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世界讀書(shū)日活動(dòng)教案

時(shí)間:2022-12-07 20:52:00 其它教案 我要投稿

2022世界讀書(shū)日活動(dòng)教案(精選20篇)

  作為一名教學(xué)工作者,可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。教案要怎么寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的2022世界讀書(shū)日活動(dòng)教案(精選20篇),歡迎閱讀與收藏。

2022世界讀書(shū)日活動(dòng)教案(精選20篇)

  世界讀書(shū)日活動(dòng)教案1

  一、指導(dǎo)思想

  用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng),讓每一位學(xué)生都能與好書(shū)交朋友,與智慧牽手;讓書(shū)籍為學(xué)生開(kāi)啟一扇心靈之窗,讓他們學(xué)會(huì)感激,懂得感激,學(xué)校將舉辦“經(jīng)典潤(rùn)童年,書(shū)香溢校園”讀書(shū)節(jié)活動(dòng),通過(guò)激趣、導(dǎo)讀、導(dǎo)思進(jìn)而達(dá)到導(dǎo)行、導(dǎo)寫(xiě),讓同學(xué)們?cè)谧x書(shū)中感知學(xué)習(xí)的快樂(lè),體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂(lè)趣,不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為人生奠基。

  二、活動(dòng)目的

  1、圍繞“經(jīng)典潤(rùn)童年,書(shū)香溢校園”這一主題,有計(jì)劃、有目的、有指導(dǎo)性地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造勤奮讀書(shū)、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好書(shū)籍,博覽群書(shū)的`好習(xí)慣,在校內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。

  2、通過(guò)活動(dòng),大幅度提高學(xué)生的閱讀量,使學(xué)生在閱讀中開(kāi)闊視野,提高興趣,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)能力,逐步養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

  3、通過(guò)活動(dòng),提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高,使學(xué)生體驗(yàn)生命的活力,提高生命境界,培植校園綠色文化。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  四、活動(dòng)主題

  經(jīng)典潤(rùn)童年,書(shū)香溢校園

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月—20xx年10月

  六、活動(dòng)安排:

  第一個(gè)階段:?jiǎn)?dòng)階段(4月)

  制定活動(dòng)方案、營(yíng)造讀書(shū)氛圍。

  做好環(huán)境布置:校園掛宣傳橫幅,出宣傳黑板;班級(jí)建立完善圖書(shū)角。

  第二階段:活動(dòng)階段(5月至9月)

  1、利用好每周一節(jié)午讀課時(shí)間指導(dǎo)閱讀,積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀書(shū)的方法和技巧,讓他們?cè)谧x書(shū)中找到樂(lè)趣。

  2、開(kāi)放閱覽室,利用班上圖書(shū)角,培養(yǎng)學(xué)生借閱圖書(shū)的良好習(xí)慣。

  3、各個(gè)年段開(kāi)展各種活動(dòng)提高學(xué)生參與讀書(shū)的積極性。

  4、舉辦“名著大家談”主題隊(duì)會(huì)。

  5、各班開(kāi)展“讀書(shū)好少年”評(píng)比,好書(shū)推薦等活動(dòng)。

  6、學(xué)校開(kāi)展“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比。

  第三階段:評(píng)比總結(jié)階段(10月)

  學(xué)生讀書(shū)成果展示。

  “讀書(shū)好少年”評(píng)比

  “書(shū)香班級(jí)”驗(yàn)收評(píng)比。

  召開(kāi)總結(jié)表彰大會(huì)。

  七、具體活動(dòng)安排

  時(shí)間內(nèi)容負(fù)責(zé)人四月份“經(jīng)典潤(rùn)童年,書(shū)香溢校園”讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

  班級(jí)圖書(shū)角的完善。

  各班班主任五月份“名著大家談”主題隊(duì)會(huì)。

  “祖國(guó)在我心中”征文,每班上交5篇。

  五六年級(jí)辦“書(shū)墨飄香”讀書(shū)小報(bào),并進(jìn)行評(píng)比

  四年級(jí)開(kāi)展“名家經(jīng)典”美文誦讀比賽。

  一二年級(jí)開(kāi)展“搖頭晃腦”古詩(shī),兒歌背誦比賽。

  三年級(jí)“圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)”好書(shū)義賣。

  各班班主任

  六月份四年級(jí)“快樂(lè)寶貝”課本劇表演評(píng)比

  五六年級(jí)進(jìn)行“燃讀書(shū)激情,讓生命精彩”演講比賽。

  三年級(jí)開(kāi)展“經(jīng)典成語(yǔ)小品秀”活動(dòng)。

  七八月份“家庭讀書(shū)總動(dòng)員”好讀書(shū),讀好書(shū),親子同讀一本書(shū)各班班主任九月份低年級(jí)“故事大王”講故事比賽。十月份讀書(shū)成果展示。

  總結(jié)表彰。

  世界讀書(shū)日活動(dòng)教案2

  一、活動(dòng)主題

  一張紙獻(xiàn)愛(ài)心

  二、活動(dòng)主旨

  “一張紙獻(xiàn)愛(ài)心”工程是通過(guò)建設(shè)覆蓋全國(guó)的廢紙募捐渠道,實(shí)現(xiàn)棄置資源向善款的轉(zhuǎn)化,廣行善舉的.活動(dòng)。該活動(dòng)號(hào)召全國(guó)各單位及各界社會(huì)人士,從本單位做起、從我做起,立即行動(dòng)起來(lái),把散落的每一張紙都變?yōu)榇壬茞?ài)心,從而把捐贈(zèng)廢舊紙張(報(bào)紙、文件資料、書(shū)刊等)所得善款用于購(gòu)買《新華字典》及《中國(guó)少年報(bào)》,贈(zèng)給我國(guó)“老、少、邊、窮”地區(qū)的小學(xué)生。

  三、活動(dòng)目的

  促進(jìn)校園的精神文化發(fā)展,建設(shè)和諧書(shū)香校園

  四、組織形式

  1、本活動(dòng)由黃淮學(xué)院圖書(shū)館、駐馬店市紅十字會(huì)主辦,讀書(shū)協(xié)會(huì)、愛(ài)心協(xié)會(huì)承辦。

  2、讀書(shū)協(xié)會(huì)、愛(ài)心協(xié)會(huì)理事及會(huì)員分成小組進(jìn)入宿舍樓與教學(xué)樓進(jìn)行廢紙回收。

  3、廢紙回收集中后統(tǒng)一出售,資金用來(lái)購(gòu)買新華字典,之后捐贈(zèng)給所聯(lián)系的貧困小學(xué)

  五、活動(dòng)時(shí)間安排

  1、4月20日---4月22日廢紙回收小組進(jìn)入宿舍樓與教學(xué)樓進(jìn)行廢紙回收并進(jìn)行宣傳活動(dòng)。

  2、4月23日早上8:30讀書(shū)協(xié)會(huì)將在黃淮學(xué)院北區(qū)圖書(shū)館前設(shè)立捐贈(zèng)點(diǎn),接收同學(xué)們的捐贈(zèng),并會(huì)為同學(xué)們登記注冊(cè),將捐贈(zèng)人員名單公布于網(wǎng)上并交與受捐學(xué)校。

  3、中午12:00回收儀式結(jié)束。

  4、下午14:00將廢紙集中出售,并將資金換成字典。

  5、之后講字典捐贈(zèng)給由紅十字會(huì)聯(lián)系貧困小學(xué)。

  六、注意事項(xiàng)

  1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備足夠的倡議書(shū)及海報(bào),自己造足夠的校園影響。

  2、落實(shí)回收小組的工作是否到位。

  3、活動(dòng)當(dāng)天理事負(fù)責(zé)當(dāng)天的秩序問(wèn)題,責(zé)任分配落實(shí)到個(gè)人。

  七、活動(dòng)倡議書(shū)

  “一張紙獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)倡議書(shū)

  世界讀書(shū)日活動(dòng)教案3

  書(shū)籍是人類智慧的結(jié)晶,是走向未來(lái)的基石,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。為把我校打造成一個(gè)書(shū)香四溢的校園,讓師生養(yǎng)成多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣,并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹(shù)立理想,我們啟動(dòng)“書(shū)香校園”綠色讀書(shū)行動(dòng)工程,在全校范圍內(nèi)掀起一個(gè)讀書(shū)、愛(ài)書(shū)、用書(shū)的高潮,讓書(shū)香縷縷飄逸校園,讓花園式的學(xué)校成為學(xué)生的學(xué)苑、樂(lè)園。

  一、指導(dǎo)思想:

  以建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會(huì)”精神為指針,以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)校”為導(dǎo)向,以新課程改革為契機(jī),以新穎活潑、形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)為載體,挖掘人、材、物、時(shí)間、信息等資源,營(yíng)造書(shū)香校園,努力塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。

  二、讀書(shū)宣言:與經(jīng)典為友,塑造美好心靈。與博覽同行,開(kāi)拓廣闊視野。

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1、在教師中倡導(dǎo)“閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化”的學(xué)習(xí)理念,將樸素的“讀書(shū)是一種需要”上升為“讀書(shū)是一種責(zé)任”、“讀書(shū)是一種樂(lè)趣”、“讀書(shū)是一種有益的生活方式”,促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì),享受閱讀、享受教育、享受人生。

