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大班美術(shù)教案：鴨子潛艇
作為一位優(yōu)秀的人民教師，時常會需要準備好教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質(zhì)量的基本條件。教案應該怎么寫呢？以下是小編精心整理的大班美術(shù)教案：鴨子潛艇，希望能夠幫助到大家。
大班美術(shù)教案：鴨子潛艇1
活動目標： 1、培養(yǎng)幼兒學會看圖示折紙的能力，引導幼兒學會對角折，向外反折的方法。
2、培養(yǎng)幼兒的動手動腦能力和耐心認真工作的態(tài)度。
3、鼓勵幼兒大膽想象，給作品涂上顏色。
活動準備： 1、正方形的'紙每人一張。
2、已做好的“鴨子潛艇”一個。
3、幼兒用書圖畫“鴨子潛艇”。
活動過程：1、導入活動，引起幼兒的興趣師：小朋友們，你們都見過鴨子吧，潛艇誰見過？昨天我這了一只“鴨子潛艇”，你們想知道他是什么樣子的嗎？
2、引導觀察“鴨子潛艇”的制作方法出示已折好的“鴨子潛艇”，將它拆開給幼兒看，知道他只是一張紙折起來（引導幼兒看圖示畫面）
教師將拆開的“鴨子潛艇”一步一步的折好，邊折邊講解折法，要求幼兒仔細觀察。
3、交代要求，幼兒看圖操作，教師指導
�。�1）、要求認真看圖，按圖示折紙，不會的可以問老師，重點在于向外反折。
（2）、要求折紙時，每一個角都要對齊了，每一條轍都要抹平。
4、根據(jù)自己的想法，請幼兒給“鴨子潛艇”圖上顏色。
5、評價作品，結(jié)束活動將作品全部展示，請幼兒評選出這的平整，色彩鮮亮的作品，同時表揚認真作業(yè)努力克服困難的幼兒。
大班美術(shù)教案：鴨子潛艇2
活動名稱：
藝術(shù)折紙《鴨子潛艇》
活動目標：
1、培養(yǎng)幼兒學會看圖示折紙的能力，引導幼兒學會對角折，向外反折的方法。
2、培養(yǎng)幼兒的動手動腦能力和耐心認真工作的態(tài)度。
3、鼓勵幼兒大膽想象，給作品涂上顏色。
4、嘗試將觀察對象基本部分歸納為圖形的方法，大膽表現(xiàn)它們各不相同的特征。
5、培養(yǎng)幼兒良好的作畫習慣。
活動準備：
1、正方形的紙每人一張。
2、已做好的“鴨子潛艇”一個。
3、幼兒用書圖畫“鴨子潛艇”。
活動過程：
1、導入活動，引起幼兒的興趣
師：小朋友們，你們都見過鴨子吧，潛艇誰見過?昨天我這了一只“鴨子潛艇”，你們想知道他是什么樣子的嗎?
2、引導觀察“鴨子潛艇”的制作方法
出示已折好的“鴨子潛艇”，將它拆開給幼兒看，知道他只是一張紙折起來(引導幼兒看圖示畫面)
教師將拆開的“鴨子潛艇”一步一步的`折好，邊折邊講解折法，要求幼兒仔細觀察。
3、交代要求，幼兒看圖操作，教師指導
(1)、要求認真看圖，按圖示折紙，不會的可以問老師，重點在于向外反折。
(2)、要求折紙時，每一個角都要對齊了，每一條轍都要抹平。
4、根據(jù)自己的想法，請幼兒給“鴨子潛艇”圖上顏色。
5、評價作品，結(jié)束活動
將作品全部展示，請幼兒評選出這的平整，色彩鮮亮的作品，同時表揚認真作業(yè)努力克服困難的幼兒。
教學反思：
作為教師要善于發(fā)現(xiàn)幼兒的不同特點，給予每一位幼兒以激勵性的評價，充分挖掘作品中成功的東西，給予積極的肯定，使他們獲得成功的體驗，感受到手工活動的樂趣，從而增強自信心。
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