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中班社會活動婦女節(jié)教案模板(通用12篇)
作為一名教學工作者,往往需要進行教案編寫工作,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編整理的中班社會活動婦女節(jié)教案模板(通用12篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
中班社會活動婦女節(jié)教案模板(通用12篇)1
活動目標
1、知道三月八日是婦女節(jié),是女人節(jié)日。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
3、通過自己動手制作剪紙,表達對媽媽的祝賀。
活動準備
1、布置活動場地。
2、小剪刀、膠水、各色彩紙三、活動過程1、說說三·八婦女節(jié)的由來,讓孩子們知道三·八節(jié)是婦女的節(jié)日。
2、全體幼兒在歌頌媽媽的樂曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》中表達對媽媽的愛。
2、幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛。
3、老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來給媽媽說一句悄悄話。如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。老師記錄。
制作禮物——漂亮的剪紙說明:幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的.延續(xù)。
1、在老師的指導下完成制作剪紙說明:幼兒在制作禮物的過程中,都是那么的細心、持之以恒。每一個細小的動作都表達著對媽媽濃濃的愛。
送禮物本次活動的亮點:幼兒在活動中講述了媽媽平時是如何照顧自己的,媽媽在家里要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗到了媽媽的辛苦,表達了對媽媽的感激之情。在制作禮物的環(huán)節(jié)中平時不愿意動手的孩子在老師的鼓勵下,都能一步一步堅持完成,每個孩子都希望媽媽能夠收到禮物。
結束語:
快樂的時光總是這樣短暫,濃濃的親情總是這樣讓人留戀,小朋友們,今天你們玩的高興嗎?通過這次活動,我的感觸很深。小朋友們表達了對媽媽的愛,又互相一起展示了良好的合作精神。最后也祝愿所有的小朋友健康快樂,茁壯成長。謝謝,再見!
教學反思:
幼兒教學,關鍵是愛心和耐心,還有家長的支持非常重要。
中班社會活動婦女節(jié)教案模板(通用12篇)2
活動內容:
我?guī)蛬寢寔泶繁?/p>
活動目的:
讓幼兒通過自己的實際行動來證明自己對媽媽的愛。
讓幼兒知道節(jié)日的時間。
了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。
活動過程:
教師在幼兒園叮囑幼兒回家通過為媽媽洗腳、捶背、按摩等的方式獻上一份愛心,讓媽媽意識到自己的寶貝長大了。媽媽可以通過紙條的'形式將孩子在家中的表現(xiàn)反饋給班內的老師。
教學反思:
所以,在慶祝婦女節(jié)之際,我們需要反思:大到社會,小到家庭,我們有沒有建立起一種基于人道與理性的男女關系?今天,恐怕再難聽到有人想孔子那樣說:“唯女子與小人難養(yǎng)也!”恐怕也很少有人再像辜鴻銘那樣,用一些經(jīng)不起邏輯推敲的理由,振振有辭地為男尊女卑進行辯護。有些人把女生稱為“女王”,這種表面上的高度尊重其實是“男尊女卑”的另一種表現(xiàn)形式。況且,在歐洲君主立憲制國家,盡管仍有女王在位,但是,她們早已不是古代政治中高高在上、唯我獨尊、生殺予奪的女王,而是形式上至尊,實質上與國民享受平等政治權利的象征性君主。在強調女性尊嚴和權利的同時,我希望補充一點:女性和男性享有同等的尊嚴和權利;無論是男尊女卑,還是女尊男卑,都是不正常的關系定位,都不是出于健全理智,都不符合人道。
中班社會活動婦女節(jié)教案模板(通用12篇)3
【活動目標】
1、喜歡用畫像的方式表達自己愛媽媽的情感。
2、通過簡單的線條,畫出媽媽正面頭像,表現(xiàn)出媽媽的五官特征。
3、在創(chuàng)作時體驗色彩和圖案對稱帶來的均衡美感。
4、感受作品的美感。
【活動準備】
1、《畫媽媽》故事磁帶、《好媽媽》音樂磁帶。
2、水彩筆、素描紙每人一份。
3、故事掛圖(四幅)。
【活動過程】
1、聽故事,理解故事內容。
。1)、老師講故事給幼兒聽,當講到畫媽媽的部分時,老師邊畫邊講,以幫助小朋友理解。
(2)、提問:請幼兒說一說自己有沒有獨自在家的時候?你們是怎么做的?
2、看掛圖,進一步加深故事內容的理解。
。1)、再次傾聽故事,感受與媽媽的親情。
。2)、小花是怎樣想媽媽的?開始是用的什么方法?后來又想出了什么方法?