  2、在學(xué)生中倡導(dǎo)“與好書(shū)交朋友”的思想,以新穎活潑、形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)為載體激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣,養(yǎng)成讀書(shū)好習(xí)慣,讓讀書(shū)漸漸成為學(xué)生的一種生活方式,為其終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  3、營(yíng)造濃厚的“書(shū)香氛圍”,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式、人文化發(fā)展,提高辦學(xué)品位,努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)!保蛟煊刑厣男@文化。

  四、活動(dòng)要求

  1、教師讀書(shū)系列

  教師讀書(shū)活動(dòng)做到“五個(gè)一”:

 、倜咳酥贫ㄒ环葑x書(shū)計(jì)劃。

 、诿科诰x一本教育理論書(shū)籍。

 、勖吭伦x一本教育雜志。

  ④每周記一次“讀書(shū)成長(zhǎng)卡”。

 、菝科趯(xiě)一篇讀書(shū)心得體會(huì)。

  提倡教師讀好四類書(shū):讀經(jīng)典名著,增文化底蘊(yùn)。讀理論專著,強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐。讀兒童文學(xué),悟童心童真。讀報(bào)紙雜志,解世事風(fēng)情。

  2、學(xué)生讀書(shū)系列

  開(kāi)展“我讀書(shū),我成長(zhǎng),我快樂(lè)!”活動(dòng),做到“八個(gè)一”:

 、僦贫ㄒ粋(gè)讀書(shū)計(jì)劃。

 、谠O(shè)立一本讀書(shū)筆記。

 、勖吭伦x一本好書(shū)。

 、苊恐苷浺痪涿涿。

 、菝科诰帉(xiě)一份讀書(shū)小報(bào)。

 、廾吭伦珜(xiě)一篇讀書(shū)心得體會(huì)。

 、呙刻煊邪雮(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。

  ⑧每周背誦一首經(jīng)典詩(shī)詞或一句文言經(jīng)典。

  3、家庭讀書(shū)系列

  開(kāi)展“親子共讀”活動(dòng),要求家長(zhǎng)督促孩子每天閱讀課外書(shū)的時(shí)間不少于30分鐘,按要求做好讀書(shū)筆記,并在《親子讀書(shū)手冊(cè)》上簽字。把雙休日某一小時(shí)定為“同讀一本書(shū)”時(shí)間,和孩子共同閱讀,共同提高,營(yíng)造家庭讀書(shū)氛圍。有條件的家庭,要經(jīng)常帶孩子到書(shū)店購(gòu)書(shū),到圖書(shū)館借書(shū),拓寬讀書(shū)渠道,倡導(dǎo)家長(zhǎng)在孩子過(guò)生日時(shí)以書(shū)為禮品。

  五、實(shí)施措施

 。ㄒ唬⿺U(kuò)大宣傳,營(yíng)造氛圍。

  1、發(fā)放“營(yíng)造書(shū)香校園,打造人文學(xué)!背h書(shū),張貼宣傳“書(shū)香校園”的標(biāo)語(yǔ)、名人名言,班級(jí)開(kāi)設(shè)“書(shū)海拾貝”、“書(shū)香園地”、“好書(shū)推薦”、“讀書(shū)角”“格言欄”、“成語(yǔ)苑”、“詩(shī)歌園”等專欄,營(yíng)造創(chuàng)建書(shū)香校園的濃厚氛圍,拉開(kāi)讀書(shū)行動(dòng)的序幕。

  2、利用班會(huì)、國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、“讀書(shū)心語(yǔ)”紅領(lǐng)巾廣播等形式,宣傳讀書(shū)的重要性,介紹讀書(shū)的方法。

  3、通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、《“書(shū)香校園”行動(dòng)告家長(zhǎng)書(shū)》等形式,喚起家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)的廣泛關(guān)注和支持。

 。ǘ┙∪贫,保障實(shí)效。

  1、學(xué)校制定“讀書(shū)活動(dòng)考核辦法”、“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香家庭”、“閱讀之星”評(píng)選辦法。

  2、班級(jí)結(jié)合實(shí)際,制定讀書(shū)方案,做到有目標(biāo)、有措施、有考評(píng),簡(jiǎn)潔明了,易于操作。

  3、學(xué)校把“書(shū)香班級(jí)”建設(shè)情況納入班級(jí)評(píng)比項(xiàng)目,在讀書(shū)節(jié)活動(dòng)過(guò)程中進(jìn)行評(píng)估。

 。ㄈ┻\(yùn)籌帷幄,搭建平臺(tái)。

  1、建立四級(jí)書(shū)庫(kù)。

  ①開(kāi)展“節(jié)約零用錢,購(gòu)買好書(shū)看”主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生建立個(gè)人小書(shū)庫(kù)。

 、谕瑢W(xué)與同學(xué)之間建立“好書(shū)交換站”,確定一天為“獻(xiàn)一本看百本”讀書(shū)交換日活動(dòng),建立班級(jí)書(shū)庫(kù)。

 、弁晟茖W(xué)校圖書(shū)館管理,讓圖書(shū)“流動(dòng)”起來(lái),使圖書(shū)館成為師生借書(shū)、讀書(shū)的`開(kāi)放港灣,建立好學(xué)校書(shū)庫(kù)。

  ④指導(dǎo)學(xué)生利用專業(yè)讀書(shū)網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)書(shū)庫(kù)閱讀。

  2、建立讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)。讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)含個(gè)人小檔案、讀書(shū)計(jì)劃書(shū)、家校聯(lián)系卡、讀書(shū)筆記、讀書(shū)獲獎(jiǎng)記載等。

 。ㄋ模┗顒(dòng)引領(lǐng),推進(jìn)行動(dòng)。

  1、每學(xué)年開(kāi)展一次“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)。展示讀書(shū)成果,交流讀書(shū)經(jīng)驗(yàn),展演課本劇,開(kāi)展“點(diǎn)燃書(shū)香”讀書(shū)演講比賽、“我與書(shū)的故事”讀書(shū)征文比賽、“名人名言書(shū)簽制作”比賽、讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽、讀書(shū)筆記評(píng)選、讀書(shū)小報(bào)展、詩(shī)歌散文精品朗誦比賽、“享受讀書(shū)之樂(lè)趣,品經(jīng)典之茗香”古典名著故事比賽、“我的讀書(shū)名言”征集活動(dòng),“書(shū)香溢滿校園”繪畫(huà)攝影比賽等。舉辦教師講壇、青年教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)。

  2、每周開(kāi)設(shè)一節(jié)閱讀指導(dǎo)必修課,進(jìn)行美文薦讀、讀書(shū)心得交流或語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。

  3、每周一組織好“每周一句古名言”、“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”國(guó)旗下演講比賽。

 。ㄎ澹┍碚眉(lì),增厚底蘊(yùn)。

  1、每學(xué)年選出一次“讀書(shū)之星”、“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香家庭”、“優(yōu)秀導(dǎo)師”。

  2、每學(xué)年開(kāi)展一次讀書(shū)晉級(jí)考核,讀書(shū)級(jí)別分一至六級(jí)。

  知識(shí)就是力量。通過(guò)“綠色讀書(shū)行動(dòng)”,我們期望每一位師生都能捧起一套經(jīng)典,與知識(shí)為友,攜大師同行。每一個(gè)家庭都能“坐擁藏書(shū)、靜心閱讀、以書(shū)為友”,上至天文地理,下至草木蟲(chóng)魚(yú),大至立身處世,小至人情物理,情的萌動(dòng),語(yǔ)的呢喃,靈的呼喚,盡在其中。讓師生靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)!薄ⅰ皶(shū)山”之間,讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂(lè)趣,形成一種風(fēng)氣,一種氛圍,一種促使師生主動(dòng)學(xué)習(xí)、自由發(fā)展的人文環(huán)境。

  世界讀書(shū)日活動(dòng)教案4

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1.全員參與、以校為點(diǎn)、輻射家長(zhǎng)

  2.資料充實(shí)、形式多樣、用心創(chuàng)新、持之以恒

  二、活動(dòng)主題

  沐浴書(shū)香健康成長(zhǎng)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  4月12日4月30日

  四、活動(dòng)安排

  第一階段:宣傳啟動(dòng)階段

  1.掛出標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造氛圍

  讀書(shū)成習(xí)慣,

  書(shū)香飄校園。

  讀千古美文,做博學(xué)少年。

  最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。

  2.讀書(shū)節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式

  (1)領(lǐng)導(dǎo)致辭(校長(zhǎng))

  (2)學(xué)生代表宣讀倡議書(shū)

  3.各中隊(duì)出好一期以“好書(shū)與我們相伴”的黑板報(bào)

  4.各中隊(duì)建立中隊(duì)圖書(shū)角

  第二階段:組織實(shí)施階段

  1.親子共讀活動(dòng)

  參加對(duì)象:20xx年級(jí)隊(duì)員

  時(shí)間:4月23日

  資料:父母跟孩子一齊讀書(shū),每一天讀30分鐘以上,讀完親子進(jìn)行交流,談?wù)劯髯缘母惺,并?xiě)出讀書(shū)日記或經(jīng)驗(yàn)論文,各中隊(duì)選出5篇作品。

  2.精美書(shū)簽展

  參加對(duì)象:34年級(jí)隊(duì)員

  時(shí)間:4月23日

  資料:組織隊(duì)員進(jìn)行閱讀活動(dòng),將在閱讀過(guò)程中積累的好詞好句、名人名言等摘錄到書(shū)簽中。由學(xué)生評(píng)選,結(jié)合教師推薦,每個(gè)中隊(duì)選出10份作品。

  3.“優(yōu)秀手抄報(bào)”評(píng)比活動(dòng)

