認識茶葉科學活動教案

　　活動目標

　　1、幼兒初步了解茶葉的制作過程，知道茶葉是從哪里來的。

　　2、幼兒觀察茶葉泡水后有何變化，了解渴茶的好處。

　　3、讓幼兒在活動中獲得愉快的情感體驗。

　　活動準備

　　1、干茶葉。

　　2、錄相帶（采茶情景）、音樂磁帶。

　　活動過程

　　１、品嘗茶水

　　請幼兒說說你喝的是什么？

　　２、師：你都知道有什么茶葉嗎？請你說一說。

　�。�、你眼中的茶葉長什么樣子？請你畫一畫，看看誰畫的最像。（幼兒作畫，并展示在展板上）

　　４、出示茶葉，幼兒觀察比較各種茶葉的顏色形狀有什么不同。

　　５、幼兒討論茶葉是從哪里來的。

　�。�、錄像

　　討論:你從錄像里看到什么、知道什么。

　�。�、茶葉泡水后會有哪些變化呢?

　�。�、幼兒討論:喝茶有什么好處。

　�。埂⒙蓜�: 采茶舞

　　活動延伸

　　關于茶葉的由來，還有許多有趣的故事，請幼兒回家后讓爸爸、媽媽幫助查找資料，下次活動時請小朋友們互相講講關于茶葉的故事。

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