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實習自我鑒定

時間:2021-03-11 10:26:44 實習自我鑒定 我要投稿

【精華】實習自我鑒定范文錦集9篇

  一般來說,自我鑒定即是自我總結,它可以給我們下一階段的學習生活做指導,讓我們好好寫一份自我鑒定總結一下吧。自我鑒定一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的實習自我鑒定9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】實習自我鑒定范文錦集9篇

實習自我鑒定 篇1

  思想上:

  作為一名共產黨員,我堅決擁護黨的路線、方針和政策,始終以一名優(yōu)秀共產黨員的高標準嚴格要求自己,主動和黨組織靠攏,努力學習黨政策,關心國家、關注國際,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標有了相對成熟的認識和定位。平時我能認真執(zhí)行學習及學院的各項決議,關心學校的改革和發(fā)展,遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的道德品質和思想修養(yǎng)。

  臨床工作及學習上:

  本人讀研期間努力完成導師交給的學業(yè)任務,積極參與學院或學校舉辦的學術交流活動。作為學生我從不放松學習,在修完指定的各門研究生課程后,主動選修了幾門與自己專業(yè)相關的課程,增長了自己的知識。我本著“熱情、求實、盡職”的作風,積極完成學校和年級的各項任務,在臨床實習期間,持著主動求學的學習態(tài)度,積極向臨床上級醫(yī)生學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學知識。不斷追求,不斷學習,不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。

  在臨床工作中:

  我努力學習臨床技能知識,理論聯系實踐,深化認識,培養(yǎng)技能,事事一絲不茍,對患者認真負責,關心體貼!得到大家一致好評!在工作之余,我時刻不忘提高自己,認真研讀了幾本專業(yè)書籍,遇到問題后,及時查閱相關資料,徹底掌握,我十分注重臨床技能的培養(yǎng),每臺手術都認真學習,在腦海中反復練習,這些經歷為我以后工作打下了扎實的基礎。

  我熱愛醫(yī)學事業(yè),并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!我牢記著醫(yī)學生的誓詞:我自愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。

  生活上:

  為人與處事,相輔相成,為人的品質決定了處事的風格,處事的風格又影響了為人的品質。生活中,本人能做到自律,能和同學和睦相處,關系融洽,為人處世誠懇踏實,待人接物和善熱情,生活簡樸,平時能積極參加院校組織的各項活動,不怕困難,能關心身邊的同學,與周圍人結下深厚的友誼。與同學的相處中慢慢感悟著,待人的真善美同時感化了自己的心底,將雜念漸漸地洗滌。處事的積極、誠信、嚴謹、篤實,又在另一方面感悟了自身,讓我學會如何在以后的社會中更好地走下去。

  從研二下半年進入實驗室進行研究以來,我廣泛查閱了與實驗相關的國內外文獻資料,從準備實驗材料、摸索實驗方法到完成實驗設計都投入了大量的勞動,為自己的科研工作打下了扎實的基礎,并涉獵了一部分其它課程,開闊了視野,對本人研究方向的應用背景及整個學科的結構有了宏觀的認識。

  在導師的悉心指導下,通過自身的不斷努力,已經取得了一些比較滿意的成果,以第一作者和第二作者各發(fā)表核心論文一篇。并且在這期間,我的獨立思考判斷和研究的能力有了很大進步,這些對于未來的工作都是有很大幫助的。結語:在研究生階段所獲頗豐,從思想覺悟、課程學習、科研工作到個人素質,都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,這三年的學習生活是充實且有意義的,相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富,在以后的工作和學習中,將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取獲得更大的成績。

實習自我鑒定 篇2

  在結束的這一個月的臨床放射科實習中,在帶教老師的悉心指導下,我認真學習,嚴格遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度,團結各院校實習同學;不遲到,不早退,勤奮學習,以身作則,積極進齲通過這一個月的認真工作,我學到了許多在其他科室不曾懂得的東西。在實習的日子中,我學會了應如何拍片。同時,也掌握了閱片的全過程。在每日的閱片中,同帶教老師一起去詢問病人的病況,同時觀察病人的病容,認真做好記錄,配合老師的知道。通過此次實習,我明白了作為一名醫(yī)生身上應有得職責,無論何時,應把病人放在第一,用最好的態(tài)度和最負責的行動去關心病人的疾苦。在以后的實習中,我一定會努力更多知識。

