【熱門】實(shí)習(xí)自我鑒定集合十篇
自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)間段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),自我鑒定可以提升對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,不妨讓我們用心總結(jié),認(rèn)真完成自我鑒定吧。我們?cè)撛趺慈懽晕诣b定呢?以下是小編為大家整理的實(shí)習(xí)自我鑒定10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇1
在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月的見(jiàn)習(xí)中,我們與病人接觸零距離,將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中,也讓我們了解到自己將來(lái)的工作環(huán)境,認(rèn)清自己以后的道路,從而更加堅(jiān)定自己的目標(biāo)。我所在的科室是脊柱外科,周圍的環(huán)境看起來(lái)整潔舒適,護(hù)士、護(hù)工、醫(yī)生、病人、病人家屬之間相處和諧。我們的帶教老師也很認(rèn)真地教導(dǎo)我們,在我們做錯(cuò)時(shí),也會(huì)很認(rèn)真地給我們講解。我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中學(xué)到了很多東西,也了解到理論知識(shí)和醫(yī)院中的實(shí)際操作有所區(qū)別,我們需靈活運(yùn)用。
在見(jiàn)習(xí)的過(guò)程中,我們給病人做過(guò)生命體征的測(cè)量,幫過(guò)病人做床上洗頭和床上擦浴,也給病人鋪過(guò)床。這些工作雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是如果要做好,還需要我們注意很多細(xì)節(jié)的問(wèn)題。在做過(guò)的這幾個(gè)任務(wù)中,令我印象最深刻的是床上洗頭和床上擦浴。需要做床上洗頭和床上擦浴的病人都是臥床病人,他們大多數(shù)都是做過(guò)手術(shù)的,我們給他們做護(hù)理時(shí)需要特別的小心。我記得有一個(gè)四號(hào)床的老伯伯,他剛剛做完頸椎摘除手術(shù)一個(gè)星期,在我給他做床上洗頭時(shí),我真的有點(diǎn)害怕。那時(shí)我在想:他傷在脖子上,萬(wàn)一我不小心把他的傷口弄開(kāi)了怎么辦?幸好當(dāng)時(shí)的帶教老師在我的旁邊,她跟我說(shuō)了這類病人要特別注意什么。在做完整個(gè)操作之后,我的信心增加了,沒(méi)有感覺(jué)那么害怕了。這讓我明白了我的理論知識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng),也讓我明白了踏出了第一步很重要。而在后來(lái)做床上擦浴時(shí),沒(méi)有了害怕,但會(huì)覺(jué)得很尷尬。當(dāng)帶教老師要我們給病人做床上擦浴時(shí),我問(wèn)老師:“老師,是男的還是女的?”老師說(shuō)是男的,當(dāng)老師問(wèn)誰(shuí)自愿去做時(shí),我把我組唯一一個(gè)男推出去,說(shuō):“老師,就他吧!比缓笪覀?cè)谝贿吙矗贿吢?tīng)老師講解。那時(shí)候想:幸好我組有男。不過(guò),在我們看完整個(gè)床上擦浴的過(guò)程后,排斥感沒(méi)那么強(qiáng)烈了,也許是因?yàn)闆](méi)有我們想象中那么恐怖吧。第二個(gè)自愿做床上擦浴的是我,老師在一旁指導(dǎo)著,我感覺(jué)做得還可以。如果有下一次,我一定做得更好。
在經(jīng)過(guò)這次見(jiàn)習(xí)之后,讓我們徹底地明白了臨床實(shí)踐與理論知識(shí)同樣很重要。在我們面對(duì)假人或者同學(xué)時(shí),我們不會(huì)覺(jué)得害怕或者尷尬。但當(dāng)我們面對(duì)病人時(shí),我們剛開(kāi)始會(huì)不知所措,缺乏自信心,覺(jué)得害怕或者尷尬。因此,我意識(shí)到我們?cè)诒仨毤訌?qiáng)鞏固理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,積極地完成老師所交代的臨床實(shí)踐任務(wù),積累臨床經(jīng)驗(yàn),讓我們的技能技術(shù)與理論知識(shí)達(dá)到同一水平。
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇2
四年的大學(xué)生活即將結(jié)束了,驀然回首,校園的生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有歡笑,有悲傷,有成功,當(dāng)然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立了正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),修養(yǎng)和能力.
在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,關(guān)注國(guó)家的時(shí)勢(shì)要聞,積極向黨組織靠攏,使我對(duì)我們黨有更為深刻的認(rèn)識(shí).并用真誠(chéng)的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng),去關(guān)心和幫助他人!