3、說說自己的媽媽長得什么樣?并試著畫下來。
小百科:母親,簡稱母,是一種親屬關系的稱謂,是子女對雙親中女性一方的稱呼!稄V雅·釋親》:媽,母也。《康熙字典》“俗讀若馬,平聲。稱母曰媽。”在歷史長河中,“媽媽”這個詞的含義經(jīng)過變化,但是必須強調的.是:“媽媽”不是外來詞,人類的各種語言中,MAMA的發(fā)音總是用來稱呼母親的,因為這是人學會的第一個音節(jié)。在上古漢語中“母”發(fā)ma音。
中班社會活動婦女節(jié)教案模板(通用12篇)4
一、活動背景
三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日,但是這似乎成了一種形式,孩子們就知道,3月8號是婦女的節(jié)日,送上一朵花就算是為婦女過了節(jié)了,這失去了婦女節(jié)的真正意義,因此,在三八婦女節(jié)到來之際,開展一些實在而有意義的活動,讓學生真正的意識到婦女的偉大,為婦女驕傲,懂得去贊美女性。
二、活動目標
1、了解三八婦女節(jié)的`來歷。
2、了解世界女性的事跡。
3、為媽媽慶祝一次節(jié)日。
4、懂得去贊美女性,為婦女驕傲。
三、活動時間:兩周
四、活動實施
1、通過網(wǎng)上查找資料,了解世界婦女節(jié)的來歷。
2、上網(wǎng)、上圖書館、詢問家長等形式,了解歷的女性的有關事跡。收集有關婦女的故事,在班里開故事演講會,體會婦女的偉大。
3、觀察媽媽一天做的事?纯磱寢屢惶熳隽四男┦,分析媽媽哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭為了孩子在做,體會媽媽的辛勞。
4、為媽媽過一個有意義的三八婦女節(jié)。
共同策劃,想想好的建議:給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔家務、答應媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢為媽媽買一件禮物、向媽媽說說心里話……
5、落實行動,回家為媽媽過節(jié)。
6、交流活動感想。
中班社會活動婦女節(jié)教案模板(通用12篇)5
活動目標:
1、培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感,知道媽媽愛我們,我們也愛媽媽。
2、知道三月八日是媽媽的節(jié)日,是全世界婦女的節(jié)日。
3、通過多種形式的活動,表達自己對媽媽的愛。
4、體驗互相關心的美好情感。
5、體驗節(jié)日的快樂氛圍。
活動準備:
1、歌曲《不再麻煩好媽媽》
2、提供剪刀、手工紙、膠水等制作工具。
活動流程:
我為媽媽來歌唱、我聽媽媽來介紹、我為媽媽做禮物、愛心獻媽媽。
活動過程:
。ㄒ唬┪覟閶寢寔砀璩
學習歌曲:《不再麻煩好媽媽》
(二)我聽媽媽來介紹
請媽媽代表來為幼兒講述各自工作的'辛苦。媽媽的愛是我們幸福的源泉,是我們心靈的鑰匙。媽媽每天要辛勤的工作,又要照顧著我們。知道媽媽養(yǎng)育我們不容易等,讓孩子懂得尊敬、體貼自己的媽媽。為了感謝我們的媽媽,引導幼兒給媽媽準備禮物。
(三)我為媽媽做禮物
我們將開展談話活動,圍繞“我們應該怎樣幫媽媽過一個難忘的節(jié)日”展開討論,引導幼兒自由發(fā)言。另外,我們組織幼兒自己動手制作愛心送給媽媽。
。ㄋ模⿶坌墨I媽媽
引導孩子回家主動幫媽媽做點家務活、幫媽媽捶捶背、洗腳等。用自己特殊的方式慶祝媽媽的節(jié)日。把制作的禮物送給媽媽,向媽媽說一句祝福話,表達自己的心意。
中班社會活動婦女節(jié)教案模板(通用12篇)6
活動名稱:
慶祝三八婦女節(jié)
活動時間:
20xx年3月8日
活動地點:
中班各班教室
活動對象:
全體中班幼兒和教師
活動意圖:
通過對三八婦女節(jié)進行慶祝活動,使幼兒了解到三月八日國際婦女節(jié)是全世界婦女的節(jié)。通過活動也使幼兒對“婦女”有了一個全新的`認識,使他們從內心深處尊重婦女,并體會婦女同志對社會和家庭所作出的貢獻。從而萌發(fā)為媽媽、為姥姥等廣大的婦女同志獻愛心的想法。
活動準備:
1、照相機、攝像機,提前安排好老師為孩子們拍照。
2、剪刀、各色卡紙、記號筆、毛線
3、幼兒在家中幫助媽媽做家務的照片。
中班社會活動婦女節(jié)教案模板(通用12篇)7
活動目標:
1、欣賞音樂,感受旋律的優(yōu)美,并學唱歌曲A段。
2、大膽嘗試模仿歌曲中的`對白部分,感受并表現(xiàn)和媽媽在一起的溫馨情感。
活動準備:
1、磁帶及錄音機
2、每個幼兒一個玩具娃娃活動過程:
1、談話引出歌曲有一個寶寶對媽媽在說話,你們想聽嗎?