  一、情況介紹

  醫(yī)學影像學是將現代放射學、微電子學、電子計算機、圖像處理等最新科技成果用于診斷、治療疾病的一門新興學科,F代醫(yī)學成像技術飛速發(fā)展,無論是普通 x 線、核素、超聲還是 x 線計算機體層攝影、磁共振成像等技術,影像的密度分辨率與空間分辨率大大提高,使各種影像相互配合、相互補充、相互印證,可以更清晰地展示人體的器官結構,結合病史、體檢、化驗等臨床資料,進行綜合分析,明顯地提高了臨床診治水平。

  目前學生已經通過了兩年的基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像學等系統(tǒng)的理論學習,進入到最后一年的理論和實踐相結合的階段——畢業(yè)實習階段。

  在 32 周的畢業(yè)實習中,使學生對醫(yī)學影像學各方面的基本理論知識、基本操作及常見并多發(fā)病的診斷能較全面較系統(tǒng)地掌握,更好地完成實習任務,為他們今后的工作打下堅實的基矗

  二、實習目標

  通過畢業(yè)實習,明確做為醫(yī)學院影像專業(yè)醫(yī)務工作者的責任,樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風,掌握醫(yī)學影像專業(yè)必備的基礎理論、基本知識和基本技能,具有一定的自學和運用知識分析問題、解決問題的能力,畢業(yè)后能在地區(qū)級及以下醫(yī)院衛(wèi)生機構從事醫(yī)學院影像技術及診斷工作。具體要求是:

  (一)影像技術

  1.熟悉各種檢查方法,正確引導病人就診。

  2.獨立完成暗室技術與管理的各項工作。

  3.能熟練地掌握 x 線機的操作方法并進行常規(guī)檢查部位的普通 x 線攝影及造影,拍攝出符合診斷要求的 x 線片。

  4.熟悉 x 線特殊檢查技術,包括高仟伏攝影、軟 x 線攝影、數字 x 線檢查及超聲檢查。

  5.知道 ct 、 mri 、介入放射檢查的操作規(guī)程要領及基本步驟。

  (二)影像診斷

  1.能說出影像學科的常規(guī)工作制度;

  2.規(guī)范地進行 x 線透視操作;

  3.能準確識別呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、骨骼系統(tǒng)、泌尿生殖系統(tǒng)、顱腦五官;

  4.系統(tǒng)的正常 x 線表現和常見病的典型 x 線征象;并對其中常見病出現典型征象者作出診斷及鑒別診斷;

  5.具有正規(guī)書寫 x 線透視、攝片、造影檢查診斷報告的能力;

  6.能說出 ct 、 mri 、 dsa 、介入放射檢查的適應證、禁忌證和診斷原則;

  7.具有初步的 ct 和超聲診斷能力;

  8.對常見病能合理選用各種影像檢查方法;

  9.能對各種醫(yī)學影像檢查技術的優(yōu)點與限度進行初步的評價。

  三、實習內容及要求

  (一)職責和醫(yī)德方面

  1.進一步明確醫(yī)學影像學科的性質及其在現代醫(yī)學中的重要地位,從而更加熱愛專業(yè)。學習醫(yī)院科室工作人員的好思想、好作風,全心全意為人民服務。

  2.熟悉放射科的組織機構及醫(yī)技人員構成、工作范圍劃分及基本診療制度。

實習自我鑒定 篇3

  五年的醫(yī)學院生活即將過去了,大學生活讓我收益非淺,在同學中間,盡管我不是最優(yōu)秀的,但我從未放棄過對更優(yōu)秀的追求。在學校校訓的驅動下,我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了護理專業(yè)課程。同時,在不滿足于學好理論課的同時也注重于實踐。我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,參加課外學生科研活動,這不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定。更重要的是,在“立志立德,求真求精”的校訓下,嚴謹的學風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