在學(xué)習(xí)上,由于高考落榜帶來(lái)的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),用從未有過(guò)的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的專業(yè),還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來(lái)充實(shí)自己,并在學(xué)校得到了肯定,連獲三年學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,我相信自己在以后理論與實(shí)際相結(jié)合中,能有更大的進(jìn)步提高.
在生活和工作中,當(dāng)然我也有自己的缺點(diǎn),就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好.我對(duì)班級(jí)和學(xué)生會(huì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),對(duì)人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致肯定.
現(xiàn)在的我擁有年輕和知識(shí),我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識(shí)來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇3
根據(jù)學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)要求,本人于20xx年x月底到x月底期間在中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行寧?h支行城關(guān)分理處進(jìn)行了為期8周的畢業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間,在學(xué)校和單位指導(dǎo)老師的幫助下,我熟悉了金融機(jī)構(gòu)的主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并較好掌握了銀行會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作,理論水平和實(shí)際工作能力均得到了鍛煉和提高,F(xiàn)將畢業(yè)實(shí)習(xí)的具體情況及體會(huì)作實(shí)習(xí)個(gè)人鑒定。
這次實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
首先,我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒(méi)有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班;如果是不小心弄錯(cuò)了錢款,而又無(wú)法追回的話,那也必須由經(jīng)辦人負(fù)責(zé)賠償。
其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做,F(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。在我實(shí)習(xí)快要結(jié)束時(shí),基本業(yè)務(wù)流程我也算是掌握的差不多了,所以偶爾在空閑時(shí)指導(dǎo)老師讓我上崗操作。
沒(méi)想到,看似簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)處理,當(dāng)真正上崗時(shí)卻有這么多的細(xì)節(jié)需要注意,比如:對(duì)待客戶的態(tài)度,首先是要用敬語(yǔ),如您好,請(qǐng)簽字,請(qǐng)慢走;其次與客戶傳遞資料時(shí)必須起立并且雙手接送,最后對(duì)于客戶的一些問(wèn)題和咨詢必須要耐心的解答。這使我認(rèn)識(shí)到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。
最后,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇4
不知不覺(jué)來(lái)到柳工歐維姆已經(jīng)將近一個(gè)月的時(shí)間了,期間我在技術(shù)中心錨固研究所的錨固組里實(shí)習(xí)。剛到這里的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我在學(xué)校主修的機(jī)械設(shè)計(jì)、裝備制造和機(jī)械原理并沒(méi)有完全的用到,而專業(yè)輔修的材料力學(xué)和工程材料對(duì)于我所在的崗位有非常密切的聯(lián)系,不過(guò)慶幸的是我的材料力學(xué)學(xué)得還算可以,并沒(méi)有讓他們失望。只不過(guò)來(lái)到公司后發(fā)現(xiàn)我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的都只是冰山一角而已。我在錨固研究所實(shí)習(xí)的內(nèi)容就是了解公司,了解OVM錨固體系,錨固件。對(duì)自己將來(lái)的工作內(nèi)容的了解,還有對(duì)即將成為我的同事們的了解和熟悉。因?yàn)楣ぷ髁坎皇呛芏,所以我大多?shù)時(shí)間是在看書學(xué)習(xí),主要看關(guān)于力學(xué)的和錨固產(chǎn)品介紹的,對(duì)公司所用軟件的熟悉。