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芒種教案

時(shí)間:2022-12-30 12:14:56 其它教案 我要投稿

芒種教案

  作為一名教職工,時(shí)常需要用到教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的芒種教案,希望對(duì)大家有所幫助。

芒種教案

  芒種教案1

  活動(dòng)由來(lái):

  芒種是二十四節(jié)氣中的第9個(gè)節(jié)氣,時(shí)間點(diǎn)在公歷每年6月6日前后,太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)75°時(shí)。芒種字面的意思是"有芒的麥子快收,有芒的稻子可種"。中國(guó)古代將芒種分為三候:“一候螳螂生;二候鵬始鳴;三候反舌無(wú)聲。”此時(shí)中國(guó)長(zhǎng)江中下游地區(qū)將進(jìn)入多雨的黃梅時(shí)節(jié),雨量充沛,氣溫顯著升高。芒種至夏至這半個(gè)月是秋熟作物播種、移栽、苗期管理和全面進(jìn)入夏收、夏種、夏管的“三夏”大忙高潮。飲食上需多飲水,飲食清淡,需要午休,勤換衣勤洗澡。古有“芒種芒種,連收帶種!钡戎V語(yǔ),民間這一天會(huì)舉辦:打泥巴仗、送花神、煮梅等習(xí)俗活動(dòng)。

  活動(dòng)名稱:

  《芒種》

  活動(dòng)時(shí)間:

  芒種節(jié)氣當(dāng)日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  XXX幼兒園

  單元課時(shí)

  主題芒種——科學(xué)課《麥子和稻子》總課時(shí)20分鐘

  背景分析

  氣溫一天高似一天,送走了小滿,今日便迎來(lái)了芒種,芒種是農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的第9個(gè)節(jié)氣,夏季的第三個(gè)節(jié)氣,表示仲夏時(shí)節(jié)的正式開(kāi)始。每年一到這個(gè)時(shí)候啊,大家就會(huì)特意選用芹菜、百合、梨等食材和綠豆等谷物一起熬制烹煮,做一道"綠豆湯"予以清補(bǔ)、降暑。這樣,就能"清涼"的度過(guò)芒種啦。我們的寶貝們也用各種方式來(lái)和芒種節(jié)氣共度今日。

  教學(xué)目標(biāo)

  1、通過(guò)觀察稻子和麥子的不同。

  2、體驗(yàn)芒種豐收的喜悅。教學(xué)準(zhǔn)備物質(zhì):實(shí)物麥子和稻子、PPT稻子和麥子制品、前期經(jīng)驗(yàn):周末家長(zhǎng)帶幼兒認(rèn)識(shí)稻子與麥子教學(xué)重點(diǎn)知道芒種是收獲的日子教學(xué)難點(diǎn)引導(dǎo)幼兒觀察稻子和麥子的不同

  教學(xué)設(shè)計(jì)

  一、認(rèn)識(shí)稻子和麥子

  1、引出:這幾天呀,農(nóng)民伯伯很開(kāi)心,他們種的莊稼都豐收了。請(qǐng)你們來(lái)說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在有哪些豐收了?——稻子,各種豆子,棉花

  2、欣賞圖片:豐收的食物小結(jié):很多莊稼豐收,有稻子。麥子棉花,真是個(gè)豐收的季節(jié)!

  3、可是呀農(nóng)民伯伯遇上了一個(gè)難題,他呀分不出稻子和麥子,讓我們來(lái)幫幫他吧。(分稻子和麥子)說(shuō)說(shuō)稻子和麥子有什么不同?(圖片)——稻子長(zhǎng)的彎彎的,象麥子長(zhǎng)的直直的,像(稻穗和麥穗)

  4、稻子和麥子還有什么不一樣的.小秘密?(脫粒后的稻子和麥子)——麥子有一根尖尖的,象針一樣的(麥芒)——稻子頭上有各小缺口、白色的麥子身上有一條裂縫!咀佑脕(lái)做米飯、米糕、稀飯,麥子用來(lái)做蛋糕、面包——稻子長(zhǎng)在水田里,麥子長(zhǎng)在旱田里。

  小結(jié):原來(lái)呀,稻子和麥子有這么多的小秘密,他們各有各的用處。

  二、故事:稻子和麥子

  1、稻子和麥子一個(gè)中國(guó)在水田里,一個(gè)重在旱田里,到底怎么回事呢我,一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。