  在政治思想上,我熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產黨及其方針、路線和政策,政治思想覺悟高,積極參加各項思想政治學習活動,并成為了醫(yī)學院黨委黨支部的黨員培養(yǎng)發(fā)展對象。嚴格遵守國家法規(guī)及學院各項規(guī)章制度。

  在學習工作上,在“勤儉誠信,立己樹人”八字校風的鞭策下,我努力學習,刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質的醫(yī)學畢業(yè)生。我尊敬老師,團結同學,以“熱情、求實、盡職”的作風,積極完成學校和年級的各項任務,在醫(yī)院護理實習期間,持著主動求學的學習態(tài)度,積極向護理醫(yī)生學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎。 不斷追求,不斷學習,不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。

  在生活上,有廣泛愛好的我特別擅長于計算機操作,并于20xx年加入學院計算機協會。憑著對工作熱情、任勞任怨,和社內成員團結一致,一年間我升為社干部。在任社長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成計算機電腦創(chuàng)作大賽的籌備工作,促使學校的各種運作更順利進行及活躍了學校的文化氛圍。

  身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發(fā)揮,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學五年,我深深地感受到,向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;醫(yī)學院培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。

  我熱愛醫(yī)學事業(yè),并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!我牢記著醫(yī)學生的誓詞:我自愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。

實習自我鑒定 篇4

  20xx年9月6日,我抵達正安縣第四中學進行體育教育實習工作,我非常感謝學校給予我這次實習的機會。在該校領導和有關老師的幫助指導下,我較好地完成了教育實習任務。兩個多月的實習生活已經結束。這一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實習期間,我既是學生,又是教師。作為學生,我虛心求教; 作為人師,我兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲。我付出了很多,收獲了更多。下面我將這兩個多月的實習做簡要的自我鑒定。

  首先,實習期間,我加強學習,忠誠黨的教育事業(yè),深鉆教材,認真教學。確立好自己的角色,實現從“學”到“教”的角色轉換,運用所學知識進行組織教學,“以身立教”,從心理上做好當老師的準備。以真心實意、積極主動地向指導老師學知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實習環(huán)境,為我成功的實習打下了良好的基礎。由于實習目的明確、動機端正 ,把知識有機地結合起來上好每一節(jié)體育課。

  在體育課教學工作計劃方面,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學。 見習周期間,我認真觀看指導老師的每一節(jié)教學課,做好看課記錄,并對體育課練習密度和學生的運動負荷進行測量,為之后自己上課做好準備。在實習教學過程中,我結合施教對象的生理和心理特點,認真?zhèn)浜妹恳环萁贪,并向指導老師征求意見,經過改良后才進行教學,并努力培養(yǎng)體育骨干,以此把知識有機地結合起來上好每一節(jié)體育課。自己在實習過程中在存在不少缺點,如:教學技能、技巧仍較薄弱,專業(yè)基本功不扎實,語言表達不清等。我應該既要看到自己的優(yōu)點,也要正視自己的缺點,加強自己的專業(yè)技能的學習,為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準備。

  在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學。教育實習,雖然苦了點,累了點,但我認為值得我去努力做好這件事情。我將認真總結教育實習經驗,為明天走上教育工作崗位做好扎實準備?偠灾,教育實習讓我更加堅定了獻身教育事業(yè)的決心,我將繼續(xù)以認真和高度負責的態(tài)度虛心學習,不斷完善自己,不斷提高自身素質和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!

實習自我鑒定 篇5

  “金工實習”是一門實踐性的技術基礎課,是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術,完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養(yǎng)了工程素質。這是一次我們學習,鍛煉的好機會!通過這次雖短而充實的實習我懂得了很多。轉眼間,為期兩周的金工實習已經結束,回想兩周以來,有過汗水,有過失敗,有過傷痛,有過微笑。正是在這汗水、失敗、傷痛和微笑中讓我學到了很多有用的知識,我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大,雖然實訓期只有短短的兩周,在我們大學生活中它只是小小的一部分,卻是十分重要的一部分,對我們來說,它是很難忘記的,畢竟是一次真正的體驗社會、體驗生活。

