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四年級科學下冊第一單元教案
教學目標
1、 通過觀察植物的花和果實，初步認識植物的花和果實。
2、 會利用簡單的圖像、統(tǒng)計等方法整理有關植物花和果實的資料。
3、 培養(yǎng)學生的觀察能力。
教學重難點：
通過觀察植物的花和果實，會利用簡單的圖像、統(tǒng)計等方法整理有關植物花和果實的資料。
教學準備：
一盆開花的植物、一盆掛滿果實的植物等。
教學方法：
小組合作進行實驗探究法、觀察比較法。
教學過程：
一、 導入
師：我們的植物一天天在長大，當枝上出現(xiàn)第一個花蕾的時候，它帶給了我們什么信息？
二、 新課
1、 花的記錄
�。�1） 生交流第一次發(fā)現(xiàn)花蕾的日期，觀察并記錄花蕾的變化。
�。�2） 填寫種植記錄三。
�。�3） 師：一株植物一生中會開多少朵花？你有辦法統(tǒng)計嗎？
（4） 學生討論交流，填寫種植記錄四。
2、 觀察果實。
師：植物開花一般會怎么樣？我們來觀察辣椒果實的生長位置和外形特點。
生觀察后交流，并畫出辣椒果實。
師：我們怎么統(tǒng)計一株植物一生中會結多少果實？
3、 比較花和果實的數(shù)量，并畫出花和果實數(shù)量統(tǒng)計圖。
4、 數(shù)種子
師：數(shù)一數(shù)，一個果實中有多少粒種子？
師指導學生把辣椒切開，為學生準備好鑷子、手套、白紙，指導學生用正確的方法數(shù)種子，以免傷害學生的皮膚和眼睛。
學生討論：通過自己的觀察數(shù)據(jù)，想到了什么。
5、 整理我們的植物種植記錄
師：植物的一生要經(jīng)歷怎么樣的過程？
討論小結：播種、發(fā)芽、長出花蕾、開花、結果、收獲種子。
三、 全課小結
四、 課外作業(yè)
搜集植物一生的趣聞與同學交流。
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