《白色鳥》教案

　　一、整體感知

　　導(dǎo)入課文、介紹作者。

　　二、通讀概括

　　通讀全文，用一句話概括小說(shuō)的大意。

　　概括少年的生活，可用哪兩個(gè)詞形容？小說(shuō)寫了哪些事件和場(chǎng)景來(lái)表現(xiàn)少年的生活的？

　　提示：寧?kù)o、美好。

　　事件、場(chǎng)景：①在沙堤旁扯霸王草。

　　②采寫齒莧。

　　③在沙堤旁歇憩（扔石子，白皙少年教黝黑少年地理知識(shí)）。

　�、軇澦�（劃到河堤的對(duì)岸）。

　�、菰诤訉�(duì)岸抓蛇。

　�、薰餐�觀看兩只白色小鳥在水草邊美麗、安詳、自由自在。

　　三、分析環(huán)境描寫

　　找出文中環(huán)境描寫的句子并分析其作用。

　　自然環(huán)境：

　�。�1）設(shè)若七月的太陽(yáng)并非如此熱辣……云和風(fēng)，統(tǒng)不知蜇到哪個(gè)角彎里去了。

　�。�2）然而長(zhǎng)長(zhǎng)沙灘上，不久即有了小小兩個(gè)黑點(diǎn)；又慢慢晃動(dòng)慢慢放大。盈滿了陽(yáng)光，盈滿了從堤上飄逸過(guò)來(lái)的野花的芳香。

　�。�3）而那河水，似乎有了傷痛，就很匆速地流。粼粼閃閃。卵石好潔凈。

　�。�4）并且這邊的岸，景致又不同。是泱泱的一片水草咧。恰如了少年的夢(mèng)想。

　�。�5）雪白雪白的兩只小鳥，在綠生生的水草邊，輕輕梳理那顯眼耀目的羽毛。美麗，安詳，而且自由自在。

　　（6）四野好靜。唯河水與岸呢呢喃喃。軟泥上有硬殼的甲蟲在爬動(dòng)，閃閃地亮。水草的綠與水鳥的白，叫人感動(dòng)。

　�。�7）那鳥恩恩愛(ài)愛(ài)，在淺水里照自己的影子。渾然的簡(jiǎn)直如一畫圖了。

　�。�8）驚飛了那兩只小鳥，從那綠汪汪里，雪白地滑起來(lái)，悠悠然然地遠(yuǎn)逝了。

　　（9）天好空闊。夏日的太陽(yáng)陡然一片輝煌。

　　作者筆下為我們描繪了炎熱的夏日，空曠蒼涼的沙灘，雪白的水鳥和綠生生的水草，綠色的岸和談青的山，熱辣的太陽(yáng)和清涼的河水……一白一黑的少年恣意任情游樂(lè)其間，一切是那么平和安靜，與白色鳥“渾然的簡(jiǎn)直如一畫圖了。”作者極少用詩(shī)化的語(yǔ)言來(lái)描繪自然環(huán)境，用平實(shí)沒(méi)有具體而完整的故事來(lái)寫，為小說(shuō)展現(xiàn)了白皙少年和黝黑少年的世界：是“晴朗”而“寂寞”的，充滿了“野花的芳香”；像河灘上的卵石一樣潔凈；像白色鳥一樣“美麗、安詳，而且自由自在�！�

　　四、分析明暗線索

　　現(xiàn)實(shí)是殘酷無(wú)情的，那鑼聲、那喊聲打破了孩子美好的一切，文中暗寫了十年動(dòng)亂的殘酷、荒謬，這一信息是怎樣通過(guò)文字傳達(dá)出來(lái)的？

　　其中穿插了“外婆”的一段情節(jié)。從外婆打起包袱到鄉(xiāng)下和打發(fā)兩個(gè)少年去玩，“莫出事，沒(méi)斷黑不要回來(lái)”等片言只語(yǔ)，以及“斗爭(zhēng)會(huì)”的鑼聲幾處傳達(dá)出來(lái)。孩子的世界和大人們（外婆她們的）世界之間的反差如此強(qiáng)烈地體現(xiàn)出來(lái)，我們從中看到的是那個(gè)時(shí)代、那個(gè)社會(huì)的悲哀，看到人類的悲哀。作者將殘酷的現(xiàn)實(shí)掩藏于兩個(gè)孩子幸福玩樂(lè)之中，這樣處理“文革”這一重大的歷史背景，更加突出了它的悲劇性。

　　五、分析象征手法

　　文章在創(chuàng)作手法上采用了象征。那片河灘象征童年，那股野花芳香象征童年，那片“汪汪的”、“無(wú)涯的”的`綠蘆葦林象征童年，那輪“陡然一片輝煌”夏日的太陽(yáng)象征童年。這些象征中，最核心的一處便是以“白色鳥”來(lái)象征兩個(gè)少年，象征人的童年，象征童年的心。

　　六、討論主題

　　請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勔浴鞍咨�鳥”為題的含義�！鞍咨�鳥”象征了兩個(gè)少年的美好，自由自在的童年，但是現(xiàn)實(shí)是殘酷無(wú)情的，那鑼聲、那喊聲便是現(xiàn)實(shí)與成人世界的象征，它們“驚飛了那兩只水鳥”，也打破了兩個(gè)純潔少年的童年夢(mèng)幻，他們的童年似乎隨那白色鳥一道“悠悠然遠(yuǎn)逝了”，等待他們的是現(xiàn)實(shí)，是成年人的社會(huì)，他們?cè)谝荒昴甑亻L(zhǎng)大，一年年地遠(yuǎn)離童年。

　　七、總結(jié)、擴(kuò)展

　　作者用詩(shī)化含蓄的語(yǔ)言為我們展現(xiàn)了十年動(dòng)亂的殘酷、荒謬，摧毀了少年一切美好的生活的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。《白色鳥》是一篇散文化小說(shuō)，即不以塑造人物、編織故事為重，而刻意營(yíng)造氛圍，描摹意趣，講究含蓄自然。

　　八、布置作業(yè)

　　想象小說(shuō)中的兩個(gè)少年的命運(yùn)以后會(huì)怎樣？為文章寫一篇結(jié)尾。

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