  2、原來(lái)呀,他們太調(diào)皮了經(jīng)常打打鬧鬧。

  三、小結(jié):

  再次鞏固稻子和麥子的認(rèn)識(shí)。(備注或反思)稻子和麥子對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)比較陌生,他們從來(lái)沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò),在這次活動(dòng)前,我們通過(guò)班里幼兒家長(zhǎng)的配合,帶孩子們?nèi)ナ崭詈玫牡咀樱顒?dòng)中幼兒的積極性比較高,發(fā)言也比較熱烈。由于事前的實(shí)地觀察、觸摸使幼兒積累了很好的前期經(jīng)驗(yàn),對(duì)于稻子和麥子的基本特征比較了解,多數(shù)幼兒都能說(shuō)出自己的想法。幼兒通過(guò)自己剝開(kāi)稻子和麥子的外殼,觀察了稻子和麥子的內(nèi)部特征,既培養(yǎng)了幼兒自我觀察的能力,也形成了良好的生生互動(dòng),并讓幼兒大膽的說(shuō)說(shuō)自己觀察到的小秘密,鼓勵(lì)幼兒大膽的展示自己。因此,我覺(jué)得活動(dòng)前的前期經(jīng)驗(yàn)是非常重要的,幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)不是很豐富。對(duì)于他們來(lái)說(shuō),只有自己親身經(jīng)歷、接觸和看到的,才能讓他們有話可講,才能有自己的思想和意識(shí)。

  芒種教案2

  目標(biāo)

 。ㄒ唬⿴椭鷥和私饷⒎N的地理知識(shí)特點(diǎn);

 。ǘ┡c兒童一起賞析有關(guān)芒種的經(jīng)典古詩(shī):《時(shí)雨》;

 。ㄈ⿴ьI(lǐng)兒童了解芒種時(shí)典型的農(nóng)事活動(dòng);

 。ㄋ模┮I(lǐng)兒童學(xué)習(xí)芒種的代表傳統(tǒng)民俗活動(dòng)。

  內(nèi)容

  (一)地理知識(shí)

  小朋友們,你們有感受到最近下雨越來(lái)越頻繁了嗎?那是因?yàn)槲覀兗磳⑦M(jìn)入多雨的梅雨季節(jié)了。在每年的6月5日左右,太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)75°時(shí),我們就來(lái)到了二十四節(jié)氣中的第九個(gè)節(jié)氣——“芒種”,它的字面意思是“有芒的麥子快收,有芒的稻子可種”,是一個(gè)典型的反映農(nóng)業(yè)耕種的節(jié)氣。除了中國(guó)最北邊的地區(qū)和高原,大部分地區(qū)都已經(jīng)真正進(jìn)入夏季了,隨著氣溫的顯著升高,我們可以直接體驗(yàn)到初夏的炎熱。小朋友都知道上海處在哪里嗎?沒(méi)錯(cuò),那就是長(zhǎng)江中下游平原,因?yàn)槊酚昙镜?緣故,日照時(shí)數(shù)有所減少,雨量明顯增加,導(dǎo)致空氣濕度較大,所以小朋友們是不是經(jīng)常會(huì)感覺(jué)又悶又熱的呀?不要擔(dān)心,請(qǐng)小朋友們跟隨本節(jié)課的腳步,一定會(huì)收獲夏日的第一份清涼。

  (二)文學(xué)知識(shí)

  北京今年2月舉辦了一件大事,有哪位小朋友可以告訴老師是什么?對(duì)的就是冬奧會(huì)。開(kāi)幕式倒計(jì)時(shí)巧妙地運(yùn)用了二十四節(jié)氣進(jìn)行倒數(shù),不知道小朋友有沒(méi)有注意到芒種時(shí)出現(xiàn)的詩(shī)句呢?“家家麥飯美,處處菱歌長(zhǎng)!边@句詩(shī)出自南宋詩(shī)人陸游的《時(shí)雨》,交代了芒種時(shí)節(jié)的美食,描繪了家家戶戶吃著麥粒和豆煮的飯,處處都飄蕩著采菱女采菱的歌聲的忙碌又祥和的場(chǎng)景。文字短小精焊,清新自然,卻寫出了節(jié)氣時(shí)令、物候現(xiàn)象,而且突出地渲染了田家插秧、采菱時(shí)的繁忙與歡暢。不僅只有這兩句描寫芒種哦,我們一起來(lái)賞析一下《時(shí)雨》(節(jié)選)吧!

