標(biāo)更加明確了，動(dòng)力更足了。我希望，通過我的努力，做得更好，幫助更多的患者。初步掌握各類急診病人的處理原則，護(hù)理實(shí)施及各項(xiàng)施救技術(shù)。
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇6
大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝，回首幾年來的大學(xué)校園生涯及社會(huì)實(shí)踐生活，有甜有苦，有笑有淚，有成功也有失敗。我孜孜不倦，憑著超強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，希望能為將來投身社會(huì)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。
大三是我四年大學(xué)生涯之中最關(guān)鍵的一年。我選擇了一條與我本身新聞專業(yè)大為不同的路子，經(jīng)歷了一些新鮮、有趣，甚至是我從未料想到會(huì)這樣發(fā)生的事情。XX年年年初，因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)會(huì)，在一位同班同學(xué)的拉扯下我毅然考取了國家導(dǎo)游資格證。同年暑假，又是在這位同學(xué)的拉扯下，我們啥也沒準(zhǔn)備便直闖廣州南湖國旅接待部要求面試，沒想到竟然一擊即中。于是就開始了我的學(xué)生兼職導(dǎo)游生涯。
剛開始接觸導(dǎo)游這一行，感覺非常辛苦;經(jīng)過了一年多的歷練，感覺還是非常辛苦。做導(dǎo)游經(jīng)常是起早摸黑，服務(wù)必須到位，有時(shí)又免不了看客人臉色，生理與心理上的壓力都著實(shí)不小。疲憊，苦惱，猜疑，失落則是家常便飯。但是，無可否認(rèn)，這個(gè)職業(yè)，充滿挑戰(zhàn)，也充滿機(jī)遇，它為年輕人提供了一扇窗口去窺探這個(gè)社會(huì)和世界。第一次坐飛機(jī)，第一次有機(jī)會(huì)全國各地到處跑，第一次站在旅游巴前方跟一大群萍水相逢的陌生游客說話，第一次跟一個(gè)第一次見面也許一輩子也只有見一次面的地陪導(dǎo)游并肩作戰(zhàn)，第一次遇到我從來未曾碰到過的棘手問題并學(xué)會(huì)如何解決問題，第一次拿到一份來之不易的我應(yīng)得的工資，第一次獲得別人誠摯的鼓勵(lì)與贊賞。有精彩，也有不堪。一切一切，都是我人生中非常寶貴和難忘的經(jīng)歷，不管將來我從事旅游行業(yè)還是從事其它，做事抑或做人都會(huì)終身受用。
做導(dǎo)游的日子里，我有幸走訪了不少名勝古跡，接觸到社會(huì)上許多不同類型不同層次的人士，結(jié)交了一些志趣相投的朋友，學(xué)會(huì)如何跟人溝通交流，曾經(jīng)幫助過別人，同時(shí)也得到過別人的幫助。比情緒更大的需求是了解。一個(gè)人不管有沒有才，出不出眾，真誠與敬業(yè)都值得別人欽佩，哪怕工作再細(xì)小卑微。
學(xué)習(xí)上，我一直堅(jiān)持自己務(wù)實(shí)的個(gè)人作風(fēng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課程，終于憑著耐力，在XX年度大學(xué)第三學(xué)年最后一次綜合測評中喜出望外地中了個(gè)尾彩獲得學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生綜合獎(jiǎng)學(xué)金。
工作上，我還稚嫩也欠缺經(jīng)驗(yàn)。但我年輕并充滿熱情。我有頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，實(shí)現(xiàn)自我目標(biāo)及人生價(jià)值。
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇7
一、項(xiàng)目名稱：創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)游戲————攜手共進(jìn)
二、游戲規(guī)則：
