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幼兒園新教師轉(zhuǎn)正自我鑒定

時間:2023-05-06 17:37:05 轉(zhuǎn)正自我鑒定 我要投稿

幼兒園新教師轉(zhuǎn)正自我鑒定范文

  自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析,并作出相應(yīng)的總結(jié),自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正,因此我們是時候?qū)懸环葑晕诣b定了。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎?以下是小編精心整理的幼兒園新教師轉(zhuǎn)正自我鑒定范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園新教師轉(zhuǎn)正自我鑒定范文

  幼兒園新教師轉(zhuǎn)正自我鑒定1

  我是幼師專業(yè)畢業(yè)的,所以只有一道專業(yè)的教育幼兒的方式,我在幼兒園的這段時間里,基本上無師自通,很多時候遇到事情,我都有自己的應(yīng)對方法,我遇事沉穩(wěn)冷靜,很少會有忙到手忙腳亂的地步。我很喜歡小孩子,所以懂得怎么和小孩子相處。

  在我剛來幼兒園的時候,正好帶的是大班的孩子們,因為他們上一個班主任辭職了,所以由我臨時接手,畢竟孩子們已經(jīng)和之前的老師產(chǎn)生了感情,看見我難免有抵觸心理,他們還小什么都不懂,可能還會認為是我把他們的班主任趕走的。在這個時候,就千萬不能急著里來。我時刻注意著孩子們的動向,采用開放式的教育,在課堂上不斷加一些游戲環(huán)節(jié)和充滿我個人色彩的課堂環(huán)境。我提前準備了為孩子們準備的小禮物,小孩子們其實內(nèi)心非常善良,雖然他們有心理防線,但是其實那道方向是很脆弱的,只要喊我了方法,他們的那道防線就很容易攻破了。果不其然,孩子們在收到我的獎勵之后,逐漸放下了對我的戒備,開始慢慢向我靠近,直到相處了幾個月之后,孩子們非常黏我,有的孩子因為放假要回家,還抱著我哭,其實我也挺感動的,我對孩子們真心相待,他們也對我掏心掏肺。

  在學生們非常信任我的時候就開始了我的計劃——事實獎懲制度,黑臉白臉一起唱,教育孩子的同時疏導好孩子的心理,和他們講道理,讓他們不僅能夠認識到自己的錯誤,還能不對我產(chǎn)生反感心理,F(xiàn)在的學生們是又喜歡我,又怕我,這便達到了我想要的效果,作為一名老師,要的就是這樣的效果。

  樹立了威信之后,我就可以很輕松的'做好安全工作了,有的時候我只需要強調(diào)一下,我們班的孩子便不會做一些具有攻擊性的動作,在我的強調(diào)下,他們改掉了很多的壞習慣,看到他們越來越懂事,我也越來越開心,同時也更加懂得了身為人師的心情。有的時候我們并不是為了工作,我們只想讓孩子們變得更好,更懂事。

  總結(jié)我這段時間的工作,我認為都做好了,請學校批準我轉(zhuǎn)正的申請,謝謝!

  幼兒園新教師轉(zhuǎn)正自我鑒定2

  20x20xx年9月,我有幸進入白云區(qū)第一幼兒園工作。一年以來,在各位園領(lǐng)導和同事的關(guān)心幫助下,認真履行工作職責,立足本職、扎實工作,在各個方面都有了很大的進步和提高,基本完成了工作任務(wù)。

  一、學習方面

  當踏上新的工作崗位,面臨全新的工作環(huán)境時,我感到了理想和現(xiàn)實的差距。在佼佼者云集的白云一幼里,從前的優(yōu)秀已不在,一切都從零開始,我在工作中感到無所適從。面對這種被動的局面,我迅速轉(zhuǎn)變思想觀念,擺正自己的位置,積極適應(yīng)環(huán)境。盡快完成從懵懵懂懂的學生到幼兒園一線教師角色轉(zhuǎn)變。