由于自己是剛從學(xué)校出來(lái),屬于應(yīng)屆畢業(yè)生,對(duì)此沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際操作還是有很多不懂的。面對(duì)這些問(wèn)題我在網(wǎng)上搜索有關(guān)相類似的視頻及凝難講解文章來(lái)幫助自己決解問(wèn)題,有時(shí)也會(huì)去問(wèn)同事請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo),在同事和領(lǐng)導(dǎo)那學(xué)到了不少知識(shí)。后來(lái)漸漸的熟悉掌握了整個(gè)流程工作。實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷,一種磨練,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。它使我看到了自己的不足,也使我看到了自己的長(zhǎng)處,并鍛煉了我各方面的能力。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,用書本知識(shí)作鋪墊,還是能夠勝任的,雖然應(yīng)付不了社會(huì)萬(wàn)變,但是只要我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗟娜∵M(jìn)、求新,這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短,
可我學(xué)到的卻是我在學(xué)校里難以學(xué)習(xí)到的知識(shí)。就像如何與同事們相處。盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。那樣工作起來(lái)的效率才會(huì)更高,而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是一種收獲。談?wù)勎以趯?shí)習(xí)一個(gè)月的收獲,首先這一個(gè)月來(lái)的結(jié)果就是我從一個(gè)剛從學(xué)校出來(lái)的毛胚變成被粗加工了第一道工序。對(duì)公司的產(chǎn)品有了較深入的了解,較熟練的掌握三維和二維軟件,能夠?qū)Ξa(chǎn)品進(jìn)行三維建模,二維繪圖。也懂得錨具試驗(yàn)原理和步驟。經(jīng)過(guò)同事的耐心指導(dǎo)也懂得了面對(duì)問(wèn)題是應(yīng)該如何去解決。期間參加了兩次部門會(huì)議,每次都讓我受益匪淺;第一次是龐師兄主持的ZH系列砂漿介紹,這也是我剛來(lái)的時(shí)候?qū)炷令A(yù)留管道內(nèi)的灌漿的疑惑,對(duì)有小又長(zhǎng)的管道實(shí)施密封灌漿是非常困難的一件事情,而ZH系列砂漿非常好的彌補(bǔ)了這一難點(diǎn);第二次是楊師姐的低回縮錨具的介紹,錨具在張拉結(jié)束之后都會(huì)有一段距離來(lái)自鎖,這必然會(huì)產(chǎn)生應(yīng)力損失,為了減少回縮量,低回縮錨具采用二次張拉,螺母擰緊的施工方法。極大限度的減少了應(yīng)力筋的回縮量。聽(tīng)完這些介紹之后我感覺(jué)雖然整個(gè)錨固體系的零件都不是很復(fù)雜,但是在簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單當(dāng)中蘊(yùn)含著非常豐富的知識(shí)。之后還參加了專利的培訓(xùn),我們公司歷來(lái)都是專利申請(qǐng)量非常多的企業(yè),所以領(lǐng)導(dǎo)們也希望我們?cè)俳釉賲,再?chuàng)輝煌?偨Y(jié)及建議。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí),使我對(duì)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),在取得進(jìn)步的同時(shí),我也在實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。
首先,工藝編制能力方面的不足,雖然我在實(shí)習(xí)期間也有注意到需要加強(qiáng),可能是我接觸的實(shí)際工藝(就是在車間實(shí)際加工過(guò)程)太少,印象不深,今后還得加強(qiáng)練習(xí);其次在外語(yǔ)能力方面,在技術(shù)交流當(dāng)中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)外國(guó)的先進(jìn)技術(shù)是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的,但是這些外文都需要我們?nèi)ダ斫,把先進(jìn)的技術(shù)引進(jìn)到我們公司。我一直相信,汗水流到田里,總會(huì)有收獲的。在實(shí)習(xí)期間,我覺(jué)得只要用心地做,并不斷的學(xué)習(xí),你從中也會(huì)越做越覺(jué)得有樂(lè)趣,越做越起勁。在實(shí)習(xí)期間我遵守企業(yè)的工作規(guī)章,從不遲到,從不早退,認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交待的工作。粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁,虎頭蛇尾等等這些是千萬(wàn)不可要的。不只是做預(yù)應(yīng)力這個(gè)行業(yè)需要有恒心、細(xì)心和毅力,其實(shí)不論做任何事都一樣,學(xué)如逆水行舟,只有毅力至強(qiáng)者才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇5