  我們第一個工種是鉗工,同時也是讓我記憶最深刻的一個工種。鉗工是以手工工作為主的加工方法,勞動強度大,生產效率低,操作技術要求較高。但是鉗工應用的工具簡單,加工多樣靈活,適應性強,能完成某些加工所不便或難于進行的工作,因此,目前某些機械加工和修理工作中,鉗工仍是不可缺少的重要工種。

  初次走進鉗工加工實訓車間壓抑不住自己,內心還是有點興奮。第一天,白白胖胖的女老師給我們介紹了鉗工的主要設備,讓我們認識到了鉗臺、劃線平臺、鉆床以及各種量具、劃線工具。認識完這些后,女老師就給我們布置任務,要求我們將一塊很丑很黑的大鐵塊通過銼刀和鋸子等把它打磨光滑,并且要符合圖紙所示的尺寸和大小。這就是我們的任務。我聽到此話,一下子愣住了。終于,有同學忍不住說:“就靠這些工具?怎么可能鋸和銼出來呢?”女老師聽了甚是淡定地說,她帶過很多班級,每次第一節(jié)課總是有同學不相信自己能完成任務,但是結果大部分同學最后都順利完成任務,取得滿意成績。是的,只要有恒心,鐵杵磨成針。何況要求還沒有嚴格到要求我們把鐵塊磨成針呢。

  剛開始使用銼刀銼鐵塊的第一個面時,由于操作不熟練,手法不正確,我總是銼不平,而且感覺手好累啊,事半功倍的感覺讓我一度心煩意亂。后來老師叫大家聚集,先告訴我們使用銼刀的手法,然后又拿起銼刀和鐵塊示范給我們看。聽了老師的講解后,我練了幾次,掌握了操作要領,感覺銼起來挺來勁的,也銼出了比較滿意的光滑表面。接下來的幾節(jié)課里,我們通過按圖紙要求先銼好鐵塊相鄰的兩個面,并且要保證這兩個面保持垂直,接著鋸出大概的工件形狀,然后再不斷地更換手法銼,有時順銼,有時推銼,反反復復地打磨測量,直到達到圖紙的尺寸要求。最后,再把鐵塊的兩個直角磨成光滑的四分之一半圓弧。鉗工的實習說實話是很枯燥的,可能干一個上午卻都是在反反復復著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到最后,整個人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了。

  通過5天的艱苦勞作,我加工出了令自己比較滿意的的成品,看著自己的的成果,心里異常的激動,雖然沒有達到像標準件那樣的完美,但畢竟是自己親手勞動的結果,最后再到鉆床上鉆眼,再鉆螺紋,就大功告成了!最后一天評定成績時,老師很大方地給了個a給我,那個心情是無限美好呀,像雨后看到彩虹了。哈哈。

  金工實習是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑。又是我們大學生、工科類的大學生,非常重要的也特別有意義的實習課。金工實習又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹的環(huán)境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責任。有人跟我說我們不是機械專業(yè)的學生學習這個沒有什么用,我?guī)е鴳岩傻膽B(tài)度參加了這個實習,但是最后的結論是我對此否認了,它交給我的不只是機械專業(yè)的知識,而是一種能力,創(chuàng)造力以及適應力。

實習自我鑒定 篇6

  轉眼間三月份已經悄然溜走了,承德的天氣也漸漸開始變暖了;在這個萬物萌發(fā),勃勃生機的季節(jié),我再接再厲,為自己的實習生活再創(chuàng)佳績,為自己的實習旅程再添色彩!

  一開始剛到縣一中時的羞澀,緊張,惶恐當然還有一點的不安;一切的不知所措讓我們在前兩個星期很是拘謹。再回想我來到縣一中已經有一個多月了;實踐檢驗真 知!經過這一段時間的歷練,不管是在工作學習﹑生活﹑社交。都有了很大的改變和提高;還有我們幾個實習生的友誼變得更加深厚!