  二、工作方面

  一年來,我始終按照“為了孩子的`一切,為了一切孩子!暗囊螅杂變旱谋=毯徒逃ぷ鳛橹,立足自身崗位,不浮飄、不蠻干、不怕苦、不怕累、不計個人得失,踏踏實實地工作。在日常工作中我始終對領(lǐng)導安排的每一項工作任務(wù),能夠積極完成,從不推委拖踏。參與多項幼兒園科研課題,環(huán)境的創(chuàng)設(shè),區(qū)域活動材料的制作和補充,親子活動、家長開放日活動的組織。

  三、生活方面

  在生活上我嚴格要求自己,努力保持良好的心態(tài),認真對待每一個幼兒,不偏袒任何一個幼兒;與領(lǐng)導和同事和睦相處,講團結(jié)、講正氣、不搬言語弄是非,不斤斤計較個人得失。

  “金無足赤,人無完人”,由于自身工作時間較短,工作經(jīng)驗較少,在與家長交流和基本技能方面有所欠缺,但我將努力向有經(jīng)驗的老師學習,下班時間努力提升自身的文化素養(yǎng)和基本技能。

  一年的試用期即將屆滿,現(xiàn)特向園領(lǐng)導提出按期轉(zhuǎn)正的申請。若未獲批準,我會認真查找自身差距,自我加壓,自查自究,繼續(xù)努力,爭取早日符合轉(zhuǎn)正條件;若獲批準,我將戒驕戒躁,謙虛謹慎,繼續(xù)勤奮工作,精益求精,爭取為更好的服務(wù)基層工作。

  幼兒園新教師轉(zhuǎn)正自我鑒定3

  回顧試用期來完成的幼兒教師工作讓我很重視自身的表現(xiàn),我明白為教育事業(yè)的發(fā)展而努力是自己崇高的信念,而且唯有在試用期認真做好教學工作才能得到領(lǐng)導的賞識,我的通過自身的努力對得起肩上教書育人的責任才行,隨著轉(zhuǎn)正成為正式教師讓我對自身的表現(xiàn)感到很滿意,現(xiàn)對轉(zhuǎn)正前完成的幼兒教學工作進行自我鑒定。

  思想方面能夠明確教師的職責從而對孩子們的學習負責,我甚至家長將孩子托付給幼兒園是對全體教職工的信任,為了不辜負這份信任自然要在教導孩子的過程中做到認真負責,因此我很重視教學水平的提升并強化了對理論知識的學習,通過教輔資料的分析以及教師培訓的參加,我已經(jīng)掌握了不少有利于幼兒教學的理論知識,而且我還會通過理論知識的學習從而在精神方面指引自己,致力于成為優(yōu)秀的幼兒教師從而為孩子們的成長努力,得益于這方面的努力導致我能夠在教學工作中與班主任和其他教師團結(jié)協(xié)作,通過對孩子們學習情況的分析從而制定更合理的教學方針。

  工作方面則加強對班級的管理并控制好教學進度,隨著教學任務(wù)的完成讓我明白培養(yǎng)孩子們學習興趣的重要性,由于部分孩子不懂事的緣故從而會影響到整個班集體的秩序,所以我得掌握正確的方式從而對孩子們好言相勸,讓他們明白上課期間認真學習是有利于他們成長的,而且我還會通過加強課堂互動以及鼓勵孩子們回答問題的方式進行培養(yǎng),讓孩子們在回答問題的過程中獲得成就感,多表揚班上的孩子無疑能夠很好地激發(fā)他們的學習積極性。

  生活方面則注重對孩子學習狀況的分析,并根據(jù)這方面的'狀況多與孩子的家長交流,邀請孩子家長多參與幼兒園組織的親子活動,通過這種方式來加深交流從而讓家長和教師互相理解,而且我很重視教學經(jīng)驗的積累并認真做好本職工作,每次發(fā)現(xiàn)孩子成績下滑的時候都會積極與家長進行溝通,了解孩子在家期間的表現(xiàn)并幫助對方盡快跟上學習進度,而且我也關(guān)心孩子的身體健康并根據(jù)園領(lǐng)導安排定期進行體檢,發(fā)現(xiàn)身體不適的狀況則會盡快送往附近的診所就醫(yī)并通知對方家長。