  參加對(duì)象:56年級(jí)隊(duì)員

  時(shí)間:4月23日

  資料:隊(duì)員們?cè)诶蠋煹腵幫忙下,收集有關(guān)讀書(shū)的小資料、格言和讀書(shū)的心得體會(huì)等,制作成手抄報(bào),要求圖文并茂,用8開(kāi)的紙張。各中隊(duì)選出15幅作品。

  第三階段:成果匯報(bào)展示

  1.各類評(píng)選結(jié)果(讀書(shū)日記、書(shū)簽、手抄報(bào))展出。

  2.班隊(duì)課展示:

  由中隊(duì)輔導(dǎo)員自愿報(bào)名,以班隊(duì)活動(dòng)的形式匯報(bào)讀書(shū)的成果,要求全員參與,匯報(bào)形式多樣,匯報(bào)資料豐富多彩。

  世界讀書(shū)日活動(dòng)教案5

  一、主辦單位:

  圖書(shū)館

  二、活動(dòng)對(duì)象:

  全院教職工及學(xué)生

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  4月23日 — 5月27日(因?yàn)槊磕甑?月23日是世界讀書(shū)日)。

  四、活動(dòng)主題:

  “讀書(shū)豐富人生,知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富”

  五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):XX

  副組長(zhǎng):XX

  組員:XX。

  六、指導(dǎo)思想:

  為了深入落實(shí)學(xué)院“貫徹十八大精神,建設(shè)骨干學(xué)院文化為主旋律”的工作方針,從圖書(shū)館的工作職能出發(fā),通過(guò)豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),讓師生通過(guò)品讀中國(guó)的經(jīng)典文學(xué)作品,了解祖國(guó)的語(yǔ)言文化,增強(qiáng)民族文化的認(rèn)同,提高自身的人文素養(yǎng),傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng),激發(fā)民族自信心和自豪感;引導(dǎo)讀者多讀書(shū),讀好書(shū), 讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香盈滿校園。

  七、活動(dòng)目標(biāo)

  營(yíng)造熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣,讓廣大讀者養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。

  促進(jìn)師生會(huì)讀書(shū)、會(huì)學(xué)習(xí),逐步形成具有湖南科技職業(yè)學(xué)院學(xué)院特色的校園文化。

  八、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、讀者簽名活動(dòng):

  開(kāi)展以“走進(jìn)閱讀世界,共享閱讀快樂(lè)”為主題的讀者簽名活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:4月23日下午。

  活動(dòng)地點(diǎn):x校區(qū)圖書(shū)館一樓及x校區(qū)圖書(shū)館一樓

  2、優(yōu)秀讀者評(píng)選活動(dòng)

  根據(jù)讀者在上一年度借書(shū)量的統(tǒng)計(jì),對(duì)這期間利用館藏文獻(xiàn)冊(cè)次最多的.讀者(教工前5名,學(xué)生前10名)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

  活動(dòng)時(shí)間:暫定 20xx年5月23日。

  與會(huì)人員:部分領(lǐng)導(dǎo)及獲獎(jiǎng)?wù)叽?o>

  3、開(kāi)通移動(dòng)圖書(shū)館試用活動(dòng)

  使用移動(dòng)圖書(shū)館讀者將可以不受校園網(wǎng) IP 的限制,移動(dòng)圖書(shū)館已解決校園外無(wú)法閱讀校內(nèi)資源的問(wèn)題,所以現(xiàn)在讀者不論是在家、在路上、在車上都可以輕松訪問(wèn)校內(nèi)資源。移動(dòng)圖書(shū)館不僅僅是一個(gè)孤立的軟件平臺(tái),它是對(duì)性能優(yōu)良的圖書(shū)館集成管理系統(tǒng)、 ILASS 系統(tǒng)、數(shù)字圖書(shū)館資源、一站式搜索系統(tǒng)、文獻(xiàn)傳遞系統(tǒng)等應(yīng)用系統(tǒng)服務(wù)的高度集成,系統(tǒng)具有強(qiáng)大的應(yīng)用服務(wù)能力。移動(dòng)圖書(shū)館可實(shí)現(xiàn)館藏查詢、續(xù)借、預(yù)約、掛失、到期提醒、熱門(mén)書(shū)排行榜、咨詢等自助式移動(dòng)服務(wù)。同時(shí),可閱讀時(shí)事新聞、熱門(mén)雜志、每天報(bào)紙、以及聽(tīng)書(shū)和學(xué)術(shù)視頻。

  4、“閱讀無(wú)限、還書(shū)免責(zé)”活動(dòng)

  學(xué)院圖書(shū)館作為一個(gè)資源共享的公共服務(wù)窗口,里面多種多樣的圖書(shū)為大家提供了知識(shí),帶來(lái)了歡樂(lè)。由于各種原因,部分讀者可能還沒(méi)及時(shí)歸還到期的圖書(shū),為了讓滯留的圖書(shū)重返圖書(shū)館,方便其他讀者的使用,圖書(shū)館將開(kāi)展“閱讀無(wú)限、還書(shū)免責(zé)”活動(dòng)。圖書(shū)館將在主頁(yè)和校園網(wǎng)上公布目前已經(jīng)超期仍沒(méi)有歸還書(shū)籍的讀者名單及相關(guān)信息。讀者只要在20xx年5月3日來(lái)我館歸還圖書(shū),無(wú)論超期多久,圖書(shū)館都將免收?qǐng)D書(shū)延誤費(fèi)。希望通過(guò)這次活動(dòng),回來(lái)的不僅僅是圖書(shū),更是一種文明的體現(xiàn)和誠(chéng)信的回歸。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日 — 5月3日

  5、世界讀書(shū)日精品圖書(shū)推薦

  在圖書(shū)館主頁(yè)上發(fā)布世界讀書(shū)日精品圖書(shū)推薦清單。

  6、 “你的眼光,我的選擇”采書(shū)活動(dòng)

  開(kāi)展“你的眼光,我的選擇”圖書(shū)薦選活動(dòng),開(kāi)展讀者選書(shū),圖書(shū)館購(gòu)書(shū)活動(dòng);顒(dòng)中讀者所需要的圖書(shū),圖書(shū)館將第一時(shí)間到新華書(shū)店現(xiàn)場(chǎng)采購(gòu),以及時(shí)滿足全校師生員工學(xué)習(xí)和教研對(duì)圖書(shū)資源的需求。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日 — 5月27日

  7、“最美圖書(shū)館”攝影比賽

  活動(dòng)主題:最美圖書(shū)館

  活動(dòng)內(nèi)容:通過(guò)攝影鏡頭捕捉校園圖書(shū)館中的人、物、事,真實(shí)的反映校園閱讀文化?梢允浅1蝗撕雎缘膱D書(shū)館某個(gè)角落,可以是你心中最美的讀者,可以是辛勤工作的圖書(shū)館員,可以是散發(fā)著濃濃墨香的書(shū)冊(cè),把你認(rèn)為心目中有關(guān)最美圖書(shū)館的一切用相機(jī)記錄下來(lái)發(fā)給我們。

  活動(dòng)要求:

  1、參賽作品為個(gè)人作品,要突出主題,體現(xiàn)教育意義,作品表現(xiàn)風(fēng)格不限。

  2、參賽作品單幅、組照均可( 一組照最多3張),黑白、彩色不限,數(shù)碼作品必需是JPEG格式、作者必需保存原稿。

  3、不得抄襲和盜用他人作品。

  提交方式:

  1、將作品(JPEG格式)以郵件發(fā)送到 XX。

  郵件主題注明(系部、班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名)

  2、將照片實(shí)物交至暮云圖書(shū)館一樓采編室李老師處,照片后面注明(系部、班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名)

  評(píng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,優(yōu)勝獎(jiǎng)三名。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日—20xx年5月20日

  活動(dòng)地點(diǎn):x校區(qū)圖書(shū)館

  8、“書(shū)庫(kù)尋寶”比賽

  活動(dòng)形式:參賽者按比賽要求和規(guī)則到圖書(shū)館書(shū)庫(kù)找到指定書(shū)籍中的書(shū)簽。

  報(bào)名方式:全體師生讀者,以個(gè)人為單位,到雨花或者暮云校區(qū)圖書(shū)館報(bào)名,報(bào)名截止時(shí)間:20xx年5月14號(hào)上午11點(diǎn)。

  活動(dòng)流程:活動(dòng)組織方在指定的書(shū)籍中添加書(shū)簽,由參賽選手根據(jù)書(shū)目名稱,通過(guò)圖書(shū)館檢索設(shè)備等方法找到指定書(shū)目,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找到最多者勝出。

  評(píng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月15日下午3點(diǎn)(星期x)

  活動(dòng)地點(diǎn):XX圖書(shū)館。

  世界讀書(shū)日活動(dòng)教案6

  一、活動(dòng)主題

  “閱讀的力量”。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月18日——20xx年4月28日。

  三、活動(dòng)目的

  宣傳推廣全民閱讀活動(dòng)和世界讀書(shū)日主旨,推動(dòng)更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí),培養(yǎng)人們對(duì)閱讀的興趣。

  四、活動(dòng)具體安排

  1、開(kāi)展“世界讀書(shū)日”的專題宣傳活動(dòng)

  利用廣播電臺(tái)、圖書(shū)館網(wǎng)站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳,向廣大讀者普及“世界讀書(shū)日”的由來(lái)、歷史及世界各地開(kāi)展活動(dòng)等方面的相關(guān)知識(shí),推廣科學(xué)的閱讀方法,公布讀書(shū)倡議書(shū)。

