助他人的快樂幼兒園教案

　　作為一位杰出的教職工，很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么問題來了，教案應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家整理的助他人的快樂幼兒園教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的`朋友。

　　活動目標(biāo)：

　　1、樂意幫助他人，體驗(yàn)幫助他人的快樂。

　　2、鼓勵(lì)幼兒參與粘貼活動，發(fā)展幼兒的動手能力。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1、貼有小動物頭飾的塑料瓶，頸上記好毛線

　　2、皺紙

　　3、籮筐

　　4、一段運(yùn)動音樂。

　　教學(xué)過程：

　　一、情感感知，激發(fā)托兒產(chǎn)生幫助他人的愿望。

　　1、情景表演以哭聲，吸引幼兒的注意。指導(dǎo)語：誰在哭呀？喔是小老虎，小老虎你怎么了。小老虎：我冷。

　　2、師：小老虎冷，我們怎么來幫助他。幼兒自由發(fā)表見解提出幫助小馬看病、穿衣服等。

　　二、粘貼活動：我來幫你穿衣服

　　1、教師示范在小老虎身上貼粘紙，指導(dǎo)語：小老虎，你別哭。我來幫你穿衣服。

　　2、請個(gè)別幼兒嘗試探索將貼紙貼在瓶上的方法。

　　小老虎的再三感謝，再次激發(fā)全班幼兒產(chǎn)生幫助他人的愿望。情景中隨機(jī)學(xué)習(xí)語言：，你別哭，我來幫你穿衣服。

　　3、全體幼兒操作，幫助小馬的朋友小鹿等小動物穿衣服。（幼兒邊操作邊安慰：小馬，你別哭。我來幫你穿衣服。）指導(dǎo)語：你給小動物穿了一件什么衣服，它喜歡嗎？它說什么，我們應(yīng)該怎么說？

　　活動結(jié)束：

　　音樂聲中孩子們拿著穿好衣服的小動物去鍛煉身體。

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