2、欣賞歌曲《我愛媽咪》A段。
寶寶對媽媽說什么話了?
3、學唱歌曲A段。
(1)教師帶領幼兒學唱歌曲數(shù)遍。
(2)完整演唱,在休止符處加入動作,如“親親”、“抱抱”、“拍拍”。
。3)動作表現(xiàn)。A段中休止符處飛吻兩下。
4、欣賞B段
。1)在音樂聲中,教師扮演媽媽,一個一個溫柔地擁抱幼兒說:“寶寶,媽媽愛你。”
。2)鼓勵幼兒回應“媽媽”,說說:“媽媽,我也愛你!薄皨寢專蚁矚g你!钡鹊。
5、欣賞歌曲并表演。
幼兒抱著布娃娃聽錄音學唱,并和教師一起進行情境表演。
參加人員:
全體小班幼兒及其媽媽
場地安排:
1、西首跑道;
2、幼兒及其媽媽沿場地四周圍坐,女孩子前排,男孩子后排,幼兒坐媽媽腿上。
音樂:
攝像:
場景布置:
活動流程:
一、播放音樂入場。
二、集體對媽媽說節(jié)日快樂,
三、我給媽媽化妝(音樂)
1、每班十對母女一組,即每輪五十對母女,共進行兩輪。
2、女孩子給媽媽涂好口紅后,媽媽在寶貝的臉上親一下,留下愛的印記。
四、我給媽媽扣紐扣(音樂)
1、每班十對母子一組,即每輪五十對母子,共進行兩輪。
2、男孩子給媽媽扣紐扣,扣完相互抱一抱
五、我給媽媽擦皮鞋(音樂)
1、在周活動中教師事先引導幼兒學習擦皮鞋。
2、活動現(xiàn)場預留三分鐘,教師分好鞋油,媽媽自己涂在鞋面上。
3、幼兒給媽媽擦皮鞋。
六、合唱《媽媽我要親親你》
七、我和媽媽分享水果
1、活動現(xiàn)場預留五分鐘,讓幼兒將手擦干凈,教師將水果分到媽媽手中,幼兒一一拿過水果,剝好給媽媽品嘗,并和媽媽一起分享。
八、活動結束
中班社會活動婦女節(jié)教案模板(通用12篇)8
活動目標:
1、了解三月八日是全世界婦女的節(jié)日。
2、進一步了解媽媽勞動的艱辛和工作成績,嘗試用自己的方式表達對媽媽的熱愛。
3、產(chǎn)生愛媽媽的情感,知道在生活中要主動地關心媽媽。
4、體驗互相關心的美好情感。
5、體驗和大家一起過節(jié)的快樂。
活動準備:
每位幼兒準備一張媽媽工作或做家務的照片。
活動過程:
1、向幼兒介紹“三八”節(jié),知道媽媽要過節(jié)了。
2、讓幼兒夸夸自己的媽媽,激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。
——幼兒手拿照片向同伴介紹自己的'媽媽是做什么工作的?有什么本領?在家里為自己做些什么事?
——介紹自己媽媽的工作,簡單描述媽媽的工作與人們生活的聯(lián)系。
3、啟發(fā)幼兒為讓媽媽過一個愉快的節(jié)日做準備,鼓勵幼兒用不同的方式表達自己對媽媽的愛。
——三月八日要到了,這天是媽媽的節(jié)日,想一想,你有什么好辦法事先不告訴她們,然后給她們一個驚喜向她們表示祝賀呢?