**年輕,別學(xué)得太功利,先把自己的內(nèi)功修好。至少,在你沒(méi)有進(jìn)入圈子之前,別太浮躁了,沉得住氣,埋頭學(xué)著處世做人,到了有人發(fā)現(xiàn)你的那天,許多你想要得到的東西就不需要你刻意追求,自然就會(huì)來(lái)到你的身邊了。起身走的時(shí)候,我拍拍他的頭,小兄弟,在我這實(shí)習(xí)我可能教不了你什么,但我送給你六個(gè)字吧:多謀事,少謀人。以后肯定對(duì)你有用。
但后來(lái)的現(xiàn)實(shí)卻大大地出乎我的意料。
小伙子是一個(gè)喜歡蹦 的人,壓根兒就坐不住。而且他的興趣根本就不在做那些在他看來(lái)很小的事情上。我讓他幫著打印文稿或者起草個(gè)節(jié)目流程表什么的,他很少有及時(shí)完成的。有一次我交給他一個(gè)軟盤,讓他給我調(diào)出一個(gè)方案并打印若干份上報(bào)總臺(tái)。原本一件很小的事情,沒(méi)想他因?yàn)橼s著去跟朋友聚會(huì),就送到個(gè)體的文印室給處理了。這件事情自然是違反原則的,我也就第一次不留情面地批評(píng)了他。小伙子表面上沒(méi)有什么反應(yīng),但我從他的眼神里看出了他的叛逆。
果然,過(guò)了些天,他跟我說(shuō),你在電視圈熟,有沒(méi)有門路讓我臨時(shí)出鏡什么的,我回學(xué)校也好有個(gè)體面的交代。我知道他是尋思離開(kāi)幕后走向前臺(tái),若替他一想也是,在我身邊實(shí)習(xí),做的都是不為人知的事情,與他的專業(yè)也有距離,就給他搭個(gè)橋吧。剛好我打聽(tīng)到另一個(gè)節(jié)目組有一個(gè)外景主持人不知什么原因給撤了,正尋人呢,我就跟那邊的制片人說(shuō)了。人家一看小伙子的外形挺適合的,就讓他試了試鏡,還挺不錯(cuò)的,便讓他做了兩期。我再見(jiàn)他的時(shí)候,他那精神勁兒整個(gè)就變了。我正想玉成他的好事,辦個(gè)移交讓他直接去那邊得了,沒(méi)想那邊的制片人卻給我打來(lái)了電話,說(shuō),你推薦的那個(gè)主持人你還是領(lǐng)回去吧。
事后我才知道,這人還沒(méi)站穩(wěn)腳跟,就開(kāi)始飄了,見(jiàn)人就拿著印有某某節(jié)目主持人的名片招搖,還私下以主持人的身份去拉廣告。
還有一次,我的一個(gè)朋友搞一個(gè)發(fā)布會(huì),要請(qǐng)一個(gè)主持人,我還在電話里跟人家談呢,說(shuō)過(guò)些天再看吧。沒(méi)想這家伙賊機(jī)靈,在一旁給聽(tīng)到了,第二天就找上門把活兒給攬下了,回來(lái)還笑嘻嘻地說(shuō),您真管用,我說(shuō)是您舉薦來(lái)的,就搞定了。還硬拽著我去吃火鍋,把一沓鈔票在我面前揚(yáng)得嘩嘩響,生怕我不知道那是他拿的紅包似的。
我當(dāng)時(shí)就想這家伙活泛得可以呀。只是,如果他是一條魚(yú)的話,會(huì)有哪個(gè)池塘供他恣意游弋呢。
好在3個(gè)月一晃就過(guò),他的實(shí)習(xí)期結(jié)束了。
要走的前一天,他拿來(lái)一張鑒定表讓我填寫實(shí)習(xí)鑒定,我看了看那需要填寫鑒定的空白處,覺(jué)得筆頭真是很重:如實(shí)寫吧,對(duì)小伙子肯定不利;不如實(shí)寫吧,或許又會(huì)從某種角度縱容了他。想來(lái)想去,我在那長(zhǎng)長(zhǎng)的空白處,只寫了5個(gè)字:功夫在詩(shī)外。我想這是我能填寫的最確切也最聰明的評(píng)價(jià)了。這句話可從多個(gè)角度去理解,但我相信他們學(xué)校是能找到正解的。
這之后,我與李熙再?zèng)]了往來(lái)。他的鑒定我是按他們學(xué)校的要求通過(guò)密信方式傳送的,李熙是不知道的。所以我現(xiàn)在有些迷惑李熙與我不再聯(lián)系的原因。我承認(rèn)李熙在我身邊實(shí)習(xí)的日子,我沒(méi)有教給他什么技藝,但他如果用心體悟的話,應(yīng)該能體悟到我教了他一些比技藝更重要的東西。所以,我在猜想,或許多年以后,他會(huì)想起我這個(gè)實(shí)習(xí)老師的,我有這個(gè)預(yù)感。
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇6
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)實(shí)習(xí)九個(gè)多月了,回顧這段實(shí)習(xí)的日子,真的感慨萬(wàn)千,有辛酸,有喜悅,當(dāng)然更多的是收獲啦!實(shí)習(xí)生活提高了我的獨(dú)立工作能力和為人處事能力,在實(shí)習(xí)期間我最大的收獲是:第一,通過(guò)實(shí)踐真正覺(jué)得自己可以做些什么了,從實(shí)踐中體現(xiàn)了自己的人生價(jià)值;第二,通過(guò)電工實(shí)習(xí),加強(qiáng)了我的動(dòng)手實(shí)踐能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新精神;第三,在實(shí)習(xí)的這些日子里,我學(xué)會(huì)了在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)?偟膩(lái)說(shuō),這些書本上學(xué)不到的知識(shí)讓我受益匪淺,也是終身受益的。