1、以各組為單位，選出五人分別扮演正常人（2人）、啞巴（1人）、瘸子（1人）、盲人（1人）、完成三個(gè)關(guān)卡，用時(shí)最少獲勝，剩下兩人作為監(jiān)督員，組與組交叉監(jiān)督。
2、第一關(guān)從繩子上面過，第二關(guān)嚴(yán)禁從下面過，第三關(guān)從繩子下面過。在比賽途中，參賽五人嚴(yán)禁斷開，必須彼此相牽（手、衣服均可），瘸子不得下地，啞巴不得說話（違規(guī)從頭再來）。
3、在比賽開始前，派出一人抽取該組問題集。游戲開始由工作人員進(jìn)行提問，比賽人員邊比賽邊秒答，以一分鐘為限，回答問題越多，獎(jiǎng)勵(lì)越多（答對一題在總用時(shí)上減三秒，以此累計(jì)，用時(shí)最少獲勝，每組有兩次跳過回答問題的機(jī)會(huì)）。
4.比賽途中不得觸碰繩子，觸碰繩子三次需從頭再來，每組有三次機(jī)會(huì)重來，若三次不得到達(dá)終點(diǎn)，視為挑戰(zhàn)失敗，可選擇重新挑戰(zhàn)。
5.若比賽需從頭再來，所花費(fèi)時(shí)間仍計(jì)入總用時(shí)
三、預(yù)期目標(biāo)：
1、 每組在游戲中領(lǐng)悟到團(tuán)隊(duì)的重要性，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同完成任務(wù)
2、 游戲中設(shè)定是三個(gè)關(guān)卡，每組如何克服這些關(guān)卡的阻礙，快、穩(wěn)、準(zhǔn)、的到達(dá)終點(diǎn)且用時(shí)最少，這就需要各組成員集思廣益，在短時(shí)間內(nèi)制定出切實(shí)可行的方案。
3、 此次角色扮演中有兩個(gè)正常人、一個(gè)啞巴、一個(gè)瘸子、一個(gè)盲人，在分配角色時(shí)需要充分運(yùn)用對小組成員的了解，取長避短，合理分配角色。
4、 在五個(gè)參加游戲的人員中，有兩個(gè)正常人，這便存在雙領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)象，要求兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)會(huì)正確溝通，作出準(zhǔn)確的決策，帶領(lǐng)本組人員順利達(dá)到目標(biāo)。
四、比賽結(jié)果：
一、七、四組在第一輪順利完成挑戰(zhàn)；五、二、六組在第二輪完成挑戰(zhàn) 此次游戲我們以友誼第一，比賽第二為宗旨，讓大家在游戲中學(xué)習(xí)，在游戲
中拉近距離
五、游戲總結(jié)
�。ㄒ唬� 、小組總結(jié)
1、 從總體上而言，此次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，活動(dòng)現(xiàn)場也在我們控制范圍之內(nèi)，同學(xué)們的參與積極度也高。
2、 就每個(gè)小組而言，各小組表現(xiàn)良好。在得知比賽規(guī)則后便根據(jù)各組情況進(jìn)行討論，分配角色，集思廣益，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。雖然在討論過程中有時(shí)會(huì)發(fā)出聲音，秩序維護(hù)員也盡力維持現(xiàn)場情況，讓大家將聲音控制在最低。
3、 一個(gè)比賽的圓滿完成，場地很重要。因?yàn)檩^早得知天臺(tái)將關(guān)閉，且隨著天氣炎熱，室外活動(dòng)必定會(huì)受影響，因此我們將場地選在五樓空地。依賴此處靠近活動(dòng)室，不會(huì)影響他人上課，而來此處不曬太陽，也可讓同學(xué)們輕松完成游戲。
4、 此次活動(dòng)，我們十分強(qiáng)調(diào)規(guī)則，并且在執(zhí)行上也非常嚴(yán)厲，嚴(yán)格按照規(guī)則而行。并且在比賽場地周圍用黃線圍起來，嚴(yán)禁其他同學(xué)進(jìn)入場地干擾比賽
5、 在活動(dòng)過程中，有的小組為了以最快速度到達(dá)終點(diǎn)，卻導(dǎo)致碰線次數(shù)過多不得不重頭再來。因此無論是這次游戲還是以后生活工作中，我們都得注重細(xì)節(jié)，欲速則不達(dá)，要做到穩(wěn)、準(zhǔn)，在此基礎(chǔ)上再來追求速度。
