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鹵族元素 (2節(jié)時(shí))
目的要求】: 1.在學(xué)習(xí)氯的性質(zhì)的基礎(chǔ)上,掌握溴碘氟的重要性質(zhì)
以及它們一些重要化合物的用途;
2.初步掌握鹵素的原子結(jié)構(gòu)及其性質(zhì)間的關(guān)系,并
通過(guò)比較初步形成元素自然族的概念;
3.通過(guò)鹵素性質(zhì)的比較,培養(yǎng)學(xué)生觀察分析和根據(jù)
現(xiàn)象作出結(jié)論的能力。
【重、難點(diǎn)】: 1.鹵素的性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系。
【教學(xué)方法】: 以舊知識(shí)引導(dǎo),自學(xué)閱讀,比較異同,進(jìn)行歸納
【課時(shí)安排】: 第一課時(shí)完成物理性質(zhì)及有關(guān)實(shí)驗(yàn)和化學(xué)性質(zhì)的相似性,
第二節(jié)時(shí)完成學(xué)性質(zhì)的遞變性及特性和鹵素的幾種化合物。
【教學(xué)過(guò)程 】:
引言:鹵素名稱的由來(lái)和族的意思。
學(xué)生閱讀:結(jié)合投影思考題閱讀課本22-26頁(yè)內(nèi)容。
投影:思考題
1.1.鹵素包括哪些元素?(名稱 符號(hào) 原子結(jié)構(gòu))
2.2.看24頁(yè)表比較鹵素單質(zhì)物理性質(zhì)的遞變規(guī)律?
3.3.溴單質(zhì)和碘單質(zhì)在水中和在有機(jī)溶劑中的溶解性如何?
4.4.什么叫萃?萃取劑應(yīng)具備什么條件?
5.5.碘單質(zhì)具有什么物理特性?
師生活動(dòng):邊講解邊演示邊提問(wèn)學(xué)生邊板書(shū),解決以上思考題內(nèi)容。
1.1.鹵素的原子結(jié)構(gòu)--------講解
2.2.鹵素單質(zhì)的物理性質(zhì)遞變-------提問(wèn)
3.3.溴和碘單質(zhì)的溶解性(萃取和萃取的條件)---演示
學(xué)生閱讀:課本頁(yè)鹵素單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)
師生活動(dòng):以氯氣性質(zhì)引導(dǎo),邊講解邊總結(jié)鹵素單質(zhì)的化學(xué)相似性。
(1) + 金屬 金屬氯化物
1.相似性 (2) + H2 HCl 將“氯“改為“鹵“
(3) + H2O HCl + HClO “Cl“改為“X”
(4) + OH Cl + ClO
【板書(shū)設(shè)計(jì) 】:
一.一.鹵素的原子結(jié)構(gòu)及其單質(zhì)的物理性質(zhì)
1.原子結(jié)構(gòu) 2.單質(zhì)的遞變規(guī)律
色 狀 熔沸點(diǎn) 密度 水溶性
氟 F +9 2 7 淺 氣 小 小 大
氯 Cl +17 2 8 7 氣
溴 Br +35 2 8 18 7 液
碘 I +53 2 8 18 18 7 深 固 高 大 小
3.溴和碘單質(zhì)的溶解性
(1)(1)萃。豪萌苜|(zhì)在互不相溶的溶劑里溶解度的不同,用一種溶劑把
溶質(zhì)從它與另一溶劑所組成的溶液里提取出來(lái)的方法。
(2)(2) 萃取的條件: ①萃取劑與原溶液不發(fā)生反應(yīng)
②萃取劑與原溶劑互不相溶
③萃取劑比原溶劑的溶解能力強(qiáng)
(3)溴和碘在不同溶劑中所生成溶液(由稀到濃)的顏色變化
溶劑
溶質(zhì)
水
苯
汽 油
四氯化碳
Br2
黃 橙
橙 橙紅
橙 橙紅
橙 橙紅
I2
深黃 褐
淡紫 紫紅
淡紫 紫紅
紫 深紫
密 度
比 水 輕
比 水 輕
比 水 重
二.二.鹵素單質(zhì)(X2)的化學(xué)性質(zhì)
(1) + 金屬 金屬氯化物 氧化性
1.相似性 (2) + H2 HX
(3) + H2O HX + HXO 既有氧化性又有還原性
(4) + OH X + XO (F2除外)
(第二節(jié)時(shí))
l 復(fù)習(xí)引入:鹵素單質(zhì)有哪些化學(xué)相似性?表現(xiàn)了鹵素的什么化學(xué)性質(zhì)?
l 學(xué)生閱讀:結(jié)合思考題閱讀課本26-29頁(yè)內(nèi)容。
l 投影:思考題
1.1.鹵素單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)有哪些遞變性?
2.2.鹵素單質(zhì)氧化性強(qiáng)弱比較,順序如何?其離子還原性如何?
3.3.從哪些事實(shí)可以說(shuō)明F2是最活潑的非金屬氣體(氧化性最強(qiáng))?
4.4.碘有何特殊的化學(xué)性質(zhì)?
5.
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