  美術組一共有七位老師,我的到來使美術組變成了八人組合,剛來到美術組時就聽說這里有位老師是承德縣美協主席,這樣一個職位讓人望而生畏。而經過長期接觸 后感到每一位老師對我都很照顧,都很包容;處處教我,時時提醒我!與他們一起我不再感到陌生!他們對我都很信任,讓我?guī)蓚年級高一美術鑒賞課和高二專業(yè)課。還記得我的第一節(jié)課,第一次正式的登上講臺,很清楚的記得是高一5班的美術課,從學生忽然就變成了老師;雖然課前做了大量的 準備,但還是有點緊張,課后指導老師首先給予我肯定,然后提出不足。在今后的一段時間里我不斷地虛心請教學習,是自己的教學能力不斷的提高,增強!現在經 過努力,學生們已經非常認同﹑喜歡我的課堂和教學。使我倍感欣慰,終于體會到了作為老師的一份榮耀!

  學校為我們提供了較好的食宿,這是比較幸運的一件事,我們可以沒有過多的生活瑣碎而影響工作!我們在宿舍辦理了寬帶方便網上查閱教學資料和學習;在教工食 堂就餐,節(jié)約了我們不必要浪費的時間;在前一段的生活中,由于還沒有把自己放在一位真正意思上的教師位置上,對自己的要求不夠,自身的言談舉止,為人師表 上的不重視。使得我們在生活中犯了點錯誤!經過帶隊老師和指導教師的批評和指導后 我馬上改正,找到了自己正確的位置,徹底從學生轉變到老師!我們實習組的成員們也有剛開始的陌生,經過時間的推移,變得更加團結,更加親密!

  由于缺少社會常識和社交禮儀的規(guī)范,在與學校老師和社會人員接觸上還有欠缺,雖然老師們都很包容自己,但自身不能松懈,必須加強對自己的.管理和要求!在不停的學習和改進中終于得到了自身不斷地提高;也得到老師們的好評!

  知識改變命運,實踐檢驗真知!在這一個月的實習工作中使我看到了自身的諸多不足,老師和朋友的意見已成為我終身受益的銘言,當然這一月的工作學習也使自己增強了自信,感到人的可塑性是很大的,只要有明確的思路什么事情都可以順利完成!

實習自我鑒定 篇7

  大二下學期剛開始,我們專業(yè)便與眾不同起來,開學的第十個周全部是金工實習。說真的,剛開始的時分,感覺工夫好漫長呢,四個周呀,我們什么時分才能熬過這實習的日子?墒,轉眼間,最后一個周已經來到了,5月13號即將向我們招手,不知怎么的,原來一直盼望的5月13號,可是當這一天真的來臨的時分,我們突然對實習產生一種強烈的難以割舍的情愫,真的不愿和你分開——金工實習,你讓我們在快樂中獲取無盡的知識。

  好多人都有這樣的評價:現在的大學生好多都是高分低能,動手能力太差勁了。可是金工實習卻正好給我們學工業(yè)工程的同學們補上了這一課。在金工實習中,我們不再像以前那樣只是穩(wěn)穩(wěn)地坐在教室里面,看著老師的比劃和描繪,苦苦地思考著:到底什么是車床呀!我們想呀想直至把自己想到夢里頭……所以,以前總也改不掉上課睡覺的毛病。現在可就大不一樣了,當那些課本上的圖像和老師課上描繪的機器真正擺在我們面前的時分,我們是異常地快樂,看到這些曾經在頭腦中苦苦思考可就是看不清其真是面目的家伙,我們是萬分歡喜,再想到我們不僅可以看的到它們,摸的著它們,而且我們還會學習如何去操縱它們,我們心中的喜悅更是難以言表

  我們班共分成三個組,我是G6成員。我們第一天的實習是車床,進入車間后,一臺臺鐵家伙在我們的眼前悄悄的躺著。一工夫,一種莫名的沖動涌上心頭。我感到“天將降大任于斯人也,必先勞其筋骨”。老師向我們介紹完“鐵家伙”的操作方法后,我們早就按捺不住了,一個個摩拳擦掌,雄赳赳,氣昂昂的想馴服這鐵家伙。我們的任務是把鐵圓棒磨成10cm小圓柱?戳死蠋煹氖痉逗,我們滿懷信心的打開了機器的電源開關。我趕緊有一種手忙腳亂的感覺,不明白從何入手好。幸好是兩人一組,經過一番摸索之后,我們才對機器的操作純熟起來。由于誤差很小,機器上的油很多,所以油很輕易濺到身上。有一次鐵屑扎進了我的手掌里,趕緊我的手通紅起來。“哼!不要緊!”,我勉勵自己,不要因為一點小傷就畏首畏尾的。就這樣忙了一天之后,我們的工作終于完成了。由于站了一天,回到宿舍特別疲勞。不過那只是身體的疲勞,精神確是倍受鼓舞;叵氘敃r工作之種種,不禁的感慨。

