福建省職業(yè)技能鑒定

　　職業(yè)技能鑒定是一項基于職業(yè)技能水平的考核活動，屬于標(biāo)準(zhǔn)參照型考試。它是由考試考核機構(gòu)對勞動者從事某種職業(yè)所應(yīng)掌握的技術(shù)理論知識和實際操作能力做出客觀的測量和評價。以下是小編幫大家整理的福建省職業(yè)技能鑒定，歡迎大家分享。

　　福建省職業(yè)技能鑒定 篇1

　　按照本學(xué)期初制定的職業(yè)技能鑒定工作計劃，本期對大專xx、xx班及中職xx、xx班進行鑒定，鑒定的工種為《化工總控工》中、高級，培訓(xùn)歷時四周，培訓(xùn)總計153人次。以下為第二期詳細(xì)工作情況：

　　一、工作完成情況

　　XX年4月16日我系組織進行了本學(xué)期第二期國家職業(yè)技能鑒定考試，鑒定的工種是《化工總控工》中、高級，鑒定考試主要分為理論和實操（實驗和仿真）兩部分，參加本次鑒定的學(xué)生來自石油化工生產(chǎn)技術(shù)0803、0804班共計73 人，其中參加高級工鑒定的考生為18人，中級工55人。本期鑒定考試中級工前兩名為：胡海斌，房秀梅，高級工前兩名為：祁敏，周立新（注：本次鑒定考試的合格率為49、32%）

　　XX年4月23日我系組織進行了本學(xué)期第二期國家職業(yè)技能鑒定考試，鑒定的工種是《化工總控工》中級，鑒定考試主要分為理論和實操（實驗）兩部分，本次鑒定的學(xué)生來自中職系0801、0802班共計80人，本期鑒定考試分析工中級前兩名為：左志宏，張秀媛（注：本次鑒定考試的合格率為50%）

　　二、強化鑒定質(zhì)量管理工作

　　在鑒定考試工作中，我系嚴(yán)格按照國家職業(yè)技能鑒定操作規(guī)程進行，嚴(yán)格考核鑒定程序，加強了鑒定現(xiàn)場的督考、指導(dǎo)工作，及時糾正了考核過程中不規(guī)范的行為，并制定了考場要求、考生須知、考場紀(jì)律、考試違規(guī)處理辦法、監(jiān)考及考評人員工作守則，確保了考核鑒定的質(zhì)量，順利完成本期考核鑒定工作�？荚嚂r要求考評員做到認(rèn)真、客觀、公正。考后及時總結(jié)、歸檔。考試成績合格后，將技能合格證按期下發(fā)給學(xué)生。在整個技能培訓(xùn)過程中保證學(xué)生培訓(xùn)的教學(xué)學(xué)時足夠；保證學(xué)生培訓(xùn)的教學(xué)質(zhì)量；保證學(xué)生培訓(xùn)的數(shù)量完成。

　　三、實驗、實訓(xùn)項目

　　在本期鑒定中鑒定考評的老師科學(xué)的安排使考核程序流暢，方便管理。鑒定考核實操項目為：離心泵、精餾、萃取、過濾、傳熱和吸收單元操作，負(fù)責(zé)實驗鑒定考試的.老師為劉振余、黃瑞民、朱慧琴、馬少寧四位老師，仿真鑒定考試項目為：離心泵、吸收解吸、換熱器、精餾塔、液位控制五個單元操作共40個操作系統(tǒng)隨機抽取試題，負(fù)責(zé)鑒定考試的老師為：王超、查春梅、周凱、張九經(jīng)老師。在鑒定過程中，我系領(lǐng)導(dǎo)進行了檢查指導(dǎo)，了解情況，充分肯定了目前的鑒定工作流程、具體鑒定方式等，對鑒定工作進行了具體指導(dǎo)，為下一期技能鑒定工作順利開展奠定了良好基礎(chǔ)。

　　四、我院職業(yè)技能鑒定工作中存在的不足

　　目前我院在職業(yè)技能鑒定管理方面機制尚不夠完善，管理體系不夠健全，主要表現(xiàn)在以下四個方面：

　　一、是考評人員、培訓(xùn)師資結(jié)構(gòu)不夠合理，知識水平和業(yè)務(wù)能力參差不齊，各職業(yè)工種考評人員短缺，高層次教師比例偏低；

