撿落葉教案
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)游戲進(jìn)一步感知風(fēng)和樹(shù)葉的關(guān)系。
2、能嘗試用各種動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)風(fēng)吹樹(shù)葉飄，體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶、掃帚一把、落葉若干、風(fēng)姐姐圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
1、開(kāi)始部分。
�。�1）踏步入場(chǎng)�！靶∨笥褌儯覀儊�(lái)學(xué)解放軍踏步，（口令）我是解放軍，1-2-1，1-2-1，我是解放軍， 1-2-1，1-2-1，踏成一個(gè)圓，立正。”
�。�2）做模仿操。
“看，我變成了誰(shuí)？（鳥(niǎo)飛）它看到許多樹(shù)被風(fēng)吹得左、右、前、后不停的搖擺（體轉(zhuǎn)）。又看到誰(shuí)？（大象的鼻子長(zhǎng)又長(zhǎng)），小鳥(niǎo)飛到花園里，看到許多小朋友在玩蹺蹺板，一上一下真好玩（下蹲運(yùn)動(dòng)），還看到了誰(shuí)（小白兔在蹦蹦跳跳）�！�
2、運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，表現(xiàn)樹(shù)葉飄的動(dòng)作。
放音樂(lè)《秋葉》，師生一起表現(xiàn)。
（1）出示小樹(shù)葉，“看，這是什么？”（小樹(shù)葉）“我們都變成小樹(shù)葉”（把樹(shù)葉貼在身上。唱歌。）“小樹(shù)葉，你快樂(lè)嗎？我們來(lái)動(dòng)一動(dòng)�！�
（2）小樹(shù)葉們，剛剛你做了什么動(dòng)作？（飛、飄、轉(zhuǎn)）
3、提升經(jīng)驗(yàn)，嘗試用各種動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)風(fēng)吹樹(shù)葉飄。
�。�1）出示風(fēng)姐姐教具：
“聽(tīng)，風(fēng)姐姐來(lái)了。小樹(shù)葉會(huì)怎么樣？”（會(huì)飄起來(lái)、落下來(lái)）
“風(fēng)大了，小樹(shù)葉會(huì)怎么樣？還會(huì)怎么樣？重點(diǎn)引導(dǎo)
你來(lái)學(xué)一學(xué)。大家一起學(xué)一學(xué)。”（跑、滾……）
“風(fēng)小了，小樹(shù)葉會(huì)怎么樣？還會(huì)怎么樣？
“你來(lái)學(xué)一學(xué)。大家一起學(xué)一學(xué)�！保ㄗ摺⑴�、轉(zhuǎn)……）
“風(fēng)停了，小樹(shù)葉會(huì)怎么樣？”（不動(dòng)了、睡覺(jué)了）
�。�2）鞏固練習(xí)，“大風(fēng)和樹(shù)葉”游戲。
“我們來(lái)玩大風(fēng)和樹(shù)葉的游戲。
小樹(shù)葉們，風(fēng)來(lái)了，小樹(shù)葉會(huì)怎么樣飄？用身體學(xué)一學(xué)�！�
“小樹(shù)葉們真愛(ài)動(dòng)腦筋，你真棒！”
�。�3）“掃落葉游戲”，再次體驗(yàn)樹(shù)葉飄的快樂(lè)。
“看，我手里的是什么？”（掃帚）“你看到過(guò)掃樹(shù)葉嗎？你來(lái)學(xué)一學(xué)樹(shù)葉的動(dòng)作。”
第一次游戲：“我們來(lái)玩《掃落葉》的游戲，好嗎？”我的要求：
掃帚掃到哪片小樹(shù)葉，它就跟著掃的方向飄，掃帚停下來(lái)了，小樹(shù)葉也落下來(lái)不動(dòng)了。但是你的動(dòng)作要和別的樹(shù)葉不一樣的才行的哦。調(diào)皮的小樹(shù)葉，我再掃一次，也要落下來(lái)不動(dòng)。最后變成一堆小樹(shù)葉靠在一起。聽(tīng)清楚要求了嗎？我開(kāi)始游戲啦!”
第二次游戲：“剛才小樹(shù)葉們很聰明能想到這么多的動(dòng)作，你們真棒！還想玩嗎？這次我要用很大的力氣來(lái)掃小樹(shù)葉了。幾片小樹(shù)葉一起飄哦！我來(lái)掃好多樹(shù)葉�。 �
4、游戲結(jié)束，放松身體。
“小樹(shù)葉，你們玩得開(kāi)心嗎？我們一起來(lái)聽(tīng)著音樂(lè)，放松身體。”（歌曲《秋葉》）
“我們都是快樂(lè)的小樹(shù)葉，再到風(fēng)里去玩一玩，大家一起飛出去吧！”
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