剛進(jìn)公司的時(shí)候我很榮幸的被分到電氣五班,起初做起事來(lái)總是笨手笨腳,也覺(jué)得挺辛苦,不過(guò)在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長(zhǎng),也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅(jiān)持下去,所以工作起來(lái)反而覺(jué)得輕松了許多。通過(guò)虛心請(qǐng)教,在師傅的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下,我很快的適應(yīng)了這份工作,經(jīng)過(guò)快一年的實(shí)習(xí),我已經(jīng)掌握了電氣作業(yè)的基本知識(shí)和一些基本注意事項(xiàng)。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我把我更多的注意力投向了公司的員工,從他們工作的投入程度,我體會(huì)到了他們的出色,他們的出色,在這一點(diǎn)上是不分老總和員工的。因?yàn)樗麄兌际悄敲淳ぞI(yè)業(yè),始終在自己的崗位上工作著,而我似乎看不出一點(diǎn)他們的疲憊。相反,我還不時(shí)的看到他們滿臉恪守職責(zé)的喜悅。有的人說(shuō),人生須認(rèn)真、人生當(dāng)務(wù)實(shí)、人生應(yīng)樂(lè)觀、人生要進(jìn)取,這些都在公司員工的骨子里反映得淋漓盡致。
在電氣分公司實(shí)習(xí)的半年時(shí)間里,雖然有時(shí)候工作很苦很累,但是,我從中體會(huì)到了實(shí)踐中的專業(yè)技術(shù),不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了多種電柜的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對(duì)交直流變換的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)技術(shù),從事這方面的接線、布線、調(diào)試、安裝等打下良好的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)期間我得到了一個(gè)難得的機(jī)會(huì),被借調(diào)到公司整理資料,在機(jī)關(guān)的日子我認(rèn)識(shí)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),了解到了作為一位管理人員的艱辛和不易,在工作上,他們的愛(ài)崗敬業(yè)精神和他們的辦事作風(fēng),非常值得我學(xué)習(xí)。在生活上更是淳樸熱心,跟他們相處的日子里,他們即是我的領(lǐng)導(dǎo)又是我的長(zhǎng)輩,他們教我做人的道理,在生活上對(duì)我非常關(guān)心,都讓我十分感動(dòng)。有些領(lǐng)導(dǎo)要我叫他們“大叔”或者“伯伯”,跟他們?cè)谝黄鹁拖袷歉H人在一起那樣親密,他們對(duì)我的關(guān)愛(ài)無(wú)微不至,是我終身都不會(huì)忘記的。在機(jī)關(guān)工作地這段時(shí)間里,在各位領(lǐng)導(dǎo)的教育指導(dǎo)下,我學(xué)到了一絲不茍的務(wù)實(shí)精神,謙虛嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。不僅鍛煉了我的能力,也學(xué)習(xí)到不少知識(shí),收獲頗豐。
在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。我堅(jiān)信,通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),期望在未來(lái)的`工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
總之,在實(shí)習(xí)的九個(gè)多月里,我在指導(dǎo)老師和同事的關(guān)懷與培養(yǎng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,能力有了較大提高,個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著一些缺點(diǎn)和不足。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進(jìn)步。
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇7
時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙般匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)眼間,頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)快一個(gè)月了,在這短短的一個(gè)月中,讓我感覺(jué)自己成長(zhǎng)了許多,從象牙塔邁出的第一步走的特別的穩(wěn)重,也要感謝學(xué)校給我提供這樣一個(gè)展示自己的平臺(tái),讓我學(xué)會(huì)如何面對(duì)真實(shí)的社會(huì)以及學(xué)校生活。特別是由學(xué)生到老師的一種轉(zhuǎn)變。
