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數(shù)學(xué)－比較粗細(xì)的教案設(shè)計(jì)
數(shù)學(xué):比較粗細(xì)
活動(dòng)目的:
1. 學(xué)習(xí)比較物體的粗細(xì),能從粗到細(xì)給五個(gè)物體排序.
2. 培養(yǎng)觀察,比較能力.
活動(dòng)準(zhǔn)備:
準(zhǔn)備各種粗細(xì)不同的毛線,筆,積木,紙棒、可樂(lè)瓶等.
活動(dòng)過(guò)程：
1、 孫悟空會(huì)變的金箍棒引題，讓它變粗或變細(xì)，數(shù)學(xué)教案－比較粗細(xì)數(shù)學(xué)教案－比較粗細(xì)。
2、 幼兒在活動(dòng)室中尋找一個(gè)粗的一個(gè)細(xì)的物體，并說(shuō)一說(shuō)你怎么知道它是粗或細(xì)的？啟發(fā)幼兒知道是通過(guò)比較而知道的，幼兒教案《數(shù)學(xué)教案－比較粗細(xì)數(shù)學(xué)教案－比較粗細(xì)》。
3、 出示‘奇妙的口袋‘讓幼兒從中摸出粗或細(xì)的物體，知道粗細(xì)是相對(duì)的。
4、 出示圓柱讓幼兒找出最粗或最細(xì)的，并按從粗到細(xì)進(jìn)行排序。
5、 分組操作：
（1）、從奇妙的口袋里摸出粗或細(xì)的物體，
（2）、按粗和細(xì)把物品分成兩類
�。�3）、讓幼兒從“奇妙的口袋”里摸出粗或細(xì)的物體。
（1） 給粗細(xì)不同的小棒排順序.
�。�2） 將橡皮泥搓成五根粗細(xì)不同的小棒并排序。
延伸：比較周圍環(huán)境中各種物體的粗細(xì)，回家后比較家里各種東西的粗細(xì)并做記錄。
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