大班藝術美麗的衣服教案

　　作為一名教職工，通常需要準備好一份教案，教案有助于順利而有效地開展教學活動。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的大班藝術美麗的衣服教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　活動目標：

　　1、通過欣賞各式各樣的服裝，初步了解服裝的款式、質(zhì)地等方面的多樣性。

　　2、知道一些國家、民族的代表性服飾的特點，并能用語言進行表述。

　　3、在欣賞與交流中，感受各種代表性服飾的美。

　　4、體驗幫助他人的快樂心情，教育幼兒自己的事情自己做。

　　5、引導幼兒快樂的參與游戲，認真遵守游戲規(guī)則。

　　活動重點：

　　通過欣賞各式各樣的服裝，初步了解服裝的款式、質(zhì)地等方面的多樣性。

　　活動難點：

　　知道一些國家、民族的代表性服飾的特點，并能用語言進行表述。

　　活動準備：

　　各式各樣的服裝圖片、畫紙、筆、油畫棒活動過程：

　　一、教師出示圖片，請幼兒觀察、欣賞今天我們舉行"服裝表演秀"，你們要穿什么樣的衣服參加表演呢？

　　1、看看這兒有些什么樣的衣服呢？婚紗是什么樣的？什么顏色的？什么時候、什么人穿的？你知道是用什么材料做成的么？你覺得婚紗哪里最好看？

　　2、毛衣是什么時候穿的？是用什么材料做的？

　　3、你還看到了什么特別的衣服？這些衣服什么地方好看？

　　這些衣服給你什么樣的感覺？你知道它們是什么人穿的么？

　　4、這些衣服的式樣和使用的材料都一樣么？

　　二、出示中國的民族服飾，請幼兒欣賞，了解不同民族服裝的不同特點老師這兒還有一些美麗的衣服，你們認識嗎？

　　1、你最喜歡哪件衣服？這件衣服最有特點的地方是什么？請幼兒用一句話簡單的進行表述。

　　2、教師向幼兒介紹這些服裝的民族和特點，以豐富幼兒的知識。

　　三、引導幼兒與同伴說一說自己要設計的服裝。

　　1、你想設計一件什么樣的衣服？男式還是女式的？

　　2、你想設計什么樣的領子，什么樣的袖子？在設計的時候顏色搭配要注意什么？

　　3、幼兒用繪畫的形式設計服裝。

　　四、教師將幼兒設計的服裝進行展覽，讓幼兒相互欣賞，并鼓勵幼兒相互提出建議。

　　活動反思

　　對此活動產(chǎn)生極大的興趣，制作衣服簡單易學適合小班幼兒的年齡。充分發(fā)揮了幼兒的自主性，但對于一些幼兒的引導還不夠，她們除了能畫一些老師畫過的一些圖案，沒有進行自我創(chuàng)造。教師可以多畫一些圖案供他們參考。

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