  時(shí)雨及芒種,四野皆插秧。

  家家麥飯美,處處菱歌長(zhǎng)。

  老我成惰農(nóng),永日付竹床。

  衰發(fā)短不櫛,愛(ài)此一雨涼。

  一、二句:應(yīng)時(shí)的雨水在芒種時(shí)節(jié)紛紛而至,田野里處處都有農(nóng)人在忙著插秧。這兩句交代了芒種時(shí)節(jié)的大忙情景。芒種,正是從起起伏伏的勞動(dòng)身影里開(kāi)始的。

  五、六句:我已經(jīng)漸漸衰老成了不耕作的農(nóng)人,從早到晚在竹床上打發(fā)時(shí)間。這兩句交代了芒種時(shí)節(jié)的自己,已經(jīng)衰老懈怠,很多時(shí)光只能在竹床上度過(guò)。在宋代南方,睡竹床也是一種“乘涼”的'方式,在當(dāng)時(shí)是農(nóng)人們的消暑神器。陸游躺在竹床上,一方面說(shuō)自己年邁,同時(shí)也說(shuō)明芒種時(shí)節(jié)的天氣已經(jīng)炎熱起來(lái)。

  七、八句:白發(fā)變短一天天減少無(wú)法束發(fā),卻還是喜愛(ài)眼前夏雨送來(lái)的陣陣清涼。這兩句交代了芒種的天氣。老去的詩(shī)人,并沒(méi)有頹廢不振,相反,當(dāng)他看到院子里的花花草草和藤架,在雨中散發(fā)著幽香,精神為之一振。眼前的自然、靜謐,將原本忙碌的芒種節(jié)氣驅(qū)散開(kāi)去。經(jīng)過(guò)這樣的描繪,一切雨后的生靈,仿佛都變得更加可愛(ài)。

 。ㄈ┺r(nóng)事活動(dòng)

  作為一個(gè)歷史悠久的農(nóng)業(yè)大國(guó),農(nóng)事活動(dòng)是國(guó)人生存根本。在中國(guó)大部分地區(qū),芒種是農(nóng)事最為繁忙的節(jié)氣之一。冬小麥等夏收作物已經(jīng)成熟,等待收割;春天種下的棉花等作物進(jìn)入生長(zhǎng)高峰,需要大量水和肥料;夏玉米、夏大豆等作物也需要播種,所以芒種也被稱為“忙種”。各種夏播作物大多以芒種為界,凡在芒種以前種植的成活率高、長(zhǎng)得快,而過(guò)了芒種時(shí)節(jié),農(nóng)作物的成活率及生長(zhǎng)速度會(huì)越來(lái)越低。此時(shí),長(zhǎng)江流域“栽秧割麥兩頭忙”,華北地區(qū)“收麥種豆不讓晌”,江西地區(qū)“芒種前三日秧不得,芒種后三日秧不出”,貴州地區(qū)“芒種不種,再種無(wú)用”,收、種、管交叉,全國(guó)各地一片農(nóng)忙景象。

  (四)芒種傳統(tǒng)

  1.送花神:芒種時(shí)百花開(kāi)始凋殘、零落,民間多在芒種日舉行祭祀花神儀式,餞送花神歸位,同時(shí)表達(dá)對(duì)花神的感激之情,盼望來(lái)年再次相會(huì)。

  2.安苗:安苗系皖南的農(nóng)事習(xí)俗活動(dòng),始于明初。每到芒種時(shí)節(jié),種完水稻,為祈求秋天有個(gè)好收成,各地都要舉行安苗祭祀活動(dòng)。家家戶戶用新麥面蒸發(fā)包,把面捏成五谷六畜、瓜果蔬菜等形狀,然后用蔬菜汁染上顏色,作為祭祀供品,祈求五谷豐登、村民平安。

  3.煮梅:在南方,每年五、六月是梅子成熟的季節(jié),三國(guó)時(shí)有“青梅煮酒論英雄”的典故。青梅含有多種天然優(yōu)質(zhì)有機(jī)酸和豐富的礦物質(zhì),具有凈血、整腸、降血脂、消除疲勞、美容、調(diào)節(jié)酸堿平衡,增強(qiáng)人體免疫力等獨(dú)特營(yíng)養(yǎng)保健功能。但是,新鮮梅子大多味道酸澀,難以直接入口,需加工后方可食用,這種加工過(guò)程便是煮梅。

