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托班科學(xué)教案:水中的小球

時(shí)間:2021-02-24 15:12:31 其它教案 我要投稿

托班科學(xué)教案:水中的小球

  作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。教案要怎么寫呢?以下是小編為大家收集的托班科學(xué)教案:水中的小球,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

托班科學(xué)教案:水中的小球

托班科學(xué)教案:水中的小球1

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、樂于在水中玩球。

  2、觀看小球從水底向上浮的現(xiàn)象,對(duì)這一現(xiàn)象產(chǎn)生好奇。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  在水箱中接滿水;乒乓球若干,石頭一粒。

  活動(dòng)過程

  一、出示一粒石頭和一個(gè)乒乓球,引起幼兒的'興趣。

  教師:小朋友,今天老師手里有寶貝呢!你們猜猜看我手里拿著的是什么?

 。ㄓ變鹤杂刹聹y)

  二、觀看沉浮

  1、教師:這兩個(gè)寶貝都喜歡在水里玩,你們來看看石頭在水里怎么玩的?

  (很明顯一看就知道石頭沉下去了)

  2、教師:那你們說乒乓球在水里會(huì)不會(huì)沉下去?

 。ㄓ變鹤杂刹聹y后教師示范)

  三、觀看游戲:小球躲貓貓

  1、教師:小朋友聽,什么聲音?

 。úシ怕曇簦盒∝埖穆曇簦

  教師:乒乓球可害怕小貓了,這可怎么辦?它浮在水上肯定會(huì)被小貓看見的。

 。ㄓ變鹤杂砂l(fā)言)

  2、示范游戲:雙手抓住乒乓球,用力將球摁入水中,

  邊摁邊說:小球躲起來了。

  見沒聽到 小貓的聲音后,師放開雙手,邊放邊說:小球浮上來啦!

  3、示范游戲第二遍,鼓勵(lì)幼兒一起說:

  小球躲起來了!薄靶∏蚋∩蟻砝!

  4、分組游戲。

  教師講明游戲規(guī)則:聽到貓聲就躲起來,沒聽到了就浮上來。

托班科學(xué)教案:水中的小球2

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、樂于在水中玩球。

  2、觀看小球從水底向上浮的現(xiàn)象,對(duì)這一現(xiàn)象產(chǎn)生好奇。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  在水箱中接滿水;乒乓球若干,石頭一粒。

  【活動(dòng)過程】

  一、出示一粒石頭和一個(gè)乒乓球,引起幼兒的興趣。

  師:小朋友,今天老師手里有寶貝呢!你們猜猜看我手里拿著的是什么?

 。ㄓ變鹤杂刹聹y)

  二、觀看沉浮。

  1、師:這兩個(gè)寶貝都喜歡在水里玩,你們來看看石頭在水里怎么玩的?

 。ê苊黠@一看就知道石頭沉下去了)

  2、師:那你們說乒乓球在水里會(huì)不會(huì)沉下去?

 。ㄓ變鹤杂刹聹y后教師示范)

  三、觀看游戲:小球躲貓貓。

  1、師:小朋友聽,什么聲音啊?(播放聲音:小貓的聲音)

  師:乒乓球可害怕小貓了,這可怎么辦?它浮在水上肯定會(huì)被小貓看見的。

 。ㄓ變鹤杂砂l(fā)言)

  2、示范游戲:雙手抓住乒乓球,用力將球摁入水中,邊摁邊說:小球躲起來了。

  見沒聽到小貓的聲音后,師放開雙手,邊放邊說:小球浮上來啦!

  3、示范游戲第二遍,鼓勵(lì)幼兒一起說:“小球躲起來了!薄靶∏蚋∩蟻砝!”

  4、分組游戲。

  教師講明游戲規(guī)則:聽到貓聲就躲起來,沒聽到了就浮上來。

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