——幫助幼兒用不同的方式向媽媽表示節(jié)日祝賀。
A、制作小禮物。
B、教師記錄下向媽媽說的一句感謝或祝賀的話。
C、為媽媽做一件事:如敲敲背、拿又鞋等。
D、為媽媽做一件使她最高興的事等。
4、師生隨著音樂,表演唱一曲《我的媽媽》。
教學反思
1、通過此活動,從平時在幼兒園的一些事情發(fā)現(xiàn)小孩的獨立能力有所提高,如:穿衣、穿鞋、要書包等叫老師幫忙的少了。但是平時必須經(jīng)常提醒家長:孩子能做的事不要幫太多,開始小孩的動作肯定有點慢,但我們要有耐心,鼓勵他自己完成。
2、通過家長反饋,小孩回家會說關心媽媽的話,懂得關心媽媽和其他長輩,雖然是一句再簡單不過的話語,一個小故事,一首歌也能讓家長心里甜滋滋的。
3、幼兒教學,關鍵是愛心和耐心,還有家長的支持非常重要。
中班社會活動婦女節(jié)教案模板(通用12篇)9
活動目標:
1、簡單了解婦女節(jié)的來歷,知道其全稱、日期和意義。
2、加深對勞動女性的尊敬和熱愛的情感。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動準備:
1、掛歷一本、紅花數(shù)朵(幼兒小組活動制作)。
2、請幼兒向媽媽、奶奶等了解她們工作的情況及做出的貢獻與人們生活的關系等。
活動與指導:
1、出示掛歷,翻到3月8日,請幼兒說說為什么字是紅色的'?這是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?
2、講解“三·八”國際勞動婦女節(jié)的來歷,讓幼兒簡單知道,從前人們看不起婦女,即使她們參加勞動、干了很多活,也得不到人們的理解和支持。她們覺得很不公平,于是在1909年的3月8日,也就是90年前的這個日子,勞動婦女聯(lián)合起來,舉行了一次大規(guī)模的游行,爭取到了公平。從此以后,為了紀念這次有意義的活動,就把3月8日定為國際婦女勞動節(jié)。
3、講解什么是勞動婦女,請幼兒議論一下誰來過這個節(jié)日?引導幼兒知道:自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業(yè)的勞動婦女都要過這個節(jié),因為她們對社會付出了辛苦的勞動,做出了突出的貢獻。
4、請幼兒夸夸自己了解的身邊的女性(媽媽、奶奶、老師等),說說她們在工作崗位做出的貢獻。
5、在教師的倡議下,引導幼兒給節(jié)日的女同志送花表示祝賀。
6、組織幼兒到幼兒園各部門,給園長、炊事員、老師送花表示祝賀,感謝她們?yōu)樾∨笥炎龀龅膭趧印?/p>
7、晚離園帶上禮物給過節(jié)的媽媽、奶奶等。
中班社會活動婦女節(jié)教案模板(通用12篇)10
活動目的:
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。
3、通過制作賀卡,提高幼兒的動手能力。
4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。
5、體驗互相關心的美好情感。
活動時間:
20xx年3月7日(周四)上午
活動地點:
各班教室
參加對象:
中班年級組全體幼兒及老師。
活動準備:
各種顏色的卡紙,水彩筆,每幼兒人手各一份。
活動過程安排:
一、晨間談話
教師介紹“三八”婦女節(jié)的由來,開展“我為媽媽做件事”進行一系列的討論,引導小朋友在節(jié)日里給母親做一件有意義的事,說一句感恩的話,唱一首感恩的歌。
二、制作愛心賀卡送媽媽
。1)討論賀卡繪畫的內容。
。2)教師說明制作賀卡的`要點及要求并做示范。
。3)幼兒擔當“小小設計師”,一起設計愛心賀卡。
(4)繪畫完成后,進一步對賀卡進行裝飾。
。5)幼兒間相互參觀并學習,進行拍照。
(6)回家把親手自制的賀卡送給媽媽。
三、布置“小任務”
。1)做一件事情。如幫助媽媽擦桌子、掃地,為媽媽敲敲背、捶捶腿等。
。2)為媽媽唱一首歌曲。如《只要媽媽露笑臉》、《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》等。
教學反思:
通過此次活動,孩子們知道“三八”節(jié)是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日,了解到媽媽、奶奶的辛勞與偉大,會用自己的方式(做感恩卡、做花、說一句祝福的話、為他們做一件力所能及的事)表達對媽媽奶奶的一片愛,從小培養(yǎng)他們擁有一顆感恩的心。
中班社會活動婦女節(jié)教案模板(通用12篇)11
活動目標:
1、了解“三八”婦女節(jié)是婦女們的節(jié)日,并用言語慶祝身邊的媽媽和長輩們。
2、感受自己動手與媽媽或奶奶共同制作作品的樂趣。
活動準備:
1、幼兒有撕紙的經(jīng)驗,大的心形圖三張。
2、小簍子、畫有心形圖案的色紙(用縫紉機給圖案打上細密的洞眼)、膠水、抹布等人手一份。
活動過程:
一、初步了解“三八”婦女節(jié)的含義。
1、師:你們知道三月八日是什么節(jié)日嗎?(婦女節(jié)!)