　　二、是學(xué)生對職業(yè)資格技能鑒定認(rèn)識不足，經(jīng)過前期的工作宣傳，還是有部分學(xué)生不了解考證的重要性，聽到流言蜚語便信以為真，覺得考證沒有用，放棄考證；

　　三、是學(xué)生對化工工藝流程的原理認(rèn)識不夠，盲目的操作，使其在操作上遇到具體問題時無法做出正確的判斷。

　　在總結(jié)前段工作的基礎(chǔ)上，今后在健全職業(yè)技能開發(fā)管理體系方面重點做好以下五項工作：

　　一、是繼續(xù)規(guī)范管理，以此推進職業(yè)技能工作開展；

　　二、是進一步加大巡視檢查力度，強化管理；

　　三、是探索開展面對不同群體靈活多樣的技能培訓(xùn)，重點開展對外職工的系統(tǒng)培訓(xùn)；

　　四、是開展了有針對性的培訓(xùn)，強化了對我院現(xiàn)有培訓(xùn)工種《化工檢驗工》實用性強的培訓(xùn)內(nèi)容，使技能鑒定內(nèi)容與生產(chǎn)相適應(yīng)，符合當(dāng)前形式發(fā)展的需要；

　　五、是加大對學(xué)生職業(yè)技能培訓(xùn)的宣傳力度，使更多的人了解職業(yè)技能培訓(xùn)的目的是對新化工、新技術(shù)的掌握，是學(xué)生就業(yè)的一種手段。

　　福建省職業(yè)技能鑒定 篇2

　　自本人擔(dān)任眼鏡驗光員及眼鏡定配工職業(yè)技能鑒定考評員以來，積極配合培訓(xùn)站進行眼鏡驗光員及眼鏡定配工的培訓(xùn)鑒定工作，過去三年來，共考評高級驗光員三期，培訓(xùn)鑒定高級驗光員158人，考評高級定配工兩期，中級定配工一期，共培訓(xùn)鑒定高級眼鏡定配工193人，中級眼鏡定配工108人，培訓(xùn)鑒定合格率達(dá)到95％以上。

　　職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定過程是衡量一個勞動者是否符合國家規(guī)定的技能標(biāo)準(zhǔn)或任職資格的一種特殊考核形式，它對高職院校實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)與社會職業(yè)的對接，對于促進就業(yè)及學(xué)校本身與社會經(jīng)濟的聯(lián)系起著積極的推進作用。 從一般意義上說，職業(yè)技能鑒定是指按照某一職業(yè)和要求，對勞動者的技能水平進行評價和認(rèn)證的活動。職業(yè)技能鑒定工作是職業(yè)技能開發(fā)和勞動管理工作的重要組成部分。實行職業(yè)技能鑒定，推行國家職業(yè)資格證書制度，具有多方面的重要的意義，概括起來有以下幾點。

　　首先，為技能人才培養(yǎng)開辟廣闊道路 實行職業(yè)技能鑒定，不僅可以改變和克服教育培訓(xùn)中出現(xiàn)的單純注重理論、輕視操作，注重知識、輕視技能，注重學(xué)歷文憑、輕視工作經(jīng)驗的導(dǎo)向，更重要的是，對于解決我國人力資源結(jié)構(gòu)不合理，中間層次技術(shù)技能型人才嚴(yán)重短缺的問題有重要作用。

　　第二，促進勞動力市場建設(shè)發(fā)展 職業(yè)資格證書逐步成為勞動者求職和企業(yè)用人的依據(jù)，成為勞動者和企業(yè)之間簽訂勞動合同的依據(jù)。

　　第三，加強政府管理和服務(wù)職能 推行職業(yè)資格證書有利于加強政府對勞動力市場進行監(jiān)控管理，同時為提高全社會勞動者的素質(zhì)提供服務(wù)。

　　第四，提高企業(yè)管理水平和效益 職業(yè)資格證書真正的生命力就在于它能夠提高企業(yè)的經(jīng)濟效益和管理水平，從整體上提高企業(yè)在市場上的競爭能力，從而得到企業(yè)的歡迎和支持。

　　第五，提高勞動者的能力和地位 由于職業(yè)資格證書能夠引導(dǎo)勞動進進一步注重學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，注重提高自身的人力資本投資，從而提高勞動者的`就業(yè)競爭能力，提高勞動者的社會地位。

