- 相關(guān)推薦
中班語(yǔ)言游戲教案《你很快就會(huì)長(zhǎng)高》
作為一名教學(xué)工作者，編寫教案是必不可少的，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。快來(lái)參考教案是怎么寫的吧！下面是小編為大家收集的中班語(yǔ)言游戲教案《你很快就會(huì)長(zhǎng)高》，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)目標(biāo)
1.感知圖畫書的內(nèi)容，激發(fā)幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)的興趣。
2.能根據(jù)畫面想象、猜測(cè)故事內(nèi)容。
3.了解故事內(nèi)容，理解“不要只想讓個(gè)子長(zhǎng)高，要內(nèi)心長(zhǎng)大才對(duì)。”
活動(dòng)準(zhǔn)備
圖畫書《你很快就會(huì)長(zhǎng)高》、輕音樂(lè)。
活動(dòng)重點(diǎn)
能根據(jù)畫面想象猜測(cè)故事內(nèi)容。
活動(dòng)難點(diǎn)
了解故事內(nèi)容，理解“不要只想讓個(gè)子長(zhǎng)高，要內(nèi)心長(zhǎng)大才對(duì)”。
活動(dòng)過(guò)程
一、利用談話活動(dòng)導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)幼兒興趣
師：“小朋友，小班的衣服到中班以后還能穿上嗎?”
幼：“穿不上了�！�
師：“哦!為什么小班的衣服到中班穿不上了呢?”
幼：“長(zhǎng)高了。”
師：“那誰(shuí)想告訴我有什么辦法長(zhǎng)高呢?”
幼兒舉手回答。
師：“英國(guó)安琪雅·薛維克也制作了一本圖畫書，他介紹了一位小男孩阿力是怎樣長(zhǎng)高的，你們想不想知道阿力發(fā)生了哪些有趣的故事呢!我們一起來(lái)看一看吧!”
二、自由閱讀繪本，猜想故事內(nèi)容
1.分享自己最喜歡的圖片。
師:“誰(shuí)想和我們來(lái)分享一下你剛才看到的圖片中你最喜歡哪一幅圖片?(幼兒分享后，教師引導(dǎo)其他幼兒把書翻到相對(duì)應(yīng)的那一頁(yè)，再一起看圖畫。)
2.猜想故事內(nèi)容。
師：“誰(shuí)想用完整的話去猜想圖畫書中的內(nèi)容。”
幼兒舉手回答。
三、完整欣賞故事內(nèi)容，理解“不要只想讓個(gè)子長(zhǎng)高，要內(nèi)心長(zhǎng)大才對(duì)”
(一)完整欣賞、感知故事情節(jié)。
師：“小朋友剛剛猜想的故事情節(jié)都很棒，我們?cè)僖黄鹜暾男蕾p一下圖畫書吧!”(教師邊讀圖書，幼兒邊翻閱圖書充分感知。)
(二)根據(jù)圖畫、找出長(zhǎng)高的方法。
師：“阿力在故事中，分別問(wèn)了誰(shuí)長(zhǎng)高的辦法，他們分別告訴阿力哪些長(zhǎng)高的辦法，但是這一些方法有用嗎?最后又問(wèn)了誰(shuí)，他告訴了阿力什么方法�！�
小結(jié)：媽媽說(shuō)多吃含有蛋白質(zhì)的事物、爸爸說(shuō)多運(yùn)動(dòng)、姐姐說(shuō)多睡覺(jué)、老師說(shuō)多讀書，這些辦法阿力都嘗試過(guò)，但是都沒(méi)有用，但是阿力不放棄，最后問(wèn)叔叔，叔叔告訴阿力要擁抱家人、講笑話、泡澡還邊吃冰棒、對(duì)自己微笑，使自己的內(nèi)心長(zhǎng)大。
四、猜測(cè)叔叔與阿力的秘密，尋找內(nèi)心長(zhǎng)大的方法
師：“在故事中，叔叔彎下腰在阿力的耳邊小聲說(shuō)話，他們都會(huì)說(shuō)什么呢?”
幼兒舉手回答。
師：“小朋友想一下，你覺(jué)得做什么事情可以使自己的內(nèi)心快樂(lè)�！�
幼兒舉手回答。
小結(jié)：叔叔告訴阿力“不要只想讓個(gè)子長(zhǎng)高，要內(nèi)心長(zhǎng)大才對(duì)。”我們每天都要快快樂(lè)樂(lè)的，做自己想干的事情，這樣慢慢的就會(huì)長(zhǎng)大啦!
活動(dòng)延伸
回家尋找更多能夠使“內(nèi)心長(zhǎng)大”的事情，并與家長(zhǎng)一起完成。
【中班語(yǔ)言游戲教案《你很快就會(huì)長(zhǎng)高》】相關(guān)文章：
幼兒中班語(yǔ)言游戲教案02-28
中班語(yǔ)言游戲活動(dòng)教案01-19
幼兒中班語(yǔ)言游戲教案15篇02-28
相信疫情很快就會(huì)過(guò)去的句子（精選110句）10-12
中班游戲教案01-01
（經(jīng)典）中班游戲教案11-14
中班游戲教案07-30
幼兒語(yǔ)言游戲教案01-06