  鍛工可是比焊工更刺激。當我們把一塊上千度的,燒得透紅的鐵塊夾起來的時分,心便是提到了嗓子眼,生怕那可怕的家伙從手中的鉗子上掉下來,然后掉到鞋子上,然后再……想象是有一大串,可是我們還是平平安安地過來了,而且嘗試到了自己把那透紅的鐵塊砸扁了,可真牛呀!老師講,鍛造的鐵塊在1200——800度時才可以鍛,呵!又學到了一點知識!

  讓我感受最深的是數控車床實習。早上,老師給我們介紹了一款比較舊的車床的基本性能和操作。聽老師介紹的時分還以為很簡樸,不就是那幾個按鈕嗎!有什么難的!調刀具不也很簡樸。那知輪到自己操作時就錯誤百出。我調了好半天才看到了刀尖在顯微鏡里的“影子”——蠢,不動腦筋!結果還沒有調準。我明白要精通一向技藝是要付出代價的,肯定要躬身力行,自己動手。如果只有理論沒有實踐,那就不能把握所學的知識,不能體會其中的奧義。雖然老師經常耳提面命的告誡我們,肯定要動手訓練,而沒有嘗到教訓的我大多是只“看”不“練”。下午的編程訓練,我收獲也不錯。我是第一個成功在電腦上模擬出來的。雖然開始有錯誤,但這也是初學者難免的

  以后的兩天都是在電腦前度過的。數銑和數線。前者是立體加工,后者是平面加工。它們的共同之處是現在電腦上處理好圖形,然后再生成程序輸入機器加工。老師都很好,很耐心的給我們講解,指出我們輕易出現的問題和改正方法。最難處理的是進刀口的位置。

  就這樣,我們過了一半的金工實習工夫,然后就是五一放假,有了充足的工夫給我們思考實習的種種收益。

  小時侯總是希奇那些容器是怎樣子造出來的。鑄造逐漸幫我解開疑問。原來很多容器和零件都可以用鑄造來完成。其實鑄造的工序比較簡樸,但是要完成好確比較難。特別是后期修補工作,需要很大的耐心和技術。由于要弄泥沙,所以那些愛干凈的人就難免會作一番思想斗爭。這對培養(yǎng)我們的吃苦耐勞的精神很有幫助。我很喜歡鑄造,但是在所有的工種中,就是鑄工讓我們嘗到了“苦”日子,所以開始的時分,很多同學都喊累了,然后我們就想什么時分才能熬到頭呀!可更重要的還是因為每天的早起。我們?yōu)榱瞬贿t到,每天早晨七點就起床了,可在原來最起碼也要晚二特別鐘,有的男生可能還要晚到半個小時。所以實習讓我們最頭疼的便是早起問題。可是不知不覺中,我們已到了第二個周,早起已不再是什么困擾了,反而感覺,睡懶覺有點不好意思,虛度光陰了!實習也讓我學會了珍惜工夫!