對(duì)于每個(gè)人而言,第一次總是很難忘的,特別是像我們這種第一次站上講臺(tái),面對(duì)著底下幾十雙眼睛,其意義可想而知。而在這一個(gè)月中,也讓我體驗(yàn)了許多第一次,第一次踏上x(chóng)xx區(qū)xx小學(xué)--這片我余下幾個(gè)月生活與學(xué)習(xí)的熱土,第一次在50多雙渴望的眼睛注視下,和他們說(shuō)話,講課以及交流。這并不像普通的實(shí)習(xí)那樣看起來(lái)輕松,因?yàn)闆](méi)有指導(dǎo)老師在旁邊,這讓一切都必須自己摸索。現(xiàn)在想來(lái),與我換崗的老師對(duì)我也是相當(dāng)?shù)男湃蔚模谝惶烊W(xué)校后,在把我介紹與學(xué)生后,就讓我開(kāi)始帶課?梢韵胂,我當(dāng)時(shí)是很緊張的,當(dāng)時(shí)是帶的一年級(jí)的學(xué)生,在進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我介紹和上我的體育課的要求后,就進(jìn)行教學(xué)任務(wù)--廣播操《舞動(dòng)青春》,第一次上課的過(guò)程遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我想象中得輕松,由于初次與學(xué)生見(jiàn)面,大部分學(xué)生還是很聽(tīng)話,課堂紀(jì)律維持的還是很不錯(cuò)的,但依然有個(gè)別調(diào)皮的學(xué)生,還好我事先有所準(zhǔn)備,已經(jīng)大致想了一遍第一堂課會(huì)遇到哪些問(wèn)題與解決方法,所以第一節(jié)課還是有條不紊的在預(yù)定計(jì)劃中進(jìn)行,但自己還是有點(diǎn)不足的地方,由于自己初次上課,導(dǎo)致時(shí)間上沒(méi)有把握好,下課時(shí)教學(xué)任務(wù)沒(méi)有完成,拖了一點(diǎn)時(shí)間的堂。總體而言,效果還是很不錯(cuò)的,學(xué)生都很聽(tīng)我的話,這點(diǎn)讓我還是很開(kāi)心的。
這一個(gè)月對(duì)于課堂教學(xué),總體感覺(jué)還是不錯(cuò)的。但我覺(jué)得實(shí)習(xí)不僅僅只有課堂上課這么簡(jiǎn)單,因?yàn)閷?shí)習(xí)生活是方方面面的,比如與學(xué)校的一些老體育老師的交流與配合,他們身上畢竟有著幾十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),因?yàn)槭莻(gè)比較偏僻的農(nóng)村學(xué)校,所以除我外,在我們學(xué)校另外有兩個(gè)快要退休的老教師。俗話說(shuō),家有一老,如有一寶。老教師的經(jīng)驗(yàn)之豐富是不言而喻的,與他們交流是件很讓人受益匪淺的事情,其中一個(gè)老師是我們學(xué)校專門帶射擊隊(duì)的--射擊隊(duì)是我校的一項(xiàng)傳統(tǒng)的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。這讓我有幸能夠?qū)W習(xí)到對(duì)于射擊這個(gè)不是很普及的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是如何進(jìn)行訓(xùn)練的。還有就是如何和自己宿舍的老師相處,我想這也是一門學(xué)問(wèn),由于和大家是初次見(jiàn)面,在自我介紹的時(shí)候我都是讓大家叫我xx,因?yàn)槲夷挲g是最小的。在宿舍,我都以一種謙卑的態(tài)度,認(rèn)真向每個(gè)老師學(xué)習(xí)如何和學(xué)生相處,在一個(gè)月中,我和宿舍的老師相處的還是很愉快的。
總體來(lái)說(shuō),這一個(gè)月收獲還是很多的,十一前一天舉行的全校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在其他兩位體育老師的配合下成功的舉行,算是這一個(gè)月來(lái)最有成就感的一件事了吧。這一個(gè)月自我覺(jué)得還是很有進(jìn)步的,當(dāng)然這和學(xué)院工作是分不開(kāi)的。我相信后面的實(shí)習(xí)生活會(huì)越來(lái)越順利的。
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇8
我是學(xué)設(shè)計(jì)的,在書本上學(xué)過(guò)很多套經(jīng)典設(shè)計(jì)方法,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),也許等到真正成為一個(gè)美工時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;我們?cè)诶蠋熌抢锘驎旧峡吹竭^(guò)很多精彩的設(shè)計(jì)案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)成為一名稱職的美工做準(zhǔn)備。
在實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)真的聽(tīng)從前輩的意見(jiàn),虛心的像他們學(xué)習(xí),不懂的地方就積極的去解決。性格比較開(kāi)朗的我,能很好的跟同事溝通相處,培養(yǎng)了我良好的團(tuán)隊(duì)精神。
這段時(shí)間學(xué)到了不少學(xué)校里沒(méi)有教的東西,感覺(jué)很不一樣。也許這就是社會(huì)吧。給我感觸最深的還是認(rèn)真的態(tài)度。不管做什么事都要認(rèn)真對(duì)待,否則一不小心就會(huì)出錯(cuò)。因?yàn)槲荫R馬虎虎的毛病,老是做錯(cuò)。也許現(xiàn)在的錯(cuò)誤看起來(lái)很小?墒侨绻荒芨牡暨@個(gè)毛病的話,以后可能會(huì)給公司帶來(lái)很大的損失。所以每天都得自我總結(jié)一下,做了什么,做好了什么,還有什么缺憾。必須盡快改掉這樣的習(xí)慣,做好一個(gè)社會(huì)工作者。
現(xiàn)在的社會(huì)高速發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)激烈程度不言而喻,而正是有了這樣的競(jìng)爭(zhēng),優(yōu)勝劣汰,適者生存,因?yàn)樘魬?zhàn)所以存在,我相信自己的實(shí)力,在未來(lái)的道理上創(chuàng)出自己的天空!
