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小班美術(shù)活動臘梅花兒朵朵開教案

時間:2023-05-01 11:36:31 美術(shù)教案 我要投稿
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小班美術(shù)活動臘梅花兒朵朵開教案

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,就不得不需要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的小班美術(shù)活動臘梅花兒朵朵開教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小班美術(shù)活動臘梅花兒朵朵開教案

  教學(xué)目標(biāo):

  1.嘗試用棉簽點(diǎn)畫的方法表現(xiàn)臘梅花的基本特征。

  2.知道臘梅花在冬天開放,初步萌發(fā)不畏寒冷的精神。

  3.體驗(yàn)點(diǎn)畫活動的樂趣。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1.教具:課件《臘梅花兒朵朵開》、電視機(jī)、電腦、視頻展示臺、范作、展板。

  2.學(xué)具:黃色顏料、棉簽、畫好花枝的一次性紙盤人手一份。

  教學(xué)過程:

  一、賞梅。

  1.談話。

  師:孩子們,現(xiàn)在是什么季節(jié)呀?冬天天氣怎么樣?可是有一種花卻非常勇敢,一點(diǎn)都不怕冷,在寒冷的冬天開的好看極了,輕輕聞一聞,還會聞到香味哦。你們猜是什么花嗎?到底是什么花呢?

  2.演示課件,出示臘梅花圖片。

 。1)師:瞧,它來了。是什么花?見過嗎?在哪里見過?

 。2)演示課件,觀察臘梅花的基本特征形狀。

  認(rèn)識顏色和花枝:

  師:臘梅花是什么顏色的?它開在哪里?這些臘梅花長的都一樣嗎?

  師:這幾朵花開的怎么樣?(大大的)這是花瓣,看上去像什么?那有幾片花瓣呢?一起數(shù)數(shù)!

  出示圖片:認(rèn)識花蕾。

  師:這幾朵花開了嗎?這樣的花,我們叫它花蕾。叫什么?(花蕾)它長什么樣?

  聞香:學(xué)習(xí)香氣撲鼻。

  師:今天李老師帶來了一枝臘梅花,請你們一個一個聞聞看,有什么感覺?香不香?我們可以用一個好聽的詞語來說香,叫香氣撲鼻。說說看,香氣撲鼻。

 。3)小結(jié):冬天到,天氣冷;臘梅花兒真勇敢,開出朵朵小黃花,香氣撲鼻人人愛,人人愛。哦,李老師很喜歡臘梅花,你們喜歡嗎?(喜歡)。

  二、畫梅。

  1.教師:大家都喜歡我們把它畫下來,好嗎?那怎么畫呢?不用著急,我們來看一段錄像,就能明白了。

  2.觀看錄像,學(xué)習(xí)棉簽點(diǎn)畫的方法。

  師:看,明白了嗎?(逐一出示步驟圖),需要的材料有棉簽、黃色顏料、畫好枝干的紙盤。怎么畫呢:用棉簽蘸顏料——在紙盤的枝干上點(diǎn)畫。

  3.教師示范。

  師:李老師先來試試。小小棉簽手中拿;顏料盒里輕輕蘸;臘梅枝上點(diǎn)一點(diǎn);點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),是花蕾;點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),是花朵;上點(diǎn)點(diǎn),下點(diǎn)點(diǎn);左左右右都點(diǎn)點(diǎn),臘梅花兒朵朵開。香香的臘梅花開放了。李老師完成了,畫的怎么樣?(漂亮)那表揚(yáng)表揚(yáng)李老師呀。接下來,你們也來試試,行嗎?

  4.幼兒自由創(chuàng)作。

  提醒,袖子拉上一些,輕輕蘸顏料,完成的孩子將自己的作品,展示到前面的展板上。

  5.展示幼兒作品,互相欣賞。

  都成功了嗎?問問園長媽媽和老師們,我們畫的漂亮嗎?

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