  芒種教案3

  設(shè)計(jì)意圖

  “趣玩二十四節(jié)氣”課程的內(nèi)容選擇,遵循適宜性、整體性、游戲性三原則。摒棄大而空地堆砌節(jié)氣知識(shí),精心選取每個(gè)節(jié)氣最重要的物候特點(diǎn)、節(jié)氣習(xí)俗等,采用幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)形式,如節(jié)氣故事視頻、民俗體驗(yàn)、游戲探究,帶領(lǐng)幼兒真正走進(jìn)節(jié)氣文化。

  節(jié)氣“芒種”的集中活動(dòng)選取了芒種最重要的節(jié)氣特點(diǎn):芒種麥?zhǔn)欤r(nóng)事特點(diǎn):雨前收麥,和節(jié)氣習(xí)俗:煮青梅。通過(guò)奇妙和爸爸游麥田的節(jié)氣故事《忙碌的芒種》,節(jié)氣實(shí)拍圖片“麥子”、“青梅”等,手工創(chuàng)意制作“麥子與青梅”,帶領(lǐng)幼兒充分感知和體驗(yàn)芒種的節(jié)氣文化,真正做到活動(dòng)有價(jià)值,孩子有收獲。

  活動(dòng)目標(biāo)

  了解芒種麥?zhǔn)斓墓?jié)氣特點(diǎn)、雨前收麥的農(nóng)事特點(diǎn)以及煮青梅的節(jié)氣習(xí)俗。

  能用手工的形式制作“麥子”、“青梅”,感受芒種時(shí)的節(jié)氣特點(diǎn)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  環(huán)境準(zhǔn)備:一株干樹(shù)枝(或在空瓶里裝上幾根樹(shù)枝)、一塊覆蓋有土壤的區(qū)域(或在幾個(gè)空花盆里裝上泥土),供幼兒插“青梅”、“麥子”時(shí)使用。

  課件準(zhǔn)備:“麥田”圖片;《忙碌的芒種》故事視頻;“成熟的麥子”圖片;“青梅”組圖;“麥子和青梅”組圖;“手工作品”組圖。

  材料準(zhǔn)備:吸管、黏土、卡紙、剪刀、雙面膠。

  活動(dòng)過(guò)程

  出示圖片“麥田”,導(dǎo)入主題。

  ——看看這是什么?(麥子)

  ——麥子是什么顏色的呢?

  ——金燦燦的麥子成熟了嗎?

  播放故事視頻《忙碌的芒種-1》并出示圖片“成熟的麥子”,引導(dǎo)幼兒了解芒種麥?zhǔn)斓墓?jié)氣特點(diǎn)及雨前收麥的農(nóng)事特點(diǎn)。

  ——我們一起跟著熊貓奇奇和熊貓妙妙到麥田里找找答案吧。

  1.播放故事視頻第一段并出示圖片“成熟的麥子”,引導(dǎo)幼兒了解芒種麥?zhǔn)斓墓?jié)氣特點(diǎn)。

  (教師可出示實(shí)物麥子,供幼兒觀察。)

  ——金燦燦的麥子成熟了嗎?

  ——爸爸告訴奇奇和妙妙麥子是什么時(shí)候成熟的?

  ——成熟麥子的籽粒/麥稈看起來(lái)是什么樣子的?

  小結(jié):芒種是夏天的第三個(gè)節(jié)氣,芒種到了,麥子就成熟了。成熟麥子的籽粒鼓鼓的、硬硬的,飽滿的麥穗壓彎了麥稈。

  2.播放故事視頻第二段,引導(dǎo)幼兒了解芒種雨前收麥的農(nóng)事特點(diǎn)。

  ——叔叔阿姨們?cè)谧鍪裁?

  ——為什么芒種是一年中最忙碌的時(shí)節(jié)?

  ——叔叔阿姨們可以慢慢收麥子嗎?為什么?

  ——如果麥子泡在雨水里會(huì)怎么樣呢?

