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幼兒寒假前安全教育教案

時間:2022-12-06 20:41:07 其它教案 我要投稿

幼兒寒假前安全教育教案范文(通用6篇)

  作為一位杰出的教職工,時常需要用到教案,編寫教案有利于我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的幼兒寒假前安全教育教案范文(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒寒假前安全教育教案范文(通用6篇)

幼兒寒假前安全教育教案范文(通用6篇)1

  教育目標:

 、僦婪阑鸬闹匾,要愛護生命。

  ②通過學習防火安全知識。讓學生充分了解火災中各種逃生自救的辦法。

  教學重難點:

  樹立火災自護、自救的觀念,增強安全意識。

  教學時數:

  1課時。

  教學器材:

  制作課件。

  教學過程:

  談話導入:

  ①圖片展示,引入新課。

  給孩子展示各種火災現場圖片。

  師:看了這些圖片,你想說什么?你在哪里還看到過這樣的火災場面?

 、谕瑢W們生活在幸福、溫暖的家庭里似乎并不存在什么危險。

  但是,家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待。否則,很容易發(fā)生危險,釀成事故。

  下面就談談家庭火災要注意什么:

 、庞秒姲踩弘S著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

 、泼簹獾男孤┮约坝么碉L時造成的火災。

 、切⌒氖褂么蚧饳C不讓小孩玩弄打火機。

  火災的'處理辦法

 、偌抑衅鸹穑灰艔,應根據火情及時采取相應措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。

 、诜块g內起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。

 、奂垙、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。

 、苋艋饎菀汛螅仨毩⒓磮蠡鹁。被火圍困時,應視不同情況,采取不同方法脫離險境;鹁娫119。

  ⑤巧用身邊的“滅火器”

  人們發(fā)現火災后,往往只想到用滅火器來滅火,卻不知身邊有許多“滅火劑”可以利用。濕布、鍋蓋、食鹽、沙土。

  小結:

  遇到火災:臨危不亂、暗記出口。撲滅小火、不亂玩火。蒙鼻匍匐。

幼兒寒假前安全教育教案范文(通用6篇)2

  活動目標:

 、僮層變毫私夂僦袘⒁獾陌踩,增強幼兒的自我保護意識。

  ②通過討論,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

 、叟囵B(yǎng)幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。

  活動準備:

  準備安全圖片、《寒假安全知識調查表》

  活動過程:

  談話與討論:

 、傩∨笥褌冋l來說一說在幼兒園里怎樣做才能不發(fā)生危險?

  幼兒自由討論,根據平時已有的經驗和我們平時的囑咐回答。

  教師小結:在教室里不能跑因為有桌子和椅子,到處有尖尖角,在洗手時要排隊防止地面有水摔倒,小朋友上下樓梯要靠右走,不能推擠。戶外活動時,滑滑梯不能倒著滑要扶好扶手,在樓上走廊玩玩具時不能扔到樓下去,發(fā)生危險。使用小剪刀不能對著小朋友等等。

  ②豐富知識經驗,激發(fā)幼兒過寒假的興趣。

 、判∨笥堰^幾天小朋友就要離開幼兒園了,你們知道為什么?(知道放寒假了)

  ⑵因為過年了,小朋友要放寒假,在家里一個月的時間,小朋友們高興嗎?(高興)

 、窃鯓娱_開心心的過新年呢?(引導幼兒只有注意安全才能開心過年)

  和幼兒一起討論怎樣安全、合理地過寒假,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

 、俳處熞龑в變海骸昂倮锬銈兿胱鲂┦裁词虑槟?”

