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物品的溶解科學(xué)教案

時(shí)間:2023-05-01 19:13:03 其它教案 我要投稿
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物品的溶解科學(xué)教案

  活動(dòng)目標(biāo)

物品的溶解科學(xué)教案

  1.探究物品的溶解速度與物品的顆粒大小及水的溫度的關(guān)系。

  2.發(fā)展幼兒的觀察力、記錄能力,體驗(yàn)探索的樂趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.水、透明的杯子、塑料瓶、小勺、筷子、記錄表、筆若干。

  2.綿白糖、白砂糖、方糖若干。

  活動(dòng)過程

  1.引導(dǎo)幼兒回憶做過的溶解實(shí)驗(yàn),引出新的探究問題。

  教師出示一盆水,請(qǐng)幼兒說說自己知道的能溶解在水中的物品。

  2.通過操作和對(duì)比觀察,探究物體的溶解速度與物體顆粒大小的關(guān)系。

 。1)出示綿白糖、白砂糖、方糖,請(qǐng)幼兒觀察其不同點(diǎn),猜猜哪種溶解的速度會(huì)快一些。

  (2)請(qǐng)幼兒分組做實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。

  請(qǐng)幼兒分為三人一組,用小勺取一平勺白糖和砂糖,再取一塊方糖,同時(shí)把糖放入對(duì)應(yīng)的三個(gè)杯中開始攪拌,看看誰杯子中的糖溶化完。

  (3)交流、討論實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并記錄。

  小結(jié):物體的溶解速度與它的顆粒大小有關(guān)?扇苡谒奈锲吩绞穷w粒小的溶解得越快。

  3.通過操作和對(duì)比觀察,探究物體的溶解速度與水溫的關(guān)系。

  把全班幼兒分兩組,一組拿冷水杯,一組拿溫水杯。幼兒在老師的指令下,同時(shí)放進(jìn)方糖,并一起輕輕地?cái)嚢瑁茨囊槐械姆教侨芙獾乃俣瓤臁?/p>

  小結(jié):水溫越高,物體溶解的速度越快。

  4.請(qǐng)幼兒思考,生活中還有哪些東西能夠溶解在水里,激發(fā)幼兒進(jìn)一步探究的興趣,結(jié)束活動(dòng)。

  活動(dòng)延伸:

  請(qǐng)幼兒在科學(xué)區(qū)繼續(xù)探索物體的溶解現(xiàn)象。

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