  時(shí)間:4月18日———4月28日。

  地點(diǎn):圖書(shū)館大廳責(zé)任部門(mén):辦公室。

  2、開(kāi)展愛(ài)心圖書(shū)漂流活動(dòng)

  為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書(shū)籍,圖書(shū)館聯(lián)合《東方今報(bào)》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛(ài)心圖漂流活動(dòng)。

  時(shí)間:4月18日。

  地點(diǎn):坡頭鎮(zhèn)責(zé)任部門(mén):讀者服務(wù)部。

  3、《濟(jì)圖講堂》舉辦“閱讀推廣”公益講座

  圖書(shū)館將邀請(qǐng)河南省圖書(shū)館學(xué)會(huì)常務(wù)理事,學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任,河南省高校人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者周九常做《豈讓小屏遮望眼——如何運(yùn)用手機(jī)閱讀》講座,進(jìn)一步豐富市民閱讀生活,引領(lǐng)市民閱讀能力的提升。

  時(shí)間:4月21日。

  地點(diǎn):一樓報(bào)告廳責(zé)任部門(mén):讀者服務(wù)部。

  4、世界讀書(shū)日精品圖書(shū)推薦

  在圖書(shū)館主頁(yè)及新書(shū)公告欄上發(fā)布世界讀書(shū)日精品圖書(shū)推薦清單。

  時(shí)間:4月18日前責(zé)任部門(mén):采編部。

  5、開(kāi)展“世界讀書(shū)日”新書(shū)展覽活動(dòng)

  為了迎接第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”,圖書(shū)館計(jì)劃開(kāi)展為期10天的'“世界讀書(shū)日”新書(shū)展覽活動(dòng),并且在圖書(shū)館網(wǎng)站和圖書(shū)館公告欄進(jìn)行新書(shū)宣傳,從而提高讀者的閱讀興趣。

  時(shí)間:4月23日——4月28日。

  地點(diǎn):圖書(shū)館二樓大廳責(zé)任部門(mén):流通部采編部。

  6、舉辦少兒讀物和科普?qǐng)D書(shū)推薦活動(dòng)

  時(shí)間:4月23日——4月28日。

  地點(diǎn):圖書(shū)館二樓大廳責(zé)任部門(mén):采編部技術(shù)部。

  7、開(kāi)展為館外點(diǎn)更換圖書(shū)活動(dòng)

  在活動(dòng)期間,回訪館外點(diǎn),開(kāi)展為館外點(diǎn)更換圖書(shū)活動(dòng)。

  時(shí)間:4月20日——4月28日。

  責(zé)任部門(mén):讀者服務(wù)部。

  8、“共享書(shū)香,快樂(lè)生活”優(yōu)秀期刊展閱

  第20個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)之際,期刊閱覽室配合開(kāi)展以“共享書(shū)香,快樂(lè)生活”為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動(dòng),從健康人生、樂(lè)游天下、衣食住行、投資理財(cái)四個(gè)方面,全面展示我館豐富的館藏資源,推動(dòng)全民的讀書(shū)熱情。

  時(shí)間:4月23日——4月28日。

  地點(diǎn):圖書(shū)館二樓大廳。

  責(zé)任部門(mén):閱覽部。

  9、利用文化信息資源共享工程開(kāi)展視頻播放活動(dòng)。

  利用全國(guó)文化信息資源共享工程資源為讀者開(kāi)展視頻播放活動(dòng),豐富活躍廣大讀者的文化生活。

  時(shí)間:4月23日——4月24日下午3:00。

  地點(diǎn):圖書(shū)館六樓展播廳責(zé)任部門(mén):信息技術(shù)部。

  10、推進(jìn)24小時(shí)街區(qū)圖書(shū)館建設(shè),打造圖書(shū)館文化服務(wù)新亮點(diǎn)。

  時(shí)間:近期責(zé)任部門(mén):信息技術(shù)部。

  五、活動(dòng)要求

  1、各相關(guān)部門(mén)要精心組織、認(rèn)真籌備,協(xié)作協(xié)調(diào),務(wù)求實(shí)效。

  2、除第四項(xiàng)、第十項(xiàng)活動(dòng)外,每一項(xiàng)活動(dòng)要有保存圖片資料和文字新聞,注重宣傳,積極與新聞媒體加強(qiáng)溝通,擴(kuò)大影響。

  世界讀書(shū)日活動(dòng)教案7

  為廣大青少年創(chuàng)造一個(gè)交流讀書(shū)心得體會(huì)的平臺(tái),大家齊聚一堂分享喜歡的好書(shū),探討圖書(shū)創(chuàng)作、分享讀書(shū)的樂(lè)趣,營(yíng)造濃厚的世界讀書(shū)日全民閱讀氛圍。

  一、活動(dòng)組織單位

  AA市新華書(shū)店、XX省青年報(bào)、XX省少兒出版社、XX省教育出版社

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  4月22日上午(時(shí)間待定)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  圖書(shū)大廈五樓書(shū)吧

  四、活動(dòng)安排

  1、XX省青年報(bào)小記者提前到達(dá)圖書(shū)大廈尋找自己看過(guò)的最喜歡的圖書(shū),在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)介紹交流時(shí)進(jìn)行介紹。

  2、小記者在賣場(chǎng)對(duì)讀者就讀書(shū)的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行采訪,并發(fā)放讀書(shū)倡議書(shū)。

  3、XX省青年報(bào)小記者負(fù)責(zé)人發(fā)言,介紹小記者的招募、組織、開(kāi)展活動(dòng)等情況。

  4、小記者以“我最喜歡的圖書(shū)”、“我的讀書(shū)樂(lè)趣”、“我的讀書(shū)感悟”“對(duì)我影響最大的一本書(shū)”“如何擺正讀書(shū)與學(xué)習(xí)的關(guān)系”等相關(guān)主題進(jìn)行暢談交流。

  5、出版社編輯以本社最新圖書(shū)的創(chuàng)作經(jīng)過(guò)為例,向小記者介紹成書(shū)的過(guò)程,并與小記者以“我最喜歡讀的圖書(shū)類型”、“什么樣的'圖書(shū)內(nèi)容更吸引人”等話題進(jìn)行互動(dòng)交流,了解小讀者的閱讀興趣和閱讀取向,掌握實(shí)用的兒童圖書(shū)的市場(chǎng)信息。

  6、為參加活動(dòng)小記者贈(zèng)送本社最新圖書(shū)讓孩子們?cè)囎x,并征詢意見(jiàn)和建議。

  五、各單位分工

  AA市新華書(shū)店:

  1、活動(dòng)方案的總體制定與安排,與XX省青年報(bào)、出版社聯(lián)系活動(dòng)的具體操作事項(xiàng),做好活動(dòng)前后的溝通和部署。

  2、現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)地布置,活動(dòng)宣傳品的制作:現(xiàn)場(chǎng)背景噴繪、讀書(shū)倡議書(shū)。

  3、為小記者準(zhǔn)備一份小禮品。

  4、現(xiàn)場(chǎng)照相,留取相關(guān)資料。

  世界讀書(shū)日活動(dòng)教案8

  為慶祝第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”,深入推進(jìn)書(shū)香校園建設(shè),讓師生在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考,在讀書(shū)中開(kāi)拓視野,讀出人生風(fēng)景線,讀出生活新感悟,學(xué)校決定開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng),具體如下:

  一、活動(dòng)主題

  讓讀書(shū)成為習(xí)慣。

  二、理念宣傳

  書(shū)籍點(diǎn)亮人生,書(shū)香美化校園

  與名著為伴,塑造美好心靈;與經(jīng)典同行,打好人生底色

  開(kāi)卷有益,多識(shí)良師益友;學(xué)海無(wú)涯,心系萬(wàn)里長(zhǎng)歌

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月9日——4月24日

  四、內(nèi)容與形式

  (一)系列活動(dòng)之一:經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng)

  參加對(duì)象:市新華書(shū)店、高一高二各班級(jí)

  活動(dòng)內(nèi)容:各類名著進(jìn)校園展銷,同學(xué)們開(kāi)放閱讀,隨意認(rèn)購(gòu)。

  活動(dòng)形式:年級(jí)組織,班級(jí)輪流。

 。ǘ┫盗谢顒(dòng)之二:專題黑板報(bào)展示評(píng)比

  參與對(duì)象:高一高二各班級(jí)

  活動(dòng)內(nèi)容:營(yíng)造讀書(shū)氛圍,暢談閱讀感想。

  活動(dòng)形式:班級(jí)各自準(zhǔn)備,年級(jí)組織評(píng)比。

 。ㄈ┫盗谢顒(dòng)之三:讀書(shū)漂流活動(dòng)

  參與對(duì)象:高一高二各班級(jí)

  活動(dòng)內(nèi)容:分為班級(jí)內(nèi)部漂流和班級(jí)之間漂流,班級(jí)內(nèi)部漂流形式為每位同學(xué)挑選一本最喜愛(ài)的書(shū),放到班級(jí)讀書(shū)角,并在書(shū)后粘貼一個(gè)信封,信封內(nèi)放上讀書(shū)卡片,采取讀書(shū)接力,每一位讀過(guò)書(shū)的'同學(xué)在卡片上寫(xiě)上讀書(shū)心得,分享閱讀,分享快樂(lè);班際漂流,各自選擇班級(jí),相互漂流。標(biāo)上班級(jí)、姓名,做好記錄,防止丟失。