　　在職業(yè)技能鑒定過程中，要確保鑒定質(zhì)量，應(yīng)從報名開始，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。首先，要求學(xué)員必須按“管理規(guī)程”填好申報表，我所負(fù)責(zé)把好第一關(guān)，然后市鑒定站對照“管理規(guī)程”逐一審查，特別要把握好報考條件與申報等級是否符合“管理規(guī)程”要求這一關(guān)，把好資格認(rèn)定關(guān)。其次，在考試考評中我們嚴(yán)格遵照職業(yè)鑒定中心制定的《評分辦法》、《考評工作守則》、《考場規(guī)則》等。理論考試單人單桌、技能考試隨機抽簽。第三，在執(zhí)行程序過程中。為了此項工作操作規(guī)范易行，我們制定了一個鑒定程序。一是，每次考核考評前都要召集考評小組的成員開會。

　　（1）推薦考評小組長；

　　（2）統(tǒng)一考評標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一尺度。二是考核考評時，

　�。�3）請考評點分管領(lǐng)導(dǎo)和鑒定所負(fù)責(zé)人宣講國家有關(guān)職業(yè)技能鑒定的方針政策，宣傳開展職業(yè)技能鑒定工作的重要性、可行性；

　　（4）當(dāng)眾宣布考場紀(jì)律和考生須知；

　�。�5）審查驗證學(xué)員準(zhǔn)考證。

　�。�6）鑒定工作完后立即形成總結(jié)材料。通過這些措施，我們可以從根本上保證本培訓(xùn)站驗光員及定配工的培訓(xùn)鑒定質(zhì)量。

　　多年來，培訓(xùn)鑒定工作穩(wěn)步進行，但也存在一些問題，考評員的培訓(xùn)不能定期進行，考評員異地使用機會少，不利于考評員工作技能的提高；培訓(xùn)鑒定設(shè)備稍顯緊張。

　　最后，我提出自己的一些建議：

　　1、加大考評員的培訓(xùn)力度，創(chuàng)造機會提高考評員的使用率

　　今后，希望學(xué)校培訓(xùn)站進一步加大對考評員的培訓(xùn)，除定期組織考評員學(xué)習(xí)技能鑒定的政策法規(guī)等理論、參加相關(guān)技能鑒定指導(dǎo)中心的培訓(xùn)學(xué)習(xí)外，還將組織考評員進行相關(guān)技能的培訓(xùn)和考核，以進一步提高考評員的業(yè)務(wù)技能；同時，積極和市技能鑒定指導(dǎo)中心聯(lián)系，創(chuàng)造條件和機會外派考評員異地參加考評工作，通過實踐通過考評員的水平。

　　2、更新及增加鑒定設(shè)備，提高鑒定質(zhì)量

　　眼鏡驗光員及定配工職業(yè)鑒定主要依托學(xué)校眼視光實驗中心，隨著每年報名培訓(xùn)鑒定人數(shù)的增加，實驗中心設(shè)備稍顯緊張，今后將申請資金逐步添置儀器設(shè)備，提高鑒定質(zhì)量。

　　福建省職業(yè)技能鑒定 篇3

　　隨著社會的不斷發(fā)展，為了更好地為企業(yè)發(fā)展輸送更多具有專業(yè)技能的人才，職業(yè)院校就要不斷加強職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)，在各方面的不斷努力下，在實踐工作中豐富職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)模式，使其更具規(guī)范性與科學(xué)性。

　　一、職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)的意義

　　通過職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)可以更好地推進技能人才隊伍的建設(shè)，從而更好地促進就業(yè)率提升。我國社會發(fā)展速度較快，職業(yè)技能鑒定工作已不能很好地適應(yīng)就業(yè)要求，不能滿足對技能人才隊伍建設(shè)的需求，而其自身也存在著一些問題需要解決。而職業(yè)院校對職業(yè)技能鑒定的培訓(xùn)，可以很好地解決這些問題，可以更好地促進鑒定工作的健康發(fā)展。對就業(yè)問題，職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)，可以結(jié)合快速發(fā)展的經(jīng)濟方式，更好地為企業(yè)培養(yǎng)適合的專業(yè)性人才，更好地優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，改革培養(yǎng)的模式，開展有針對性的職業(yè)培訓(xùn)，從而更好地適應(yīng)社會的需要，增加就業(yè)。

