五年級美術(shù)教學工作總結(jié)-五年級美術(shù)教案

　　本學期由于學校實際工作需要，我擔任了五年級兩個班的美術(shù)教育教學工作�，F(xiàn)對工作總結(jié)如下：

　　1、激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣。

　　興趣是學習美術(shù)的基本動力。教師應充分發(fā)揮美術(shù)教學特有魅力，使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣，并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起，強調(diào)了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用，使學生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。

　　2、使學生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。

　　在美術(shù)教學中，我注重面向全體學生，以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，為促進學生健全人格的形成，促進他們?nèi)�面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此，我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學生發(fā)展的美術(shù)知識和技能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時，要課程內(nèi)容的層次性，適應不同素質(zhì)的學生，使他們在美術(shù)學習過程中，逐步體會美術(shù)學習的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學習能力，為終身學習奠定基礎(chǔ)。

　　3、教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)。

　　教師在教書育人的過程中，不但是要把學生教好，而且還要提高自身的業(yè)務素質(zhì)。業(yè)余時間，我經(jīng)常上網(wǎng)查閱有關(guān)美術(shù)的教學資料，還常常請教有經(jīng)驗的美術(shù)教師向他學習，使自己成為一名合格的美術(shù)教師。

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