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蝴蝶的幼兒園大班美術(shù)教案

時(shí)間:2023-05-06 16:02:41 美術(shù)教案 我要投稿

蝴蝶的幼兒園大班美術(shù)教案

  活動(dòng)目標(biāo):

蝴蝶的幼兒園大班美術(shù)教案

  1、學(xué)習(xí)用線(xiàn)條分割以及簡(jiǎn)單圖形或色塊對(duì)稱(chēng)等方法,裝飾蝴蝶的花紋。

  2、在欣賞范例的基礎(chǔ)上,積累裝飾經(jīng)驗(yàn),大膽創(chuàng)造花紋。

  3、感受左右對(duì)稱(chēng)的美。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:蝴蝶的標(biāo)本、幼兒用書(shū),勾線(xiàn)筆,油畫(huà)棒、磁帶。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、出示標(biāo)本,引起幼兒興趣。

  1、今天老師帶來(lái)了許多蝴蝶標(biāo)本,我們一起來(lái)看看這些漂亮的蝴蝶身上有什么?

  2、你最喜歡哪只蝴蝶身上的花紋?為什么?

  3、以前我們學(xué)過(guò)京劇臉譜上的花紋是怎么樣的呢?你再仔細(xì)看看蝴蝶身上的花紋,你發(fā)現(xiàn)了什么了嗎?

  二、教師示范裝飾蝴蝶:

  1、教師在黑板上畫(huà)出一只大大的蝴蝶輪廓線(xiàn),提問(wèn):你知道這是什么?你覺(jué)得它漂亮嗎?為什么?怎樣做才能使它變成一只漂亮的蝴蝶呢?

  2、啟發(fā)幼兒想一想:你想怎樣裝飾蝴蝶的翅膀呢?

  3、教師啟發(fā)幼兒想出:先用不同的線(xiàn)條分割蝴蝶的翅膀,然后再用簡(jiǎn)單常見(jiàn)的圖案裝飾蝴蝶的翅膀。

  4、讓幼兒講述,可以用哪些線(xiàn)條、圖案進(jìn)行裝飾,然后教師在蝴蝶的翅膀上裝飾。

  三、引導(dǎo)幼兒打開(kāi)幼兒用書(shū),讓幼兒觀察畫(huà)面上的蝴蝶,進(jìn)一步了解對(duì)稱(chēng)裝飾的手法。

  四、幼兒繪畫(huà)裝飾活動(dòng)。

  教師提醒幼兒用鮮艷的色彩裝飾蝴蝶。對(duì)個(gè)別幼兒給予必要的指導(dǎo)與幫助。并及時(shí)反饋幼兒裝飾過(guò)程中好的圖案,以便其他幼兒進(jìn)一步拓展思路。

  五、隨音樂(lè)《化蝶》參觀幼兒的作品。并找一找自己最喜歡的蝴蝶。

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