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中班美術(shù)優(yōu)秀教案《春天的樹》

時(shí)間:2023-05-02 04:25:31 美術(shù)教案 我要投稿
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中班美術(shù)優(yōu)秀教案《春天的樹》

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,常常需要準(zhǔn)備教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教案應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的中班美術(shù)優(yōu)秀教案《春天的樹》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中班美術(shù)優(yōu)秀教案《春天的樹》

  【活動(dòng)設(shè)計(jì)】

  《指南》指出:幼兒藝術(shù)領(lǐng)域?qū)W習(xí)的關(guān)鍵在于充分創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì),在大自然和社會(huì)文化生活中萌發(fā)幼兒對(duì)美的感受和體驗(yàn),豐富其想象力和創(chuàng)造力,用自己的方式去表現(xiàn)和創(chuàng)造美。近段時(shí)間,我們中班正在結(jié)合季節(jié)開展主題活動(dòng)《大樹和小花》。戶外活動(dòng)時(shí)孩子們總是與樹進(jìn)行親密接觸,他們和樹成為了好朋友。如何將孩子們感興趣的事物融入到教學(xué)活動(dòng)中去,又有助于發(fā)展幼兒的能力呢?于是,我設(shè)計(jì)生成了美術(shù)活動(dòng)《春天的樹》,讓幼兒在看看、說(shuō)說(shuō)、想想、畫畫中嘗試并體驗(yàn)紙團(tuán)拓印畫的獨(dú)特魅力,激發(fā)幼兒熱愛美術(shù)、熱愛大自然的美好情感。

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、欣賞春天的樹,嘗試用紙團(tuán)拓印的方式大膽畫出自己喜愛的樹。

  2、積極參與活動(dòng),能與同伴合作使用繪畫材料,體驗(yàn)紙團(tuán)拓印畫帶來(lái)的樂趣。

  【活動(dòng)重點(diǎn)】能大膽嘗試用紙團(tuán)拓印的方式畫出自己喜愛的樹。

  【活動(dòng)難點(diǎn)】選用適宜的顏色表現(xiàn)出春天樹木的基本特征。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】多媒體、各色顏料、示范用紙和幼兒繪畫用紙、廢紙團(tuán)、抹布、背景圖、音樂。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、圖片導(dǎo)入,了解樹木特征

  1、引導(dǎo)幼兒欣賞春天的樹,激發(fā)幼兒興趣。

  2、請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō)自己的樹朋友。

  二、模擬演示,明確作畫方法

  1、教師出示紙團(tuán)拓印好的作品,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)繪畫方式和以前作品的不同。

  2、教師以情景化的語(yǔ)言介紹今天的作畫材料。

  3、請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)探索用紙團(tuán)拓印作畫,教師提醒作畫方法。

  三、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)

  1、出示背景圖,激發(fā)幼兒創(chuàng)作欲望。

  2、教師提出操作要求。

  3、播放音樂,幼兒自主作畫,教師適時(shí)指導(dǎo)。

  四、評(píng)價(jià)展示,分享體驗(yàn)成功

  1、以小動(dòng)物評(píng)畫和幼兒互相介紹作品的方式進(jìn)行交流評(píng)價(jià),感受成功的快樂。

  2、和小樹林小動(dòng)物拍照留念。

  3、幫忙整理活動(dòng)材料離場(chǎng)。

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