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小班優(yōu)秀語(yǔ)言公開(kāi)課教案《貪吃的變色龍》

時(shí)間:2022-09-29 13:12:53 其它教案 我要投稿
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小班優(yōu)秀語(yǔ)言公開(kāi)課教案《貪吃的變色龍》

  作為一名教師,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)教案呢?下面是小編幫大家整理的小班優(yōu)秀語(yǔ)言公開(kāi)課教案《貪吃的變色龍》,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小班優(yōu)秀語(yǔ)言公開(kāi)課教案《貪吃的變色龍》

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.嘗試根據(jù)一定的線(xiàn)索猜測(cè)故事,并能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言大膽表述。

  2.觀察圖中變色龍的形象和顏色形狀變化,初步獲得對(duì)應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  故事課件、故事繪本。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、引導(dǎo)幼兒根據(jù)一定的線(xiàn)索猜測(cè)故事

  (一)出示變色龍,引起幼兒興趣。

  師:今天老師要給大家介紹一位會(huì)變魔術(shù)的動(dòng)物朋友,它的名字叫“變色龍”,這條變色龍不但會(huì)變色它還很喜歡吃東西,而且什么都吃,聽(tīng),它又開(kāi)始吃東西了?(播放課件中的聲音)

  (二)利用課件,引導(dǎo)幼兒分段猜測(cè)表述。

  1.引導(dǎo)幼兒感受、講述“尾巴變成紅色”的過(guò)程。

  (1)聽(tīng)它吃得那么香,它會(huì)在吃什么東西呢?(幼兒猜測(cè))

  (2)(觀看課件)我們來(lái)看看它到底在吃什么?

  (3)這輛玩具汽車(chē)是什么顏色的?(猜測(cè))

  (4)變色龍會(huì)變顏色,吃了這輛紅色的玩具汽車(chē),它會(huì)有什么變化呢?

  (5)(觀看課件)變色龍哪里變顏色了?(引導(dǎo)幼兒講述看到的結(jié)果。)

  2.引導(dǎo)幼兒完整講述“身體變成黃色”的過(guò)程。

  (1)變色龍又開(kāi)始吃東西了,這回我們來(lái)看一下這回它在吃什么?(觀看課件)

  (2)幼兒講述看到的。

  (3)桌子是什么顏色的?變色龍會(huì)變成什么顏色?哪里會(huì)變?

  (4)觀看課件,引導(dǎo)幼兒完整講述。

  3.鼓勵(lì)幼兒大但講述“四肢變成綠色”的過(guò)程。

  (1)這回變色龍的什么變顏色了?變成了什么顏色?

  (2)它吃了什么東西呢?

  (3)看課件。

  4.鼓勵(lì)大膽猜測(cè)“變成黑色和月亮”的過(guò)程。

  (1)(播放課件)這兩幅圖中變色龍?jiān)谀睦?它吃了什么東西變成這樣了呢?

  (2)幼兒猜測(cè)。

  二、完整欣賞故事

  (一)出示大書(shū),完整閱讀故事。

  (二)提問(wèn)最后兩幅圖的意思。

  三、延伸活動(dòng):對(duì)應(yīng)游戲(播放課件)

  (一)觀察圖中變色龍的形象和顏色形狀變化,說(shuō)出變色龍吃的東西。

  (二)連連看游戲。

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