大班美術優(yōu)秀教案《草地上的小熊》
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，編寫教案是必不可少的，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那么寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的大班美術優(yōu)秀教案《草地上的小熊》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
【活動目標】
1、觀察、欣賞小熊的各種動態(tài)，嘗試用水粉表現小熊在草地上的各種有趣的動態(tài)。
2、初步積累畫四肢動物的經驗。
【活動準備】
1、教師操作的大教具一套（內有小熊的頭、身體、四肢、尾巴）小熊圖片ppt。
2、幼兒繪畫工具。
3、自編兒歌一首：“找到一邊畫眼睛，圓圓餅干，啊嗚一口（鼻），中間一分二（嘴），圍著餅干繞一圈（頭），露出兩只大耳朵，哈哈，原來是小熊。跳個圓圈舞（身），四面放上小圓圈（四肢），小熊小熊真可愛。
【活動過程】
一、觀察導入。
出示小熊圖片。
設問：你看到了什么？小熊是有那幾個部分組成？幼兒自由的說。
小結：小熊是由頭、身體、四肢和尾巴四部分組成的。小熊的頭上還有圓圓的耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴。
二、師生互動——感受設計小熊的各種動態(tài)。
感受小熊的各種動態(tài)。
1、提問：小熊在干什么呢？（在抬腿）你是怎么看出來的？我們一起來學一學這個動作？
小熊想抬腿必須把雙腿抬高，雙手抓住腿，頭往后仰。
幼兒看圖逐一講述。
小結：原來小熊想做一些看天空、抬腿的動作，那它的`四肢、身體、頭、尾巴也在動。
2、老師要變魔術了，你們把眼睛閉起來，師調整小熊的動作。
師：老師擺了一個抬腿的動作？看看對不對？那抬腿的動作怎么擺？誰愿意上來試一試？（幼兒嘗試）
師：趴好了睡覺的動作怎么擺？誰愿意上來試一試？
小結：原來要想讓小熊的頭動起來，小熊臉上的眼睛首先畫的位置要不同。“圓圓、圓圓兩只眼，找到一邊畫眼睛，眼睛的上面是耳朵，眼睛的下面是鼻子和嘴巴�！毖劬Ξ嫷讲煌牡胤剑渌奈骞僖矔兞�，這樣頭就會朝不同的方向轉動，那身體和四肢繞著頭放不同的位置，小熊就會做各種動作。
3、教師邊說兒歌邊示范畫小熊。
三、自由創(chuàng)作——表現草地上的小熊。
1、今天這些小熊都要到草地上玩，畫完小熊后在它的周圍用點畫的方式畫出草地。
幼兒自由創(chuàng)作，教師巡回指導。
要求：給小熊穿衣服時顏色要一筆一筆得涂上去。
2、教師以兒歌反復提醒幼兒按步驟畫熊。
四、欣賞交流——說說小熊的各種有趣動態(tài)。
教師和幼兒一起找一找自己畫的小熊做了一個什么有趣的動作。
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