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初二地理教案：中國的疆域
【學習目標】
(1)記住我國所處的經緯度位置、海陸位置和半球位置;并能正確描述我國地理位置的優(yōu)越性
(2)記住我國領土的四至點并能在圖上量算出我國的東西和南北之間的大致距離
(3)記住我國東部瀕臨的海洋，主要島嶼、海峽、陸上鄰國和隔海相望的國家;并能
在中國疆域空白圖上默填出來。
(4)通過學習我國優(yōu)越的地理位置和遼闊的疆域，增強學生民族自豪感，并進行熱愛祖國、保衛(wèi)祖國和建設祖國的思想教育，從而激發(fā)他們學習的熱情。
【教學重難點】
重點：掌握我國地理位置的特點，學會分析與評價一個國家或地區(qū)地理位置的方法。
難點：對地理事物空間觀念的建立是本節(jié)知識的難點
【導學流程】
情境導入：教師先展示一幅《中國政區(qū)圖》，讓同學們辨認這是哪個國家的領土?(學生回答：中國)。那么你作為一個中國人，你知道我們偉大的祖國在世界上處于怎樣的位置嗎?
它的具體面貌如何?下面就讓我們從這節(jié)課開始走進自己的國家去看一看。
預習檢測：
1、中國在世界上的位置(讀“中國在世界上的位置”圖：)
(1)在圖上找出赤道：我國位于_______半球(南、北半球)
(2)在圖上畫出東西半球的分界線：200W和1600E，我國位于_______(東、西半球)
(3)我國位于_______洲東部，_______洋西岸
2、中國的疆域----我國領土的四至點：
最北端(530)：__________________________________________。
最南端(40N)：__________________________________________。
最東端(1350E)：_______________________________________。
最西端(730E)：________________________________________。
(2)我國最東端與最西端相差_______經度，根據時區(qū)的劃分，我國最東端位于_______時區(qū)，最西端位于_______時區(qū)，東西跨_______個時區(qū)，相差_______小時。
(3)我國南北大致跨_______個緯度，在地球“五帶”中，我國領土大部分位于_______帶。
(4)我國陸地總面積約_______平方千米，差不多與整個_______洲的面積相等，在世界各國中居第___位，是世界上面積較大的國家。
3、中國的疆域----疆界與鄰國(結合P4頁圖1-4和P5頁課本內容回答)
⑴我國大陸海岸線長_______多千米，是世界上海岸線最長的國家之一。我國東部所瀕臨的海洋，自北向南依次為_______、_______、_______、_______。我國重要的島嶼有_______、______、_________，我國的內海是_______和_______。我國領海的寬度是_______海里，我國管轄的海域面積是_______平方千米。
�、莆覀儑夜灿衉______個鄰國，與我國隔海相望的國家有_______個。
自我檢測：
1、我國的地理位置具體情況怎樣?(經緯度位置、海陸位置、半球位置)
2、我國領土的四至點分別在哪里?
3、我國有哪些鄰國和隔海相望的國家?
合作釋疑：
我國地理位置(緯度位置、海陸位置、半球位置)有什么優(yōu)越性?
精講點撥：
1、我國最大的島嶼是臺灣島，第二大島是海南島，第三大島是崇明島;最大的群島是舟山群島;最大的海灣是北部灣。
2、自編順口溜簡記鄰國：
東臨是朝鮮，南越加老緬，西南印丹尼，西有巴阿塔吉哈斯坦，北有蒙古、俄羅斯。
3、巴基斯坦作為我國的鄰國，是與它控制的克什米爾地區(qū)為鄰，與它的本土實際是不相鄰的。
4、位于山東半島和遼東半島之間的海峽是渤海海峽，位于海南島和雷州半島之間的海峽是瓊州海峽。
課堂小結：這堂課同學們學到了哪些知識?(教師一邊板書提綱，學生一邊總結內容)
領土四至點經緯度位置海陸位置
最北
最南
最東
最西
陸上鄰國14個
隔海相望的國家6個
我國地理位置的優(yōu)越性
達標測評：
一、選擇題：
1、下列有關我國地理位置的敘述正確的是()
A我國位于東半球、北半球B我國位于亞洲東部、太平洋西岸
C領土大部分位于北溫帶，小部分位于熱帶D北回歸線穿過我國中部
2、當烏蘇里江上灑滿陽光時，帕米爾高原仍是滿天星斗，造成這種差異的原因是()
A經度位置B緯度位置C地形因素D大氣變化
3、下列我國陸上鄰國中，與我國有兩段邊界的國家是()
A朝鮮、蒙古B越南、老撾C哈薩克斯坦、緬甸D印度、俄羅斯
4、與我國隔海相望的國家中，位于我國東面的是()
A、朝鮮、韓國B日本、韓國C日本、朝鮮D朝鮮、俄羅斯本、朝鮮
5、當黑龍江是一片冰天雪地時，海南島仍是一片熱帶景象，造成這種差異的原因是()
A經度位置B緯度位置C地形因素D大氣變化
二、讀圖分析題：在下圖中指出
1、我國東部瀕臨的四海一灣一洋，我國的三大島、兩海峽。
2、我國陸上接壤的國家14個(按逆時針)，隔海相望的國家6個。
拓展提高---能力提升
1、結合我國地理位置的優(yōu)越性分析一下對發(fā)展經濟有哪些有利條件?
2、試分析我國地理位置有沒有不足之處?具體表現哪些方面?。
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