  小結(jié):芒種時(shí),人們要忙著收麥子、播種新的農(nóng)作物,這是一年當(dāng)中最忙碌的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié),天氣炎熱多雨,如果不趕在下雨前收完麥子,麥子泡在雨水里容易發(fā)霉,影響豐收。

  播放故事視頻《忙碌的芒種-2》并出示組圖“青梅”,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)青梅,了解芒種煮青梅的節(jié)氣習(xí)俗。

  ——奇奇和妙妙幫助叔叔阿姨們收麥子,他們又會(huì)發(fā)生什么有趣的事情呢?一起再來(lái)看一看吧。

  1.播放故事視頻并出示組圖“青梅-1”,引導(dǎo)幼兒了解芒種煮青梅的節(jié)氣習(xí)俗。

  ——爸爸在收麥子時(shí)想喝什么?(青梅酒)

  ——為什么要煮青梅呢?

  ——除了青梅酒,還可以把青梅做成什么?(青梅湯)

  小結(jié):芒種時(shí),南方有煮青梅的習(xí)俗。這時(shí)候的青梅雖然成熟了,但味道酸酸的,并不好吃,所以人們會(huì)煮青梅,把它做成好喝的青梅酒或青梅湯。

  2.出示圖片“青梅-2”,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)青梅。

  ——新鮮的青梅長(zhǎng)什么樣呢?一起來(lái)看看吧。

  ——它是什么顏色?什么形狀的?(綠色的,圓圓的)

  小結(jié):芒種時(shí),青梅樹(shù)上結(jié)滿青梅,新鮮的青梅是綠綠的、圓圓的。

  出示組圖“麥子和青梅”、“手工作品”并發(fā)放手工材料,鼓勵(lì)幼兒制作“麥子”和“青梅”,感受芒種的節(jié)氣特點(diǎn)。

  ——芒種就快要到了,我們一起來(lái)讓“麥田”里長(zhǎng)出“麥子”,讓“青梅樹(shù)”結(jié)出“青梅”吧。

  1.根據(jù)幼兒意愿,將其分為2組,一組制作青梅,一組制作麥子。

  2.出示手工材料及組圖“麥子和青梅”、“手工作品”,引導(dǎo)幼兒了解“麥子”與“青梅”的制作方法。

  (1)出示手工材料。

  ——看看老師給小朋友們準(zhǔn)備了哪些材料?

  (2)出示圖片“麥子和青梅-麥子”、“手工作品-麥子”,引導(dǎo)幼兒了解“麥子”的制作方法。

  ——麥子是什么樣子的呢?

  ——什么材料會(huì)像麥稈一樣彎彎地垂下來(lái)?

  ——我們可以用什么材料制作金燦燦的麥穗?怎么做能讓麥穗看起來(lái)飽滿呢?

  (3)出示圖片“麥子和青梅-青梅”、“手工作品-青梅”,引導(dǎo)幼兒了解“青梅”的制作方法。

  ——青梅是什么樣子的呢?我們可以用什么材料來(lái)制作?

  3.發(fā)放手工材料,幼兒分組自制,教師巡回指導(dǎo)。

  活動(dòng)建議:對(duì)于制作較快的幼兒,教師可鼓勵(lì)其繼續(xù)制作另一種手工。

  4.請(qǐng)幼兒將制作好的“麥子”和“青梅”布置在環(huán)境中。

  溫馨提示

  教師可根據(jù)實(shí)際情況將環(huán)節(jié)4延伸至區(qū)域活動(dòng);或?qū)⒈净顒?dòng)分2次活動(dòng)開(kāi)展,第一次了解芒種麥?zhǔn)斓墓?jié)氣特點(diǎn)、雨前收麥的農(nóng)事特點(diǎn)和煮青梅的節(jié)氣習(xí)俗,第二次活動(dòng)進(jìn)行手工制作。

  活動(dòng)延伸

  區(qū)域活動(dòng)

  在美工區(qū),投放吸管、橡皮泥等手工材料,鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)制作“麥子”和“青梅”。

  日;顒(dòng)

  芒種前后,園所可提前制作青梅湯,與幼兒共同品嘗。

  家園共育

  1.有條件的家長(zhǎng)可帶領(lǐng)幼兒到麥田拾穗,切身體驗(yàn)芒種麥?zhǔn)盏南矏偂?/p>

  2.有條件的家長(zhǎng)可帶領(lǐng)幼兒摘青梅、賞合歡花,感受芒種時(shí)合歡花開(kāi)、青梅成熟的節(jié)氣特點(diǎn)。

  3.請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同聆聽(tīng)寶寶巴士故事《二十四節(jié)氣:忙忙忙,農(nóng)民伯伯最忙碌》,引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解芒種的節(jié)氣特點(diǎn)。