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇9
初到B超室實(shí)習(xí)時(shí),很是惶恐,沒(méi)有B超方面的理論基礎(chǔ),完全不知道自己可以做些什么。第一天報(bào)道的時(shí)候去的稍晚,老師的準(zhǔn)備工作已經(jīng)做得差不多了,簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)了一下后,就直接開(kāi)始工作了。老師給我的任務(wù)就是叫號(hào),打報(bào)告。在老師的指導(dǎo)下,一字一句的完成報(bào)告內(nèi)容,速度很慢,也很容易出錯(cuò),好在老師很有耐心,一點(diǎn)一點(diǎn)的教,很快就熟悉了基本要領(lǐng)。每天的任務(wù)就是打超聲診斷報(bào)告,越打越上癮,越打越有成就感,特別是到后來(lái)我越打越熟練,那邊老師剛給病人做完檢查,我這邊的報(bào)告已經(jīng)基本出來(lái)了,而且每次都不用老師改動(dòng)太多,他們都說(shuō),你呀,都已經(jīng)完全上手了,可惜你就要走了!我心里也覺(jué)得挺那個(gè)的。我現(xiàn)在真有心打算以后往B超方面發(fā)展了。 剛開(kāi)始那幾天叫號(hào),別看這工作貌似簡(jiǎn)單,可是我現(xiàn)在想起來(lái)那段時(shí)間都覺(jué)得腦袋發(fā)麻。門外那些病人什么樣的都有,都是病泱泱的,而且還都急得跟什么似的,都想早點(diǎn)做。只要我們把大門一打開(kāi),那病人和家屬們就像潮涌一樣涌到我們面前,這個(gè)問(wèn)“到我們了嗎”那個(gè)又問(wèn)“能給我們夾個(gè)個(gè)兒?jiǎn),我們難受”,這個(gè)問(wèn)“怎么都叫10號(hào)了,我8號(hào)的還沒(méi)進(jìn)去呢”那個(gè)又問(wèn)“里面能做快點(diǎn)嗎,我們等半天了”......我們還要挨個(gè)跟他們解釋,我們是按號(hào)叫的,只要你手里有約好號(hào)的條子我們都會(huì)叫到的,不過(guò)得按順序來(lái);想夾個(gè)的話跟你前面幾號(hào)的病人商量,如果他們同意就可以?shī)A,我們醫(yī)生做不了這個(gè)主,我們私自給你夾了個(gè)其他病人會(huì)愿意嗎?剛才叫8號(hào)時(shí)你不在,我們只能先往下叫了,不能光等你一個(gè)人,等10號(hào)做完了我們重新按順序叫的;不是你想讓做快點(diǎn)就能做快的,換成是你,人家讓醫(yī)生給你做快點(diǎn),兩三秒鐘就草草給你查完了你愿意嗎?我們幾個(gè)人加一塊解釋的夠明白的了吧?楞是有人油鹽不進(jìn),楞往屋里闖,還大聲嚷嚷,屋里老頭正光著屁股做檢查呢,那個(gè)大嬸卻勇往直前地闖進(jìn)來(lái),我們還不能急,還得微笑服務(wù),這活真不好干啊!