2、向幼兒介紹國際婦女節(jié),并了解是全世界婦女們的節(jié)日。
師:是誰的節(jié)日呢?幼:媽媽、奶奶!
師:不是僅是你的媽媽、奶奶的'節(jié)日,還是姑姑、小姨、老師們的節(jié)日,是全世界媽媽、奶奶的節(jié)日,是全世界女性的節(jié)日!
3、在今天我們可以對她們說什么祝福的話嗎?
師:你們今天對自己身邊的媽媽、奶奶準備了節(jié)日祝福的話嗎?
幼:我準備了!(孩子爭相說出自己的祝福)
二、與媽媽共同動手制作手工作品
(一)觀察制作材料,討論制作方法。
1、出示大的心形底圖。
師:這是什么?像什么?這是一個什么樣的愛心?(大大的、紅紅的。)
2、尋找小愛心圖。
師:這個大大的愛心就像媽媽一樣,寶寶的愛心在哪里?藏在桌上的小簍子里,大家找一找,找到了嗎?藏在哪里?(一張方方的紙里面。)是什么樣子的?(小小的、紅紅的。)
(二)討論撕紙的方法并進行嘗試。
1、出示幼兒操作用紙。師:怎么把這個愛心從方方的紙上取下來呢?仔細看看愛心的旁邊有什么?(輪廓線。)要沿著這個線撕,你們會嗎?怎么撕?(小手捏著線的兩邊,一前一后慢慢撕。)
2、幼兒嘗試自己撕。(多提供一些操作用紙,給幼兒多次練習的機會。)
(三)愛心送給誰?
討論:愛心送給誰?師:這是愛心媽媽,怎么把小愛心貼到媽媽的愛心上?還要對媽媽說些什么?
三、結束活動:
全體幼兒演唱歌曲“世上只有媽媽好”,在歌曲中結束本次活動。
教學反思:此次活動是一次“三八”親子活動。孩子不但用言語祝福媽媽和奶奶們,還親手制作了愛心送給她們。有的孩子也送了愛心給老師,這讓我格外感動。因為這些小愛心事先已打好了孔,幼兒很容易就撕下來了,孩子和媽媽一起把小愛心貼在了大愛心上。通過此次活動,不僅加深了孩子與媽媽的感情,還縮短了家長與幼兒園的距離。
中班社會活動婦女節(jié)教案模板(通用12篇)12
【活動目標】
1、知道三月八日是國際婦女節(jié),也是媽媽的節(jié)日。
2、通過對媽媽工作生活等情況的了解與討論,知道媽媽的辛苦,學會尊重媽媽、關心媽媽。
3、能大膽地在集體面前介紹自己的媽媽,表達愛媽媽的理由,增進關愛媽媽的情感。
4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。
5、通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設。
【活動準備】
1、課前了解媽媽的工作,觀察媽媽每天在家都做哪些事情。
2、歌曲磁帶《好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。
3、課件《各行各業(yè)里的媽媽》。
【活動過程】
1、師幼交流,關愛自己的`媽媽。
。1)、你平時看見媽媽下班后在家為你和爸爸做過哪些事情?
。2)、如果不干這些事情行不行?為什么?
。3)、你覺得媽媽辛苦嗎?大家一起來夸夸自己的媽媽。
教師小結:媽媽即要上班,又要管家照顧我們,很辛苦。我們一起道一聲:媽媽您辛苦了,祝媽媽“三八”節(jié)日快樂!
2、觀看課件,了解媽媽們的工作。
。1)、說出圖片里的媽媽都是干什么工作的?
(2)、她的工作辛苦嗎?給人們帶來了什么好處?
教師小結:天下的媽媽都是一樣的,不管太陽升起,不管夕陽落西,為了我們犧牲了自己,我們永遠都不會忘記。
3、對媽媽說一句祝福的話或唱一首愛媽媽的歌。
。1)、請小朋友們大膽地說出或唱出對媽媽的祝福。
。2)、教師給孩子們拍照或錄像,發(fā)給媽媽們看。
【活動延伸】
幫孩子們把要說的心里話寫出來,粘貼在布置好的展板上,請家長們欣賞。
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