6、 我們給出了關(guān)卡與規(guī)則，如何在不違規(guī)的基礎(chǔ)上通過關(guān)卡，這就需要各小組溝通、決策。同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)也要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)能力。
7、 有同學(xué)在反應(yīng)游戲難，正是因?yàn)橛欣щy，我們才能更好的挑戰(zhàn)自我，追求自我、超越自我。
8、 生活中有殘疾人，我們要學(xué)會(huì)關(guān)愛他們，支持他們。
9、 木桶效應(yīng)
�。ǘ� 老師總結(jié)
1、 對環(huán)境的適應(yīng)性。充分利用有效環(huán)境，避免烈日暴曬
2、 趣味性。過關(guān)游戲與文字游戲相結(jié)合，智力與體力并行。
3、 團(tuán)隊(duì)。以攜手共進(jìn)為主題，團(tuán)隊(duì)之間牽手不放棄，分工合作，統(tǒng)一
指導(dǎo)。
4、 互相監(jiān)督。各組之間互相監(jiān)督，保證游戲的公平公正。
5、 耐心。此次游戲規(guī)則嚴(yán)厲，參賽人員反復(fù)重來毫無怨言，這是毅力與素質(zhì)的體現(xiàn)。
6、 愛心。與有缺陷的人共事，要學(xué)會(huì)關(guān)心、關(guān)愛他們。
7、 過關(guān)。人的一生其實(shí)就是在過一道道的關(guān)，在過關(guān)后才能到達(dá)另一個(gè)高度。
8、 細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗，注重每一個(gè)細(xì)節(jié)。
9、 秩序。
六、小組成員及分工：
計(jì)時(shí)員：嚴(yán)蕾（12320153）
提問員：徐懌慈（12320152）、劉洋（12320131）
監(jiān)督員：楊雪梅（12320157）、楊夢秋（12320156）
秩序維護(hù)員：楊柯（12320155）、廖理彬（12320127）
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇8
送走了XX,迎來了XX!這時(shí)我們開始了為期兩周兒科的實(shí)習(xí)!這里的護(hù)理對象跟婦科一樣,都是特殊的人群.因?yàn)槊鎸Φ氖切?所以無論從穿刺、注射到各種用藥,都跟成年人有很大的區(qū)別!在護(hù)患關(guān)系上也有變化,當(dāng)今小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,每一個(gè)治療都要跟家長們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!
這里特殊的有三點(diǎn)：第一,特殊的護(hù)理人群;第二,特殊的治療護(hù)理原則;第三,特殊的護(hù)患關(guān)系.首先,小兒的生長發(fā)育有一定的規(guī)律,如連續(xù)性、階段性、順序性還有各系統(tǒng)器官發(fā)育的不平衡性.再之,因了小兒這特殊的體質(zhì),所以從穿刺、注
射和用藥等方面都有著其注意事項(xiàng).在本科的老師精心指導(dǎo)下,我能夠初步掌握了兒科常見疾病的病因病機(jī)以及對癥護(hù)理,也了解了小兒與大人不同的一些操作技術(shù)要點(diǎn),如肌注時(shí)應(yīng)如何定位,注射時(shí)應(yīng)捏起皮膚等.最后令人印象深刻的是在這里學(xué)到了不一樣的護(hù)患關(guān)系.總是可以從別人口中聽到形容詞“小兒科”,語意中總有藐視兒科的意味.但是在這里工作不只面對著小皇帝們,還要跟把他們當(dāng)心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道,所以做好溝通是十分重要的,但是同時(shí)我也知道要不斷地提高自己的綜合素質(zhì),特別是心理的疏導(dǎo)及承受等能力.
在接下來的實(shí)習(xí)要再接再勵(lì),以取得更好的成績,過一個(gè)好年!同時(shí),祝愿兒科的全體工作人員新年快樂,萬事順利!
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