- 相關(guān)推薦
小學科學《蠶的生命周期》教案分享
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,通常會被要求編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編整理的小學科學《蠶的生命周期》教案分享,歡迎大家分享。
教學目標:
1.讓學生經(jīng)歷對蠶蛾形態(tài)的觀察、描述過程,培養(yǎng)學生的動態(tài)觀察、細節(jié)觀察能力。
2.通過對蠶一生記錄的整理,發(fā)現(xiàn)蠶的一生所經(jīng)歷的不同階段,了解變態(tài)的意義。
3.通過其他動物與蠶的生命過程的對比,領(lǐng)悟不同的動物都有自己的生命周期。
重點:通過小結(jié)蠶的一生,遷移到認識其他動物的生命周期。
難點:認識其他動物的生命周期
教具:
教師:有關(guān)蝴蝶、鱷魚、狗等動物的生長過程及每個階段經(jīng)歷所需時間的資料、錄像。
學生:對蠶一生所作的記錄。
方法:
教學過程:
一、交流蠶繭發(fā)生的變化
1.蠶繭發(fā)生了什么變化?
2.蛹到哪里去了?
3.從蠶繭里鉆出來的東西是不是蛹變的?
4.蠶繭里現(xiàn)在還有什么?
二、觀察蠶蛾的形態(tài)特征和行為
1.觀察蠶蛾。
2.描述蠶蛾的身體。它有幾部分?各部分是什么樣的?
3.比較蠶蛾與蛹。它們有哪些不同?
4.找一找,蠶蛾身體的各部分分別是從蠶蛹的哪些部分發(fā)育而成的。
5.比較雄蛾和雌蛾。
6.觀察雌蛾怎樣產(chǎn)卵。
7.數(shù)一數(shù),一只雌蛾能產(chǎn)多少卵。
8.觀察剛產(chǎn)下的卵是什么顏色的,顏色會變嗎?
三、 小結(jié)蠶的一生
1.分組活動,交流自己在養(yǎng)蠶活動中的發(fā)現(xiàn)、記錄。
2.整理記錄,研究蠶的一生經(jīng)歷了幾個階段,每個階段約經(jīng)歷多長時間。
3.小結(jié):蠶的一生經(jīng)歷了卵——幼蟲——蛹——成蟲四個階段。
四、認識其他動物的生命周期
1.蝴蝶一生經(jīng)歷了幾個階段,每個階段約經(jīng)歷多長時間?
2.鱷魚一生經(jīng)歷了幾個階段,每個階段約經(jīng)歷多長時間?
3.青蛙、貓、狗等動物的一生是不是與蝴蝶、鱷魚有相同的經(jīng)歷?
4.從以上事實中,我們能發(fā)現(xiàn)什么?
【小學科學《蠶的生命周期》教案分享】相關(guān)文章:
科學蠶教案05-06
大班科學教案蠶的一生02-27
蠶姑娘教案02-25
《蠶姑娘》教案03-09
蠶小學作文10-29
蠶小學作文02-04
幼兒園大班科學教案:蠶的一生01-25
大班科學活動蠶的一生教案(通用6篇)04-11
大班美術(shù)有趣的蠶教案02-22