  對教學工作有始有終才是我得以轉(zhuǎn)正的秘訣,所以我會繼續(xù)盡職盡責地做好教學工作從而促進孩子們的成長,希望憑借著滿腔熱忱能夠在教育事業(yè)中取得更多成就。

  幼兒園新教師轉(zhuǎn)正自我鑒定4

  我于20xx年x月x日成為xx幼兒園的試用員工,到今天已經(jīng)x個月有余了。來到貴園工作學習和發(fā)展后,我感受到學習工作的開放、創(chuàng)新及融洽。從最初參加幼兒園培訓及新教師培訓,和同事們一起布置園內(nèi)環(huán)境,一起為星級評定做努力,到后來開展日常教學工作等等。很感謝領(lǐng)導對我的入職指引和幫助,也感謝同事在我工作中出現(xiàn)失誤時的提醒和指正。

  一、堅持嚴于律己,務(wù)實敬業(yè)心態(tài)。

  我積極投身黨的教育事業(yè),作為一名黨員教師,堅持嚴于律己,踏實奉獻。幼兒園的很多工作都是煩瑣而細微的,入園工作以來,我堅持每天準時入園,從不遲到、早退,每天都以十二分的精神認真上好每一節(jié)課。即使不能做得十全十美,我也盡量追求高效率、高質(zhì)量地完成工作。憑借著一顆敬業(yè)之心去從事自己喜歡的這份工作時,我總會覺得自己的責任重大而有意義。

  二、依托實踐反思,完善教學水平。

  在日常教育教學中我能深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵,選擇適合幼兒年齡特點的、適合幼兒今后發(fā)展的活動內(nèi)容,始終以"兒童為本"的發(fā)展教育理念來指導各個實踐活動的組織,面向全體幼兒,重視幼兒的個體差異,鼓勵幼兒在不同能力層次上都有所提高。及時與家長溝通、交流,通過家長會、家長園地、家園聯(lián)系卡形式向家長傳授家庭教育方式,做到家園同步教育。作為一名年輕、缺少經(jīng)驗的教師,我非常清晰地認識到自己的不足。在工作上遇到困難,我善于向老教師請教,聽取老教師的意見或建議,學習優(yōu)秀教師的先進教育方法并認真做好摘記。我先后開展了市級教學觀摩活動《中班科學:動物的尾巴》,園級教學觀摩活動《小班語言:魔術(shù)師》《大班數(shù)學:長度守恒》等。我把每一次開課,當成自己的專業(yè)素養(yǎng)訓練,在這樣一次次的自我學習、前后反思、逐步調(diào)整中,讓自己的教學理念與專業(yè)素養(yǎng)獲得進一步提升。

  三、關(guān)愛每位幼兒,促進學生發(fā)展。

  "做孩子喜歡的老師"是我的.職業(yè)追求之一。我熱愛每一位幼兒,關(guān)心每一位幼兒,在生活中認真傾聽幼兒的想法,平等交流,創(chuàng)設(shè)寬松的師幼互動。另外,我能以身作則、言行一致,注重個人形象,做幼兒的表率,注重對幼兒行為習慣的指導,使幼兒得到良好教育。

  四、注重鉆研積累,提升自身素養(yǎng)。

  我常常利用空余的時間翻閱有關(guān)幼教的雜志、書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學習幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,以科學的理論指導自己的教育行為,努力借鑒他人的優(yōu)秀教學經(jīng)驗,取長補短,提高教學水平。我積極參加每周一次的教研活動,在每一次的活動中認真聽講,做好學習筆記,積極發(fā)表意見建議。在每次觀摩活動后,認真做反思,并撰寫文章,先后有兩篇文章發(fā)表在市級、區(qū)級刊物。另外,我還在休息時間積極學習,參加福師大本科函授學習,即將取得大學本科畢業(yè)證書。

  在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導給我繼續(xù)鍛煉自己,實現(xiàn)理想的機會,我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,同貴園一起展望美好的未來。

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