　　二、職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)做法分析

　　1、培訓(xùn)準(zhǔn)備工作

　　職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)的準(zhǔn)備工作直接影響了培訓(xùn)效果，職業(yè)院校應(yīng)把相關(guān)工作做好，對技能鑒定培訓(xùn)要做好通知工作，參訓(xùn)人數(shù)確定到位。對學(xué)習(xí)資料、鑒定培訓(xùn)所要用到的工具也要配置好。參與教學(xué)的人員要結(jié)合實踐做好教學(xué)計劃，教學(xué)材料收集和準(zhǔn)備以及印刷工作。在整個職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)模式中，準(zhǔn)備是基礎(chǔ)，因此，必須把培訓(xùn)準(zhǔn)備工作當(dāng)成重點工作來進行。

　　2、采用知識與技能鑒定一體化的培訓(xùn)模式

　　對當(dāng)前職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)的模式創(chuàng)新探索，要加強學(xué)科教育與技能鑒定的高度的融合。在當(dāng)前形勢下，職業(yè)院校不能再遵循傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式，固守陳規(guī)，要加強改革與創(chuàng)新，以及實踐知識與技能鑒定的一體化。要勇于打破舊的條條框框，摒棄舊的教學(xué)理念和模式，教學(xué)實踐要和生產(chǎn)實踐相結(jié)合，從而使得學(xué)生不僅僅具有較強的理論知識，更要有很強的實際操作能力。在對專業(yè)設(shè)置時，學(xué)生可以根據(jù)自己的專業(yè)來選定一個主攻的技能，在平時的教學(xué)中，也要加強對學(xué)生學(xué)科專業(yè)與專業(yè)知識的培養(yǎng)，進而增強職業(yè)特長的培訓(xùn)，使學(xué)生達(dá)到教育的基本要求。對學(xué)生職業(yè)技能鑒定中的成績也要加入學(xué)生的考核成績，從而真正使知識與技能鑒定形成一體化。

　　3、加強培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計

　　職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)具有很強的特殊性，它是圍繞某一項職業(yè)技能再展開的，而每項技能培訓(xùn)的周期與培訓(xùn)過程都會有所不同，這就為職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)工作帶來了一定的不便。因此，在職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)模式中，要充分把培訓(xùn)內(nèi)容做好，對培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計要做到位，在設(shè)計中要遵循科學(xué)性、專業(yè)性與可行性相結(jié)合的原則，對培訓(xùn)內(nèi)容的價值要使其充分的體現(xiàn)出來，使參訓(xùn)人員通過職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)得到相應(yīng)的幫助。

　　4、培訓(xùn)的實施

　　在職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)中，要把學(xué)生的主體性體現(xiàn)出來，加強學(xué)生的自學(xué)意識，把自學(xué)作為其培訓(xùn)的基本形式，教師在培訓(xùn)中更多地起到引導(dǎo)與規(guī)范的作用。在職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)中，設(shè)定定期的模擬測試，以加強學(xué)生的主動學(xué)習(xí)意識的提高，加強培訓(xùn)的實效性。培訓(xùn)中，教師要結(jié)合日常的教學(xué)內(nèi)容與練習(xí)中存在的一些問題，加強指導(dǎo)與分析，做好集中指導(dǎo)與個別的輔導(dǎo)工作，從而使得所有學(xué)生都可以獲得良好的學(xué)習(xí)效果。

　　5、加強考試與培訓(xùn)的總結(jié)

　　職業(yè)技能鑒定不僅僅是對于資格認(rèn)證的考試，更是對學(xué)生的認(rèn)可，對社會的負(fù)責(zé)。因此，對于職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)工作，要加強對考試的把關(guān)，對于培訓(xùn)工作要制定相應(yīng)的規(guī)章制度，完善相應(yīng)的考務(wù)管理。對在進行職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)工作之后，相關(guān)人員更要對培訓(xùn)工作做好總結(jié)，結(jié)合實際對培訓(xùn)中的.得失做好分析，對于培訓(xùn)大綱做好及時的修正，從而明確培訓(xùn)的重點與難點，為下一次的培訓(xùn)工作做好鋪墊，從而有效地提升培訓(xùn)的整體水平。