  附【小知識(shí)】

  芒種

  一、芒種節(jié)氣簡(jiǎn)介

  芒種,夏季的第三個(gè)節(jié)氣,時(shí)間點(diǎn)在6月5日-7日之間!懊⒎N”是指大麥、小麥等有芒的作物成熟了,而谷類夏播作物可以播種了,忙收又忙種,農(nóng)民進(jìn)入一年中最忙的時(shí)期。芒種節(jié)氣在農(nóng)耕上有著非常重要的意義,農(nóng)事播種以這一節(jié)氣為界,過(guò)了芒種,農(nóng)作物的成活率就越來(lái)越低,因此有“芒種不種,再種無(wú)用”的說(shuō)法。

  芒種時(shí)節(jié),氣溫顯著升高、雨量充沛、空氣濕度大,此時(shí)南方適宜插秧種稻;而北方正是麥子收獲之時(shí),要趕在芒種下雨前將麥子收完,否則下雨后麥子倒在田里,容易發(fā)霉、發(fā)芽,影響收成。

  二、芒種物候特點(diǎn)

  (一)芒種三候

  一候“螳螂生”,是指螳螂在去年深秋產(chǎn)的.卵因感陰而破殼生出小螳螂;二候“(jú)始鳴”,是指喜陰的伯勞鳥開(kāi)始在枝頭出現(xiàn),并感陰而鳴;三候“反舌無(wú)聲”,是指能夠?qū)W習(xí)其它鳥類鳴叫的反舌鳥,因感陰而停止了鳴叫。

  (二)芒種其他物候

  合歡花開(kāi)。芒種時(shí),合歡樹(shù)開(kāi)花了,綠油油的葉子上開(kāi)滿粉紅色的花朵。它的葉子會(huì)在白天張開(kāi),夜里合攏,進(jìn)入睡眠狀態(tài);當(dāng)遭遇大風(fēng)大雨時(shí),也會(huì)逐漸合攏避免受到暴風(fēng)雨的摧殘。

  三、芒種節(jié)氣習(xí)俗

  芒種的節(jié)氣習(xí)俗包括送花神、安苗、打泥巴仗、煮梅。

  1.送花神。芒種時(shí)節(jié),春天綻放的花朵已經(jīng)凋謝,蔭濃葉厚的盛夏即將來(lái)臨。民間舊時(shí)有“送花神”的習(xí)俗,舉行祭祀儀式以表達(dá)對(duì)花神的感激之情,盼望來(lái)年再次相會(huì)。

  2.安苗。安苗是皖南的農(nóng)事習(xí)俗活動(dòng)。每到芒種時(shí)節(jié),種完水稻,為祈求秋天有個(gè)好收成,各地都要舉行安苗祭祀活動(dòng)。家家戶戶用新麥面蒸發(fā)包,把面捏成五谷六畜、瓜果蔬菜等形狀,并用蔬菜汁染上顏色,作為祭祀供品,祈求五谷豐登、平安順?biāo)臁?/p>

  3.打泥巴仗。貴州東南部一帶的侗族青年男女,每年芒種前后都要舉辦打泥巴仗節(jié)。當(dāng)天,新婚夫婦由要好的男女青年陪同,集體插秧,邊插秧邊打鬧,互扔泥巴;顒(dòng)結(jié)束,身上泥巴最多的,就是最受歡迎的人。

  4.煮青梅。在南方,芒種時(shí)節(jié)有煮青梅的習(xí)俗。每年的五、六月是梅子成熟的季節(jié),新鮮的梅子味道酸澀,需要加工后才好吃,這種加工過(guò)程便是煮梅。

  附【故事】

  忙碌的芒種

  奇奇、妙妙:爸爸快來(lái)看呀,金燦燦的麥田好美啊。

  爸爸:哈哈,芒種到了,麥子成熟了,真的很漂亮呢。

  奇奇:芒種?是二十四節(jié)氣之一嗎?

  爸爸:是的,芒種是夏天的第三個(gè)節(jié)氣。這個(gè)時(shí)節(jié),大麥、小麥都成熟了。麥子的籽粒鼓鼓的、硬硬的。你們看,飽滿的麥穗都快把麥稈壓彎了呢。

  妙妙:咦,那兒已經(jīng)有好多叔叔阿姨在收麥子了,他們看著好忙綠啊。

  爸爸:是的。因?yàn)橐整溩樱要播種新的農(nóng)作物,這是農(nóng)民一年中最忙的時(shí)候呢。

  奇奇:麥子反正都熟了,慢慢收不就好了嗎?