 、诳墒窃诤倮,有些事情是可以做的,但是有些事情是不能做的?引導幼兒說出有關安全知識的.內容。

  請幼兒觀看圖片說一說(看圖片:放鞭炮、陌生人敲門、在公路上玩耍、溺水等一些安全圖片)

 、庞懻撛诩业陌踩

  激發(fā)幼兒對家中危險的重視,初步對家中的危險進行了解:自己在家有陌生人來敲門怎么辦?在家里能不能自己插電源?能不能玩火、放鞭炮?能不能在窗臺上玩耍?等等

 、朴懻撏獬鰰r的安全

  除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在著,你知道的危險有哪些?(不能獨自去公路上和水邊玩耍,在路上遇到陌生人給的東西不能要,在商場里大人走散應該怎樣做?)

  請幼兒看圖片,找對錯

  請小朋友看一下,這里的小朋友他們做得對不對?

  教師總結寒假里要注意的安全事項。

 、龠^春節(jié)時,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康,也不能吃生冷不干凈的東西。

 、讵氉圆荒芡婊、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。

 、酆倮镆⒁獗E,預防感冒,不要到戶外長時間地玩,要保護自己不被凍傷。

  ④獨自在家時如果陌生人敲門不要給他開門,不能攀爬陽臺、門窗或其他高處。

 、萑绻痛笕斯渖虉鲎呱⒘,要找超市的阿姨。

  ⑥不能獨自去水上滑冰,不能在馬路上玩耍。

  ⑦知道三個電話號碼:110、120、119。

 、嘣诩彝骐娔X、看電視的時間不要太長,不使眼睛過度疲勞。

  延伸活動:

  發(fā)給每個幼兒《寒假安全知識調查表》。

  要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內容。并做好監(jiān)督護理工作,填好調查表,讓孩子渡過一個充實、快樂而有意義的寒假。

幼兒寒假前安全教育教案范文(通用6篇)3

  活動目標:

 、偈褂變毫私夂僦袘⒁獾陌踩托l(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。

 、谕ㄟ^討論,激發(fā)幼兒過新年的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

 、叟囵B(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

  活動準備:

  準備一些安全方面的圖片,作為教學素材。

  活動過程:

  使幼兒了解寒假的含義,豐富幼兒的知識經驗,激發(fā)幼兒過新年的興趣。

  ①教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

 、谟變浩咦彀松嗟卣f開了自己不同的見解和想法。

  ③教師總結寒假的含義:這個寒期是在一年中最冷的時間放的,我們叫它寒假,寒:就是冷的意思。

  組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過寒假,培養(yǎng)幼兒完整的`表達能力和想象、判斷能力。

 、俳處熞龑в變海骸昂倮锬銈兿胱鲂┦裁词虑槟?”

 、谟變夯ハ嗾f出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力、想像能力。

 、勰敲丛诤倮,有哪些事情是不可以做的呢?

  引導幼兒說出有關安全知識的內容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。

  師:小朋友大意在寒假里有這么多豐富多才的活動,那我們在玩這些活動的時候應該注意什么呢?(請個別小朋友來回答)。

  ④出示安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?

  運用安全衛(wèi)士的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真、投入地參與活動。

  師:當我們在和媽媽去逛街時,街上很多的行人,一不小心媽媽不見了,那你應感怎么做呢?(請個別幼兒來回答)。

  師:對了,首先應該不能離開媽媽,離開大人,要牽住媽媽的手,如果不小心媽媽不見了,不能跟陌生人走,就在原來的位置等媽媽回來找你,看到看制服的警察叔叔可以請他幫忙。也可以撥打110。

  師:過年的時候,很多地方都會放煙花,鞭炮,你們覺得這樣危險嗎?(危險。)

  小結:小朋友都知道要注意安全,那除了這些,我們還要注意哪些方面的安全呢?我們一起來記住。

  教師總結寒假里要注意的安全事項。

 、偃绻乩霞业男∨笥,不能一個人或和小伙伴到河里去玩。

 、诓荒芡婊、玩電、玩尖銳的物體。

 、鄱焯鞖夂,不能長時間到室外玩耍,要保護自己的皮膚,以免凍傷。

 、芤俪陨涫澄铮荒艹匀裏o食品,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。

 、莳氉栽诩視r不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

 、蕹鐾馀c家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

  幼兒看安全圖片。請幼兒來判斷對與錯,并說說錯在哪里,應該怎么做。

 、俪鍪緢D片,引導小朋友來看看,說說。

  ②小結:讓我們快樂度寒假,安全在我心。

  小朋友一定樣記住今天我們學到的安全知識,回去請你們一定告訴爸爸媽媽應該注意那些安全,應該怎么做,不應該怎么做。

  你來當爸爸媽媽的小老師。(需要家長配合)