　　三、職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)的發(fā)展

　　隨著我國的不斷發(fā)展，社會對各類技能型人才的需求不斷的增加，而職業(yè)院校就是為社會輸送各類專職技能型人才的，為職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)的發(fā)展創(chuàng)造了新的機遇。因此，我們要不斷去充實職業(yè)技能鑒定的培訓(xùn)模式，推進職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)的發(fā)展。在職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)中，要加強培訓(xùn)的實用性與規(guī)范性。在培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計與考核中，要加強規(guī)范性，保證職業(yè)技能鑒定可以得到進一步的發(fā)展。培訓(xùn)內(nèi)容要加強實用性的突出，要始終圍繞著職業(yè)技能鑒定這個中心而展開內(nèi)容豐富的培訓(xùn)。職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)要逐漸從形式上、內(nèi)容上、效果上，形成相對的一致性，突出其整體性。要通過培訓(xùn)，使學(xué)生更好地掌握相關(guān)的理論知識，更好地掌握實用技能。

　　四、結(jié)語

　　對職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)，我們只有不斷地去創(chuàng)新，不斷加強職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)模式的改進，才能適應(yīng)瞬息萬變的現(xiàn)代化社會，才能使職業(yè)院校教育更具有活力，才能確保學(xué)生更加適應(yīng)這個社會與企業(yè)的要求。

　　福建省職業(yè)技能鑒定 篇4

　　在民政系統(tǒng)開展職業(yè)技能鑒定是一項全新的工作，任務(wù)艱巨而繁重，民政職業(yè)技能鑒定。2012年以來，民政職業(yè)技能鑒定工作在部黨組的高度重視下，在各級民政部門、鑒定機構(gòu)和有關(guān)人員的共同努力下，著眼于落實人才強國戰(zhàn)略，提升民政為民水平，促進廣大一線民政職工崗位成才，為在民政系統(tǒng)開展職業(yè)技能鑒定，實行職業(yè)資格證書制度，扎扎實實開展了大量工作，逐步建立起了民政職業(yè)技能鑒定工作體系，為實施鑒定奠定了堅實基矗。

　　一是制定國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，使培訓(xùn)鑒定有據(jù)可依。職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是職業(yè)資格證書制度的核心，是開展職業(yè)技能鑒定的關(guān)鍵。2006年3月，假肢師、矯形器師，殯儀服務(wù)員、遺體接運工、遺體防腐師、遺體整容師、遺體火化師、墓地管理員等8個國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)由勞動保障部、民政部共同發(fā)布實施（勞社廳發(fā)〔2006〕8號文件），首次從國家層面對上述工作做出規(guī)范，成為有史以來民政行業(yè)的第一批國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。2007年12月，又制定發(fā)布了孤殘兒童護理員和災(zāi)害信息員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，進一步充實了民政特有職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系。

　　二是組織開發(fā)培訓(xùn)教材和光盤，使培訓(xùn)鑒定內(nèi)容逐步規(guī)范。全套教材共8本，總字?jǐn)?shù)約300萬，已于2006年12月正式出版發(fā)行。實操培訓(xùn)光盤也將在近期制作完成。教材的編寫完成，使考評人員培訓(xùn)、鑒定師資培訓(xùn)、鑒定培訓(xùn)有章可循，為培訓(xùn)工作的規(guī)范化發(fā)展奠定了良好的基矗。

　　三是開發(fā)鑒定題庫，保證技能鑒定科學(xué)公正。組織有關(guān)專家完成了“職業(yè)技能鑒定國家題庫—民政分庫”的開發(fā)建設(shè)工作。建成的題庫有近20000道題，可以按照鑒定要求，實現(xiàn)計算機的隨機組卷，從而改變以往鑒定考核命題標(biāo)準(zhǔn)不一、難易程度不同、水平參差不齊的狀況，保證職業(yè)技能鑒定工作客觀、公正、科學(xué)。

　　四是建成技能鑒定站，為鑒定工作提供組織依托。民政職業(yè)技能鑒定站是完成民政行業(yè)特有職業(yè)技能鑒定任務(wù)的執(zhí)行機構(gòu)。目前，我們已在北京、重慶、湖北、貴州、安徽、四川、黑龍江、吉林、遼寧、河北、河南、陜西、內(nèi)蒙古、新疆、廣西、云南、湖南、江蘇等18個�。▍^(qū)、市）建立起41個民政職業(yè)技能鑒定站，作為承擔(dān)具體鑒定任務(wù)的組織機構(gòu)，職業(yè)技能鑒定《民政職業(yè)技能鑒定》。