每天上班就在那一直坐著,人多的時(shí)候連上廁所的時(shí)間也沒(méi)有。打報(bào)告的我還算好的了,做B超的老師更慘,身子經(jīng)常是側(cè)著的,手上還要用力,所以老師說(shuō)很多人到后來(lái)都會(huì)有頸椎病和腰椎病。我原本以為,脫離臨床科室,跟病人打交道會(huì)容易一些,沒(méi)想到也還是會(huì)有摩擦,當(dāng)然,這也不能片面的說(shuō)成是病人不講理導(dǎo)致的,很多時(shí)候醫(yī)生的態(tài)度也還是有些生硬的。但是,醫(yī)生工作的環(huán)境就是這樣,每個(gè)病人可能都會(huì)問(wèn)同樣的問(wèn)題,一遍又一遍,如果是我,我也可能會(huì)很煩,然后失去耐心。
兩個(gè)星期過(guò)去了,能看懂基本的切面以及病變的特點(diǎn),自己感覺(jué)還比錯(cuò),后來(lái)錯(cuò)誤明顯減少,速度也快了許多,與老師配合的也更默契了。雖然到最后我并沒(méi)有下定決心要從事這一專業(yè),但至少我也有了一定的了解,我相信最后會(huì)有所獲益的。
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇10
在輪科實(shí)習(xí)期間,我熱情負(fù)責(zé),積極主動(dòng),不懂就問(wèn),能達(dá)到各科室的實(shí)習(xí)基本要求,認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范,認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄,危重護(hù)理記錄單等,嚴(yán)格執(zhí)行三查八對(duì),無(wú)菌操作,發(fā)揚(yáng)慎獨(dú)精神。對(duì)各種操作熟練掌握:鼻導(dǎo)管給氧法、徒手心肺復(fù)蘇術(shù)、鋪麻醉床、電動(dòng)吸引器吸痰法、靜脈輸液法、導(dǎo)尿術(shù)、換藥術(shù)、留置胃管術(shù)等;基本掌握各科室常見(jiàn)病多發(fā)病的護(hù)理;熟悉手術(shù)和各項(xiàng)操作中的無(wú)菌原則,器械傳遞,術(shù)后護(hù)理及各項(xiàng)監(jiān)測(cè)指標(biāo)。同時(shí),在與病患醫(yī)療溝通時(shí),鍛煉了自己的溝通能力、協(xié)調(diào)能力,得到了較為全面的發(fā)展。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我還大量閱讀了護(hù)理相關(guān)的書籍,不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面,在理論與實(shí)踐上充實(shí)自己,并將理論應(yīng)用到實(shí)踐。
通過(guò)實(shí)習(xí),我體會(huì)到了醫(yī)護(hù)工作的重要性,并堅(jiān)信在以后的醫(yī)護(hù)工作中,能嚴(yán)格要求自己,提高護(hù)理質(zhì)量,不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自己全面發(fā)展,為病患的健康盡一份綿薄之力。
實(shí)習(xí)心得體會(huì):
經(jīng)歷了大半年的臨床護(hù)理實(shí)習(xí),我本著“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的精神,踏踏實(shí)實(shí)做好護(hù)理工作,認(rèn)真地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)結(jié)束之時(shí),我感慨良多。
一、實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的體現(xiàn)。
在實(shí)習(xí)中,除了理論知識(shí)要扎實(shí)外,還需要較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力,應(yīng)付突發(fā)事件的能力,還要對(duì)各種器械,操作流程熟悉掌握。同時(shí)還要有較強(qiáng)的表達(dá)能力,把對(duì)病人所做的護(hù)理交待清楚,與病人形成良好的溝通,才能得到較好的配合。
二、此次實(shí)習(xí),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。
書到用時(shí)方恨少,在剛開(kāi)始面對(duì)各種病患,各種器械時(shí),常常覺(jué)得腦袋空空,雖然有帶教的嚴(yán)格指導(dǎo),但仍顯得信心不足。這是因?yàn)槔碚摶A(chǔ)的欠缺。所以在空閑的時(shí)候,要在理論上提高自己,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,不斷吸取教訓(xùn),才能提高護(hù)理質(zhì)量。
三、實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我對(duì)醫(yī)護(hù)工作的認(rèn)識(shí)。
醫(yī)療的質(zhì)量,直接影響著病患的病情。醫(yī)生的工作占據(jù)重要地位,但護(hù)理的工作也不可忽視。護(hù)士是醫(yī)囑的執(zhí)行者,任何的差錯(cuò)都是可大可小的。作為護(hù)士一點(diǎn)要小心謹(jǐn)慎。護(hù)理工作的質(zhì)量,對(duì)病人的預(yù)后起著關(guān)鍵的作用。
在實(shí)踐中仍然有很多不足的地方,這需要從基礎(chǔ)知識(shí)到實(shí)踐操作嚴(yán)格要求自己,提高自己的思想覺(jué)悟,才能不愧對(duì)白衣天使的稱號(hào),才能為病患提供良好的服務(wù),才能建造良好的醫(yī)療環(huán)境。
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