- 相關(guān)推薦
高中化學(xué)《鈉鎂及其化合物金屬鈉的性質(zhì)與應(yīng)用》教案
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.知道鈉的物理性質(zhì)和用途。
2.掌握鈉的化學(xué)性質(zhì)。
3.建立鈉原子結(jié)構(gòu)決定金屬鈉的性質(zhì)的思想。
4.在實(shí)驗(yàn)過程中,體驗(yàn)化學(xué)的魅力和科學(xué)研究的方法。
二、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)
鈉的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。
三、設(shè)計(jì)思路
整合由氯化鈉制取氯氣、溴和碘的制取線索,引出本節(jié)課的研究主題――鈉,學(xué)生通過“觀察與思考”中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,逐一分析并總結(jié)出有關(guān)鈉的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),在介紹鈉的用途的基礎(chǔ)上,簡(jiǎn)單介紹鈉的氧化物的主要化學(xué)性質(zhì)。
四、教學(xué)過程
[情景導(dǎo)入]由溴、碘和氯氣的制取,推出它們和氯化鈉之間的關(guān)系,再由電解熔融氯化鈉引出本節(jié)課要探究的金屬鈉。
[板書] 2NaCl 2Na+Cl2↑
鈉原子和鈉離子的原子結(jié)構(gòu)示意圖。
[思考與討論]對(duì)比鈉原子和氯原子的結(jié)構(gòu),推測(cè)金屬鈉可能的性質(zhì)。
[觀察與思考1]取一小塊金屬鈉,用濾紙吸干表面的煤油,用小刀切去一端的表層,觀察表面的顏色;將其放置放置在空氣中,觀察表面顏色的變化。
學(xué)生通過觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,分析產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因,歸納、總結(jié)金屬鈉的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。
[板書]
一、鈉的物理性質(zhì)
銀白色金屬,質(zhì)軟,密度比煤油大、0.97g/cm3。
二、鈉的化學(xué)性質(zhì)
1.可與氧氣發(fā)生反應(yīng)
4Na+O2=2Na2O
白色
[觀察與思考2] 將一小塊金屬鈉放在石棉網(wǎng)上加熱,觀察現(xiàn)象。
[板書]
2Na+O2 Na2O2
過氧化鈉,淡黃色
[敘述]同樣是鈉與氧氣反應(yīng),但是反應(yīng)條件不同時(shí),現(xiàn)象不同,產(chǎn)物也不同,所以我們要具體問題具體分析。
[觀察與思考3] 向一只盛有水的小燒杯中滴加幾滴酚酞,然后向其中投入一小塊(約綠豆粒般大小)金屬鈉,用表面皿蓋在燒杯上,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
[板書]
一、鈉的物理性質(zhì)
熔點(diǎn)低,97.8℃。
二、鈉的化學(xué)性質(zhì)
2.可與水發(fā)生反應(yīng)
2Na+2H2O=2NaOH+H2↑
[思考與討論]通過對(duì)實(shí)驗(yàn)的討論,能解決下列問題:
1. 金屬鈉為何保存在煤油中?
2.為何有些保存在煤油中的鈉表面不是銀白色的?
3.解釋產(chǎn)生鈉與水反應(yīng)時(shí)現(xiàn)象的具體原因。
4.鈉與氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物取決于什么?
5.在所學(xué)知識(shí)中搜索有關(guān)反應(yīng)的例子,要求因?yàn)榉磻?yīng)條件不同而導(dǎo)致產(chǎn)物不同。(學(xué)生可能舉例炭和氧氣的反應(yīng)等)
[過渡]鈉作為一種非;顫姷慕饘伲覀?cè)谏钪兄苯邮褂玫臋C(jī)會(huì)不大,那這種金屬有哪些用途呢?
[板書]
三、鈉的用途
1.做還原劑:用以將鈦、鋯、鈮、鉭等在國防工業(yè)上有重要用途的金屬從其熔融的鹵化物中還原出來。
TiCl4+4Na Ti+4NaCl
四氯化鈦 鈦
2.做電光源:高壓鈉燈。
3.制造合金:鈉鉀合金用做核反應(yīng)堆的冷卻劑和熱交換劑。
4.做化工原料。
[過渡]接下來我們了解一下鈉的一種氧化物――氧化鈉的主要化學(xué)性質(zhì)。
[板書]
四、氧化鈉
1.與水反應(yīng)生成氫氧化鈉,因此氧化鈉是堿性氧化物
Na2O+H2O=2NaOH
2.與酸反應(yīng)
Na2O+2HCl=2NaCl+H2O
[練習(xí)]
1.金屬鈉應(yīng)保存在( )
A.空氣中 B.水中 C.煤油中 D.密閉容器中
答案:C。
2.鈉應(yīng)用于電光源是因?yàn)椋?)
A.鈉很軟 B.高壓鈉燈發(fā)出的黃光射程遠(yuǎn),透霧力強(qiáng)
C.是一種強(qiáng)還原劑 D.那燃燒發(fā)出黃色火焰
答案:B。
3.鈉與水反應(yīng)時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象是( )
、兮c浮在水面上; ②鈉沉在水底; ③鈉熔化成小球; ④鈉迅速游動(dòng)逐漸減小,最后消失; ⑤發(fā)出嘶嘶的聲音; ⑥滴入酚酞后溶液顯紅色。
A. ②③④⑤ B. ①②③④⑤⑥ C. ①③④⑤ D. ①③④⑤⑥
答案:D。
4.將2.3g鈉放入100g水中,所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是(不考慮水的揮發(fā))( )
A.等于2.3% B.等于4% C.大于2.3% ,小于4% D.不能確定
答案:B。
5.將1克的下列金屬,分別與足量的鹽酸反應(yīng),放出氫氣最多的是( )
A.鋅 B.鐵 C.鋁 D.鈉
答案:C。
6.關(guān)于Na原子和鈉離子的下列敘述不正確的是( )
A.它們相差1個(gè)電子層 B.它們的化學(xué)性質(zhì)相似
C.鈉原子的半徑比鈉離子大 D.它們核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)相同
答案:B。
7.一塊表面已被氧化的鈉,質(zhì)量為10.8g,將其放入100mL水中,可收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下2.24L氣體,則鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為?
答案:鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為42.6%。
【高中化學(xué)《鈉鎂及其化合物金屬鈉的性質(zhì)與應(yīng)用》教案】相關(guān)文章:
鎂、鋁及其化合物05-02
鎂、鋁及其化合物方程式04-30
堿金屬及其化合物的性質(zhì)05-02
鈉的化合物05-02
有機(jī)化合物及其應(yīng)用05-02
化學(xué)教案-有機(jī)化合物及其應(yīng)用05-02
《鈉的化合物》教學(xué)反思10-11