  活動(dòng)形式:班級(jí)組織,年級(jí)抽查。

 。ㄋ模┫盗谢顒(dòng)之四:讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)

  參與對(duì)象:高一高二各班級(jí)

  活動(dòng)內(nèi)容:各班級(jí)利用班會(huì)課或閱讀,

  活動(dòng)形式:請(qǐng)老師出題或發(fā)放小紙條,明確類別,同學(xué)互相出題形成題庫(kù)。形式可分:必答題,簡(jiǎn)答題,風(fēng)險(xiǎn)題;題型可有填空,選擇,判斷,連線,繪畫(huà)意境辨識(shí)(如詩(shī)詞意境辨識(shí)詩(shī)句),電影鏡頭辨識(shí)(如名著電影說(shuō)出原著作者書(shū)名),英文翻譯(出示英文唐詩(shī),說(shuō)出中文詩(shī)句)。班級(jí)內(nèi)部評(píng)比。

  (五)系列活動(dòng)之五:“與經(jīng)典為伴”讀書(shū)故事分享活動(dòng)

  參與對(duì)象:高一高二各班級(jí)

  活動(dòng)內(nèi)容:分享同學(xué)們自己在各學(xué)科、各領(lǐng)域的經(jīng)典閱讀故事,要是自身的真實(shí)閱讀經(jīng)歷,可以是文學(xué)名著,也可是理科名著、藝術(shù)名著、歷史名著等等。

  活動(dòng)形式:各班通過(guò)班內(nèi)比賽(征文+現(xiàn)場(chǎng)講述),推選出一名讀書(shū)之星(讀書(shū)多,懂得多,能說(shuō)會(huì)道),參加年級(jí)集中比賽。年級(jí)組織全體同學(xué)在三友廳集中比賽,共同分享讀書(shū)盛宴。年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)比賽時(shí),各班提供讀書(shū)故事錄像(時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)5分鐘,否則扣分),現(xiàn)場(chǎng)播放。

  (六)系列活動(dòng)之五:“讀書(shū)好讀好書(shū)”專家講座活動(dòng)

  參與對(duì)象:高一高二各班級(jí)

  活動(dòng)內(nèi)容:讀書(shū)的意義、作用與方法。

  活動(dòng)形式:邀請(qǐng)全國(guó)知名的專家來(lái)校作專題講座,在三友廳舉行。

 。ㄆ撸┫盗谢顒(dòng)之六:張高中首屆讀書(shū)大會(huì)(模仿央視詩(shī)詞大會(huì))

  參與對(duì)象:高一、高二各班級(jí)(三友廳分會(huì)場(chǎng)舉行)

  活動(dòng)內(nèi)容:名著常識(shí)。

  活動(dòng)形式:必答題(三輪),選答題(三輪),講讀書(shū)故事(一輪,可以現(xiàn)場(chǎng)講,也可現(xiàn)場(chǎng)播放錄像,要求同活動(dòng)五),現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法(軟筆或硬筆,內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)抽簽)。具體題型參照活動(dòng)(四)。當(dāng)場(chǎng)亮分、評(píng)獎(jiǎng),各班推薦一名選手參加,獲獎(jiǎng)?wù)呤谟琛皬埜咧刑亻L(zhǎng)生(閱讀之星)”,頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

  世界讀書(shū)日活動(dòng)教案9

  一、活動(dòng)主題:讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生

  二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:4月23日是世界讀書(shū)日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書(shū)的重視,讓更多的人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中,從而學(xué)得更多獲得更多,長(zhǎng)大讀書(shū)會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨———“博學(xué),修身,礪志,交友,篤行”——攜手長(zhǎng)江大學(xué)團(tuán)委、圖書(shū)館舉辦此次活動(dòng),以“書(shū)評(píng)”“讀書(shū)筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力!

  三、活動(dòng)目的:讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流

  四、活動(dòng)主辦方:長(zhǎng)江大學(xué)團(tuán)委、圖書(shū)館

  五、活動(dòng)策劃承辦方:長(zhǎng)大讀書(shū)會(huì)

  六、活動(dòng)時(shí)間:20XX年3月10日—20XX年5月7日

  七、活動(dòng)地點(diǎn):具體活動(dòng)各有安排

  八、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:鄭呂

  九、活動(dòng)流程

  (1)書(shū)評(píng)(負(fù)責(zé)人)

  A.宣傳

  B.文章收集與整理

  C.書(shū)評(píng)評(píng)選

  D.書(shū)評(píng)的登載與發(fā)表

  E.表彰

  (2)讀書(shū)筆記展

  A.宣傳

  B.讀書(shū)筆記的收集

  C.展出

  D.評(píng)選

  E.表彰

  (3)世界讀書(shū)日專題講座

  A.宣傳

  B.演講者由圖書(shū)館聯(lián)系

  C.演講時(shí)間、地點(diǎn)

  D.講前準(zhǔn)備,布置場(chǎng)地,準(zhǔn)備茶水等

  (4)世界讀書(shū)日精彩電影

  (5)表彰會(huì)

  A:由圖書(shū)館主持

  B:時(shí)間

  C:表彰內(nèi)容:優(yōu)秀書(shū)評(píng)作者,優(yōu)秀讀書(shū)筆記學(xué)生;優(yōu)秀讀者; 表彰會(huì)開(kāi)始前準(zhǔn)備:張貼獲獎(jiǎng)學(xué)生名單,相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系獲獎(jiǎng)學(xué)生

  (6)會(huì)內(nèi)總結(jié)

  時(shí)間地點(diǎn)待定

  十、活動(dòng)總宣傳

  A:宣傳方式

  1,團(tuán)委直接向各院系發(fā)通知

  2,圖書(shū)館網(wǎng)站、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站、讀書(shū)會(huì)博客、群

  3,橫幅、宣傳板、彩噴

  B:宣傳板內(nèi)容

  1,對(duì)讀書(shū)日的介紹和宣傳

  2,書(shū)評(píng)

  3,筆記展

  4,講座

  5,表彰人員的名單

  十二、人員分配

  十三、預(yù)期效果:

  有了團(tuán)委和圖書(shū)館的大力支持,在各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會(huì)全體會(huì)員的共同努力,相信這將是一次非常成功并且很具紀(jì)念價(jià)值的活動(dòng),而且在積累上屆的.活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)后,將會(huì)比去年的活動(dòng)更有影響力更精彩! 附注:更明細(xì)的人員安排及部分人員的調(diào)配(如若需調(diào)整自己負(fù)責(zé)的內(nèi)容,請(qǐng)盡早聯(lián)系本活動(dòng)總策劃人)將于會(huì)員大會(huì)之日統(tǒng)一安排。

  世界讀書(shū)日活動(dòng)教案10

  一、活動(dòng)目的

  1、營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,創(chuàng)設(shè)書(shū)香園所環(huán)境。

  2、鼓勵(lì)幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,引發(fā)對(duì)書(shū)籍、閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

  3、鼓勵(lì)廣大教師閱讀經(jīng)典專著,提高教學(xué)理念及專業(yè)技能,增強(qiáng)組織圖畫(huà)書(shū)閱讀活動(dòng)的本事。

  4、引導(dǎo)家長(zhǎng)親子共讀的興趣,增強(qiáng)家長(zhǎng)的讀書(shū)意識(shí)和對(duì)早期閱讀重要性的'認(rèn)識(shí),進(jìn)一步改善家庭的閱讀環(huán)境,共享親子歡樂(lè)閱讀時(shí)光。

  二、活動(dòng)主題

  書(shū)香浸潤(rùn)童年,閱讀點(diǎn)亮人生

  三、活動(dòng)口號(hào)

  我讀書(shū),我成長(zhǎng),我歡樂(lè)!

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月—5月

  五、活動(dòng)對(duì)象

  全體教師、幼兒及家長(zhǎng)。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、確定適合本年級(jí)幼兒閱讀的書(shū)目:從幼兒園圖書(shū)室領(lǐng)取,每月班級(jí)內(nèi)圖書(shū)數(shù)量是班級(jí)人數(shù)的2倍

  2、起草“親子閱讀倡議書(shū)”;家庭建立“家庭書(shū)架”

  3、建立借書(shū)制度(班級(jí)和家長(zhǎng)):班級(jí)動(dòng)幼兒園圖書(shū)室借閱;家長(zhǎng)能夠按照借書(shū)程序,每周從幼兒園借書(shū)回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。

  七、活動(dòng)資料及安排

  1.開(kāi)展“讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)”活動(dòng)。推薦或自選一些書(shū)目,經(jīng)過(guò)自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導(dǎo)幼兒參與閱讀。

  2.在班級(jí)與班級(jí)之間建立“好書(shū)交換站”,定期舉行“好書(shū)換著看”等活動(dòng)。

  3.開(kāi)展“我是讀書(shū)小明星”評(píng)選活動(dòng),鼓勵(lì)班級(jí)在讀書(shū)月活動(dòng)中富有創(chuàng)意,構(gòu)成班級(jí)特色,能夠經(jīng)過(guò)故事會(huì)、古詩(shī)文誦讀等活動(dòng)展示讀書(shū)成果,異常是有課題的班級(jí)能夠研究與繪本閱讀展示相結(jié)合。

  4.以班級(jí)為單位,開(kāi)展家長(zhǎng)讀書(shū)心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展,獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng),并把班級(jí)中2-3名家長(zhǎng)作品、幼兒作品上報(bào),參加園“讀書(shū)月”活動(dòng)成果展。幼兒園將對(duì)表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  5.構(gòu)建教師讀書(shū)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),讓教師能夠在幼兒園論壇里及博客將自我的讀書(shū)隨想或讀書(shū)心境與大家共享。每人供給一篇讀書(shū)隨筆,優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書(shū)月”活動(dòng)成果展。選出2-3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會(huì)上展示。

  八、活動(dòng)總結(jié)

  匯總各項(xiàng)活動(dòng)情景,進(jìn)行總結(jié)表彰,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  終身學(xué)習(xí),終身閱讀,從娃娃抓起,從每個(gè)家庭抓起。我園將經(jīng)過(guò)此次讀書(shū)節(jié)活動(dòng),引導(dǎo)孩子走進(jìn)圖書(shū)的海洋,培養(yǎng)孩子的良好讀書(shū)習(xí)慣,向著幸福起航。

  世界讀書(shū)日活動(dòng)教案11

  一、活動(dòng)主題:

  讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生

  二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

  月23日是世界讀書(shū)日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書(shū)的重視,讓更多的人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中,從而學(xué)得更多獲得更多,世紀(jì)星小學(xué)部特舉辦此次活動(dòng),以“齊誦梁?jiǎn)⒊腵《少年中國(guó)說(shuō)》”“千余名師生讀書(shū)簽名”等形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力!

