漂亮的蝴蝶幼兒園小班美術教案
活動目標:
1、初步學習對稱粘貼技能,繼續(xù)鞏固基本粘貼方法,培養(yǎng)幼兒良好的粘貼習慣。
2、通過“粘貼蝴蝶”活動,培養(yǎng)幼兒的觀察力,動手操作能力。
活動重難點:學習對稱粘貼技能。
活動準備:
1、橢圓、三角形、圓形、長方形,彩紙若干,固體膠
2、范例、立體紙偶蝴蝶等 活動流程:欣賞觀察——探索創(chuàng)作——展現(xiàn)交流——活動延伸
活動過程:
。ㄒ唬┬蕾p觀察
春天來了,美麗的花兒都開了?矗≌l在花園里飛來飛去?(出示紙偶蝴蝶)蝴蝶有幾個大翅膀?有幾個小翅膀?(各兩個)頭上還有什么?(觸須)
。ǘ┨剿鲃(chuàng)作
1、提供幼兒剪好的橢圓、三角形、圓形、長方形,彩紙等材料,讓幼兒練習對稱粘貼技能。
2、幼兒挑選兩大兩小的翅膀,先在作身體的紙上自由擺弄、探索,怎樣粘貼的對稱,整齊。幼兒互相討論,并把翅膀放在自己認為最合適的位置。教師巡視,了解幼兒對對稱粘貼的探索情況。
3、教師請擺放好的幼兒到前面來示范粘貼,并針對幼兒自由探索是存在的問題,分析比較。教師作正確的對稱粘貼方法。
4、幼兒用彩色橢圓、三角形在長方形作身體的紙上練習對稱粘貼。教師重點指導能力差的'幼兒,提醒它們注意擺放的位置、粘貼方法,并鼓勵完成教好的幼兒多做幾個不同的蝴蝶。
。ㄈ┱宫F(xiàn)交流
1、幼兒把自己做的蝴蝶套在手上,向大家介紹自己做的蝴蝶,有兩個什么顏色的大翅膀和小翅膀。
2、紙偶表演,學著蝴蝶怎樣飛。聽音模仿。
。ㄋ模┗顒友由
活動過后,師生一起把幼兒的紙偶蝴蝶全部布置在教室里,讓幼兒欣賞。
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