幼兒寒假前安全教育教案范文(通用6篇)4

  目標:

  1、了解基本的交通規(guī)則,認識幾種常見的交通標志。

  2、學習基本的指揮手勢,懂得手勢的意思。

  3、體驗交通規(guī)則的重要性,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的習慣,提高自我安全防護能力。

  準備:

  物質準備:

  1、制作介紹常見交通安全標志的課件。

  2、組織幼兒自帶小自行車、書包,自制方向盤。

  3、將場地布置成馬路十字路口的樣子,停車場標志、自行車標志。

  4、音樂磁帶。

  心理準備:觀察馬路上的交通標志。

  過程:

  1、導入:創(chuàng)設情景,引起幼兒的興趣。

  師:小朋友你們看,這里有斑馬線、欄桿,這里象什么地方?(馬路)我們就來看馬路上發(fā)生了什么事情?看誰看得最仔細。

  2、觀看情景表演,引起幼兒思考

 。1)(注意提醒:又發(fā)生了一件事情)(表演內容:a、一名汽車司機車速較快,撞傷了橫穿馬路的小學生;b、一名行人看到交警不在,翻越欄桿橫過馬路。)

 。2)“剛才你看到了什么?”“是什么原因造成了危險事情的'發(fā)生?”“你想對他們說什么?

  (3)小結:多么危險可怕的事情,為了我們的生命安全,我們一定要遵守交通規(guī)則。

  3、認識信號燈標識及幾種常見交通標志

 。1)認識信號燈,說說信號燈的作用。

  師:在生活中,很多馬路上都有信號燈,信號燈有幾種顏色?它告訴我們什么?(紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等)

 。2)模擬游戲,體驗信號燈在交通中的作用。

  師:我們來個做游戲,《遵守規(guī)則的小司機》。男孩扮演小司機,女孩扮演小學生,看信號過馬路。交換角色再次游戲。

 。3)小結:小司機們真遵守交通規(guī)則,相信平安一定會伴隨你們。

  4、播放課件,認識幾種常見的交通標志,了解交通標志與人們生活的關系。

  (1)在車輛穿梭的馬路上,除了信號燈這個交通標志外,還有很多交通標志。今天劉老師就帶來了幾種,你們想看嗎?根據不同標志,提問不同問題。

  (2)這是什么標志?看到這個標志,我們要怎么做?

  5、歸納:

 。1)指示標志:在藍底色上畫著不同的白色圖案,是指示車輛和行人通行的,它們有一個共同的名字叫:指示標志,就告訴人們可以做的事情。

 。2)禁止標志:在紅色圓圈里畫著不同畫面或符號,有一條明顯的紅斜線,是禁止車輛和行人通行的,它們共同的名字叫:禁止標志。禁止標志就告訴人們不能做的事情。

 。3)警示標志:在黃色三角形里畫著不同的畫面,用來提示人們對某些不安全因素要高度注意,這叫警示標志,警示標志就告訴人們此處危險要注意,要遠離。

幼兒寒假前安全教育教案范文(通用6篇)5

  設計意圖:

  幼兒一年一度的寒假生活又將開始,為使幼兒歡度一個愉快的假期,對孩子加強了安全教育,讓小朋友進一步了解了放寒假期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識,為度過一個安全、快樂、有意義的寒假做好鋪墊,增強幼兒的'安全防范意識,提高幼兒的自我保護能力,使幼兒過一個愉快的寒假和春節(jié)。

  活動目標:

  1、使幼兒了解寒假中應注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。

  2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

  3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

  活動準備:

  各種安全教育掛圖、安全教育視頻等。

  活動過程:

  1、注意通行安全。

 。1)會走行橫道和人行道,過馬路時會看紅綠燈,會跟著大人走,過馬路時不瘋打、瘋跑,不獨自一人橫穿馬路。

 。2)認識一些簡單的交通安全標志。

  2、注意用電安全。

  認識電源插座,不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部。

  3、注意燃放煙花、爆竹安全。

  不自己燃放煙花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戲,這樣很容易傷人,在大人燃放煙花、鞭炮時,站在距離其遠些的安全地帶。

  4、注意飲食衛(wèi)生。

  不吃過量的零食,在家飲食要規(guī)律,按時吃飯,不挑食,多吃蔬菜。

幼兒寒假前安全教育教案范文(通用6篇)6

  目標:

  1、知道哪些地方存在危險,不能去玩耍。

  2、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

  3、增強安全意識,克制自己的好奇心,不去危險的地方玩耍。

  準備:

  1、PPT。

  2、一張對開大白紙(固定在黑板上)和一盒水彩筆。

  過程:

  1、活動導入:談話活動。

 。1)教師:假期的時候,小朋友可以到很多地方玩。但是,生活中有很多地方十分危險,是小朋友不能去玩耍的。你知道哪些地方存在危險,不能去玩耍嗎?

 。2)幼兒自由發(fā)言并討論,教師在黑板上的大白紙上用圖夾文方式記錄大家都同意的幾點。

 。3)教師小結幼兒所講的內容。

  教師:剛才小朋友們說出了很多不適合玩耍的地方,還有哪些地方不能去玩耍呢?讓我們一起來看一看。

  2、活動展開:PPT。

 。1)教師出示教學掛圖,引導幼兒理解第一幅圖的內容,即建筑工地危險,不能去玩耍。

  (2)幼兒觀察描述并回答問題。

 。3)教師小結:建筑工地上都是沙子、水泥、鋼筋、石子等建筑材料,不小心會被撞傷、砸傷。各種運輸車輛出入工地,不小心也會被撞傷。建筑工地經常有高空吊物,滾落的材料會砸傷人。新建的建筑物未安裝樓梯、門、窗等,如果進入其中可能會發(fā)生從高處跌落的危險。因此,建筑工地非常危險,不能去玩耍。

 。4)教師引導幼兒理解第二幅圖的內容,即停車場危險,不能去玩耍。

  幼兒觀察描述,討論后回答。

 。5)教師小結:停車場里隨時都有汽車駛進駛出,小朋友去那里玩兒很容易被車撞傷,而且停車場里汽車很多,駛進駛出時都會排放廢氣,里面含有鉛,會引起小朋友鉛中毒,影響身體健康和智力發(fā)展,因此不可以去玩耍。

 。6)教師引導幼兒理解第三幅圖的內容,即倉庫危險,不能去玩耍。

 。7)幼兒觀察描述,討論后回答。

 。8)教師小結:倉庫里會堆放很多的貨物、箱子。如果堆放得不牢固,或者堆放得比較高,容易滑落,小朋友可能會被砸傷。還有些倉庫可能堆放了危險物品,比如有毒的化工材料,會釋放出毒氣,導致人過敏或生病。因此,不能去倉庫玩耍。

 。9)教師引導幼兒理解第四幅圖的內容,即廢棄的場所危險,不能去玩耍。

  (10)幼兒觀察描述并回答問題。

 。11)教師小結:廢棄的'礦洞里,有很多滑落堆積的小石塊,會掉落砸傷人,還有可能會有很深的積水,很危險。被廢棄不用的廠房、煤窯也有很多危險,比如建筑物不牢固會發(fā)生坍塌,人會被掩埋在里面,非常危險。所以,被廢棄的場所千萬不可以去玩耍。

  3、活動總結:綜合前面幼兒討論的注意事項。

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