  三、活動(dòng)目的:

  讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流

  四、活動(dòng)主辦方:

  世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx—4—27(因讀書(shū)日恰逢調(diào)假)

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  小學(xué)部?jī)?nèi)操坪(二年級(jí)教室前)

  七、學(xué)生集合:

  付小波主任

  各班學(xué)生活動(dòng)范圍劃分:劉小青、謝石濤、劉芳

  八、學(xué)生調(diào)度、紀(jì)律維持:

  班主任(每班用班費(fèi)統(tǒng)一購(gòu)買十支粗線簽名筆)

  九、主席臺(tái)帶領(lǐng)學(xué)生齊誦教師安排:蔡慧

  班級(jí)領(lǐng)誦教師:班主任、語(yǔ)文教師

  十、負(fù)責(zé)師生讀書(shū)簽名活動(dòng):

  低年級(jí):劉芳陳瓊中年級(jí):陳穎陳英子高年級(jí):劉小青喬書(shū)龍

  照相、電視臺(tái)攝像:謝石濤

  給家長(zhǎng)發(fā)活動(dòng)邀請(qǐng)短信:肖艷芳

  十一、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:肖艷芳

  十二、活動(dòng)流程

  1、主持人致辭,宣布儀式開(kāi)始:蔡慧

  2、肖艷芳主任講話

  3、齊誦《少年中國(guó)說(shuō)》

  4、譚自云校長(zhǎng)講話

  5、唱誦《弟子規(guī)》同時(shí)師生進(jìn)行簽名

  世界讀書(shū)日活動(dòng)教案12

  一、活動(dòng)名稱

  讀書(shū),那些事兒——4月23日"世界讀書(shū)日"系列活動(dòng)

  二、活動(dòng)內(nèi)容及形式

  (一)"讀書(shū),那些事兒"征文活動(dòng)

  文稿來(lái)源:

  1、第一學(xué)期"書(shū)香伴我行"征文比賽參賽文章

  2、同學(xué)們平時(shí)所寫(xiě)的讀后感(最好是閱讀莎士比亞的作品)

  3、老師們"讀書(shū)那些事兒"的相關(guān)文章

  搜集成員:陳巧瑩(預(yù)科班征文底稿)、趙佳能(財(cái)會(huì)班讀書(shū)筆記)、洪佳蓮(語(yǔ)文老師或其他老師所寫(xiě))

  搜集時(shí)間:20xx.4.13——4.14(最晚4.15周五下午)

  第二期報(bào)刊編輯人員:

  1、主編:王夢(mèng)妮、翁雪芹、賴梟楠、陳巧瑩

  2、校對(duì):王琪、蔡巧玲、金炫

  3、圖片處理(包括攝影):包文斌

  報(bào)刊編輯時(shí)間:20xx.4.17——4.20(4.21印發(fā))

  (二)"假如你的生活中沒(méi)有書(shū)"問(wèn)卷調(diào)查

  和學(xué)生、老師相關(guān)的讀書(shū)影響人生的.問(wèn)卷調(diào)查(最終《采菊》報(bào)有一版面放入問(wèn)卷結(jié)果)

  問(wèn)卷內(nèi)容設(shè)想成員:黃君君、王夢(mèng)妮

  問(wèn)卷制作成員:韓光旭、陳辭寒

  問(wèn)卷時(shí)間:20xx.4.13——4.17(4.13內(nèi)容設(shè)想;4.15完成制作;4.17周日晚向眾人發(fā)放問(wèn)卷;4.18整理結(jié)果)

  問(wèn)卷份數(shù):100份(20份老師、高一高二各40分,注重質(zhì)量,不求數(shù)量。)

  (三)書(shū)簽制作

  發(fā)揮你的聰明才智進(jìn)行DIY,運(yùn)用專業(yè)知識(shí)或是與專業(yè)相關(guān)的內(nèi)容,利用各種材質(zhì)制作。

  要求:每一位成員至少制作兩張書(shū)簽;書(shū)簽要有專業(yè)特色;書(shū)簽需附上"采菊"兩字。

  書(shū)簽總量:40張

  書(shū)簽用途:每一位在《采菊》報(bào)中發(fā)表文章的作者送上精美版報(bào)紙時(shí)附上一張書(shū)簽,6張;可以贈(zèng)送給喜歡的老師;多余的社團(tuán)內(nèi)部成員互贈(zèng)。

  書(shū)簽制作總負(fù)責(zé):XXX

  世界讀書(shū)日活動(dòng)教案13

  一、活動(dòng)目的

  為打造綠色精神家園,我校圍繞“讓好書(shū)伴我成長(zhǎng)”這一主題,努力踐行“我讀書(shū),我快樂(lè),我成長(zhǎng)”的.理念,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,形成良好的學(xué)校文化氛圍。

  二、活動(dòng)主題、口號(hào)

  主題:讓好書(shū)伴我成長(zhǎng)

  口號(hào):“我讀書(shū)、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)”

  三、宣傳標(biāo)語(yǔ)(橫幅)

  今天你讀書(shū)了嗎?

  好書(shū)伴我行,書(shū)香遍校園

  書(shū)籍點(diǎn)亮人生,書(shū)香洋溢校園

  與名著為伴,塑造美好心靈

  與經(jīng)典同行,打好人生底色

  開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書(shū);良師益友——我們讀好書(shū);行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū);學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書(shū)。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  4月22日——4月23日

  五、活動(dòng)流程:

  4月22日上午第四節(jié)課各班開(kāi)展好書(shū)推薦班會(huì)活動(dòng)。

  4月22日下午發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)。

  4月23日早上晨會(huì)進(jìn)行讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式。

  4月23日活動(dòng)內(nèi)容:

  1、主持人由六(2)班xx,負(fù)責(zé)老師。

  2、副校長(zhǎng)xx講話

  3、節(jié)目流程:

  第一個(gè)節(jié)目:校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)給年級(jí)段送書(shū)活動(dòng)。(校刊,每班5本,由每個(gè)年級(jí)的一班派一名學(xué)生上來(lái)領(lǐng)取。)

  第二個(gè)節(jié)目:《古詩(shī)集體背誦》,由全校各班背詩(shī)大王帶著全校學(xué)生背誦。(負(fù)責(zé)老師)

  第三個(gè)節(jié)目:《書(shū),我終生的朋友》演講,由五(3)班z(負(fù)責(zé)老師)

  第四個(gè)節(jié)目:《書(shū)前有你更美麗》由有四(6)班z等學(xué)生(負(fù)責(zé)老師)

  第五個(gè)節(jié)目:由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。

  第六個(gè)節(jié)目:歌舞劇《丑小鴨》表演有五(4)班學(xué)生(負(fù)責(zé)老師)

  溫馨提醒:請(qǐng)各班在4月23日星期三第二節(jié)下課鈴聲一打響,馬上下課排隊(duì)去操場(chǎng)集合。把握好時(shí)間,以免耽誤過(guò)多的上課時(shí)間,希望各班班主任認(rèn)真配合!

  世界讀書(shū)日活動(dòng)教案14

  一、活動(dòng)主題

  正版圖書(shū)進(jìn)校園

  二、活動(dòng)宗旨:

  為了傳播社會(huì)主義先進(jìn)文化,提高廣大黃淮學(xué)子的文化素質(zhì),濃厚校園學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)成我院學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,展現(xiàn)黃淮學(xué)子的風(fēng)采,樹(shù)立良好的社會(huì)形象,引導(dǎo)大家走進(jìn)閱讀社會(huì),共享閱讀快樂(lè),多讀書(shū),讀好書(shū),與好書(shū)相伴,在圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)的.指導(dǎo)下,研究決定舉辦此次活動(dòng)!最新世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃精選由帶給!