　　五是加強基地建設(shè)，規(guī)范鑒定培訓(xùn)活動。為有效利用民政行業(yè)現(xiàn)有教育培訓(xùn)資源，提高培訓(xùn)質(zhì)量，加強對民政行業(yè)職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)工作的管理，我們按照“考培分離、統(tǒng)籌規(guī)劃、合理布局、擇優(yōu)選擇”的原則，提出了加強民政行業(yè)職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)基地建設(shè)的意見。目前全國已有38家單位報備民政職業(yè)技能培訓(xùn)基地，近期，我們擬公布第一批次共23家民政職業(yè)技能培訓(xùn)基地名單。

　　六是培訓(xùn)認(rèn)證考評人員和培訓(xùn)師資，為培訓(xùn)鑒定工作儲備人才隊伍。職業(yè)技能鑒定考評人員、培訓(xùn)師資和考務(wù)人員肩負(fù)著鑒定、培訓(xùn)的重任，是一支關(guān)鍵而特殊的隊伍。近兩年，我們采取集中培訓(xùn)和以會代訓(xùn)的方式，加強隊伍建設(shè)。目前，全國已有300余人通過培訓(xùn)考核獲得考評員資格，培訓(xùn)師資近200人次。這次會議結(jié)束后，我們還將安排考務(wù)人員培訓(xùn)。

　　七是制定制度辦法，規(guī)范鑒定工作。研究制定了《民政職業(yè)技能鑒定實施辦法》、《民政行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站管理辦法（試行）》、《民政行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定考評人員管理辦法（試行）》和《民政行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定程序（試行）》等十余個規(guī)章制度，對鑒定的組織機構(gòu)、人員隊伍及有關(guān)的工作程序作出規(guī)定、提出要求，以保證鑒定工作從一開始就步入正軌、良性運轉(zhuǎn)。

　　八是研究出臺政策，推動工作開展。起草下發(fā)了《民政部關(guān)于在民政系統(tǒng)開展職業(yè)技能鑒定工作，實行職業(yè)資格證書制度的通知》，明確提出2008年上半年將在全國普遍開展民政職業(yè)技能鑒定，實行工人技術(shù)等級考核與職業(yè)技能鑒定工作的.并軌，較好地指導(dǎo)和推動了地方積極開展工作。

　　九是開展新職業(yè)論證，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。為適應(yīng)民政事業(yè)發(fā)展需要，近年來，我們組織專門力量，對“殯葬禮儀師”、“孤殘兒童護理員”、“婚介師”、“婚慶禮儀師”、“災(zāi)害信息員”、“骨灰管理員”、“福利彩票銷售員” 、“助聽器驗配師”、“助聽器制作師”、“人工耳蝸調(diào)試師”等10個新職業(yè)進行了申請論證。經(jīng)積極努力，“孤殘兒童護理員”、“災(zāi)害信息員”、“ 婚介師”、“助聽器制作師”、“人工耳蝸調(diào)試師”等5個新職業(yè)已順利通過論證并發(fā)布，“福利彩票銷售員”、“婚慶禮儀師”等2個新職業(yè)還在進一步論證中。

　　十是積極穩(wěn)妥，開展鑒定試點工作。2012年12月，我們在江蘇省開展了假肢師、矯形器師，殯儀服務(wù)員、遺體防腐師、遺體整容師、遺體火化師、墓地管理員共7個民政特有職業(yè)的鑒定試點。鑒定內(nèi)容包括理論知識、實際操作和綜合評審三部分，鑒定等級為國家職業(yè)資格二級。江蘇省假肢、殯葬行業(yè)的近百名一線從業(yè)者參加了鑒定。鑒定試點工作準(zhǔn)備充分，組織周嚴(yán)，程序合法、公開，結(jié)果公平、公正，取得了圓滿成功，積累了寶貴經(jīng)驗。

　　總之，上述大量艱苦細(xì)致的準(zhǔn)備性工作的完成，為在全國啟動民政行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定作了充分的準(zhǔn)備和鋪墊，為今年大力推進民政職業(yè)技能鑒定工作奠定了堅實的基矗

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