中班科學各種各樣的蛋教案
中班科學各種各樣的蛋教案1
活動目標:
1、對探索蛋里的秘密感興趣,初步了解蛋的特征及用途。
2、認識幾種會生蛋的動物,嘗試用圖表記錄的方式,記錄會生蛋的動物。
3、對蛋的活動產(chǎn)生興趣,樂意向大家介紹自己了解的有關(guān)蛋的知識。
4、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實驗。
5、激發(fā)幼兒對科學活動的興趣。
活動準備:
1、 微波爐或煤氣爐一個,鍋、碗等。
2、 幼兒用書人手一冊。
3、 關(guān)于鳥、家禽和部分爬行類動物生蛋的錄象或圖片資料。
活動過程:
1、引導幼兒觀看錄象或圖片資料,豐富有關(guān)蛋的經(jīng)驗。
教師:剛才我們看了錄象,看見的蛋是怎樣的?(有大、有小、有不同的顏色:有不同的外形;有的'上面還有花紋。)
教師:除了鳥、雞、鴨、鵝還有哪些動物會生蛋?(蛇、烏龜、鄂魚等)它們蛋的外形都一樣嗎?你知道誰的蛋最大?(鴕鳥)
2、組織幼兒討論:蛋有什么作用?
3、對雞蛋進行加工,品嘗加工過的雞蛋。
教師:蛋可以怎么吃?教師利用微波爐蒸雞蛋,再做煎雞蛋讓幼兒品嘗。
4、了解雞蛋、鴨蛋的各種吃法,啟發(fā)幼兒想一想:
。1)生活中雞蛋還可以怎么吃?(燒湯、煮、五香雞蛋、蛋餃、蛋卷、蛋糕)了解雞蛋的各種吃法。
。2)鴨蛋有哪些吃法?(燒湯、咸鴨蛋、皮蛋)咸鴨蛋和皮蛋是什么樣子的?你知道它們是怎樣加工制作的嗎?
。3)你吃過什么蛋?它們是什么味道的?
5、觀察錄象:雞、鳥、烏龜孵化蛋的過程,知道蛋是它們的卵,如果沒有蛋這些小動物就沒有了。所以要注意保護它們。
6、引導幼兒觀察幼兒用書,初步了解幾種會生蛋的動物。
。1)看圖說說:從蛋里出來的是什么動物?
。2)青蛙、蝴蝶也是從蛋里變出來的嗎?
7、使幼兒知道蛋是動物的卵,鳥、家禽和部分爬行類動物都有卵。蛋的種類不同它們的外形基本上都是圓圓的,但是它們的顏色、大小以及形狀是有差別的。此外,有的蛋有硬硬的殼,例如:鳥、家禽;有的蛋外面是軟軟的,例如:蝴蝶的卵、青蛙的卵。蛋可以用來食用,蛋有豐富的營養(yǎng)。
8、繼續(xù)引導幼兒觀察幼兒用書上的表格,啟發(fā)幼兒觀察畫面說說:圖上有哪些動物?哪些動物是會生蛋的動物,請你在會生蛋的動物下面畫一個圓圓的蛋。
活動反思:
激發(fā)幼兒的興趣,讓幼兒感受很自然,趣味性的使幼兒更加喜愛,幼兒通過觸覺、視覺感官,感知蛋的大小、形狀、顏色等,蛋的材料具有生活化,教師投放材料,注意了可操作和探索性,所以在幼兒操作的過程中,引發(fā)幼兒以小組共同認識各種各樣的蛋,教師用信件方式啟發(fā)性的提問,幼兒從中不斷的積累對蛋的知識經(jīng)驗,教師總結(jié)了幼兒的表述,提升了經(jīng)驗。
中班科學各種各樣的蛋教案2
一、活動目標:
觀察各種不同的蛋.
通過觀察和操作活動課件產(chǎn)生探索各類蛋的興趣
知道鴨蛋、鵪鶉蛋、鴨蛋、烏龜?shù)昂臀伵5暗男螤、顏色和大?
二、活動準備:
數(shù)種不同的蛋(如:雞蛋、鴨蛋、皮蛋、茶葉蛋、鴕鳥蛋、鴿子蛋……).
有關(guān)蛋的資料及課件。
三、活動過程:
1、事先請家長協(xié)助收集不同種類的蛋。
2、展示收集的蛋,請幼兒觀察各種蛋的形狀、大小和顏色,并加以比較。
3、讓幼兒操作活動課件,知道和認識不同的蛋
4、將幼兒收集的蛋打(剝)開來,請幼兒看一看蛋里面是什么樣子,有什么不同的地方,為什么?
5、將熟蛋切開,和幼兒分享;生雞蛋則請大家輪流攪一攪,煮個蛋花湯。
四、活動評價:
能比較各種蛋的.形狀、大小和顏色。
能說出蛋里面有什么。
五、延伸活動:
可以請幼兒帶一本有關(guān)蛋的書來幼兒園里和大家分享。
找一個晴朗的日子,您可以帶幼兒到園所附近的公園,請幼兒仔細地觀察樹葉或小池塘,或許會找到一些動物的蛋寶寶。
六、活動評價:
能比較各種蛋的形狀、大小和顏色。
能說出蛋里面有什么。
七、延伸活動:
可以請幼兒帶一本有關(guān)蛋的書來幼兒園里和大家分享。
找一個晴朗的日子,您可以帶幼兒到園所附近的公園,請幼兒仔細地觀察樹葉或小池塘,或許會找到一些動物的蛋寶寶。
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