  三、活動(dòng)目的:

  繁榮校園文化,活躍校園氛圍,提高學(xué)生素質(zhì),共建和諧校園

  四、組織形式:

  配合書(shū)店工作,推進(jìn)正版圖書(shū)進(jìn)校園,使全校師生走進(jìn)圖書(shū)館,親近閱讀,親近圖書(shū)。

  引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書(shū),讀好書(shū),構(gòu)成讀書(shū)熱潮,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成,推進(jìn)禮貌校園、和諧校園建設(shè),提高全民素質(zhì),營(yíng)造全民讀書(shū)的良好社會(huì)氛圍。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  4月23日--4月24日

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  圖書(shū)館樓下

  世界讀書(shū)日活動(dòng)教案15

  為促進(jìn)我!皶(shū)香工程”的深入開(kāi)展,引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣,努力提高學(xué)生的文化素養(yǎng),學(xué)校將進(jìn)行“書(shū)香少年”評(píng)比活動(dòng),具體評(píng)比方案如下:

  一、評(píng)比內(nèi)容:

  書(shū)香少年、書(shū)香示范少年、書(shū)香十佳少年

  二、評(píng)比條件:

  (一)“書(shū)香少年”評(píng)比條件:

  (1)愛(ài)惜圖書(shū)、熱愛(ài)讀書(shū),節(jié)假日喜歡到書(shū)店、圖書(shū)館買書(shū)、看書(shū),有良好的閱讀習(xí)慣。

  (2)喜歡與別人交流自己的`讀書(shū)感受,能夠把自己讀到的好書(shū)推薦給其他人共同分享。

  (3)每天有二十分鐘以上的閱讀時(shí)間,善于積累,養(yǎng)成每天閱讀書(shū)報(bào)的良好習(xí)慣。每半年(1-6月;7-12月,下同)能認(rèn)真完成學(xué)校和班級(jí)推薦的閱讀篇目,閱讀書(shū)籍達(dá)10本。

  評(píng)選名額:

  凡符合以上要求的學(xué)生都可評(píng)為校級(jí)“書(shū)香少年”,將頒發(fā)獎(jiǎng)狀予以表彰。

  (二)“書(shū)香示范少年”評(píng)比條件:

  (1)在閱讀完成學(xué)校和班級(jí)推薦的閱讀篇目外,能進(jìn)行自主閱讀,每半年閱讀書(shū)籍達(dá)15本及以上。

  (2)能主動(dòng)寫(xiě)讀后感或好書(shū)推薦,每半年有2篇較高質(zhì)量的讀后感或好書(shū)推薦發(fā)表在班級(jí)主頁(yè)上。

  (3)能積極參加班級(jí)、年級(jí)組、大隊(duì)部、德育處組織的讀書(shū)活動(dòng),在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀,能在全班起模范帶頭作用。

  (符合條件1,未符合條件2的降為“書(shū)香少年”)

  評(píng)選名額:

  凡符合以上要求的學(xué)生都可評(píng)為校級(jí)“書(shū)香示范少年”,將頒發(fā)獎(jiǎng)狀予以表彰。

  (三)“書(shū)香十佳少年”評(píng)比條件:

  每半年閱讀數(shù)量在年級(jí)組前十名的學(xué)生。

  評(píng)選名額:

  每個(gè)年級(jí)組十名,將在迎元旦、迎六一大型慶祝活動(dòng)時(shí)進(jìn)行表彰。

  三、評(píng)比要求:

  1、每學(xué)年5月底、12月底進(jìn)行評(píng)定,符合“書(shū)香少年”“書(shū)香示范少年”評(píng)比要求的學(xué)生先由班級(jí)申報(bào),再德育處核實(shí),最后學(xué)校審批。

  2、“書(shū)香十佳少年”由德育處根據(jù)年級(jí)閱讀實(shí)際情況進(jìn)行評(píng)比。最終評(píng)選為“書(shū)香十佳少年”的學(xué)生須上交介紹其特色的材料一份(200字左右,可讓學(xué)生自我介紹讀書(shū)簡(jiǎn)況,包括:學(xué)生讀書(shū)照片,讀書(shū)格言及感受、各種讀書(shū)活動(dòng)的參與情況與結(jié)果等。校園網(wǎng)將擇優(yōu)刊登)。

  世界讀書(shū)日活動(dòng)教案16

  1、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月23日7點(diǎn)

  2、活動(dòng)地點(diǎn):

  圖書(shū)館二樓B區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  3、活動(dòng)對(duì)象:

  "書(shū)評(píng)大賽"參賽同學(xué)

  活動(dòng)簡(jiǎn)述:

  前期準(zhǔn)備:

  1.由秘書(shū)處完成獎(jiǎng)狀的制作及獎(jiǎng)品的.購(gòu)買;

  2.由外聯(lián)部邀請(qǐng)圖書(shū)館相關(guān)老師以及相關(guān)社團(tuán)負(fù)責(zé)人作為頒獎(jiǎng)嘉賓;

  3.由文體部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的布置。

  活動(dòng)流程:

  1.主持人致辭,介紹嘉賓,然后播放PPT,簡(jiǎn)單介紹圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部以及本次書(shū)評(píng)大賽活動(dòng)的開(kāi)展情況;

  2.圖書(shū)館老師致辭,社團(tuán)代表致辭;

  3.由圖書(shū)館老師及各社團(tuán)負(fù)責(zé)人為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng),并且將獲獎(jiǎng)作品及其優(yōu)美的語(yǔ)句在PPT上播放讓同學(xué)們欣賞;

  4.觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)(主持人向觀眾提問(wèn)有關(guān)"4月23日——世界讀書(shū)日"、圖書(shū)館、圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部的相關(guān)問(wèn)題,并贈(zèng)送小獎(jiǎng)品,讓大家更加了解世界讀書(shū)日,了解圖書(shū)館);

  5.主持人致辭結(jié)束

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)品:讀書(shū)卡及其保溫杯一個(gè);

  二等獎(jiǎng)二名,獎(jiǎng)品:讀書(shū)卡及其筆袋一個(gè);

  三等獎(jiǎng)三名,獎(jiǎng)品:讀書(shū)卡及其筆記本一個(gè);

  優(yōu)秀獎(jiǎng)五名,筆記本一本;

  觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)每搶答一個(gè)問(wèn)題獲得中性筆一只。

  世界讀書(shū)日活動(dòng)教案17

  一、活動(dòng)理念:

  4月23日是世界讀書(shū)日,這是書(shū)的節(jié)日,也是讀書(shū)人的節(jié)日。書(shū)是人類精神財(cái)富的載體,人類的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書(shū)籍里紀(jì)錄、傳承并發(fā)揚(yáng)光大。"世界讀書(shū)日"只有一天,但它的意義在于使每一天都成為"讀書(shū)日"。為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,為營(yíng)造書(shū)香文明社會(huì),傳播古今文化精髓;同時(shí)也為引導(dǎo)同學(xué)們多讀書(shū)、讀好書(shū),形成讀書(shū)熱潮,以弘揚(yáng)閱讀教育精神,貫穿求索校訓(xùn)實(shí)質(zhì),增強(qiáng)我校大學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富我校社團(tuán)文化的形式與內(nèi)涵。

  二、活動(dòng)主題:

  流動(dòng)書(shū)本文明傳承古今智慧

  三、活動(dòng)名稱:

  世界讀書(shū)日——流動(dòng)書(shū)本文明傳承古今智慧

  四、申辦單位:

  三峽大學(xué)圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  三峽大學(xué)全體師生

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  "漂流書(shū)屋"求漂、放漂

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日——25日

  2、活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館漂流書(shū)屋、圖書(shū)館一樓大廳、各苑區(qū)學(xué)生公寓

  3、活動(dòng)對(duì)象:三峽大學(xué)在校師生

  4、活動(dòng)簡(jiǎn)述:

  (一)放漂

  前期準(zhǔn)備:

  1.由圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部以及民俗文化社制作出150份左右的'相思扣及書(shū)簽(具體策劃見(jiàn)附件);

  2.由學(xué)管部負(fù)責(zé)在4月23日早上八點(diǎn)之前在漂流書(shū)屋挑選并上架400本書(shū)籍;

  3.由圖書(shū)館老師挑選出適合大學(xué)生閱讀的書(shū)籍書(shū)目并分類:中國(guó)名著,外國(guó)名著,當(dāng)紅小說(shuō),當(dāng)代雜志,并由宣傳部制作完成;

  4.由秘書(shū)處負(fù)責(zé)整理并制作出關(guān)于"4月23日——世界讀書(shū)日"的宣傳單。

  活動(dòng)流程:

  1.漂流書(shū)屋早八點(diǎn)開(kāi)始放漂。現(xiàn)場(chǎng)由秘書(shū)處的同學(xué)負(fù)責(zé)做好相關(guān)借書(shū)記錄;

  2.由秘書(shū)處同學(xué)為借書(shū)者贈(zèng)送相思扣及書(shū)簽,并讓借書(shū)者自愿在書(shū)簽上留言;

  3.由活動(dòng)部成員負(fù)責(zé)在一樓大廳擺放"適合大學(xué)生閱讀的書(shū)籍書(shū)目"的宣傳板;

  4.由文體部的成員負(fù)責(zé)在一樓大廳向來(lái)往的同學(xué)分發(fā)關(guān)于"4月23日——世界讀書(shū)日"的宣傳單;

  5.網(wǎng)新部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間拍照工作;

  6.各部門(mén)與活動(dòng)期間加強(qiáng)聯(lián)系,保證活動(dòng)有序進(jìn)行;

  7.學(xué)管部需于活動(dòng)期間對(duì)書(shū)籍及時(shí)補(bǔ)充,其他部門(mén)協(xié)助學(xué)管部于活動(dòng)期間上架工作;

  8.外聯(lián)部要及時(shí)對(duì)宣傳單數(shù)額進(jìn)行補(bǔ)充;

  9.為保證活動(dòng)有序進(jìn)行,組織部負(fù)責(zé)要維持活動(dòng);

  (二)巡展求漂:

  前期準(zhǔn)備:

