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重陽節(jié)創(chuàng)意美術(shù)教案

時間:2023-05-02 08:05:49 美術(shù)教案 我要投稿
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重陽節(jié)創(chuàng)意美術(shù)教案范文

  作為一名老師,時常需要編寫教案,教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編幫大家整理的重陽節(jié)創(chuàng)意美術(shù)教案范文,歡迎大家分享。

重陽節(jié)創(chuàng)意美術(shù)教案范文

  重陽節(jié)創(chuàng)意美術(shù)教案1

  一、活動目標:

  1.了解秋天的一些特征。

  2.欣賞散文詩并簡單的續(xù)編散文詩。

  二、活動準備:

  1.提前帶孩子尋找幼兒園的秋天。

  2.《美麗的秋天》磁帶和課件。

  三、活動內(nèi)容:

  (開始部分)——提出問題,引起幼兒思考。

  師:小朋友,誰知道現(xiàn)在是什么季節(jié)?你是怎么發(fā)現(xiàn)秋天的?秋天的氣候怎么樣?幼:秋天。(變黃的葉子、小草變黃了、掛滿枝頭的紅紅的'石榴??早晨和傍晚很冷穿的衣服厚,中午很暖和要脫衣服。

  師:對,秋天是一個碩果累累的季節(jié),秋天的氣候比較涼爽而且溫差大,就是早晨傍晚跟中午的氣溫區(qū)別大,所以小朋友要及時增添衣服以防感冒。

  師:你喜歡秋天嗎?為什么?你覺得秋天美嗎?美在哪?

  幼:喜歡秋天的色彩。

  (展開部分)——欣賞秋天的景色,引出散文詩《美麗的秋天》

  1.師:既然秋天那么美,我們就一起來欣賞秋天的景色吧。

  師幼一起欣賞秋天的景色,看一幅圖片同時引出散文詩的一句(如:天空格外的藍,白云格外的白。)一直到最后。

  然后再聽磁帶,再請孩子根據(jù)圖簡單復述散文詩。

  2.師:秋天里還會有什么樣美的景色呢?(如花園、公園等)開發(fā)幼兒創(chuàng)造性思維,大膽想象。根據(jù)幼兒敘說幫助幼兒一起續(xù)編散文詩并記錄。

  (結(jié)束部分)整理續(xù)編的散文詩,一起有感情的朗讀。

  四、活動延伸

  依照散文詩畫一幅美麗的秋天的畫。

  附:美麗的秋天

  秋天來了,秋天多么美麗!

  天空格外地藍,白云格外地白。樹上的葉子變紅了,變黃了。秋風吹過,葉子從枝頭飄落下來,像一只只蝴蝶在空中飛舞。

  秋天的果園分外好看,圓圓的蘋果笑紅了臉,黃澄澄的柿子像金色的燈籠掛滿枝頭。秋天的田野分外好看,稻田一片金黃,棉田一片雪白,收割機轟隆隆地響,到處是豐收的景象。

  啊!秋天來了,秋天多么美麗!

  重陽節(jié)創(chuàng)意美術(shù)教案2

  活動主題:讓生活充滿陽光讓世界充滿溫馨

  活動地點:和橋敬老院

  活動時間:xx年10月21日(早上)

  活動人員:中班組全體幼兒

  前期準備:

  1、讓幼兒知道農(nóng)歷的九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶的節(jié)日,了解一些重陽節(jié)的風俗習慣。

  2、知道尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,因此我們小朋友要懂得尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

  3、提前與敬老院做好聯(lián)系,做好場地、老人的安排工作。

  活動準備:

  1、幼兒:帶好小書包、水果、祝福的話。

  2、老師:錄音機、照相機、餐巾紙、垃圾袋等。

  3、安全準備:活動前培養(yǎng)幼兒外出安全規(guī)則。

  活動流程:

  一、8:30—9:00準備外出活動需用品,對幼兒進行安全規(guī)則教育

  二、9:00—9:20從幼兒園出發(fā),到xx敬老院。

  三、敬老院參觀,與老人交流,了解老人,親近老人。

  師:“每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺、奶奶的節(jié)日,今天我們和橋中心幼兒園的全體中班組小朋友提前來和你們過這個重陽節(jié),現(xiàn)在我們小朋友們一起送上好聽的話:祝爺爺、奶奶身體健康、重陽節(jié)快樂!”

  四、“集體大聯(lián)歡”幼兒表演環(huán)節(jié)。

  師:“我們小朋友上幼兒園也有很長時間了,也學會了很多本領,今天我們和爺爺、奶奶們共同慶祝“重陽節(jié)”,讓我們一起來表演節(jié)目給爺爺、奶奶們看,好嗎?”

  歌表演《小小一粒沙》

  歌表演《請、謝謝、您好》

  韻律操《小貓操》

  歌表演《小小蛋兒把門開》

  律動表演《我是最棒的》

  五、感恩真情送溫情:給爺爺、奶奶捶捶背、捏捏腿,說些貼心的話、祝福的`話、給爺爺、奶奶送水果。

  師:“小朋友們都知道爺爺、奶奶年輕的時候都很辛苦,現(xiàn)在年紀大了更需要關心,小朋友們現(xiàn)在你就可以去給爺爺、奶奶捏捏腿、捶捶背,讓他們放松一下了,在這個時候小朋友們還可以和爺爺奶奶說說悄悄話呢,去吧,孩子們,找一個爺爺或奶奶,給他們捶捶背、捏捏腿。”

  六、和老人拍照留念,和爺爺、奶奶再見。

  師:“歡樂的時光總那么短暫,今天的活動到這里就全部結(jié)束了,我們小朋友和爺爺、奶奶們再見吧!”

  七、10:00返回幼兒園,活動結(jié)束。

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