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小班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《網(wǎng)魚》
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，往往需要進行教案編寫工作，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那要怎么寫好教案呢？以下是小編收集整理的小班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《網(wǎng)魚》，希望對大家有所幫助。
活動目標(biāo)：
1、感知分辨上下等方位，有控制地進行橫豎線的涂鴉。
2、了解一些生活中常見的小動物愛吃的食物，愿意為小貓送去它愛吃的魚。
教學(xué)重點與難點：
教學(xué)重點：辨別上下方位，有控制地畫橫線和豎線。
教學(xué)難點：漁網(wǎng)要編織得緊緊的密密的，并且與邊緣封閉。
活動準(zhǔn)備：
1、小貓的生日PPT。
2、布置織網(wǎng)區(qū)和捕魚區(qū)，捕魚區(qū)設(shè)置三個架子，架子上鋪上漁網(wǎng)，并懸掛大小不同、顏色不同的魚備幼兒捕撈。
3、不同顏色不同大小的魚每人若干。
4、深藍、深紫色馬克筆、淡藍、淡紫色卡紙制的空白的“漁網(wǎng)”若干（可設(shè)置不同形狀、不同大�。�，示范的漁網(wǎng)材料一套。
活動過程：
一、小貓的生日禮物（出示PPT）
1、聽聽、猜猜誰來了？（是小貓）引出今天小貓過生日。
2、說說小動物們會送給小貓哪些好吃的作為生日禮物呢？（教師以故事的形式引導(dǎo)幼兒說出小猴送愛吃的桃子，小兔送她愛吃的胡蘿卜，小狗送她愛吃的肉骨頭。）
3、想想小貓最想吃什么？引發(fā)為小貓去捕魚的愿望。
二、討論織漁網(wǎng)、捕魚的辦法
1、討論用什么工具可以捕到許多魚？（漁網(wǎng)）
2、出示漁網(wǎng)：漁網(wǎng)是什么樣子的？（一格一格的，用一根一根的線編織出來的，中間的空格子叫網(wǎng)眼）。
3、展示PPT，說說PPT中的漁網(wǎng)能捕到魚嗎？為什么？改進后的漁網(wǎng)能網(wǎng)到魚嗎？
小結(jié)：原來漁網(wǎng)要編織得緊緊的密密的才能網(wǎng)到小魚。
4、教師示范“編”漁網(wǎng)。（強調(diào)，從網(wǎng)的邊緣從前往后、從上往下編，線條要直直的，漁網(wǎng)要編織得緊緊的密密的，不然小魚就從網(wǎng)眼里溜走了。）
5、捕魚：貼上小魚，數(shù)數(shù)小貓捕到幾條小魚？
三、一起為小貓捕魚
1、檢查漁網(wǎng)的邊緣是否封閉。
2、檢查漁網(wǎng)是否編織緊密，小魚會逃走嗎？
3、引導(dǎo)幼兒說說你捕了幾條魚，給誰吃？
四、欣賞分享
1、給小貓送禮物。
2、一起為小貓唱生日歌。
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