  1.由宣傳部負(fù)責(zé)制作四塊宣傳板;

  2.由民俗文化社和圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部共同制作中國(guó)結(jié)等小禮品150份(具體策劃見(jiàn)附件)。

  活動(dòng)流程:

  1.由組織部負(fù)責(zé)安排相關(guān)人員在4月23日八點(diǎn)之前在巡展苑區(qū)設(shè)好捐贈(zèng)點(diǎn);

  2.安排工作人員在捐贈(zèng)點(diǎn)接受同學(xué)的捐贈(zèng)并做好捐贈(zèng)書(shū)籍的登記,并且捐贈(zèng)者發(fā)放"4月23日——世界讀書(shū)日"宣傳單以及向捐贈(zèng)者贈(zèng)送由民俗文化社及圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部共同制作的中國(guó)結(jié)等小禮物;

  3.安排人員在捐贈(zèng)點(diǎn)附近發(fā)放"4月23日——世界讀書(shū)日"宣傳單(見(jiàn)附件)以及介紹在讀書(shū)日期間圖書(shū)館讀俱樂(lè)部所舉辦的活動(dòng)。

  活動(dòng)結(jié)束

  1.由活動(dòng)部做好總結(jié);

  2.網(wǎng)新部做好新聞稿的發(fā)放及宣傳;

  3.秘書(shū)處做好相關(guān)資料的保存。

  世界讀書(shū)日活動(dòng)教案18

  一、活動(dòng)目的:

  書(shū)是人類的朋友,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,打造書(shū)香校園建設(shè),拓寬學(xué)生的知識(shí)面,通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū),從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣,并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹(shù)立理想!學(xué)校特制定活動(dòng)方案如下:

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)活動(dòng),在班內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。

  2、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書(shū)的'好習(xí)慣。

  3、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  10月19日上午

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  中心小學(xué)樓前廣場(chǎng)

  五、參加人員:

  三年級(jí)以上學(xué)生(包括三年級(jí),不限人數(shù))參與交流。全校師生參加觀摩。

  六、活動(dòng)事項(xiàng):

  1、各班匯報(bào)自己的讀書(shū)情況,包括讀書(shū)方法、展示本班的學(xué)生作品,如讀書(shū)筆記、手抄報(bào)、繪畫(huà)等班級(jí)文化。

  2、學(xué)生代表匯報(bào)讀書(shū)情況:如讀了哪些書(shū),你最喜歡什么書(shū),說(shuō)說(shuō)理由或故事中的人物和情節(jié)。

  3、節(jié)目展示:操作可靈活多樣,可抓住故事中的一個(gè)具體章節(jié)加以描述,也可以采用其他形式如:小品、舞蹈、相聲、故事會(huì)、說(shuō)唱等形式,時(shí)間不限。

  4、活動(dòng)總結(jié)。

  世界讀書(shū)日活動(dòng)教案19

  一、活動(dòng)目的:

  “4.23”是世界讀書(shū)日,這一天,請(qǐng)捧起心愛(ài)的書(shū),在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂(lè),請(qǐng)相互介紹一本最喜愛(ài)的書(shū),傳遞美好感受,請(qǐng)一起誦讀美文,體會(huì)心與心的交融。世界讀書(shū)日,讓我們用書(shū)籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城,用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。

  二、主辦:

  團(tuán)支部、圖書(shū)館、少先隊(duì)、工會(huì)

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)教師活動(dòng)

  1.“讀書(shū),讓人生更美好”讀書(shū)比賽

  (1)參加對(duì)象:35周歲以下青年教師

  (2)活動(dòng)時(shí)間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至4月30日止。

  評(píng)選階段:5月上旬組織專家進(jìn)行審查初評(píng)。

  公示階段:5月中旬。

  (3)參賽方式和要求

 、賲①愓咴谛侣劸W(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊(cè),在注冊(cè)時(shí)請(qǐng)寫(xiě)明“注冊(cè)原因”為“參加博客大賽”,注冊(cè)通過(guò)后即可開(kāi)通個(gè)人博客,然后發(fā)表;

 、诓┛兔Q、博主昵稱自定,但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格;

 、鄄┛椭邪l(fā)布的參賽作品要求內(nèi)容積極健康,中文原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,作者對(duì)其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律責(zé)任;

 、軆(nèi)容應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書(shū)籍、報(bào)刊、雜志等出版物的閱讀);

 、菸恼滦问讲幌,可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書(shū)故事、小品文等,題目自擬;

 、迣(xiě)作時(shí)間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。發(fā)布時(shí)請(qǐng)?jiān)跇?biāo)題前注明【大賽】。

 、邊①愓咴诒荣惼陂g將參賽作品提交到指定的作品報(bào)名頁(yè)面。并填寫(xiě)標(biāo)題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。

  2.“讀書(shū),讓人生更美好”讀書(shū)征文活動(dòng)

  (1)參加對(duì)象:35周歲以下青年教師必寫(xiě)

  (2)作品上交時(shí)間:即日起至4月30日止

  (3)作品形式:可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書(shū)故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。

  (4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)參加征文活動(dòng)的`老師將自己的文章至ftp—團(tuán)支部—讀書(shū)征文文件夾內(nèi),此次征文將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干,并有精美紀(jì)念品送上。

  (二)學(xué)生活動(dòng)

  1.“走進(jìn)書(shū)里”讀書(shū)征文活動(dòng):

  (1)作品上交時(shí)間:即日起至4月23日止。

  (2)作品形式:讀書(shū)體會(huì)、好書(shū)介紹、切合主題的散文和詩(shī)歌、讀書(shū)故事、讀書(shū)隨筆等。

  (3)參加年級(jí):不限

  (4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)有意參加的小朋友將自己的美文

  以電子稿形式上交給班主任,請(qǐng)班主任a4紙打印,上交給圖書(shū)館館長(zhǎng)。(注:好書(shū)介紹可以直接上交好書(shū)推薦卡)此次征文將評(píng)出讀書(shū)之星、文學(xué)之星若干,并有精美紀(jì)念品送上,請(qǐng)大家踴躍參加。

  2.4月22日班隊(duì)課

  (1)組織安靜閱讀,引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開(kāi)一本書(shū),沉浸在書(shū)香的世界里。

  (2)請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書(shū)日,嘗試著做到以下幾點(diǎn):

  這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)”;

  這一天,在家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè);

  這一天開(kāi)始,確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

  世界讀書(shū)日活動(dòng)教案20

  一、活動(dòng)主題:四月書(shū)香滿校園,心靈觀察世界窗

  二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

  每年的4月23日,為“世界讀書(shū)日”。為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書(shū)的重視,讓更多的人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中,從而學(xué)得更多獲得更多,以“舊書(shū)互換”“以書(shū)會(huì)友”“讓好書(shū)流動(dòng)”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力!

  三、活動(dòng)目的:

  1、開(kāi)啟學(xué)校第一屆“大學(xué)生讀書(shū)節(jié)”,讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”

  2、提高大學(xué)生對(duì)閱讀的重視,以及養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

  3、在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)

  4、推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。

  5、豐富大家的課余時(shí)間,培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。

  四、活動(dòng)主辦方:團(tuán)委學(xué)生會(huì)

  五、活動(dòng)策劃承辦方:團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  六、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

  時(shí)間:20xx年4月22—23日

  地點(diǎn):食堂前空地

  七、活動(dòng)對(duì)象:全校師生

  八、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

  九、活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬㎜ove&Care·愛(ài)心捐書(shū)

  1、活動(dòng)意義:

  幫助貧困地區(qū)人民,獻(xiàn)上我們的微薄之力,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。

  讓每個(gè)不完美的角落都能感受到我們誠(chéng)摯的關(guān)懷與祝福。

  同時(shí),也使我們成為有愛(ài)心有責(zé)任感的人。

  2、活動(dòng)形式:

  1)按照同學(xué)們自愿的原則,在全校進(jìn)行募捐。

  2)募捐的物資為書(shū)籍。主要范圍為:中外名著、科技圖書(shū)、兒童故事書(shū)、少兒科普書(shū)籍、童話、筆記本,字典(如:新華字典、成語(yǔ)字典、英漢字典)等工具書(shū)。(注:如

  愿意可在書(shū)籍空白處或用小信箋寫(xiě)上祝愿的話,畫(huà)上笑臉標(biāo)識(shí))。

  3)所有參與募捐的同學(xué)在簽名表上簽名紀(jì)念。

 。ǘ┡f書(shū)互換——以書(shū)會(huì)友

  1、活動(dòng)意義:

  這次活動(dòng)可以讓大家拿出手中看過(guò)的書(shū)進(jìn)行交換,讓大家以較低的成本獲取自己喜歡的`書(shū)籍,可以促進(jìn)知識(shí)的傳播和思想的溝通。同時(shí),同學(xué)們還有機(jī)會(huì)通過(guò)圖書(shū)的交流發(fā)現(xiàn)與自己志同道合的人,以書(shū)會(huì)友,尋覓知己;顒(dòng)結(jié)束后我們還可以選擇將部分書(shū)籍捐獻(xiàn)貧困地區(qū),奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心。

  2、活動(dòng)形式:

  1)、按照同學(xué)們自愿的原則,在全校進(jìn)行捐贈(zèng)。

  2)、在捐贈(zèng)的書(shū)籍封面可以注明自己的微信帳號(hào)或QQ帳號(hào),以書(shū)會(huì)友。

  3)、舊書(shū)互換,以一換一的方式換取自己喜歡的書(shū)籍。

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