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中班美術小魚游啊游教案
作為一名優(yōu)秀的教育工作者,有必要進行細致的教案準備工作,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。教案應該怎么寫才好呢?下面是小編收集整理的中班美術小魚游啊游教案,歡迎大家分享。
設計意圖:
我們班正在進行關于“我是杭州小導游”的主題活動,我們在每天早上都會進行“每日一景”晨談,向孩子們介紹杭州的風景。在介紹花港觀魚時孩子們很喜歡里面的紅鯉魚,對魚產(chǎn)生了興趣,由此我們開展了畫魚的活動。那如何將魚和水草以更新穎的方式呈現(xiàn)給幼兒呢?以激起幼兒更大的興趣呢?我從幼兒感興趣的魔術入手,將魔術與繪畫有機的結合,通過變魔術這個幼兒感興趣的點入手,使他們對繪畫活動產(chǎn)生更大的興趣。而且,這個活動將美術與手工活動結合在了一起,使幼兒對活動又進一步充滿了熱情和興趣。
活動目標:
1、培養(yǎng)幼兒大膽繪畫和粘貼的能力。
2、體驗運用新的繪畫方式進行美工活動的樂趣。
3、引導幼兒能用輔助材料豐富作品,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。
4、讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。
5、喜歡參加藝術活動,并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。
活動準備:
1、正方形淡藍色紙;
2、記號筆、油畫棒、膠水、塑料棍;
3、錄音機、磁帶。
活動重難點:
重點:培養(yǎng)幼兒大膽繪畫的能力;
難點:粘貼雙面畫。
活動過程:
(一)引發(fā)興趣:
老師以魔術師身份出場,為幼兒變“小魚游啊游”魔術。
。ǘ┙议_魔術謎底:
1、觀察雙面畫特點
2、示范粘貼過程。
。ㄈ┯變翰僮鳎
1、鼓勵幼兒大膽繪畫;
2、提醒幼兒粘貼的方法。
。ㄋ模┙Y束部分:
幼兒隨音樂拿著做好的魔術畫一起出去變魔術。
活動反思:
《綱要》中對藝術領域中內(nèi)容與要求其中一點為“在藝術活動中面向全體幼兒,要針對他們的不同特點和需要,讓每個幼兒都得到美的熏陶和培養(yǎng)!弊鳛樗囆g領域中的美術教育活動,倡導的是自由表達,個性展示,我們要尊重每個幼兒的想法與創(chuàng)造,肯定和接納他們獨特的表現(xiàn)方式和審美感受,分享他們創(chuàng)造的快樂。
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