小班科學(xué)教案：蟲子和蘋果

　　在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的小班科學(xué)教案：蟲子和蘋果，歡迎大家分享。

小班科學(xué)教案：蟲子和蘋果1

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、了解生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)。

　　2、激發(fā)幼兒尊重生命，并感受成長(zhǎng)的喜悅。

　　3、主動(dòng)參與實(shí)驗(yàn)探索。

　　4、體驗(yàn)解決問題的成就感。

　　活動(dòng)重難點(diǎn)：

　　蘋果為蟲子提供了生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)是合理的現(xiàn)象。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　flash課件、磁帶、圖片

　　活動(dòng)過程：

　　1、導(dǎo)入新課，出示課件。

　　2、討論與分享提問：蘋果被蟲子吃了，它心里面怎么想呢?如果這個(gè)蟲子不吃蘋果那么它會(huì)怎樣呢?如果這個(gè)蘋果沒有被吃掉它會(huì)怎么樣?如果被蟲子吃了以后，種子落在地上后會(huì)發(fā)生什么事呢?(看課件)

　　3、游戲：我們要長(zhǎng)大。

　　4、小結(jié)：各種各樣的'生物構(gòu)成了我們美麗奇妙的大自然，這些生物每天吸收各種各樣的營(yíng)養(yǎng)，和我們一地長(zhǎng)大。

小班科學(xué)教案：蟲子和蘋果2

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)愛和尊重大自然中的生命現(xiàn)象，基于這一點(diǎn)，我設(shè)計(jì)了小班科學(xué)活動(dòng)——《蟲子和蘋果》，旨在通過活動(dòng)，初步培養(yǎng)幼兒從小客觀看待大自然的眼光，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂，理解大自然中各種生物和諧共處的現(xiàn)象。

　　活動(dòng)目標(biāo)；

　　1.了解生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)。

　　2.激發(fā)幼兒尊重生命，并感受成長(zhǎng)的喜悅。

　　活動(dòng)重難點(diǎn)：

　　1.蘋果為蟲子提供了生長(zhǎng)的`營(yíng)養(yǎng)是合理的現(xiàn)象。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.fish課件、磁帶、圖片

　　活動(dòng)過程：

　　1.導(dǎo)入新課，出示課件。

　　2.討論與分享

　　提問：

　　蘋果被蟲子吃了，它心里面怎么想呢？

　　如果這個(gè)蟲子不吃蘋果那么它會(huì)怎樣呢？

　　如果這個(gè)蘋果沒有被吃掉，它會(huì)怎么樣？

　　如果被蟲子吃了以后，種子落在地上后會(huì)發(fā)生什么事呢？（看課件）

　　3.游戲：我們要長(zhǎng)大。

　　4.小結(jié)

　　各種各樣的生物構(gòu)成了我們美麗奇妙的大自然，這些生物每天吸收各種各樣的營(yíng)養(yǎng)，和我們一地長(zhǎng)大。

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