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每樣有多少教案

時(shí)間:2023-05-02 05:58:00 其它教案 我要投稿
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每樣有多少教案

  【活動(dòng)目標(biāo)】

每樣有多少教案

  1、學(xué)習(xí)按圖形特征進(jìn)行分類,并用數(shù)字表示分類結(jié)果。(重點(diǎn))

  2、初步學(xué)會用一定的方法進(jìn)行觀察記錄。(難點(diǎn))

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  課件、幼兒操作材料。

  【活動(dòng)過程】

  1、導(dǎo)入

  師:小朋友們,今天我的圖形朋友邀請我們?nèi)D形樂園玩一玩,快點(diǎn)坐上這列長長的火車出發(fā)吧!

  2、進(jìn)入活動(dòng)

 。1)認(rèn)識各種圖形

  圖形樂園到了,圖形寶寶們可調(diào)皮了,他們在跟我們捉迷藏呢。那我們一起來請他們出來吧1、2、3,圖形寶寶出來吧。這里的圖形寶寶可真多,你們都認(rèn)識嗎?我們一起來看一看。

 。2)每樣有多少

  師:我們班的小朋友真棒,認(rèn)識這么多的圖形,圖形寶寶還會變魔術(shù)了,我們來看看都變了些什么。

  a、大樹

  提問:看看,這是什么?它是由哪些圖形組成的?這棵樹呀是由三角形和長方形組成的,三角形我們就做一個(gè)三角形的標(biāo)記;長方形我們就做一個(gè)長方形的標(biāo)記。

  那三角形有幾個(gè)呢?長方形呢?我請一個(gè)小朋友來數(shù)一數(shù)。三角形有三個(gè),我們應(yīng)該用什么方法來表示數(shù)量3呢?(數(shù)字、圓點(diǎn)、畫線)三角形有三個(gè)我們就在三角形的標(biāo)記旁的橫線上寫上數(shù)字3,表示有三個(gè)三角形,那長方形呢?我們寫數(shù)字幾呢?對了,數(shù)字1,表示1個(gè)長方形。

  b、熱帶魚

  提問:這又是什么呢?它是由哪些圖形組成的?這條魚是由三角形和圓形組成的,我們應(yīng)該在三角形的標(biāo)記旁的橫線上寫上數(shù)字2,表示有兩個(gè)三角形,在圓形的標(biāo)記旁的橫線上寫上數(shù)字5,表示有5個(gè)圓形。

  c、花

  提問:再看看這個(gè),它是什么?由哪些圖形組成?半圓形比較多,誰來數(shù)一數(shù)。你是用什么方法數(shù)的?

  師總結(jié):老師有一個(gè)好辦法,我們可以用筆在你數(shù)過的上面做一個(gè)記號,這樣就不會漏數(shù)或者多數(shù)了。我們一起來試一試。半圓一共六個(gè),我們就在橫線上寫上數(shù)字6。

  3、發(fā)放材料,幼兒練習(xí)操作

  師:今天呀圖形朋友也給我們小朋友帶來了許多的禮物。這些禮物都是用圖形拼出來的,也請你們用老師教你們的方法來做一做。

  4、師巡視,進(jìn)行指導(dǎo)

  5、結(jié)束活動(dòng)

  做好的小朋友可以講給你的好朋友聽聽,你的禮物是由哪些圖形組成的,它們各有幾個(gè)。

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