  爸爸:那可不行哦,芒種時(shí),天氣很熱,常常下雨。如果下雨前不把麥子收割完,麥子就會(huì)泡在雨水里發(fā)霉壞掉。

  奇奇&妙妙:原來(lái)是這樣啊,爸爸,我們也去幫叔叔阿姨們收麥子吧。

  爸爸:呼~現(xiàn)在要是能喝上一口酸酸甜甜的青梅酒就太好了。

  妙妙:什么是青梅酒?

  爸爸:芒種時(shí)節(jié),南方的青梅已經(jīng)成熟了,但新鮮的青梅很酸,不好吃。于是人們就用酒來(lái)煮青梅,做成好喝的青梅酒。

  奇奇:哇,我也想喝青梅酒。

  爸爸:哈哈哈,小朋友可不能喝酒哦。不過(guò)奶奶給我們寄了一籃青梅,等收完麥子,爸爸煮青梅湯給你們喝。青梅湯也一樣好喝哦。

  奇奇&妙妙:太好了,謝謝爸爸!

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  芒種教案4

  活動(dòng)一:社會(huì)領(lǐng)域《芒種知時(shí)節(jié)》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過(guò)觀看動(dòng)畫視頻,激發(fā)幼兒對(duì)芒種節(jié)氣的興趣。

  2.初步了解芒種的特征與習(xí)俗。

  3.知道芒種節(jié)氣是一年中農(nóng)民伯伯最忙碌的時(shí)期。

  【給家長(zhǎng)的話】

  親愛(ài)的大朋友們,大家好!二十四節(jié)氣被列入“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”,也是我園的園本課程,馬上就要到二十四節(jié)氣“芒種”了,老師們?yōu)樾∨笥褌儨?zhǔn)備了芒種一系列活動(dòng),歡迎大朋友們和小朋友們積極參加哦!

  活動(dòng)二:社會(huì)領(lǐng)域《好玩的`面團(tuán)》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過(guò)玩面粉,感受芒種節(jié)氣的樂(lè)趣。

  2.知道芒種節(jié)氣小麥成熟,麥子能夠磨成面粉。

  3.喜歡用面粉動(dòng)手制作各種面食。

  活動(dòng)三:科學(xué)領(lǐng)域觀察探索《小螳螂》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過(guò)觀察活動(dòng),激發(fā)幼兒對(duì)螳螂的興趣。

  2.通過(guò)觀看視頻,了解螳螂幼蟲時(shí)期的形態(tài)特征。

  3.了解螳螂的生長(zhǎng)過(guò)程,知道要保護(hù)益蟲。

  【給爸爸媽媽的話】

  1.螳螂將卵產(chǎn)在樹(shù)枝上,或者墻壁上。在產(chǎn)卵的幾天后死去。第二年,小螳螂就會(huì)孵化出來(lái)。

  2.爸爸媽媽可以引導(dǎo)孩子觀察螳螂是蛋類孵化還是卵類孵化?孵化后是什么顏色?

  3.推薦書籍

  法布爾的《昆蟲記》。

  溫馨提示

  1.起居方面,要順應(yīng)晝長(zhǎng)夜短的季節(jié)特點(diǎn),晚睡早起,適當(dāng)?shù)亟邮荜?yáng)光照射,但要避開(kāi)太陽(yáng)直射,注意防暑。

  2.中午最好能夠小睡一會(huì),以解除疲勞,利于健康。

  3.天熱易出汗,要經(jīng)常洗澡,衣服要勤洗勤換。注意多喝水,補(bǔ)充水分。

  4.飲食方面,小朋友們要少吃辛辣刺激食物,多吃苦味,酸味食物,如:苦瓜、蓮子、芥蘭、烏梅、山楂、檸檬等。

  芒種,一頭辭舊,一頭迎新;一頭連著收,一頭連著種;一頭收獲幸福,一頭播種希望。

  俗話說(shuō):"春爭(zhēng)日,夏爭(zhēng)時(shí)。"愿所有的爸爸媽媽和小朋友們一起,珍惜每一個(gè)"時(shí)"享受每一個(gè)"日",快快樂(lè)樂(lè)度過(guò)一個(gè)美好的夏天

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