  最后一天,雖然只有半天工夫,但汽車指導老師講解給我們很多汽車零件盲一個完整的了解,也結束了我大學暑期實習生涯。

實習自我鑒定 篇8

  對于自己能來到市行公司業(yè)務部國際結算學習,一直覺得很幸運。在領導和同事的關懷和指導下,確實感到自己學習到了很多東西,有了一定的進步,這是在其他崗位不一定能學習到的。

  思想方面:剛來的時候什么都不懂,無所適從,有些拘束。一年時間里逐漸找到了自己在工作過程中的位置并熱愛上了現在的工作,能夠保持住工作的激情。但是做的還遠遠不夠,以后要更加嚴格要求自己,做每件事情都戒驕戒躁,踏踏實實,努力成為團隊里不可或缺的人。

  業(yè)務方面:xxx老師學習出口業(yè)務操作規(guī)程,審單與審單的國際慣例ucp600。跟xxx學習業(yè)務登記與外匯錄入。跟xxx學習信用證通知與結匯,跟xx學習國內證業(yè)務的操作規(guī)程,跟xxx和xxx分別學習了merva系統(tǒng)的收報與發(fā)報。

  今年五月初到六月份被調到進口業(yè)務團隊學習,跟張**學習各項進口業(yè)務操作規(guī)程,然后跟袁**學習進口來單之后的業(yè)務操作如進口審單和進口承兌與付匯并經辦若干筆。同時也接觸到了進口項下的一些融資產品,如進口押匯,協議付款和進口匯利達等。由于it藍圖新系統(tǒng)上線,國際結算的gts系統(tǒng)出口操作上較繁瑣并且自己有出口柜員,現在又回到出口做經辦工作,并協助鄒平支行國際結算部門進行gts系統(tǒng)第一輪切換演練。

  工作目標規(guī)劃:回顧自己入行的一年,點點滴滴仿佛就在昨天。有挫折也有收獲,有迷茫但也有目標。

  有挫折也有收獲,工作以來最大的收獲,不是學到了什么,而是在工作中與新老同事之間默契的配合鍛煉出的團隊合作精神。在平時負責日常辦公用品的領取和發(fā)放,從中得到了被大家信任的感動與服務大家的快樂。

  有迷茫也有目標,我一直希望自己能成為一名優(yōu)秀的國際結算產品經理,具有出色業(yè)務能力的同時,也具有活躍的營銷意識。濱州分行的戰(zhàn)略規(guī)劃是以公司金融業(yè)務為核心,各項業(yè)務齊頭并進,成為當地服務水平最高,競爭力和盈利能力最強的商業(yè)銀行。作為至關重要的公司業(yè)務部,每個員工都應該有高度的責任感,理解自己的任務與位置。所以我希望讓自己的所學能夠為公司業(yè)務部和中國銀行帶來盈利。公司業(yè)務部是我行的核心部門,在這里有一片展示自己的天空,國際結算團隊是我行專業(yè)化的團隊,在這里有一塊培養(yǎng)自己的土壤。我衷心希望自己能繼續(xù)在這和諧而又高效的團隊中工作,認認真真做好每一件事。在*主任和*主任的指導下,更好的提高自己,幫助大家,服務客戶。

實習自我鑒定 篇9

  從今年9月初開始我進行教育實習工作,在實習中,在指導老師的認真指導下,我積極且負責任的完成我的授課內容。

  這次實習令我感受頗多,首先,在我的教學活動過程中,遇到了很多在大學課堂里所沒有經歷過,沒有學過的東西,以前總認為自己的有很強的親和力,做每件事都很自信。

  但在一次講課中,我用講授法并結合實際的事例給學生上新課,剛開始學生還聽得津津有味的,可到后面有部分學生已經聽得有氣無力了。

  學生何以如此呢?仔細分析了原因,在我看來,主要是由于學生沒有學習興趣,以及教師的教學方法太過于單一。

  課堂應該充分的體現教師的主導作用與學生的主體作用相結合,在自己認真總結過后,不斷的改進了自己的缺陷和不足,而認識到本班學生對討論活動比較感興趣,在之后的上課之中,就改進了教學方法,同時指導學生對教師教學的相關具體案例進行討論分析,這樣就活躍了課堂氣氛,使得我的教學與學生的學習達到了預想的效果。

  其次,課前準備工作要充分,作為一名教師,我在考慮問題時,做到了細心全面,并且要切合實際的內容,同時在教學過程中我覺得自己的的眼神、表情、語速等等都很恰當。

  最后,認真總結老師及學生給我的反饋意見和建議,不斷的擴寬自己的知識面,不斷的提到自己的教學水平,不斷的充實和完善自己。

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